【精華】實施方案20篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的實施方案20篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案1
一、工程概況
上海崇明北沿風(fēng)力發(fā)電工程位于上海市崇明縣東北部地區(qū)，從崇明東旺沙閘處，原上海崇明東旺沙風(fēng)電場西側(cè)開始沿92塘東段、98塘內(nèi)青坎上向偏西北方向順序2排布置風(fēng)機(jī)，至近北八滧港西側(cè)約1300m。
風(fēng)機(jī)布置如下：
在東旺沙閘東側(cè)，至現(xiàn)有崇明擴(kuò)建工程已建的#13風(fēng)機(jī)之間，沿98塘布置1#～2#風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)布置在98塘內(nèi)青坎上，風(fēng)機(jī)之間的間距約為580m。
在東旺沙閘西側(cè)，至北八滧港西側(cè)1300m，沿98塘布置3#～19#風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)布置在98塘內(nèi)青坎上，共布置17臺風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)之間的間距約為520～600m。
在東旺沙閘西側(cè)，沿92塘布置20#～24#風(fēng)機(jī)，共布置5臺風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)之間的間距約為520m。
二、編制依據(jù)
1. 隨塘河青坎原始樣貌記錄；
2. 相關(guān)技術(shù)及安全操作規(guī)范；
3. 上海市河道管理有關(guān)條例；
4. 施工現(xiàn)場實際情況。
三、現(xiàn)場施工情況
#3、#4、#5、#6風(fēng)機(jī)因所處大堤青坎不足需占用部分河道，固對河道進(jìn)行如下圖回填（以3#為例），我項目部將根據(jù)隨塘河青坎原貌對回填土進(jìn)行清理。
其青坎處原貌如下表所示：表略
四、施工機(jī)械及勞動力配備
1、施工機(jī)械配備
長臂挖掘機(jī) 一臺 普通挖掘機(jī) 一臺
裝載機(jī) 一臺 20t自卸車 6輛 交通車 一輛 2、勞動力配備
根據(jù)現(xiàn)場需求，我標(biāo)段擬投入勞動力8人，分別安排在清理現(xiàn)場及棄渣場。
五、 清理施工方案
1、回填土挖掘
�。�1）回填土挖掘前首先確定清理挖掘邊線。
�。�2）回填土挖掘施工時長臂挖掘機(jī)對河道進(jìn)行清理施工，普通挖掘機(jī)用于清理施工時對淤泥的轉(zhuǎn)移及裝載工作。施工過程中安排工程技術(shù)人員現(xiàn)場跟蹤、監(jiān)督、檢查，及時控制好清理深度及范圍，防止挖機(jī)超挖擾動。
�。�3）由于清理出的淤泥含水量大，運輸過程中容易造成道路及周邊環(huán)境污染，因此淤泥挖至青坎后需經(jīng)過晾曬方可外運。
�。�4）清理過程中由于河堤標(biāo)高無法清楚的檢測到，故需準(zhǔn)備小船及探桿一套，在一定區(qū)域內(nèi)清理完成后，檢測人員立即用探桿檢測清理深度，避免出現(xiàn)漏挖或挖掘深度不夠的區(qū)域。
2、淤泥運輸
我項目部渣土運輸將嚴(yán)格按照上海市有關(guān)渣土運輸?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定，選用性能良好、車廂封閉較好、證件齊全的車輛，嚴(yán)格按照指定的線路行駛。做到運輸車輛不超載，車廂上部全部用篷布覆蓋，避免運輸過程中渣土散落污染市區(qū)道路及周邊環(huán)境。
為防止渣土在運輸過程中的亂倒、亂棄問題，在施工過程中我標(biāo)段將采用開挖現(xiàn)場與棄土場雙向簽票的辦法，堅決杜絕渣土亂倒、亂棄。
六、安全質(zhì)量保證措施
1、安全措施
�。�1）項目部建立施工安全領(lǐng)導(dǎo)小組，項目經(jīng)理任組長，劃分領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確個人職責(zé)，健全安全防護(hù)制度。
�。�2）作業(yè)時，設(shè)專人統(tǒng)一指揮，相互配合，由機(jī)械現(xiàn)場調(diào)度員統(tǒng)一指揮，配合機(jī)械作業(yè)人員。各種施工、操作人員須經(jīng)安全培訓(xùn)，不得無證上崗，各種作業(yè)人員應(yīng)配帶相應(yīng)的安全防護(hù)用具和勞保用品。嚴(yán)禁操作人員違章作業(yè)，管理人員違章指揮。
�。�3）施工場地要設(shè)置交通紅燈、交通指示牌及專職疏導(dǎo)人員，以便疏導(dǎo)行人及車輛。施工道口設(shè)置明顯標(biāo)語牌，并設(shè)專人看守，疏導(dǎo)交通。
（4）各種機(jī)械要有專人負(fù)責(zé)維修、保養(yǎng)，并經(jīng)常對機(jī)械的關(guān)鍵部位進(jìn)行檢查，預(yù)防機(jī)械故障及機(jī)械傷害的發(fā)生。運輸車輛服從指揮，信號要齊全，不得超速，過岔口、遇障礙物時減速鳴笛，制動器齊全，功能良好。
�。�5）施工現(xiàn)場設(shè)置專職安全員，對施工人員經(jīng)常進(jìn)行安全教育，提高安全意識，每周開一次安全例會。
2、質(zhì)量保證措施
�、僭诿康拦ば蚴┕で�，施工員依據(jù)施工圖紙、施工方案對有關(guān)施工組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、書面交底，交底內(nèi)容包括：操作方法、操作要點及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
②嚴(yán)格執(zhí)行自檢制度，檢測人員及時對已完工作面進(jìn)行檢測，避免出現(xiàn)重復(fù)施工現(xiàn)象。
�、凼┕ね瓿刹⒔�(jīng)自檢合格后方可向監(jiān)理工程師及有關(guān)上級部門報檢、交接。
五、環(huán)境保護(hù)及文明施工措施
�、賴�(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)部委、當(dāng)?shù)亟ㄎP(guān)于“文明施工”的`有關(guān)條例。
�、诮⒔∪拿魇┕そM織及責(zé)任制，對施工的全過程、全方位實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，管理人員責(zé)任制，強(qiáng)化文明施工管理。
③由文明施工小隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場及道路灑水防塵工作，保證道路有車輛通過時不揚塵且無水洼、泥漿。
�、茏庥梅檄h(huán)保要求的運輸車輛并與之簽訂協(xié)議： a.進(jìn)入現(xiàn)場放慢車速，防止揚塵。b.車廂苫蓋嚴(yán)密，防止灑落或細(xì)小顆粒材料的飛揚。 c.外租車輛必須接受環(huán)保部門及施工單位的檢查。 d.禁止車輛帶泥上路。
�、菰谛陆ǖ缆吠鈧�(cè)設(shè)圍擋，使施工區(qū)與社會交通隔開。
實施方案2
為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以國家人事部和我市關(guān)于實施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來，與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
二、工作目標(biāo)
通過實行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：趙洪生
副組長：梁文政
成 員：張明喜 易坤權(quán) 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
下設(shè)辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業(yè)單位109個，機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設(shè)置70個，專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個，工勤技能崗位共設(shè)置324個。
五、競聘原則
崗位設(shè)置競聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)�、注重實效、群眾公認(rèn)的原
則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品性；
3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進(jìn)編競聘方案】
4、適應(yīng)崗位要求的身體條件；
5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員）
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前，將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所�？諐�;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術(shù)等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
3、五級工勤技能崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿，且通過初級工技術(shù)等級考核。
4、普通工崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)（少）負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi)，個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進(jìn)行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結(jié)果等。
2、公開競聘上崗有關(guān)情況
各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
3、制定量化細(xì)則
各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實際制定具體的量化細(xì)則，經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細(xì)則一經(jīng)制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報審查
符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進(jìn)行資格審查。
5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】
經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價。
6、綜合考核
申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的`有關(guān)佐證材料，原則上要提供原件�？荚u小組對申報人員按條件進(jìn)行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
7、公示結(jié)果
學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個工作日。
8、上報材料
公示結(jié)果無異議后，學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎勵、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座）、指導(dǎo)獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現(xiàn)
由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權(quán)處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學(xué)校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
2、教齡
參加工作以來，從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外），不計教齡分。
3、學(xué)歷
以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn)，專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。
研究生5分、本科4分、�？�3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現(xiàn)職務(wù)以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復(fù)記分。
優(yōu)秀稱號：國家級5分，�。ㄊ校┘�4分，縣級3分；
先進(jìn)稱號：國家級4分，�。ㄊ校┘�3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。
5、考核結(jié)論
近三年內(nèi)，年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
6、責(zé)任輕重
（1）現(xiàn)擔(dān)任單位實職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員，履行了相應(yīng)職責(zé)，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
�。�2）現(xiàn)為班主任1.5分。
�。�3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計1分。
以上幾項不重復(fù)計分。
7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學(xué)校）
村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
8、論文獎
任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講（說）課比賽
任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計最高一次。
講（說）課比賽
國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
10、指導(dǎo)獎
任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計分。（計最高一次）
國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分�！具M(jìn)編競聘方案】
11、管理獎
任現(xiàn)職以來，學(xué)校實職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
12、出勤
近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi)，有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
13、工作量
近三年按學(xué)期計算，六學(xué)期各分項之和除以６的結(jié)果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
�。ǎ保┲苷n時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
�。ǎ玻┧伟鄬W(xué)生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
�。�3）擔(dān)任幾個班課程的老師，其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
�。�4）各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
�。�5）經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
�。�6）經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經(jīng)核實后通知原單位。
14、教育教學(xué)業(yè)績
考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學(xué)期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。
經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
15、聘（評）時間
聘任（取得資格）一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復(fù)計分）
（１）任現(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
（2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
�。�3）聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔(dān)者，分別計2分、1分，只計一次。
十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。（三個條件必須同時具備）
2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
十四、工作要求
事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，各單位要嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅紀(jì)律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務(wù)。要精心組織，周密安排，承認(rèn)現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。
（一）認(rèn)識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強(qiáng)將，集中精力做好實施工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
�。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（四）穩(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進(jìn)，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人，必須切實履行職責(zé)，不得弄虛作假，一經(jīng)查實，將嚴(yán)肅處理。
實施方案3
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)名師工程實施方案為提升學(xué)校檔次，鼓勵，幫助學(xué)校所有教師爭創(chuàng)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，關(guān)系和諧，學(xué)生愛戴，家長歡迎、社會滿意”的名師，充分發(fā)揮身邊榜樣的示范作用和帶頭作用，推動名師創(chuàng)名校，名校帶名師活動，特實施本方案。
一、 活動目的：
本活動旨在使教師有一個良好的工作環(huán)境和競爭平臺，促進(jìn)教師進(jìn)步和成長，激發(fā)教師的工作熱情，充分體現(xiàn)教師的人生價值。同時，為學(xué)校培養(yǎng)一流師資，打造好優(yōu)秀教師梯隊建設(shè)，通過校級名師來帶動培養(yǎng)出更多的'名師，為學(xué)校培養(yǎng)儲備優(yōu)秀人才，以此來提升學(xué)校的整體形象。
二、 名師評選范圍：
鋪集小學(xué)全體教職工。
三、 活動實施階段：
本次活動是一項系統(tǒng)工程，活動周期較長，學(xué)校安排一年的時間來完成。
第一階段（20xx年3月）崗位標(biāo)兵評選。
要求：有良好的師德和業(yè)務(wù)知識，有好學(xué)善鉆的精神，能吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)，教學(xué)成績優(yōu)異、服從領(lǐng)導(dǎo)的本校教職工均可參評。
方式：采用推薦和自薦兩種方式，每一名被推薦人要將個人事跡形成文字材料，報評審小組審核。
