【精選】活動(dòng)方案模板合集五篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《餅干寶寶總動(dòng)員》活動(dòng)目標(biāo)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示有小包裝餅干的盤子：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一袋餅干，摸一摸、猜一猜里面是什么東西?

　　3、請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)：餅干有各種各樣的，有大的，有小的；有圓形，有方形；有不同顏色；有的`上面還有花??

　　4、教師：聞一聞餅干香不香?嘗一嘗餅干是什么味道的?餅干吃在嘴巴里有什么變化?

　　1、觀察“餅干”。

　　活動(dòng)延伸：

活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以牢固樹立育人為本，德育為先，立德樹人的基本理念。為推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的精神遺產(chǎn)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛國主義情感，在祖國成立60周年之際，碧江中學(xué)開展歌唱愛國主義歌曲，迎國慶60周年活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展主題為“我愛你，中國”的愛國主義歌曲大比賽活動(dòng)，豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生的良好素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的`愛國主義情操，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，向上，得到全面和諧發(fā)展，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能。

　　三、歌唱比賽評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)

　　1）要求全班同學(xué)參加，缺席一位同學(xué)扣一分。上下舞臺(tái)動(dòng)作要快、靜、齊。上下舞臺(tái)時(shí)間不能超30秒，超時(shí)扣分。

　　2）歌唱愛國主義歌曲。

　　3）演唱充滿激情，精神飽滿，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

　　4）能正確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏，普通話發(fā)音準(zhǔn)確，聲音響亮、協(xié)調(diào)。

　　5）穿整齊統(tǒng)一的校服，發(fā)型好得體大方，能體現(xiàn)中學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　四、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日星期三下午2點(diǎn)正

　　活動(dòng)地點(diǎn)：碧江中學(xué)體育館

　　參賽對(duì)象：碧江中學(xué)全體師生

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（比例1：1：1）。班級(jí)量化分為100；60 ：20

　　備注：

　�。�1） 請(qǐng)參賽班級(jí)的班主任將本班參賽歌曲伴奏音樂、伴奏音樂時(shí)間（精確到秒）、班級(jí)人數(shù)。以本周五（即9月18號(hào)）前用OA協(xié)作平臺(tái)發(fā)送給梁剛老師。

　　（2） 出聲順序由抽簽決定，具體抽簽時(shí)間另行通知

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日星期三9：40―10:50

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

　　五、參加人員：全校師生

　　六、主持人：張德泉顏雯

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

　　(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

　　(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　(1)三年前學(xué)校的樣子;

　　(2)三年來學(xué)校變化;

　　(3)學(xué)校即將的面貌;

　　(4)學(xué)校風(fēng)景展示

　　3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

　　(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

　　(2)教師工作風(fēng)采;

　　(3)教師獲獎(jiǎng)

　　4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的`一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

　　2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話

　　3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語

　　(三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

　　2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

　　3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

　　5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

　　7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

　　(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

　　(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

　　畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)前言:

　　孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

　　再次分別，對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

　　拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的.未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

　　一、活動(dòng)主題: 爸爸，我想對(duì)你說……

　　二、活動(dòng)意義:

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

　　今年的父親節(jié)是 6月27日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗�能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……

　　三、活動(dòng)時(shí)間: 6月25日-6月27日

　　四、活動(dòng)策劃組織人員: 09文管班

　　五、活動(dòng)地點(diǎn): 足球場(chǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容:

　　一、懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校足球場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。

　　二、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

　　三、父親節(jié)征文

　　六月初宣傳部組織寫一張有關(guān)本次活動(dòng)征文的海報(bào)，主要內(nèi)容見附錄。

　　八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元

活動(dòng)方案 篇5

　　內(nèi)容1、合作吃蛋糕

　　具 體做法：1、切三份蛋糕在盤里。2、選出三組同學(xué)，每組三個(gè)人。3、每組的三個(gè)人中有兩個(gè)要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，面對(duì)面站好，剩下的一個(gè)人做指揮。4、蒙上 眼睛的一個(gè)人在指揮的口令（“左、右、上、下“等）幫助下喂另一個(gè)人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏，最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞 笑對(duì)白片段。（內(nèi)容見下面，需打印三份）

　　內(nèi)容2、過生日同學(xué)表演節(jié)目——任以諾

　　內(nèi)容3、搶椅子

　　具體做 法：1、找出兩組同學(xué)，每組六個(gè)人。分兩組進(jìn)行。2、在教室中間擺開5把椅子。3、第一組的六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到主持人說“坐下”時(shí)就搶椅子坐，沒有 坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開一把椅子，使得椅子總是比人數(shù)少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個(gè)人小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　內(nèi)容4、過生日同學(xué)表演節(jié)目——蘇芳靜

　　內(nèi)容5、抽卡片寫話語

　　具 體做法：1、事先準(zhǔn)備34張卡片，每張卡片上寫有一個(gè)同學(xué)的.名字。2、卡片裝在袋子里，讓所有同學(xué)每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫下對(duì)相應(yīng)姓名同 學(xué)想說的話、祝福、鼓勵(lì)或是他（她）給你留下的是什么印象，并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)說出自己抽到的卡片上是哪位同學(xué)的名字，自己 給他（她）寫了些什么話。5、同學(xué)們把寫好祝福的卡片送給相應(yīng)姓名的同學(xué)。

　　內(nèi)容6、過生日同學(xué)表演節(jié)目——李夢(mèng)薇

　　內(nèi)容7、蘿卜蹲

　　具 體做法：1、將參加同學(xué)分成四組，每組同學(xué)人數(shù)不限，但要在2人以上。2、每組同學(xué)手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名：白、紅、綠、黃。4、 主持人先任意指定一組做下蹲，如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學(xué)開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要邊做下蹲邊念詞："白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后 所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動(dòng)作并指到其他組蘿卜。5、動(dòng)作、目標(biāo)指向最一致的一組同學(xué)為贏。小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　內(nèi)容8、過生日同學(xué)表演節(jié)目——徐可欣

　　內(nèi)容9、吹蠟燭，許愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日禮物

　　活動(dòng)結(jié)束！