評選辦法：被推薦人的材料進(jìn)行公示，采用全體教職工評議和領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合的辦法產(chǎn)生。
第二階段（20xx年4月－7月）學(xué)習(xí)標(biāo)兵階段。
崗位標(biāo)兵評出后，學(xué)校將標(biāo)兵的事跡整理好，利用假期組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，在下學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織崗位標(biāo)兵進(jìn)行課堂教學(xué)展示和其他業(yè)務(wù)活動展示。
第三階段（20xx年9月－12月）校級名師評選。
學(xué)校根據(jù)崗位標(biāo)兵在崗表現(xiàn)情況，本著優(yōu)中選優(yōu)、公開、公正、公平的原則，從崗位標(biāo)兵中評選出德才兼?zhèn)�，成績�?yōu)異、令人信服的教師為第一批校級名師。
四、 待遇：
學(xué)校為崗位標(biāo)兵和校級名師頒發(fā)證書，并長期保留檔案；崗位標(biāo)兵和校級名師均享受學(xué)校精神和物質(zhì)雙重獎勵；學(xué)校為其辦公條件進(jìn)行較好的配備；有優(yōu)先外出培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會；為很好的發(fā)揮他們的作用，提高他們的知名度，學(xué)校將在校園顯眼位置張貼他們的照片和事跡介紹；在評優(yōu)選先等工作中，崗位標(biāo)兵和校級名師優(yōu)先考慮。
五、 義務(wù)：
崗位標(biāo)兵和校級名師均有培養(yǎng)帶動學(xué)校其他教師成長的義務(wù)，在工作中有為學(xué)校分憂解難的的義務(wù)。崗位標(biāo)兵和校級名師要做到“每學(xué)期五個一”，即：每學(xué)期要出一至三節(jié)示范課，每學(xué)期承擔(dān)一項科研課題，每學(xué)期至少發(fā)表一篇水平較高的學(xué)術(shù)論文，每學(xué)期至少幫助一至二名教師迅速成長，為全體教師每學(xué)期至少做一次培訓(xùn)講座。
六、 榮譽期限：
崗位標(biāo)兵和校級名師均實行滾動制管理。即崗位標(biāo)兵每學(xué)期評選一次，校級名師每學(xué)年評選一次。評選的詳細(xì)辦法，根據(jù)學(xué)校實情另行制定。
七、 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
組員：xx 。
�。ㄎ幢M事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。）
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
200x年3月12日
實施方案4
一、組織管理機(jī)構(gòu)
為確保四大寨至磨安公路的順利建設(shè),做好各方協(xié)調(diào)工作,做到公開、公平、擇優(yōu)選擇施工隊伍,順利完成建設(shè)任務(wù),縣人民政府成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長: 吳亞松(縣委常委、縣人民政府副縣長) 副組長:宋修其(紫云自治縣發(fā)改局局長)
黃和祥(紫云自治縣交通局局長)
成 員：由各相關(guān)單位組成
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣交通局,黃和祥同志兼任辦公室主任,辦公室工作人員由縣交通局抽調(diào)。
1、縣人民政府成立四大寨至磨安公路建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，縣發(fā)改局、交通局等相關(guān)單位為成員單位。根據(jù)工作需要，下設(shè)工程技術(shù)管理組(成員由交通局抽調(diào))、質(zhì)量進(jìn)度督查組(成員由縣發(fā)改局抽調(diào))，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理四大寨至磨安公路的建設(shè)工作，并對工程實施有效地監(jiān)督、管理、考核和獎懲。
2、所涉鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應(yīng)的四大寨至磨安公路建設(shè)工程占用土地協(xié)調(diào)組，負(fù)責(zé)做好沿線土地協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)處理工程建設(shè)中的具體問題，為工程建設(shè)營造良好的施工環(huán)境，配合做好工程建設(shè)。
3、工程技術(shù)管理組負(fù)責(zé)四大寨至磨安公路工程建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo), 總體質(zhì)量及進(jìn)度控制。
4、質(zhì)量進(jìn)度督查組負(fù)責(zé)工程的施工進(jìn)度督查管理工作。
二、施工組織形式及工期安排
1、本工程擬分為四個標(biāo)段進(jìn)行施工，所涉橋梁工程待下一步組織施工。第一標(biāo)段，0k+000～5k+000；第二標(biāo)段，5k+000～10k+000；第三標(biāo)段，10k+000～15k+000；第四標(biāo)段，15K+000-16K+779及延伸線0K+000-3K+314。
工程采用競爭性談判擇優(yōu)選定施工單位進(jìn)場施工，每個標(biāo)段必須有三家以上施工單位參與競爭。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為項目業(yè)主單位,具體負(fù)責(zé)組織和實施該項目。
2、路基工程施工： 20xx年1月，施工隊伍組織入場；交通局抽調(diào)技術(shù)管理人員現(xiàn)場指導(dǎo)，工期為20xx年1月10日至20xx年6月30日。
3、路面工程施工：路面采用粗砂路面墊層，壓實厚度為20cm,泥結(jié)碎石面層，壓實厚度為5cm。根據(jù)工期及所需材料用量，相應(yīng)安排碎石機(jī)分布加工碎石，待路基完工并檢驗合格后，即開始調(diào)運鋪裝。施工期為20xx年5月1日至20xx年6月30日。
三、工程建設(shè)規(guī)模、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┕こ探ㄔO(shè)規(guī)模及設(shè)計單位
1、路線起于四大寨,止于火花鄉(xiāng)磨安新場,路線全長20.93公里。
2、工程設(shè)計單位：安順市公路勘察設(shè)計室。
�。ǘ┙ㄔO(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
四大寨至磨安公路建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)《四大寨到磨安公路一階段施工設(shè)計圖》、交通部頒發(fā)的《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》、《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》、《公路施工手冊》、《公路橋涵施工手冊》、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文〃公路工程部分》，結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展和交通量的`實際情況，本著提高路面等級和路面抗災(zāi)能力，提高車輛通行能力的原則，合理確定路線布局和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。 即：按照山嶺重丘區(qū)省標(biāo)四級公路標(biāo)準(zhǔn)實施，根據(jù)交通部頒布《公路工程標(biāo)準(zhǔn)》（JJJ001—97）及《貴州省鄉(xiāng)村公路設(shè)計技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充規(guī)定》進(jìn)行設(shè)計。主要技術(shù)指標(biāo)如下：
1、路基：寬度為4.5米。路線基本沿原老路展線,部分截彎取直,盡量選擇有利地形布線。彎道上的加寬、超高按《公路工程施工技術(shù)規(guī)范》執(zhí)行。
2、路面：路面寬度為3.5米。路面類型：20cm粗砂路面墊層，5cm泥結(jié)碎石面層。
3、排水及防護(hù)工程：
（1）排水
本工程主要排水設(shè)施有邊溝、涵洞。其施工方法均按常規(guī)方法施工。施工時，所有排水設(shè)施和涵洞的位臵、標(biāo)高、形式、尺寸和縱坡必須符合圖紙和規(guī)范規(guī)定或工程技術(shù)人員的指導(dǎo)，基礎(chǔ)底板夯壓密實，地基強(qiáng)度符合要求。涵洞進(jìn)出水口的溝床整理順直，與上下游導(dǎo)流排水系統(tǒng)的連接要圓順，形成順暢的水流通道。邊溝的排水引入涵洞或路基以外的溝谷，邊溝和涵洞的洞口建筑結(jié)合，使邊溝水流順暢引入涵洞。鋼筋砼涵蓋板采取預(yù)制安裝，施工中一是要注意預(yù)制蓋板底座的強(qiáng)度和平整度。二是注意在砼蓋板的搬運過程中不可將其翻面。三是如現(xiàn)澆涵洞蓋板時注意支架的穩(wěn)定。
�。�2）防護(hù)工程施工
本工程防護(hù)工程主要形式為漿砌砌體，砌體須咬口緊密，錯縫,不得有通縫、疊砌,基礎(chǔ)須經(jīng)工程技術(shù)人員檢驗同意后，方可開始砌筑。工作段的分段位臵在伸縮縫和沉降之處，各段水平縫一致；分段砌筑時，相鄰段的高差不超過
1.2m。擋土墻沉降縫、伸縮縫、防水層、泄水孔，嚴(yán)格按規(guī)定施工設(shè)臵。
四、工程投資和資金管理
（一）投資預(yù)算和來源
四大寨至磨安公路投資總額430萬元，其中：直接工程費為359.95萬元 ;工程其它費：51.36萬元;基本預(yù)備費:26.69萬元 。
（二）資金管理
四大寨至磨安公路建設(shè)資金由公路建設(shè)指揮部統(tǒng)一管理，專戶儲存，集中安排使用。按照專款專用的原則加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)禁截留、挪用、擠占和超范圍使用。要制定嚴(yán)格的資金撥付程序和支付制度，堅持“一支筆”審批和按工程量撥付工程款的原則，確保資金安全和使用效益。
五、施工監(jiān)理與建設(shè)監(jiān)督
四大寨至磨安公路建設(shè)必須實行工程監(jiān)理制度，監(jiān)理單位由項目領(lǐng)導(dǎo)小組直接推舉擔(dān)任。工程質(zhì)量監(jiān)督覆蓋面要達(dá)到100%，確保工程質(zhì)量。監(jiān)理員數(shù)量應(yīng)根據(jù)工程規(guī)模，工期和工程復(fù)雜程度等因素確定，監(jiān)理人員必須具備相應(yīng)資質(zhì)水平，全面履行監(jiān)理服務(wù)合同和施工合同中規(guī)定的各項監(jiān)理職責(zé)。
四大寨至磨安公路建設(shè)項目將充分發(fā)揮群眾的義務(wù)監(jiān)督作用，推行項目質(zhì)量義務(wù)監(jiān)督員制度。充分發(fā)揮人大監(jiān)督、黨政監(jiān)督、新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督作用，構(gòu)筑綜合監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將四大寨至磨安公路建設(shè)成人民群眾的“放心工程”和“滿意工程”。
紫云自治縣交通局
實施方案5
一、指導(dǎo)思想
按照“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理、高質(zhì)量服務(wù)”的要求，以“清隱患、防風(fēng)險，補(bǔ)短板、促達(dá)標(biāo)，轉(zhuǎn)機(jī)制、提質(zhì)量”為主要任務(wù)，著力防范和化解衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險，持續(xù)推進(jìn)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提質(zhì)增效。結(jié)合x省醫(yī)院消防安全管理規(guī)范的相關(guān)規(guī)定，制定出臺消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理評定標(biāo)準(zhǔn)，并組織實施，切實提高消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
為實現(xiàn)全縣衛(wèi)生院、防保站、縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，明確消防安全主體責(zé)任，完善消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系，建立健全火災(zāi)隱患排查治理和火災(zāi)防控體系建，提升工作人員消防安全素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，促使全縣衛(wèi)生健康系統(tǒng)消防安全百分百達(dá)標(biāo)，遏制火災(zāi)事故發(fā)生。
三、工作內(nèi)容
（一）消防安全職責(zé)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人是消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作，主要職責(zé)為：
1、明確消防安全責(zé)任，實施消防安全管理制度；
2、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障本單位的消防安全符合規(guī)定，掌握消防安全情況；
3、組織防火檢查，建立值班制度，及時開展火災(zāi)隱患整改、處理涉及消防安全的重大問題；
4、根據(jù)本單位的實際情況，制定消防安全事故預(yù)警和應(yīng)急處置預(yù)案，并實施演練。
�。ǘ┫腊踩芾�
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立消防安全管理制度，確保消防安全設(shè)施管理符合下列要求：
1、完善消防設(shè)施配備，定期檢查和維護(hù)，確保設(shè)施有效使用；
2、嚴(yán)禁鎖閉安全出口，禁止占用、堵塞疏散通道、樓梯間和消防車通道；
3、安全出口、疏散通道不得設(shè)置門檻和其他影響疏散的障礙物；
4、消防設(shè)施、安全疏散指示標(biāo)志應(yīng)完好、有效，發(fā)生損壞時應(yīng)及時維修、更換；
5、嚴(yán)禁在房間外窗、安全出口、公共疏散走道上設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的鐵柵欄、卷簾門等；
6、對使用明火實行嚴(yán)格的'管理，嚴(yán)禁吸煙、使用明火、烹飪或使用大功率電氣設(shè)備；
7、嚴(yán)禁隨意亂接電線，擅自增加用電設(shè)備；
�。ㄈ┫罊n案管理
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)建立消防檔案管理制度，消防檔案包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。檔案應(yīng)含有以下內(nèi)容：
1、單位基本概況和消防安全重點部位情況；
2、各級消防安全責(zé)任人基本情況；
3、消防安全管理制度和消防安全的操作規(guī)程；
4、消防設(shè)施、滅火器材配置情況；
5、消防安全事故預(yù)警和應(yīng)急處置預(yù)案；
6、存在火災(zāi)隱患及其整改情況記錄。
（四）消防安全巡檢、值班制度
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立定期防火巡查、防火檢查和值班制度。防火巡查每日開展，防火檢查每月一次。
（五）自查考評
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真開展自查自評工作，填寫自查情況統(tǒng)計表，所評定的分?jǐn)?shù)、反映情況和數(shù)據(jù)要客觀實在、真實可信。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要人群為病人，行動不便、自救能力差，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，極易發(fā)生人員傷亡，威脅生命健康和財產(chǎn)安全。開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理是確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣級醫(yī)院安全工作的基礎(chǔ)，對提高消防安全管理水平，預(yù)防和減少火災(zāi)事故具有重要現(xiàn)實意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要把思想統(tǒng)一到國家和省、市、縣的決策部署上來，把消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，做到分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、辦公室主任具體抓，相關(guān)工作人員各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動有序推進(jìn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)、齊抓共管”要求，嚴(yán)格落實消防安全屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，細(xì)化年度目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工，健全完善消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系和常態(tài)化工作機(jī)制，在確保質(zhì)量、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、提升水平上下功夫、花力氣、出成效。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，典型示范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極宣傳消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動的重要意義，努力營造消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動的良好氛圍。同時，要注重培植典型，充分發(fā)揮典型示范作用，推動全縣衛(wèi)生健康消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的整體提升。
年底將組織消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作驗收，請各單位高度重視，抓好貫徹落實。
實施方案6
為了保障社區(qū)少年宮師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，遵循安全第一，預(yù)防為主的原則，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定《綿州路中段社區(qū)少年宮安全管理工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，落實十七大精神，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，建立多方位管理網(wǎng)絡(luò)，干部教師都參與安全管理，做到嚴(yán)密防范，不漏險情、不留死角、排除所有隱患，確保師生安全。為少年兒童健康成長營造良好的校園安全和諧環(huán)境。
二、指導(dǎo)原則：
堅持德育為首，安全第一，教學(xué)為中心。協(xié)調(diào)可持續(xù)的社區(qū)少年宮安全管理原則，確保社區(qū)少年宮侵害零事件率
三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并實行各級安全責(zé)任制。
（一）綿州路中段社區(qū)少年宮安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅斌
副組長：陳科崔俊陶文清魏桂華
成員：吳雪梅、羅國祥各班班主任、各指導(dǎo)教師、志愿者
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處
主任：陳科
成員：吳雪梅、羅國祥廖娜志愿者
負(fù)責(zé)建立健全安全管理工作信息資料檔案，表冊數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作及社區(qū)少年宮常規(guī)安全工作的監(jiān)督、檢查、評比及責(zé)任追究管理。
�。ㄈ┰谀昙壗M、活動組組內(nèi)設(shè)安全員，名單如下：
宋艾澤張?zhí)m陳興林劉晨劉芳苗春燕藤大英
四、社區(qū)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)少年宮安全工作。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)少年宮安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項工作有序開展。
3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定社區(qū)少年宮安全防范應(yīng)急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決社區(qū)少年宮安全工作困難和問題。
5、負(fù)責(zé)社區(qū)少年宮安全教育工作安排和對各類安全工作進(jìn)行督查。
6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
7、隨時組織班子排查險情。
五、年級組帶班教師、安全員具體工作
�。ㄒ唬└鶕�(jù)德育處工作職責(zé)范圍，重點確保以下7類安全
1、交通安全教育，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在社區(qū)少年宮組織集體活動中的交通安全。
2、要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育，督促各活動指導(dǎo)教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)小學(xué)生自護(hù)自救安全等方面的常識。
3、要加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作，不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離，及時救治，嚴(yán)禁學(xué)生購買任何零食。
4、活動安全。社區(qū)少年宮組織參加的各種活動，要建立嚴(yán)格的審批制度，組織學(xué)生集體性外出活動，必須報經(jīng)教委批準(zhǔn)。各種外出活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。不得組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會活動，也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動。
5、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動。社區(qū)少年宮發(fā)生火災(zāi)要時組織學(xué)生疏散。
6、管理安全。指導(dǎo)教育教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學(xué)生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
7、治安安全，即社區(qū)少年宮內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的`發(fā)生。
�。ǘ└鶕�(jù)教導(dǎo)處工作職責(zé)范圍，重點履行以下安全管理責(zé)任：
1、活動指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
（2）每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
�。�3）每節(jié)課清查缺課學(xué)生，及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與家長、帶班教師取得聯(lián)系。帶班教師要及時告知家長，對缺課學(xué)生帶班教師、活動指導(dǎo)教師要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時報告社區(qū)少年宮。
�。�4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實際（特別是體育類活動），對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。
（5）教學(xué)內(nèi)容要符合教學(xué)目標(biāo)要求，教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。
�。�6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時報告社區(qū)少年宮、通知家長。
�。ㄈ└鶕�(jù)總務(wù)處職責(zé)范圍，重點確保以下5類安全：
1、加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，門口值班和外來人員進(jìn)入校園的安全管理與評價。
2、飲水衛(wèi)生安全。
3、建筑安全，即校舍、學(xué)生活動場所及其它設(shè)施的使用和建設(shè)中的安全。
4、社區(qū)少年宮的教學(xué)、活動等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)少年宮施工場地要設(shè)置安全標(biāo)志和防護(hù)措施。定期對現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設(shè)施
5、定期檢查社區(qū)少年宮的消防、用電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
�。ㄋ模└鶕�(jù)班主任的職責(zé)范圍，重點確保以下10類安全：
1、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全教育：加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。負(fù)責(zé)每天8：30-8：55學(xué)生簽到點名，對未到的學(xué)員與家長及時聯(lián)系，了解情況，10：3010：50與活動指導(dǎo)者一道組織學(xué)生離開少年宮，要求家長接送。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。
3、重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體育運動安全知識。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
5、禁止學(xué)生將管制器具帶入社區(qū)少年宮，嚴(yán)禁打架斗毆，嚴(yán)禁勾結(jié)校外人員來校滋事，禁止私了問題。禁止學(xué)生下塘下河洗冷水澡，
五）根據(jù)值班領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，重點確保重點時段校門口及課間安全管理：
帶班領(lǐng)導(dǎo)及年級值班教師到校時間早晨不得遲于8：30點，，上午離崗不早于11點，帶班領(lǐng)導(dǎo)做好教師考勤。督促門衛(wèi)按時鎖門以及校外人員進(jìn)出記錄。
六、督查措施：
1、各興趣班嚴(yán)格落實日日查，做好日志記錄。
2、由辦公室做好值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)值班情況檢查記錄工作。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)落實外來人員約見制、進(jìn)出人員等級制管理，做好相關(guān)記錄。
以上所有檢查記錄均進(jìn)行評比考核，落實獎。
七、安全事故責(zé)任追究制度
1、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
2、社區(qū)少年宮追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，社區(qū)少年宮將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到社區(qū)少年宮及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年年度考核降一等，并取消當(dāng)年評先，晉職資格。
3、司法部門追究。發(fā)生事故后，視其情節(jié)輕重，情節(jié)輕者，提請行政監(jiān)察機(jī)關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任：
八、安全事故應(yīng)急機(jī)制
�。�1）社區(qū)少年宮值班電話：
�。�2）其它電話：火警：119，匪警：110，急救：120
實施方案7
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于傾斜支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的決策部署，廣泛動員民營企業(yè)助力國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣鞏固拓展脫貧攻堅成果，銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》總體部署，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于確定國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的意見》和全國工商聯(lián)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局、中國光彩會、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行《關(guān)于開展“萬企興萬村”行動的實施意見》部署要求，國家鄉(xiāng)村振興局、全國工商聯(lián)聯(lián)合開展“萬企興萬村”行動傾斜支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣（以下簡稱“重點幫扶縣”）專項工作，制定工作方案如下。
一、總體原則
以“萬企興萬村”行動為平臺，采取政府引導(dǎo)與市場運作相結(jié)合、政策支持與民營企業(yè)參與相結(jié)合、集中發(fā)動與持續(xù)推動相結(jié)合、公益幫扶和投資經(jīng)營相結(jié)合等方式，動員引導(dǎo)民營企業(yè)與重點幫扶縣開展幫扶對接，幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)，參與鄉(xiāng)村建設(shè)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，開展消費幫扶，救助困難群眾，助力重點幫扶縣鞏固拓展脫貧攻堅成果，防止發(fā)生規(guī)模性返貧，盡快補(bǔ)齊區(qū)域性發(fā)展短板，在全社會營造民營企業(yè)參與鄉(xiāng)村振興的良好氛圍。
二、對接安排
“十四五”期間，通過以下三種渠道，力爭實現(xiàn)民營企業(yè)與160個重點幫扶縣的對接全覆蓋，通過“幫縣帶村”等形式，逐步向行政村延伸。
�。ㄒ唬┲攸c民營企業(yè)對接。
與“萬企興萬村”行動相關(guān)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，同“萬企興萬村”回報家鄉(xiāng)專項行動緊密結(jié)合，全國工商聯(lián)通過座談會、現(xiàn)場會等重大活動以及聯(lián)系調(diào)研、執(zhí)（常）委會等組織形式，引導(dǎo)全國層面有一定影響力的民營企業(yè)到重點幫扶縣開展對接，努力促成一批鞏固脫貧成果和助力鄉(xiāng)村振興示范項目。
�。ǘ〇|西部協(xié)作對接。
依托東西部協(xié)作機(jī)制，深化東西部協(xié)作“萬企興萬村”行動，東部8省（市）動員民營企業(yè)開展幫扶對接，針對每個重點幫扶縣至少開展一次以民營企業(yè)為主體的考察對接活動，力爭實現(xiàn)每個重點幫扶縣至少有3個東部�。ㄊ校┟駹I企業(yè)幫扶。此項工作由鄉(xiāng)村振興（協(xié)作）部門統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。
�。ㄈ┦�(nèi)民營企業(yè)對接。
西部10個有重點幫扶縣的�。▍^(qū)、市），動員本�。▍^(qū)、市）內(nèi)有一定實力的民營企業(yè)開展幫扶對接，力爭實現(xiàn)每個重點幫扶縣至少有3個省內(nèi)民營企業(yè)幫扶。此項工作由鄉(xiāng)村振興（協(xié)作）部門會同工商聯(lián)負(fù)責(zé)。
三、工作內(nèi)容
組織引導(dǎo)與重點幫扶縣對接的民營企業(yè)，重點開展以下幫扶工作。
�。ㄒ唬╅_展產(chǎn)業(yè)幫扶。
組織引導(dǎo)民營企業(yè)深入挖掘重點幫扶縣土地、環(huán)境、人力、產(chǎn)業(yè)、市場、文化等資源的多元價值和多重功能，優(yōu)化鄉(xiāng)村生產(chǎn)要素資源配置，積極參與高效農(nóng)業(yè)、優(yōu)質(zhì)種業(yè)、特色種養(yǎng)殖、休閑康養(yǎng)、民俗旅游發(fā)展和園區(qū)建設(shè)，開展農(nóng)副產(chǎn)品精深加工，發(fā)展倉儲物流，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值，積極促成一批鞏固脫貧成果和助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)項目落地，推動縣域一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
�。ǘ╅_展就業(yè)幫扶。
組織引導(dǎo)民營企業(yè)加大項目建設(shè)力度，在重點幫扶縣建立生產(chǎn)基地，開設(shè)幫扶車間，吸納群眾就地就近就業(yè)。實施勞動技能培訓(xùn)項目，幫助有勞動能力的'群眾提升技能水平和就業(yè)能力，建立培訓(xùn)和就業(yè)相銜接的工作機(jī)制，加大人員招錄力度，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。加大致富帶頭人培育工作，積極參與合作社負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)村振興帶頭人、新型職業(yè)農(nóng)民等鄉(xiāng)村人才的培訓(xùn)工作，以企業(yè)為平臺吸引各類管理人才、技術(shù)人才返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。組織引導(dǎo)民營企業(yè)充分利用重點幫扶縣人文資源和各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，開發(fā)就業(yè)崗位。
�。ㄈ╅_展消費幫扶。
組織引導(dǎo)民營企業(yè)開展消費幫扶、產(chǎn)銷對接等活動，積極采購重點幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品，幫助做好農(nóng)產(chǎn)品包裝加工，打造產(chǎn)品品牌，搭建銷售平臺，拓寬銷售渠道，提高市場化銷售水平，提升特色農(nóng)產(chǎn)品的知名度和影響力，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（四）參與鄉(xiāng)村建設(shè)。
組織引導(dǎo)民營企業(yè)積極參與重點幫扶縣農(nóng)村人居環(huán)境整治，助推農(nóng)村改廁、污水處理和垃圾治理等工作，改善農(nóng)村人居環(huán)境。鼓勵民營企業(yè)發(fā)揮人才、技術(shù)、資金等優(yōu)勢，積極參與教育、醫(yī)療、健康養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展，幫助提升社會事業(yè)和公共服務(wù)水平。引導(dǎo)民營企業(yè)依托現(xiàn)代管理和信息技術(shù)手段，參與數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。引導(dǎo)民營企業(yè)參與村內(nèi)道路、小型供水工程、分布式清潔能源、倉儲物流、公共照明、養(yǎng)老助殘、文化體育等設(shè)施的建設(shè)和管護(hù)，推動鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施往村覆蓋、往戶延伸。
�。ㄎ澹﹨⑴c鄉(xiāng)村治理。
組織引導(dǎo)民營企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢特長，支持重點幫扶縣發(fā)展新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，提高農(nóng)民組織化水平。組織引導(dǎo)民營企業(yè)積極參與重點幫扶縣文化事業(yè)發(fā)展，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，推進(jìn)移風(fēng)易俗，豐富鄉(xiāng)村精神文化生活。關(guān)愛農(nóng)村留守老人、婦女和兒童，積極參與救助困難群眾。支持有序參與鄉(xiāng)村治理，逐步提升鄉(xiāng)村治理水平。
四、組織保障
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
把支持重點幫扶縣專項工作納入“萬企興萬村”行動統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定專項年度工作計劃，召開相關(guān)會議研究部署工作，確定專人負(fù)責(zé)，舉辦對接活動，統(tǒng)籌推進(jìn)各項工作。實現(xiàn)重點幫扶縣對接全覆蓋后，要繼續(xù)加大動員力度，引導(dǎo)更多民營企業(yè)與行政村對接。繼續(xù)保持原“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動結(jié)對幫扶關(guān)系總體穩(wěn)定，鞏固拓展幫扶成效。加強(qiáng)統(tǒng)計監(jiān)測和工作調(diào)度，及時掌握工作進(jìn)展情況，解決存在的困難問題，西部省份鄉(xiāng)村振興局定期向國家鄉(xiāng)村振興局報告工作進(jìn)展情況。
�。ǘ⿵�(qiáng)化政策支持。
有關(guān)地區(qū)和部門要強(qiáng)化服務(wù)意識，將參與“萬企興萬村”行動民營企業(yè)幫扶項目納入縣級鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興項目庫，在組織開展產(chǎn)銷對接等活動中，對民營企業(yè)予以傾斜支持。及時協(xié)調(diào)解決民營企業(yè)支持重點幫扶縣專項工作過程中遇到的困難和問題，落實資金扶持、項目配套、貸款融資等優(yōu)惠政策，優(yōu)化程序，簡化流程，提高效率。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳表彰。
及時總結(jié)推廣一批可學(xué)習(xí)、可復(fù)制、可推廣、可操作的先進(jìn)典型和成功案例，適時開展對先進(jìn)典型的評選表彰，讓參與行動貢獻(xiàn)突出的民營企業(yè)在社會上受尊重，事業(yè)上有發(fā)展，營造向上向善的濃厚氛圍。
實施方案8
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬小飛(校長)
副組長：朱永紅(副校長)劉云南
組員：吳剛軍蔣海明楊清風(fēng)
2、實施小組：
組長：劉云南
組員：體育教師、年級組長、班主任、校醫(yī)
三、實施目標(biāo)
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級在綜合考評中給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的`廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法與要求
1、內(nèi)容：
(1)各年級保證開足體育課。學(xué)校實行“三課、兩操、兩活動”，七年級4節(jié)體育課，八年級3節(jié)體育課，九年級2節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。九級2節(jié)活動課。每天做廣播體操，眼保健操。
(2)全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進(jìn)行廣播操、長跑等活動，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運動。
2、方法：
(1)體育課由專職的體育教師上課，戶外活動課由班主任、課任老師上(體育教師巡視指導(dǎo))。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)分階段進(jìn)行活動：
第一階段：20xx年3月，諸甲亭中學(xué)已舉行陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織、幫助、鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：20xx年5月，開展豐富多彩的體育活動。舉辦校第十屆秋季運動會，全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過運動會，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。讓學(xué)生走向課外，親近自然，感受運動的快樂，使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學(xué)生的視野。
第三階段：20xx年6月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)�！瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動，進(jìn)一步提升“青春、靚麗、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
3、要求：
(1)嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展小學(xué)生課外文體活動等。同時融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施
1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設(shè)施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
實施方案9
根據(jù)x省示范性普通高中建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和市委、市政府提出的要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求建設(shè)好州永市一中（四中），創(chuàng)建全省一流省示范性普通高中學(xué)校的要求，我校制定了《州永市第一中學(xué)20xx—20xx年項目建設(shè)規(guī)劃》。20xx年8月3日，市政府副市長戴菊芳組織市發(fā)改委、教育局、財政局、規(guī)劃建設(shè)局等部門領(lǐng)導(dǎo)在我校召開現(xiàn)場辦公會，會議原則上同意我�！笆濉表椖拷ㄔO(shè)規(guī)劃，并要求有關(guān)部門對規(guī)劃實施予以大力支持。
“十二五”期間，學(xué)校有兩件大事與項目建設(shè)密切相關(guān)：一是20xx年110周年校慶，二是20xx年迎接省示范性普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。根據(jù)8月3日現(xiàn)場辦公會議精神，為爭取在20xx年10月校慶之前基本完成學(xué)�！笆濉表椖拷ㄔO(shè)任務(wù)，學(xué)校以嶄新的面貌迎接建校110周年校慶和省示范性普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，特制定本實施方案。
一、學(xué)校概況
州永市一中位于零陵城北、瀟水之濱，南望回龍塔，北眺蘋洲島，校園占地面積268639平方米（403畝），建筑面積52322.9m2，其中教學(xué)用房面積25234.3m2；現(xiàn)有73個教學(xué)班，學(xué)生4560余人，教職員工326人。學(xué)校地埋位置優(yōu)越，文化底蘊深厚，校園環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學(xué)子修身治學(xué)、勵志成材的理想場所。
學(xué)校原由零陵區(qū)管轄，20xx年元月1日起收歸市直管理，市委、市政府提出了“創(chuàng)建全省一流學(xué)�！钡�.目標(biāo)要求，為學(xué)�？焖侔l(fā)展提供了新的平臺。20xx年高考我校一、二批本科上線人數(shù)多達(dá)708人（兩人考入清華、北大），進(jìn)入了全省前列，現(xiàn)全校上下齊心協(xié)力，為打造瀟湘第一校而努力奮斗。
二、項目建設(shè)的主要內(nèi)容
根據(jù)《州永市第一中學(xué)20xx—20xx年項目建設(shè)規(guī)劃》，“十二五”期間，我校項目建設(shè)主要包括：
�。ㄒ唬┬陆ń虒W(xué)用房14000平方米，需投資1500萬元。其中教學(xué)樓4000平方米，藝術(shù)樓3000平方米，綜合樓7000平方米。
�。ǘ┬陆熬S修運動場館需投資2900萬元。包括新建體育館7000平方米、塑膠田徑運動場16000平方米、老田徑場及風(fēng)雨訓(xùn)練棚維修改造。
�。ㄈ┬陆ń處熤苻D(zhuǎn)宿舍3500平方米，需投資350萬元。
�。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)等教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備和圖書資料等的添置和更新，需投資500萬元。
�。ㄎ澹┢渌ㄔO(shè)項目需投資300萬元。
附：學(xué)�！笆濉表椖拷ㄔO(shè)規(guī)模、資金概算一覽表
項目名稱規(guī)模面積資金概算建設(shè)項目開、完工時間
1、塑膠田徑運動場16000㎡ 400萬元20xx年9—12月
2、教學(xué)樓約4000㎡ 30個教室400萬元20xx年9月—20xx年7月
3、舊體育場改造維修100萬元20xx年7月—20xx年12月
4、教師周轉(zhuǎn)宿舍3500㎡ 350萬元20xx年7月—20xx年12月
5、綜合樓7000㎡ 800萬元20xx年12月—20xx年7月
6、體育館7000㎡ 2400萬元20xx年12月—20xx年7月
7、圖書及圖書資料100萬元20xx年7—12月
8、實驗設(shè)施設(shè)備添置200萬元20xx年7—12月
9、校園網(wǎng)改造現(xiàn)代教育技術(shù)200萬元20xx年8月—20xx年9月
10、圍墻、土方、廁所等100萬元20xx年10月—20xx年7月
11、紅樓維護(hù)、道路改造100萬元20xx年7—10月
12、藝術(shù)樓3000㎡ 300萬元20xx年7月—20xx年1月
13、校園綠化美化亮化100萬元20xx年10月—20xx年8月
合計5550萬元
三、項目建設(shè)資金來源
學(xué)校“十二五”基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)規(guī)劃總投資5550萬元，資金來源渠道如下：
一是請求市政府從市教育專項資金中安排我校項目建設(shè)資金4550萬元，并建議資金安排重點放在前三年。20xx年市財政已安排項目建設(shè)資金750萬元，建議：20xx年和20xx年市財政每年安排1500萬元,20xx和20xx年每年安排400萬元。
二是學(xué)校每年自籌120萬元，五年共計600萬元。
三是爭取社會捐款400萬元。學(xué)校通過校慶發(fā)動校友捐贈、爭取國有大型企業(yè)和個體私營企業(yè)捐資助學(xué)等方式，向社會籌集資金400萬元。
四、項目建設(shè)進(jìn)度
為迎接20xx年10月學(xué)校建校110周年校慶和20xx年省示范性普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，學(xué)校“十二五”項目建設(shè)絕大部分爭取在20xx年10月前完成（具體完成任務(wù)時間見上面的一覽表）。
20xx年，確保新教學(xué)樓、塑膠田徑運動場按時開工建設(shè)；
20xx年，學(xué)校體育館、綜合樓和教師周轉(zhuǎn)宿舍動工興建；
20xx年，學(xué)校藝術(shù)樓動工建設(shè)。
學(xué)校圖書館圖書和圖書資料的添置，實驗室儀器設(shè)施設(shè)備的添置、校園網(wǎng)絡(luò)的改造、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的添置，校內(nèi)紅樓的維修維護(hù)、砌圍墻和校園綠化美化亮化等附屬工程，與項目建設(shè)進(jìn)度同步完成。
五、項目建設(shè)管理
（一）成立項目建設(shè)指揮部。為確保學(xué)�！笆濉表椖拷ㄔO(shè)的順利實施和按期完成，我們建議市級領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系學(xué)校，成立項目建設(shè)指揮部，將學(xué)�！笆濉表椖拷ㄔO(shè)納入市重點建設(shè)項目管理，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，督促有關(guān)部門在立項審批、規(guī)劃報建、招標(biāo)投標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)理、竣工驗收、資金撥付等方面給予大力支持，按照“特事特辦，急事急辦”的原則，開辟“綠色通道”，提供方便快捷的服務(wù)。指揮部下設(shè)辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)項目建設(shè)的日常監(jiān)管工作，確保項目進(jìn)度、質(zhì)量和安全。
（二）遵守建設(shè)程序。對校園規(guī)劃、工程立項、勘察設(shè)計、工程預(yù)算、招標(biāo)管理、施工監(jiān)理、資金使用、竣工驗收、工程決算、資料歸檔等工作，要嚴(yán)格按基本建設(shè)程序辦事。堅持先勘察、后設(shè)計、再施工的原則。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。聘請有資質(zhì)的專業(yè)監(jiān)理公司負(fù)責(zé)工程監(jiān)理，學(xué)校安排專人擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)督員，監(jiān)理人員全天候進(jìn)行施工監(jiān)理，詳細(xì)記錄監(jiān)理日志，并及時向指揮部反映施工中出現(xiàn)的問題。嚴(yán)格把好建筑材料、施工工序等環(huán)節(jié)的質(zhì)量，嚴(yán)禁偷工減料、違規(guī)操作，嚴(yán)防“豆腐渣的工程”的出現(xiàn)。工程完工后，由建設(shè)指揮部組織相關(guān)部門逐項驗收。
實施方案10
為了確保學(xué)生人身安全和疫情防控工作成效，遵照xx市《關(guān)于進(jìn)一步做好校園疫情防控工作的緊急通知》，切實解決學(xué)生停學(xué)居家時期的學(xué)習(xí)困難，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校線上教學(xué)活動安排如下。
一、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的疫情防控工作，阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，保障全校師生“停課不停教，停課不停學(xué)”。充分利用已有信息化教學(xué)手段，為全校師生建立線上教學(xué)平臺，統(tǒng)籌安排好線上教學(xué)活動，保證教學(xué)進(jìn)度，保障教學(xué)質(zhì)量，調(diào)適學(xué)生身心健康，確保防控和教學(xué)兩不誤。
二、組織管理機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)：xxx
教學(xué)管理業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)：xxx
三、安排部署
1、線上教學(xué)課表及作息時間。線上教學(xué)從20xx年xx月xx日起，每周周一至周五按課表安排進(jìn)行線上教學(xué)，節(jié)假日為學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，建議家長節(jié)假日督促學(xué)生對本周各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理小結(jié)，鞏固提升。為確保學(xué)生持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因疫情在家而形成懶惰行為，每天學(xué)生應(yīng)在早7點起床洗漱早餐，7點30分至8點，學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，復(fù)習(xí)鞏固前一天所學(xué)知識或預(yù)習(xí)當(dāng)天知識；8點至11點10分，進(jìn)行三節(jié)課線上直播教學(xué)。中間有30分鐘課間，學(xué)生視覺離開屏幕，做眼保健操，采取適當(dāng)形式活動放松，調(diào)適身心。11點10至40分為學(xué)生對上午學(xué)習(xí)梳理、消化鞏固時間。下午2點至5點，三節(jié)線上直播課，5點至5點30為自主學(xué)習(xí)時間，學(xué)生對下午所學(xué)知識進(jìn)行梳理、消化鞏固提升。晚5點至7點，學(xué)科老師集中推送第二天學(xué)習(xí)任務(wù)或預(yù)習(xí)提綱，晚7點至9點學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、線上教學(xué)手段。全校線上教學(xué)信息手段采用免費版企業(yè)微信。由于各學(xué)科各班級教情學(xué)情差異，為方便線上學(xué)生管理，提高直播授課效果，各學(xué)科老師根據(jù)自己所帶班級建立相應(yīng)的學(xué)科授課群，將群二維碼發(fā)班級群，學(xué)生加群備注為班級+姓名，如：3班xxx。老師通過學(xué)科授課群進(jìn)行直播上課、任務(wù)推送、考勤統(tǒng)計、作業(yè)反饋。
3、學(xué)科教學(xué)管理。各包抓級部領(lǐng)導(dǎo)按照包抓班級分配進(jìn)入各班級授課群，對所包抓班級學(xué)科授課進(jìn)行監(jiān)督落實管理。各學(xué)科老師按照學(xué)校安排，對學(xué)科組長進(jìn)行培訓(xùn)，由學(xué)科長協(xié)助學(xué)科老師對每天學(xué)科直播上課考勤、作業(yè)提交、任務(wù)落實等進(jìn)行統(tǒng)計反饋。
四、注意事項
1、學(xué)科老師。學(xué)科老師請?zhí)崆敖ㄈ汉吞崆皞湔n，按課表時間安排按時上課，每節(jié)課應(yīng)提前5至10分鐘督促學(xué)生進(jìn)入課堂，點名考勤。臨近期末，新課已經(jīng)授完，可利用學(xué)科網(wǎng)資源或?qū)W生手中已有資源，對本期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。做好學(xué)生課堂考勤、學(xué)習(xí)管理、作業(yè)反饋通報。
2、各班主任。各班主任利用班級微信群做好每日學(xué)生疫情數(shù)據(jù)上報及相關(guān)事務(wù)的通知、信息收集。
3、學(xué)生家長。各位家長，教育督促孩子，按時進(jìn)群上課，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上課期間做好學(xué)生監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生利用直播上課偷玩手機(jī)，建議最好讓學(xué)生上課時在你的視線之內(nèi)，以便監(jiān)督。每天吃飯時間要與作息時間一致，不要提前。疫情防控事關(guān)千家萬戶安全，請家長管理好孩子，遵照疫情防控相關(guān)的一切要求，保護(hù)好自己，別給國家增加負(fù)擔(dān)。
4、心理調(diào)適。疫情封閉管控，會給家長和學(xué)生帶來或多或少的心理壓抑，請家長首先調(diào)適好自己情緒，以積極健康的`情緒感染孩子，多與孩子做思想交流，及時消除心理壓力，讓孩子保持良好的心態(tài)和健康向上的斗志。
5、記錄美好。請學(xué)科老師、班主任、學(xué)生家長將學(xué)生疫情期間線上學(xué)習(xí)照片或視頻分享交流，保存整理，記錄美好的一天，共與孩子感受成長的每一天。是苦難、是磨礪、也是財富。
實施方案11
為貫徹落實有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作，結(jié)合我校實際，特制定xx營養(yǎng)餐實施方案：
一、指導(dǎo)思想
實施“營養(yǎng)餐工程”，為改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。
二、基本原則
按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。
三、實施內(nèi)容及供餐方式
�。ㄒ唬⿲嵤﹥�(nèi)容
1、標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費來源
從20xx年春季學(xué)期起，國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔(dān)。
2、加強(qiáng)教育、廣泛宣傳
我校位于農(nóng)村山區(qū)，自然條件艱苦，學(xué)生營養(yǎng)狀況不良，我校決定增加學(xué)生營養(yǎng)，每天讓學(xué)生補(bǔ)充充足的營養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養(yǎng)改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、供餐方式及人數(shù)
我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃將采取早餐模式，共102人，食品供應(yīng)按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、營養(yǎng)餐工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
成員：值周教師、各班班主任和科任老師
五、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物供應(yīng)。每天有管理員列出供應(yīng)食物清單，由班主任檢查無誤后簽字。食用品要有合格標(biāo)品牌，實物要留樣檢查，此項管理人員全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量關(guān)，確保安全關(guān)。
2、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負(fù)責(zé)食用品的發(fā)放工作，每天對食品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。
六、工作實施具體步驟
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)驗收（目測和抽樣）食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期，并做好登記。
2、每天發(fā)放人（供應(yīng)商）將驗收合格的食品按班級發(fā)放。
3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數(shù)量、質(zhì)量），無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學(xué)生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放，并立即報告值日行政啟動應(yīng)急預(yù)案。
4任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐，食品啟封后應(yīng)當(dāng)場吃完不得延期食用，并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5、餐后各班及時打掃好教室衛(wèi)生，可回收垃圾倒入學(xué)校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。
七、實施范圍和標(biāo)準(zhǔn)
我校實施在校學(xué)生每人每天3元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，食品由學(xué)校定點采購。
八、責(zé)任追究
凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)人員的`責(zé)任。
九、安全防范
1、成立安全應(yīng)急小組
2、學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日常的安全防范措施，應(yīng)急預(yù)案等。
3、一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮，全體教職工積極配合，學(xué)校立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援，要及時果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
xx
20xx年3月10日
實施方案12
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于 1949年，座落在XX市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！� 作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)�！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷�，而創(chuàng)建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
一 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強(qiáng)人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的`信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
二 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略
1. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來
我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
三 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的步驟
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，分四步實施：
20xx-20xx 年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校；
20xx 年創(chuàng)建市綠色學(xué)校；
20xx-20xx3 年創(chuàng)建省綠色學(xué)校；
四 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的實施方案
1. 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長：王金國
副組長：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平
成 員：王發(fā)軍 張林峰 何正強(qiáng) 楊會平
具體分工：
辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)
政教處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材
總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展系列活動
年級組、教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究
領(lǐng)導(dǎo)小組：下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。
2. 提供保障措施
課程保障
學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
經(jīng)費保障
必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
控制、處理污染源
重點控制化學(xué)實驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進(jìn)行分類處理。
其他保障
學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。
3. 創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境
校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃勃、清凈舒適的感覺。
家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
4. 創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境
努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。通過系列化的主題教育，切實提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。創(chuàng)設(shè)舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊和其它社會實踐活動，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
5. 開發(fā)“綠色教育”課程
根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)“社會綜合實踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
五 .創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測
通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達(dá)到良好的效果：
1. 環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
2. 環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3. 人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4. 環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達(dá)到課程化的要求。
5. 環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6. 教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)�；顒拥恼魑谋荣�、科技制作、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)�！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)�！�，辦成一所具有本�！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。
實施方案13
小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施方案農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作是黨中央、國務(wù)院的一項重大民生決策，這既是一項職責(zé)工程，也是一項風(fēng)險工程，需要多方聯(lián)動，扎實推進(jìn)。為了切實開展好我鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕54號)的有關(guān)要求，以全校在校學(xué)生為對象，以為學(xué)生供給營養(yǎng)餐為基本方式，改善我校學(xué)生的營養(yǎng)狀況，提高我校農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的健康水平。
二、學(xué)�；厩榫�
我�，F(xiàn)有小學(xué)生724名，在校就餐724人，其中，教師16人。三、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作實施領(lǐng)導(dǎo)組組長：李建紅(學(xué)校校長)副組長：呂春(副校長)、陳應(yīng)興(學(xué)校食堂管理人員)、張平(學(xué)校財務(wù)人員)成員：各班班主任工作職責(zé)如下：
校長：領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作實施。呂春：負(fù)責(zé)監(jiān)督落實我校營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務(wù)。
班主任：負(fù)責(zé)監(jiān)督落實班上營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務(wù)。
陳應(yīng)興：全面指導(dǎo)營養(yǎng)餐的具體實施、監(jiān)督總結(jié)完善營養(yǎng)餐的各項工作。
張平：負(fù)責(zé)處理營養(yǎng)餐項目日常管理業(yè)務(wù)，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)處理，做好檔案和賬務(wù)管理。
呂春：負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。2、學(xué)校成立學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會成員組成：學(xué)校教師代表：龔關(guān)帥、宋正兵學(xué)生代表：張如月、陳買紅家長代表：瞿佑仙、龔吉仙、王水芹食堂員工代表：瞿倩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李建紅、呂春工作職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校和職責(zé)人是否嚴(yán)格履行工作職責(zé)，管理職責(zé)是否到位。
2、監(jiān)督學(xué)校食堂從業(yè)人員是否具有從業(yè)資格證和健康合格證，是否定期理解相關(guān)培訓(xùn)。
3、監(jiān)督食品采購、加工、貯存、配送等環(huán)節(jié)是否貼合有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
4、監(jiān)督學(xué)校選定的供餐模式是否科學(xué)，供餐食品是否有營養(yǎng)，食譜搭配是否合理，實行“計劃”后學(xué)生的身體素質(zhì)是否有明顯提高。
5、監(jiān)督補(bǔ)助資金是否及時足額落實到學(xué)生或供餐單位個人，是否足額用于為學(xué)生供給食品，有無虛報冒領(lǐng)、套取、截留、挪用、克扣資金現(xiàn)象。
6、監(jiān)督各項規(guī)章制度是否健全和有效執(zhí)行，是否發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故。
7、監(jiān)督“計劃”實施過程中出現(xiàn)的問題是否整改，重大食品衛(wèi)生安全事故是否及時有效處理，相關(guān)單位和人員職責(zé)是否追究到位。
8、負(fù)責(zé)把各種信息及時反映到學(xué)校，并向?qū)W校及時提出好的修改意見。
三、供餐方式
學(xué)校供餐。開辦食堂，食堂全部由學(xué)校管理經(jīng)營，不得出租、承包，周一至周五每一天上餐由食堂供給一個免費的`保質(zhì)保量的早餐。
四、明確職責(zé)，落實工作
1、實行校長負(fù)責(zé)制，校長是營養(yǎng)餐的第一職責(zé)人，成立校長任組長的組織機(jī)構(gòu)，建立權(quán)責(zé)一致的工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，確保各項工作落實到位。按相關(guān)政策和上級文件通知以及中心校的計劃方案制定切實可行的方案，確實承擔(dān)起學(xué)生營養(yǎng)餐的具體組織實施和相關(guān)管理職責(zé)。
2、我校制定一整套管理制度、措施、應(yīng)急預(yù)案、分工落實，確保各項工作順利實施，確保食品安全。
3、擬定學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全協(xié)議書，與相關(guān)人員層層簽訂工作崗位職責(zé)協(xié)議。
4、我校已建立學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測制度。以班為單位，開展學(xué)生營養(yǎng)改善狀況調(diào)查，包括學(xué)生的家庭情景、學(xué)習(xí)成績、體質(zhì)、體能等指標(biāo)及膳食營養(yǎng)攝入狀況，并建立學(xué)生身體健康檔案，密切跟蹤調(diào)查學(xué)生營養(yǎng)改善狀況，為營養(yǎng)改善工作績效評估供給科學(xué)依據(jù)。
5、我校嚴(yán)格落實國家教學(xué)計劃規(guī)定的健康教育時間，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，培訓(xùn)健康的飲食行為模式，使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。
五、加強(qiáng)食堂管理
學(xué)校加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，把其列為學(xué)校常規(guī)管理工作的重要資料，高度重視食堂經(jīng)營服務(wù)工作。學(xué)校食堂實行校長負(fù)責(zé)制，并確定呂春分管陳應(yīng)興食堂管理員。食堂工作人員配備工作服，上班期間工作服應(yīng)穿戴整齊、清潔衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理，建立原材料采購索證驗收、倉庫衛(wèi)生管理、食品加工衛(wèi)生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業(yè)人員衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查及獎懲、除蟲滅害衛(wèi)生和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。
2、食堂統(tǒng)一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證(索票)登記制度；學(xué)校定期同供貨商結(jié)算賬目，從農(nóng)戶個人采購的食品及食材，應(yīng)做好購貨記錄。食堂嚴(yán)禁采購下列食品及食輔原料：
�、佟叭裏o”(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家)產(chǎn)品。
�、诟瘮∽冑|(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，包含毒有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的食品。
�、鄢^保質(zhì)期限或不貼合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。
�、懿∷阑蛩酪虿幻鞯那菪蠹捌渲破�、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。
�、萜渌毁N合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
六、各學(xué)校加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的管理
1、招聘學(xué)校食堂從業(yè)人員時，要對其身體、品行及心理健康狀況進(jìn)行了解，有明顯問題的不能錄用。
2、學(xué)校食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查。新參加工作和臨時參加工作的人員，都必須進(jìn)行健康檢查和飲食衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn)，取得健康證明和學(xué)校炊管人員專業(yè)知識崗前培訓(xùn)合格證后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者)，活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病患者，嚴(yán)禁從事學(xué)校食堂工作。
3、學(xué)校食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
七、加強(qiáng)學(xué)校食堂供餐管理
1、學(xué)校食堂應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為宗旨，堅持“公益性”原則，按照“非營利”要求，合理控制伙食價格，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
2、學(xué)校食堂在制作食品時，必須綜合研究學(xué)生的營養(yǎng)需要、家庭經(jīng)濟(jì)承受本事、糧油等原料市場價格、不一樣年齡段等因素，合理確定不一樣的伙食費標(biāo)準(zhǔn)和收費方案。
3、學(xué)校食堂建立價格公示欄，自覺理解學(xué)生及其家長、膳食管理委員的監(jiān)督。
八、我校要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品存放管理
建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度；食品在校儲存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理；要嚴(yán)防食品在儲存期間發(fā)生霉變、腐爛和生蟲不潔等現(xiàn)象；對過期食品和霉變食品要按規(guī)定及時處理，嚴(yán)禁不貼合質(zhì)量衛(wèi)生要求的食品流向?qū)W校食堂和學(xué)生餐桌。
九、應(yīng)急措施
我校建立完善食品安全事故應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。
實施方案14
本方案是根據(jù)XX軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結(jié)合XX軟件公司自身近十年的企業(yè)ERP管理經(jīng)驗，所提出的針對興隆貿(mào)易實施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動交流，XX軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。XX軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。
一、 項目名稱
泉州興隆貿(mào)易速達(dá)軟件實施方案
二、 項目背景
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護(hù)、家用電器批發(fā)、零售、售后維護(hù)為一體的綜合性公司。公司下設(shè)倉儲部、批發(fā)部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進(jìn)口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機(jī)的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時的引進(jìn)企業(yè)ＥＲＰ管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時轉(zhuǎn)型，建立一套實用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機(jī)信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、應(yīng)用目標(biāo)
興隆貿(mào)易本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，XX軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)3000pro”此系統(tǒng)使用后的`效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈
2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數(shù)量進(jìn)行查詢
2.可以在開銷售單時，自動跳出相應(yīng)的價格，無需人工記憶
3.產(chǎn)品高度集成的特點使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率
4.產(chǎn)品高度靈活的特性使得本方案最大限度滿足客戶的需求，可多角度、多口徑統(tǒng)計、查詢資料 ?
5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進(jìn)行自動分析
6.針對性強(qiáng)、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報表，一應(yīng)俱全
四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財務(wù)、業(yè)務(wù)，提高整個公司的信息化水平，同時提高數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、項目設(shè)計
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠(yuǎn)程管理信息化的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，XX軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面ERP解決方案。整體操作流程如下：
六、速達(dá)3000pro系統(tǒng)介紹
《速達(dá)3000pro》融入了先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心和客戶關(guān)系管理，增加了強(qiáng)大的決策支持功能，在完整的進(jìn)銷存、財務(wù)、一體化的平臺上，各類焦點數(shù)據(jù)相互關(guān)聯(lián)，依靠建立良好的客戶關(guān)系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運作流程：
�。保少徹浧返截洉r，應(yīng)及時開具“采購收貨”單：〖注：單據(jù)保存后，系統(tǒng)自動將庫存增加〗
�。玻少徍�，在付廠家貨款時，應(yīng)開具【采購付款】單：〖注：若是現(xiàn)金購買，可直接開具【現(xiàn)款采購】單〗
叁
３．銷售時開具【銷售開單】：〖注:選定相應(yīng)客后,系統(tǒng)將自動跳出相應(yīng)價格,若是現(xiàn)金銷售,可直接開具【現(xiàn)款銷售】單〗
�。矗蛻舾犊顣r，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時間有限，其他功能就不再細(xì)解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結(jié)存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細(xì)。
2．客戶銷售明細(xì)表：可隨時查詢客戶的銷售信息
3．貨品采購明細(xì)表：可查詢貨品的采購情況
實施方案15
為指導(dǎo)和規(guī)范新型冠狀病毒流行期間公共場所預(yù)防性消毒工作，根據(jù)原衛(wèi)生部《消毒技術(shù)規(guī)范》（2002年版）和《公共場所衛(wèi)生管理規(guī)范》（GB37487-2019）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，結(jié)合疫情特點，特制定本工作方案。
一、消毒原則
1、消毒范圍與對象
在新型冠狀病毒流行期間，文化娛樂場所（電影院、KTV、劇院、室內(nèi)游樂場等）、車站候車室（包括地鐵運行站點）、超市、購物中心、書店、賓館、飯店等公共場所室內(nèi)環(huán)境（包括大廳、走廊、廁所等公共區(qū)域）所有物體表面開展預(yù)防性消毒；不推薦場所內(nèi)部環(huán)境空氣采用化學(xué)方法進(jìn)行預(yù)防性消毒。有疑似或確診病例出現(xiàn)過時，根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，按照《疫源地消毒總則》（GB19193-20xx）開展相應(yīng)公共場所的終末消毒。
2、消毒方法的選擇
針對消毒對象和消毒現(xiàn)場的不同，選擇合適的化學(xué)消毒劑，建議選用含氯類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑。物體表面在清潔的前提下，以噴灑和擦拭為主，空調(diào)回風(fēng)口過濾網(wǎng)采用消毒劑浸泡和清洗為主，按照作用濃度和作用時間進(jìn)行消毒，以確保消毒效果，使用含氯消毒劑作用到規(guī)定時間后必須通風(fēng)且清水清洗干凈。
二、個人防護(hù)要求
預(yù)防性消毒工作人員采用一級防護(hù)，選擇一次性外科口罩、工作服、一次性橡膠（或丁腈）手套。
終末消毒時工作人員采取二級防護(hù)，要求著一次性連體醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)（N95）口罩、防護(hù)眼鏡或面屏、一次性腳套、一次性工作帽、一次性橡膠（或丁腈）手套。
加強(qiáng)工作人員手部清洗和消毒意識。清洗采用流動清水，消毒用快速手消毒劑。
三、消毒內(nèi)容
1、預(yù)防性消毒
�。�1）文化娛樂場所
禁止使用中央空調(diào)。電影院、KTV、劇院適當(dāng)延長接臺時間，每次接臺間隙有條件地采用開窗通風(fēng)，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)強(qiáng)排以增加換氣次數(shù)，時間不低于15分鐘；做好環(huán)境清理，應(yīng)使用濕試清掃以減少粉塵擴(kuò)散。每天停止?fàn)I業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風(fēng)不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強(qiáng)排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)回風(fēng)口每天停止?fàn)I業(yè)后將過濾網(wǎng)拆卸用有效率2000mg/L消毒劑浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用�；蜻x擇復(fù)合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對顧客經(jīng)常觸摸的部位（扶手、電梯按鈕、3D眼鏡、門把手、話筒等）進(jìn)行預(yù)防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量增加消毒次數(shù)。有條件的可以使用紫外線消毒柜對3D眼鏡、話筒等公用物品進(jìn)行消毒。
�。�2）、車站候車室、地鐵站點
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風(fēng)，盡可能勤開門窗通風(fēng)換氣，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)強(qiáng)排以增加換氣次數(shù)。每天停止?fàn)I業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風(fēng)不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強(qiáng)排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)回風(fēng)口每天停止運行后將過濾網(wǎng)拆卸用有效率2000mg/L消毒劑浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用。或選擇復(fù)合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對旅客經(jīng)常接觸的地方（座椅把手、售票窗口、自助購取票機(jī)、電梯扶手、洗手池的水龍頭、公共飲水機(jī)的開關(guān)龍頭等）進(jìn)行預(yù)防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量調(diào)整消毒次數(shù)。
�。�3）超市、購物中心、書店
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風(fēng)，盡可能勤開門窗通風(fēng)換氣，無開窗條件的.環(huán)境，開啟空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)強(qiáng)排以增加換氣次數(shù)。每天停止?fàn)I業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風(fēng)不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強(qiáng)排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)回風(fēng)口每天停止?fàn)I業(yè)后將過濾網(wǎng)拆卸用2000mg/L浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用�；蜻x擇復(fù)合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對顧客經(jīng)常性接觸的物件（推車、購物籃、電梯扶手、電梯按鈕、公共座椅把手等）進(jìn)行預(yù)防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量調(diào)整消毒次數(shù)。
�。�4）賓館、飯店
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風(fēng)，盡可能勤開門窗通風(fēng)換氣，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)強(qiáng)排以增加換氣次數(shù)。
床上臥具和毛巾可煮沸消毒或送清洗消毒公司進(jìn)行消毒�？捎�250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液浸泡物品30min。含氯消毒劑現(xiàn)配現(xiàn)用，消毒后及時取出，用清水漂洗干凈。
餐飲具可用煮沸或蒸汽消毒，也可用烤箱或紅外線消毒柜進(jìn)行消毒，也可使用有效氯濃度為250-500mg/L或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液的消毒液，浸泡30min后用清水清洗。
洗臉池、浴缸、坐墊可使用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液擦拭，30分鐘后用清水擦拭。
拖鞋（非一次性的）可用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復(fù)合季銨鹽消毒液浸泡20分鐘左右后用清水沖洗。
2.終末消毒
有疑似或確診病例出現(xiàn)時，根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，按照《疫源地消毒總則》（GB19193-20xx），嚴(yán)格個人防護(hù)，在轄區(qū)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員指導(dǎo)下開展相應(yīng)的消毒工作。
四、注意事項
1.針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。
2.消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護(hù)，同時消毒劑具有一定的腐蝕性，注意消毒后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
3.所使用消毒劑應(yīng)有衛(wèi)生安全評價報告的正規(guī)產(chǎn)品，應(yīng)在有效期內(nèi)。
4.其他人群密集場所及臨時性大型室內(nèi)活動場所消毒方法參考上述要求]
實施方案16
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定學(xué)校合唱隊組建實施方案。
一、指導(dǎo)思想
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建以班級為單位的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練，以點帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、實施目標(biāo)
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導(dǎo)全�！鞍喟嘤懈杪�、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：陳宏偉
副組長：馬彥國 李美香 安永貞
組員：音樂教師及全體班主任
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
四、組織訓(xùn)練、演出及考核：
1、視學(xué)校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓(xùn)練。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
五、訓(xùn)練安排：
(一)訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓(xùn)練目標(biāo)：
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的.演唱水平和演唱技巧。
六、訓(xùn)練計劃：
3月份：排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對合唱隊成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
七、工作措施
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標(biāo)----合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。
2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
實施方案17
一、基本要求
1、各班學(xué)期內(nèi)上交主題班會教案應(yīng)不少于5次。其中，一年級班級要安排一次主題班會公開課，所選主題及召開日期應(yīng)提前上報專業(yè)系。主題班會的選題要與年級特點及專業(yè)特點相結(jié)合，與班級及學(xué)生實際情況相結(jié)合，與學(xué)校德育分層教育相結(jié)合，各班在10月底之前將所有選題及時間安排上報各專業(yè)系。專業(yè)系將根據(jù)各班主題班會的教案及其召開情況進(jìn)行評比，推選好的主題班會課參加校級評比，并將優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
2、主題班會可以不拘形式，可以以活動為載體，可以以上課為形式，但是主題班會的目的必須明確，形式要為目的服務(wù)。
3、班主任可以要求班委或者團(tuán)支部主持班會，主題班會一般提前二周準(zhǔn)備，要求全班同學(xué)共同參與，班主任要有記錄，并視學(xué)生的表現(xiàn)打分，作為學(xué)生德育素質(zhì)考評的依據(jù)。
4、主題班會要預(yù)先寫好詳細(xì)的教案，要有主題、目的、準(zhǔn)備、形式、過程和對本次主題班會的課后反思(小結(jié))等內(nèi)容。
二、主題班會選題參考
1、《愛國愛校教育》
標(biāo)題參考：
國旗下的追憶與展望;祖國在我心中;愛我校園，從我做起;我愛我班;班級，我們共同的家園;因為有緣，我們相識相聚;集體生日班會;英雄伴我成長;弘揚民族精神，爭做龍的傳人。
2、《傳統(tǒng)文化教育》
標(biāo)題參考：
呼喚親情，學(xué)會感恩;理解父母，尊重父母;道德咨詢熱線;我愛你，敬愛的老師;爸爸媽媽我能行;愛我家園，愛護(hù)公物;勿以惡小而為之，勿以善小而不為;爭當(dāng)文明小公民;為了母親的微笑;濃情五月天，感恩母親節(jié);感恩伴我成長，感恩的心;算算親情帳，感知父母恩;飲水思源…;情系災(zāi)區(qū)，心手相連;成語故事會;把班會開成“記者招待會”;環(huán)保，從我做起;我是一個小小的'音符;走進(jìn)經(jīng)典，純凈心靈;為綠色樹目標(biāo)，為環(huán)保改缺點;地球是我家，環(huán)�？看蠹�;陽光總在風(fēng)雨后;請讓我來關(guān)心你;地球，我們唯一的家園;責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
3、《文明禮儀教育》
標(biāo)題參考：
八榮八恥班會設(shè)計;做一個誠實守信的人;禮儀知識知多少;我文明，我懂禮;爭當(dāng)文明小公民;從我做起，實踐基本道德規(guī)范;道德咨詢熱線;行規(guī)你我知，習(xí)慣你我曉;從小事做起，把小事做好。
4、《行為紀(jì)律教育》
標(biāo)題參考：
行為規(guī)范教育;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;我能管住自己;健全法律意識，預(yù)防犯罪行為;模擬法庭—開庭進(jìn)行時…;我們身邊的法制教育。
5、《安全防患教育》
標(biāo)題參考：
安全伴我行;時時刻刻注意安全;快樂與安全同行;珍惜生命，安全第一;珍愛生命，遠(yuǎn)離事故。
6、《人際交往教育》
標(biāo)題參考：
調(diào)節(jié)自己的情緒;誠信在我心中;學(xué)會說不——人際交往技巧;撒播友誼的種子;在集體中健康成長;團(tuán)結(jié)合作才能成功;中職生的友誼與愛情觀;架起理解溝通的橋梁;學(xué)會寬容，快樂生活;學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí);換位思考，律己寬人。
7、《心理健康教育》
標(biāo)題參考：
不做超前消費族;特別的愛給特別的你;當(dāng)產(chǎn)生早戀時，您該如何面對?;青春的渴望;網(wǎng)絡(luò)與我們的生活;積極的心態(tài)，成功的一半;善待挫折;早開的花是一種美麗的錯誤;花季，雨季;做情緒的主人;了解自我，認(rèn)識自我;逆風(fēng)飛揚,直面挫折;我誠信，我美麗;正視挫折，譜寫成功;做自己的一分鐘老師;態(tài)度決定一切;學(xué)習(xí)文明規(guī)范，爭做文明學(xué)生;失敗過不等于失敗者;幫助別人就是幫助自己。
8、《學(xué)習(xí)成長教育》
標(biāo)題參考：
學(xué)習(xí)方法交流班會;班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》;我們的昨天、今天和明天;對明天的承諾;讀書與人生;快樂學(xué)習(xí)大家談;珍惜時間，把握今天;細(xì)節(jié)決定成敗。
9、《就業(yè)指導(dǎo)教育》
標(biāo)題參考：
理想與成才;我們的昨天、今天和明天;理想和現(xiàn)實;揚起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸;理想，在這里放飛;走進(jìn)社會大課堂;窗外的世界;競爭與合作;我行，我秀!
10、《世界觀、人生觀、價值觀教育》
標(biāo)題參考：
立志·拼搏·成功;幫助別人就是幫助自己;換副眼鏡，改變你的心情;相信自己，不斷超越;我愛唱的一首歌;明禮為先，誠信為本;調(diào)整心態(tài)，把握成功;真情面對面;我對明天的承諾;從變遷中感悟生活。
實施方案18
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于全面深入開展主題教研活動的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)課堂教學(xué)改革方案》的文件精神，我校深入開展課堂教學(xué)改革，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高，并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
在主題教研活動中，幫助教師解決課堂教學(xué)中共性較大的問題和前瞻性問題，并找出自身存在的諸多影響個人發(fā)展的思想問題，極大釋放自身潛力，主動參與主題教研活動，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。從而形成教師之間合作、交流、探討、共享的教研活動機(jī)制和模式。
二、研究內(nèi)容
1、常規(guī)教學(xué)過程中生成的有研究價值的教育教學(xué)問題或困惑作為主題教研的主線，促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
2、以課例為為載體，引領(lǐng)老師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的課改適應(yīng)能力。
3、引導(dǎo)教師主動反思自己教學(xué)實踐過程，積極探索教學(xué)過程中的實際問題，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
工作目標(biāo)
1、理論提升
以新課程改革為指導(dǎo)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，用新理念武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)和提高。使廣大教師端正教育思想，進(jìn)一步更新教育觀念，樹立正確的教育觀，學(xué)生觀，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、關(guān)注學(xué)生
主題教研要面向全體學(xué)生，適合于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，探索使每位學(xué)生都能得到充分發(fā)展的課堂教學(xué)途徑，實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。
3、能力提高
以課堂教學(xué)實踐為載體，通過教師與教師的互動與交流，提高教師的課堂教學(xué)能力和研究能力。
4、總結(jié)成果
通過主題教研解決新課程改革中存在問題和困惑，總結(jié)課堂教學(xué)的'成功經(jīng)驗，形成不同課型的不同教學(xué)方法，總結(jié)出適合我校的有效教學(xué)模式。
三、實施策略
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
為使我校主題教研活動扎實有序的開展，學(xué)校建立以校長為組長，教導(dǎo)主任、教研組長為成員的主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
組 員：
2、具體分工。
�。ǘ⿵�(qiáng)化管理，有效實施。
1、各教研組認(rèn)真制定可行的教研組主題教研活動方案和個人方案。
教導(dǎo)處要組織各教研組長在本組內(nèi)討論確定教研主題，制定主題教研方案。在學(xué)校主題教研領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下，認(rèn)真實施工作方案，落實活動計劃，完成教研任務(wù)。
2、各教研組負(fù)責(zé)人及教師必須在主題教研過程中嚴(yán)格執(zhí)行下列規(guī)定
（1）、各教研組按時完成主題選題和主題活動方案的制定。
�。�2）、嚴(yán)格按照主題教研工作實施步驟，組織教師圍繞主題開展聽評課活動，認(rèn)真填寫主題教研活動記實。
�。�3）、各教研組長要組織本組教師進(jìn)行集體備課、講課、評課、反思、交流等一系列教研活動。并負(fù)責(zé)組織督促教師撰寫整理相關(guān)材料及材料的收集上交。
�。�4）主題教研領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，參與到主題教研活動各個環(huán)節(jié)中去，組織備課、聽課、研討、反思交流等一系列活動，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)督導(dǎo)，切實把主題教研工作落到實處。
實施步驟
1、確定主題和主題方案的制定，20xx年2月27日——20xx年3月5日 圍繞“教師指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”為主題，各教研組長組織確定本組的分主題并制定主題活動方案。
2、專題學(xué)習(xí)，課堂印證階段，20xx年3月6日——20xx年5月28日
�。�1）教研組組織“每人一節(jié)公開課活動”，提前安排好公開課日期、主講人、課題和課時，并報教務(wù)處，以便檢查，圍繞主講教師所研究的分題和課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
（2）各組推薦一名教師做校級教研公開課。
4、階段總結(jié)，成果匯報階段，20xx年6月1日——20xx年7月1日
（1）、結(jié)合教育局主題教研工作評比活動，認(rèn)真總結(jié)，組織成果匯報。
（2）、繼續(xù)開展主題研究活動，認(rèn)真填寫“主題教研活動記實”。
五、保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
為使我校主題教研活動扎實有序的開展，學(xué)校建立以校長為組長，教導(dǎo)主任、教研組長為成員的主題教研工作小組。
2、資金保障到位。
學(xué)校為主題教研活動提供物質(zhì)保障和資金支持。建立電子備課室，訂購主題教研相關(guān)書籍及教育理論刊物。
3、過程管理到位。
學(xué)校對教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤，確保各階段工作落到實處。
4、獎懲措施到位。對教研活動開展有實效的教研組給予1000元的獎勵，承擔(dān)校級教研課的教師在評職進(jìn)稱時加一分。
實施方案19
為加快改善我縣村莊環(huán)境面貌和農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)條件，根據(jù)《省委辦公廳 省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)<全省村莊環(huán)境整治行動計劃>的通知》(蘇辦發(fā)〔20xx〕40號)要求。結(jié)合我縣村莊實際情況，特制定東海縣村莊環(huán)境整治實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持規(guī)劃引導(dǎo)，以“六整治”、“六提升”為主要內(nèi)容，全面實施村莊環(huán)境整治，打造環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、特色鮮明的鄉(xiāng)村面貌。
二、基本原則
(一)堅持規(guī)劃先行、政策引導(dǎo)的原則。科學(xué)編制村莊整治規(guī)劃，合理確定整治項目，規(guī)范運作程序，嚴(yán)格按規(guī)劃推進(jìn)村莊整治工作，建立政策體系，引導(dǎo)村莊整治朝著正確的方向健康發(fā)展。
(二)堅持群眾為主、政府扶持的原則。建立農(nóng)民參與機(jī)制，確定農(nóng)民在村莊整治中的主體地位，充分調(diào)動農(nóng)民參與整治的積極性;堅持政府主導(dǎo)，公共設(shè)施和公益事業(yè)以政府投入為主。
(三)堅持因地制宜、突出特色的原則。注意農(nóng)村與城市的區(qū)別，尊重農(nóng)村建設(shè)的客觀規(guī)律，堅持以改善農(nóng)村最迫切需要的生產(chǎn)生活條件為中心，充分利用農(nóng)村現(xiàn)有條件和設(shè)施，完善各類基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施，突出地方特色，體現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)貌。
(四)堅持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則。以滿足群眾的實際需要為前提，盡量保留原有房屋、原有風(fēng)格、原有綠化，不砍樹、不填塘，維護(hù)農(nóng)民利益，營造安全、方便、舒適的人居環(huán)境。
三、目標(biāo)任務(wù)及實施步驟
(一)目標(biāo)任務(wù)
用4年時間對全縣村莊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，推進(jìn)村莊凈化、綠化、美化和道路硬化，普遍改善環(huán)境面貌。規(guī)劃布點村莊要突出抓好“六整治”、“六提升”，重點整治生活垃圾、生活污水、亂堆亂放、工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)廢棄物、河道溝塘，著力提升公共設(shè)施配套、綠化美化、飲用水安全保障、道路通達(dá)、建筑風(fēng)貌特色化、村莊環(huán)境管理水平;非規(guī)劃布點村莊要結(jié)合實際，突出生活垃圾、亂堆亂放、河道溝塘等環(huán)境衛(wèi)生整治，保障農(nóng)民群眾基本生活需求，有效改善村莊環(huán)境。主要目標(biāo)是：
——村容村貌更加整潔。生活垃圾、生活污水等得到有效治理，亂堆亂放得到全面清理，村容村貌得到普遍整治，環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)制基本建立。
——生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良。農(nóng)村環(huán)境連片整治取得顯著成效，各類污染得到有效控制，自然資源得到合理保護(hù)和集約利用，綠化美化水平顯著提高，河塘環(huán)境得到明顯改善，環(huán)境質(zhì)量全面提高。
——鄉(xiāng)村特色更加鮮明。山水田林自然風(fēng)貌得到保護(hù)，歷史文化得到弘揚，建筑特色得到彰顯，使其更具田園風(fēng)光和鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
——公共服務(wù)更加配套。推進(jìn)鄉(xiāng)村道路、給水排水、綠化環(huán)衛(wèi)、清潔能源、供電通訊等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)村到戶，村莊公共管理、科技教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育、社會服務(wù)等設(shè)施配套齊全、功能完善。
(二)實施步驟
1、20xx年1月31日前，完成3個位于城鎮(zhèn)主要出入口的村莊環(huán)境整治任務(wù)，即：牛山鎮(zhèn)張莊村、安峰鎮(zhèn)山東村、山左口鄉(xiāng)石橋河村;完成同三高速東海段兩側(cè)500米范圍內(nèi)7個自然村的整治(見附件一)。其中安峰鎮(zhèn)山東村創(chuàng)建三星級“康居鄉(xiāng)村”。
2、20xx年6月30日前，全面完成高速公路、城鎮(zhèn)、重點工業(yè)園區(qū)(開發(fā)區(qū))、省級以上(含省級)風(fēng)景名勝區(qū)周邊和其他重要窗口地帶共58個村莊的環(huán)境整治任務(wù)(見附件二)。其中洪莊鎮(zhèn)車站村創(chuàng)建三星級“康居鄉(xiāng)村”。
3、20xx年12月31日前，全面完成一級公路、其他鐵路沿線兩側(cè)及其他地段共121個村莊的環(huán)境整治任務(wù)(見附件三)。
4、20xx年12月31日前，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊環(huán)境整治任務(wù)。
四、整治重點
(一)整治生活垃圾。建立完善“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌生活垃圾收運處置體系。加快村莊日常保潔和垃圾清運制度建設(shè)，集中清理積存垃圾，配置必備的`環(huán)衛(wèi)設(shè)備設(shè)施，實現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化。積極推動村莊生活垃圾分類收集、源頭減量、資源利用。到20xx年，全縣建立比較完善的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌生活垃圾收運處置體系，鎮(zhèn)村生活垃圾集中收運率達(dá)80%以上。
(二)整治生活污水。合理選擇接入城鎮(zhèn)污水處理廠統(tǒng)一處理、就地建設(shè)小型設(shè)施相對集中處理和分散處理等治理方式。建立村莊生活污水治理設(shè)施長效管理機(jī)制，保障已建設(shè)施正常運行。加快無害化衛(wèi)生戶廁改造步伐，完善村莊排水體系，實現(xiàn)污水合理排放，有條件的村莊實行雨污分流。根據(jù)村莊人口規(guī)模、衛(wèi)生設(shè)施條件和公共設(shè)施布局，配建水沖式公共廁所，原則上每個村莊至少配建1座。到20xx年，基本完成無害化衛(wèi)生戶廁改造，全縣15%的規(guī)劃布點村莊生活污水得到有效治理。
(三)整治亂堆亂放。加強(qiáng)村容村貌管理，全面清理亂堆亂放、亂貼亂畫。整治露天糞坑、畜禽散養(yǎng)、雜物亂堆，拆除嚴(yán)重影響村容村貌的違章建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施，整治破敗空心房、廢棄住宅、閑置宅基地及閑置用地，做到宅院物料有序堆放、房前屋后整齊干凈、無殘垣斷壁。電力、電信、有線電視等線路敷設(shè)以架空方式為主，桿線排列整齊，盡量沿道路一側(cè)架設(shè)。
(四)整治工業(yè)污染源。加強(qiáng)村莊工業(yè)污染源治理，建立工業(yè)污染源穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評價及環(huán)�！叭瑫r”制度。開展小化工等“十五小”企業(yè)專項清理整治，對已審批的落后、淘汰工藝，責(zé)令企業(yè)限期進(jìn)行技術(shù)改造。對未經(jīng)審批的“十五小”、“新五小”企業(yè)，以及未取得資質(zhì)認(rèn)可的工業(yè)固體廢物處置加工點，要堅決依法取締、關(guān)閉。
(五)整治農(nóng)業(yè)廢棄物。推廣畜禽養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)廢棄物無害化處理和資源化利用水平。禁止隨處堆放和就地焚燒秸稈，推進(jìn)秸稈工業(yè)原料化、能源化、飼料化等多形式綜合利用，加快農(nóng)村沼氣和秸稈氣化集中供氣工程建設(shè)。積極引導(dǎo)規(guī)模化、集約化畜禽養(yǎng)殖，推進(jìn)生態(tài)健康養(yǎng)殖。加快規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)污染治理設(shè)施建設(shè)，對污染物實行減量化、資源化、無害化治理，限期治理或關(guān)閉不符合養(yǎng)殖條件、造成環(huán)境污染的養(yǎng)殖場。到20xx年底，秸稈綜合利用率達(dá)村莊環(huán)境整治實施方案，規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場糞便無害化處理和資源化利用率達(dá)85%。
(六)整治疏浚河道溝塘。按照暢通水系、改善環(huán)境、修復(fù)生態(tài)、方便群眾的要求，進(jìn)一步加大村莊河道溝塘整治疏浚力度，努力打造“水清、流暢、岸綠、景美”的村莊水環(huán)境。全面清理河道溝塘有害水生植物、垃圾雜物和漂浮物，疏浚淤積河道溝塘，突出整治污水塘、臭水溝，拆除障礙物、疏通水系，提高引排和自凈能力。加快河網(wǎng)生態(tài)化改造，加強(qiáng)農(nóng)區(qū)自然濕地保護(hù)，提高水系自凈能力。推進(jìn)河道溝塘輪浚機(jī)制建設(shè)，實現(xiàn)農(nóng)村河道溝塘疏浚整治和管理養(yǎng)護(hù)經(jīng)�；�、制度化。到20xx年，全縣村莊河道溝塘基本疏浚一遍;到20xx年，全面建立農(nóng)村河道輪浚機(jī)制。
(七)提升公共設(shè)施配套水平。推進(jìn)村莊公共活動場地、鄰里休閑場地和健身運動場地建設(shè)，滿足村民日常需求。在完成村級綜合服務(wù)中心建設(shè)目標(biāo)任務(wù)基礎(chǔ)上，按照村級“四有一責(zé)”(有持續(xù)穩(wěn)定的集體收入、有功能齊全的活動陣地、有先進(jìn)適用的信息網(wǎng)絡(luò)、有群眾擁護(hù)的雙強(qiáng)帶頭人、強(qiáng)化村黨組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任)建設(shè)行動計劃要求，實施面積較小、難以滿足實際需要的村級綜合服務(wù)中心改擴(kuò)建。結(jié)合推進(jìn)村級綜合服務(wù)中心建設(shè)，優(yōu)化配置教育、衛(wèi)生等資源，強(qiáng)化便民服務(wù)、科技服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、平安服務(wù)、文體活動、群眾議事等功能，形成功能完善、覆蓋面廣、城鄉(xiāng)差距逐步縮小、基本滿足城鄉(xiāng)居民需要的公共服務(wù)體系。到20xx年，村級綜合服務(wù)中心功能更加完善，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公共服務(wù)體系基本形成。
(八)提升綠化美化水平。充分利用現(xiàn)有自然條件，突出自然、經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)土、多樣，大力推進(jìn)村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活動空間等綠化美化。村莊綠化應(yīng)以喬木為主、灌木為輔，少用草坪;注重與村莊風(fēng)貌相協(xié)調(diào)，通過植被、水體、建筑的組合搭配，形成四季有綠、季相分明、層次豐富的綠化景觀。積極推進(jìn)村莊公共綠地建設(shè)，方便群眾休閑健身。到20xx年底，全縣村莊綠化覆蓋率達(dá)35%以上。
(九)提升飲用水安全保障水平。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域供水，加快實施農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)，全面解決農(nóng)村飲水安全問題。使用自備水源的村莊要配套建設(shè)凈化、消毒設(shè)施，滿足村莊用水水量和水質(zhì)要求�？拷擎�(zhèn)和基本具備區(qū)域供水條件的村莊，優(yōu)先選擇城鎮(zhèn)配水管網(wǎng)延伸供水。大力加強(qiáng)農(nóng)村飲用水源地保護(hù)，集中開展水源地整治，有效改善水源地水質(zhì)。
(十)提升道路通達(dá)水平。提高農(nóng)村公路通行服務(wù)水平，改善村莊內(nèi)部交通及出行條件，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的客運網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合村莊規(guī)模形態(tài)、地形地貌、河流走向和交通布局，合理確定村莊內(nèi)部道路密度、等級和寬度。村內(nèi)道路鋪裝形式根據(jù)道路功能確定，主要道路實現(xiàn)硬質(zhì)化，并合理配套照明設(shè)施;次要道路及宅間路可采用磚石、沙石等鄉(xiāng)土生態(tài)材料進(jìn)行鋪裝;具有歷史文化傳統(tǒng)的村莊道路宜采用傳統(tǒng)建筑材料。到20xx年底，全縣規(guī)劃布點村莊道路和行政村客運班車通達(dá)率達(dá)100%，開通鎮(zhèn)村公交的鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例達(dá)50%以上。
(十一)提升建筑風(fēng)貌特色化水平。引導(dǎo)促進(jìn)農(nóng)村民居建筑風(fēng)格與村莊整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)自然地理和歷史人文特征，有條件的地方可實施既有建筑物出新。嚴(yán)格規(guī)劃管理，依法處置違法違章建筑。對具有傳統(tǒng)建筑風(fēng)貌和歷史文化價值的住宅，進(jìn)行重點保護(hù)和修繕。結(jié)合村莊環(huán)境整治和救災(zāi)救濟(jì)工作，推進(jìn)農(nóng)村危房改造。
(十二)提升村莊環(huán)境管理水平。積極探索農(nóng)民參與和自主管理村莊環(huán)境的有效途徑，引導(dǎo)制定農(nóng)民群眾普遍接受和遵守的村規(guī)民約，落實設(shè)施維護(hù)、河道管護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、垃圾收運、公廁保潔隊伍。建立專項規(guī)章制度、固定管護(hù)隊伍以及村民參與的監(jiān)督制度，做到運行有效、管護(hù)到位、群眾滿意，使村莊環(huán)境管理逐步走上規(guī)范化、制度化、長效化軌道，確保環(huán)境整治有成效、不反彈。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立東�？h村莊環(huán)境整治推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)相關(guān)部門人員集中辦公，組織開展村莊環(huán)境整治實施計劃制定、目標(biāo)任務(wù)分解、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督查考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、開發(fā)區(qū)要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的的工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)村莊環(huán)境整治工作。
(二)加大投入力度。加大對村莊環(huán)境整治和康居鄉(xiāng)村建設(shè)的財政投入力度，并按照村莊環(huán)境整治實施計劃，有效整合和利用現(xiàn)有各類農(nóng)村環(huán)境整治專項資金，對符合支持范圍和條件的項目積極爭取上級給予補(bǔ)助。通過村級公益事業(yè)“一事一議”、村集體經(jīng)濟(jì)收入、縣鄉(xiāng)財政補(bǔ)助等，籌措河道管護(hù)、道路維護(hù)、污水處理、垃圾收運、綠化養(yǎng)護(hù)等村莊環(huán)境長效管理經(jīng)費。鼓勵社會力量以捐資捐建的方式，支持村莊環(huán)境整治。
(三)強(qiáng)化技術(shù)支持。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高指導(dǎo)服務(wù)能力。各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對村莊規(guī)劃指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)工作，提高縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村相關(guān)人員工作能力和技術(shù)管理水平。組織專業(yè)技術(shù)人員深入村莊實地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，大力開展科技、規(guī)劃、技術(shù)下鄉(xiāng)，建立科技、規(guī)劃、設(shè)計單位“一對一”技術(shù)幫扶機(jī)制。
(四)嚴(yán)格督查考核。把村莊環(huán)境整治作為更高水平小康、科學(xué)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部實績等考核的重要內(nèi)容。制定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，采取年初簽訂目標(biāo)責(zé)任狀、年底考核評價的辦法，加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊環(huán)境整治進(jìn)展情況的目標(biāo)管理考核。建立定期督促檢查和情況通報制度，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
實施方案20
為貫徹落實上級精神和工作要求，確保校本培訓(xùn)有序、規(guī)范開展，提升校本培訓(xùn)的水平和層次，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，推動教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
著眼素質(zhì)教育全面實施和課改全面推進(jìn)的要求和需要，針對學(xué)校師資隊伍和教育教學(xué)現(xiàn)狀，充分挖掘、發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)資源，著力青年教師的培養(yǎng)，堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，注重校本培訓(xùn)的針對性、實效性，理論引導(dǎo)，行為跟進(jìn)，總體提升教師的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)：
1. 面向全體教師，突出青年教師、骨干教師的培訓(xùn)，力爭使教師具有以下素質(zhì)：
�、俨粩喔陆逃^念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求；
�、诟轮R結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；
�、圻M(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；
④進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干。
2. 在促進(jìn)教師個體專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動教師群體的發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足學(xué)校自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要。
3.逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)三位一體有機(jī)融合的校本研訓(xùn)體系。
三、培訓(xùn)方式：
根據(jù)學(xué)校實際情況，培訓(xùn)方式上采用整體性培訓(xùn)、群體性培訓(xùn)和個體性培訓(xùn)相結(jié)合；集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合；個人反思與小組討論相結(jié)合。通過教師反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，達(dá)到校本培訓(xùn)的預(yù)設(shè)效果。
1. 整體性培訓(xùn)：由學(xué)校層面組織為主，主要側(cè)重理論學(xué)習(xí)交流，以專題（系列）講座、課程學(xué)習(xí)、教育教學(xué)論壇、教師例會學(xué)習(xí)等方法提升教師的理論素質(zhì)。
2. 群體性培訓(xùn)：以教研組為依托，側(cè)重教學(xué)實踐過程中所遇問題的探討和解決，通過課（案）例研究、教學(xué)觀摩、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、教育教學(xué)課題研究、專題理論研究以及教育教學(xué)工作中生成問題的研究、參加福建省名師網(wǎng)上授課（教研）活動等方法進(jìn)行。
3. 個體性培訓(xùn)：包括骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教師工作培訓(xùn)等，以個人自主學(xué)習(xí)、老教師帶教、導(dǎo)師指導(dǎo)、上互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行，達(dá)到教師將所學(xué)理論和方法轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力，完成內(nèi)化。學(xué)校還鼓勵教師多利用課余時間讀書、看報，豐富自身專業(yè)知識，提高自身內(nèi)在修養(yǎng)，進(jìn)而最大程度掌握教書育人的本領(lǐng)。為給教師提供方便，學(xué)校專門訂閱大量相關(guān)書刊雜志，教研室還定期出版《師語》供教師學(xué)習(xí)參考。為鼓勵教師讀書學(xué)習(xí)，學(xué)校補(bǔ)貼每位教師每學(xué)年200元訂閱相關(guān)書籍資料。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1. 教師職業(yè)道德修養(yǎng)：教師職業(yè)道德修養(yǎng)校本培訓(xùn)著重從以下三方面入手：
�、僖渣h的重要思想為核心內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)和聯(lián)系學(xué)校教育實際，使每個教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，確立正確的'教育觀念，愛崗敬業(yè)，勇于改革創(chuàng)新，具有良好的心理素養(yǎng)和自我心理調(diào)節(jié)能力。
�、谡J(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《青少年保護(hù)條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法規(guī)，使教師自覺遵循教育法規(guī)，依法施教，忠實履行教師職責(zé)，養(yǎng)成知行統(tǒng)一的行為規(guī)范。
�、奂訌�(qiáng)教師科學(xué)精神和思維方法以及健康心理的培訓(xùn)，使每個教師處處為人師表，形成關(guān)愛每一個學(xué)生身心健康和獲取成功的人格魅力。此項專題培訓(xùn)分系列采用集中學(xué)習(xí)、專題講座、自主學(xué)習(xí)、讀書活動、領(lǐng)略名家教學(xué)風(fēng)格、教師例會學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。
③加強(qiáng)對新教師、青年教師的培養(yǎng)力度，堅持做好以下工作：首先，給青年教師創(chuàng)造條件，給他們壓擔(dān)子、鋪路子，使他們盡快承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān)；充分挖掘自身潛力，發(fā)揮骨干教師的示范作用，以老帶新，簽訂教師教學(xué)教研工作“互幫互學(xué)”人員掛鉤責(zé)任書；對新畢業(yè)的老師實行“一年三段式”的培養(yǎng)，通過“亮相課”、“過關(guān)課”、“比武課”的考驗，達(dá)到學(xué)校預(yù)定的要求；對某些教學(xué)上有困難的老師實行“一徒多師”的模式，加強(qiáng)對他們的人文關(guān)懷、專業(yè)幫扶。
7. 骨干教師：骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)綜合能力和教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。骨干教師的培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重中之重，可以帶動面上全體教師的校本培訓(xùn)，著重從以下方面入手：提高學(xué)歷或?qū)I(yè)培訓(xùn)、提高教育教學(xué)專業(yè)研究的學(xué)術(shù)水平、提高課堂教育教學(xué)能力、提高教育研究能力、指導(dǎo)青年教師的培訓(xùn)等。此項培訓(xùn)以實踐為主，通過經(jīng)驗總結(jié)交流、帶教工作、教學(xué)示范課、舉辦學(xué)科專題講座、“濤中講壇”等方式進(jìn)行，提高學(xué)校各學(xué)科骨干教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。
8. 班主任：班主任校本培訓(xùn)主要包括：班主任的職責(zé)和素質(zhì)要求、如何制定班級計劃、如何培養(yǎng)和使用學(xué)生干部、德育工作原理、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育的內(nèi)容和方法、評定學(xué)生的方法和實例、如何做學(xué)校和家庭及社區(qū)的教育協(xié)調(diào)工作等。此項培訓(xùn)以老教師帶教、班會活動觀摩、實踐反思、課（案）例研究等方法進(jìn)行。
五、保障機(jī)制：
1. 組織保障：
�、賹W(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 校長
副組長：書記、副校級的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員
組員：教務(wù)處、教研室、政教處的正副主任、各教研組長
�、趯W(xué)校成立校本培訓(xùn)實施小組：
組長：分管教學(xué)校長
副組長：教務(wù)處、教研室、政教處的正副主任
組員：各教研組組長、學(xué)校各級學(xué)科帶頭人、骨干教師
2. 制度保障：
�、俳⒔∪珜W(xué)校校本培訓(xùn)制度，明確職責(zé)：
校長：校本培訓(xùn)第一責(zé)任人，校本培訓(xùn)的主要策劃者、組織者，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校校本培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的過程管理，并制定相關(guān)政策和制度。
教研室、教務(wù)處、政教處：校本培訓(xùn)主要管理部門，根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)規(guī)劃分專題制定分期分階段的實施計劃，具體負(fù)責(zé)對教研組層面的校本培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)，并制定相應(yīng)的評價指標(biāo)，對各教研組的實施情況作出考核與評價。
教研組長：校本培訓(xùn)的具體組織者和培訓(xùn)者，根據(jù)教研組的具體情況，有目的、有系統(tǒng)的確定每次校本培訓(xùn)的主題、內(nèi)容、形式等要素，整合力量提供專業(yè)引領(lǐng)，并進(jìn)行量化的考核評估。
學(xué)校各級學(xué)科帶頭人、骨干教師：開設(shè)專題講座、示范課等形式指導(dǎo)青年教師、新教師的培訓(xùn)。
�、诮∪黜棾Ｒ�(guī)制度：安溪xx中學(xué)校本教研制度、新教師“一年三段制”培養(yǎng)方案、青年教師培養(yǎng)方案、xx中學(xué)教育科研工作三年規(guī)劃、xx中學(xué)校本培訓(xùn)實施方案、年段聯(lián)席會議制度、安溪xx中學(xué)教研室工作職責(zé)、安溪xx中學(xué)教研組長工作職責(zé)、安溪xx中學(xué)備課組長考核細(xì)則、安溪xx中學(xué)備課組長工作職責(zé)、安溪xx中學(xué)備課組長考核細(xì)則、安溪xx中學(xué)備課組長考核細(xì)則、xx中學(xué)教師聽課暫行規(guī)定、關(guān)于加強(qiáng)教研組、備課組教研活動的落實與管理的規(guī)定等。
3. 經(jīng)費保障：提供必要的的專項經(jīng)費，確保校本培訓(xùn)正常進(jìn)行。
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