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關(guān)愛殘疾人倡議書
在不斷進(jìn)步的時代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)愛殘疾人倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇1
“大地上花兒都一樣,一樣的春暖花開……”聽到這首歌,你是不是很熟悉?是的,這就是第八屆殘運會主題曲。
大家都知道,殘疾人或許有天生的不足,或許有一些是自然災(zāi)害造成的殘缺。這些難以預(yù)計的傷害給她們的生活帶來了不便。身為正常人的我們應(yīng)該給她們更多的關(guān)愛。可是有些人卻存心挖苦她們,可知道一個小小的嘲笑表情會給她們帶來多大的傷害啊!
堅強的殘疾人他們絕不屈服,勇敢地面對生活,不被種種困難困擾。比如海倫凱勒。她是世界上第一個學(xué)會說話的聾啞殘疾人。她憑著堅韌的毅力,不斷刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會了英、德、法、拉丁、希臘等多種語言,還寫下了好幾本著作,成為了舉世聞名的作家。
只要我們說一聲簡單的問候,哪怕只是一個小小的`幫助,帶給殘疾人的是莫大的溫暖和快樂。我會從身邊的每一件小事做起,也呼吁我們大家一起關(guān)愛身邊的殘疾人,讓愛與我們同行,讓愛伴隨他們一生。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇2
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。
前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動,只能躺在床上,拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了的感動。
吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個健康的身體、為了他擁有的知識、為了他有一個美好的未來,他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的.成績,得到社會的認(rèn)可和肯定。
我呼吁人們要關(guān)愛殘疾人,要主動伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。
正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將永遠(yuǎn)是春天。
殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會永不言敗,要有頑強拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會更美好!
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇3
我們應(yīng)覺得很幸福,因為我們能用眼睛去看美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達(dá)自己的愿望。當(dāng)每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。
是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的'一生都聽不見任何聲音,有的從來沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來”的權(quán)利!
同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時你們能想象得出那是生活在無聲世界的大姐姐表演的嗎?
她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法――他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西――堅強無比的精神。
在生活中我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而且我們也應(yīng)該更加珍惜寫的生字交上!碑(dāng)排長將要拿走我的生字時,發(fā)現(xiàn)沒有家長簽字,排長對我說:“你忘記家長簽字了,得再抄寫一遍!蔽页瓕懲赀@一遍后,而我是最后一個走出教室,走到學(xué)校門口,見媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛自己!關(guān)愛他(她)人!讓每個人的人生更美好。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,享受溫暖,茁壯成長,我們是幸福的。然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多和我們同齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人大約有五千萬。
殘疾人是我們社會主義大家庭中的一員,是我們身邊急需扶助的弱勢群體。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始就處于一個無聲的世界,有的至今沒有看見過陽光燦爛的春天,有的因為家庭困難面臨失學(xué)的困境。他們同樣是祖國的未來和希望,同樣對未來充滿著美好的憧憬,他們中間也有身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注、熱心人的扶助。
理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻(xiàn)片片愛心和赤誠,從我做起,從現(xiàn)在做起。大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一片藍(lán)天下生活的殘疾兒童獻(xiàn)出自己的`一份愛心!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學(xué)們,行動起來吧!省下你的零花錢,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的殘疾兒童,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助,共享一片藍(lán)天!
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇5
全國助殘日這天,我們學(xué)校組織了“愛心捐助”。
今天下午,我們十幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下,提著自己精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和捐助款,代表全校師生去了特殊教育學(xué)校,送上一片愛心。
校長在門口迎接我們,然后帶我們到階梯教室。教室里早已有幾名同學(xué)在等候我們,我們兩所學(xué)校的學(xué)生代表還互相表演了節(jié)目呢!我的'節(jié)目是長笛伴奏,小合唱《牽手》。我之所以選這首歌,是希望我們能牽著手一起努力,奔向美好的未來。
特殊教育學(xué)校的同學(xué)們也表演了手語舞《同在一片藍(lán)天下》,之后,我們參觀了他們的畫廊。一墻的油畫,內(nèi)容各不相同,卻讓人覺得很震撼,那些動物,那些他們對未來的想象,讓我們感受到了他們的快樂。媽媽說:“說不出,少了閑話;聽不到,少了干擾。他們做事更專注,可以做得更好!
同一片藍(lán)天下,讓幸福的我們來關(guān)愛殘疾人吧!
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇6
12月3日國際殘疾人日之際,本著“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的目的,我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”———大型校園留言活動,為國際殘疾人日做了一次宣傳活動,同時也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人,奉獻(xiàn)愛心,并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動持續(xù)近兩個小時,愛心社全體成員出動,通過向路過的大學(xué)生宣傳國際殘疾人日,還發(fā)放便利簽,讓他們寫下對殘疾人的祝福或者是鼓勵。最后針對社會上的.殘疾現(xiàn)象,讓他們談?wù)劯惺。又或者是在以后的生活中,我們該怎么平等對待他們,怎么幫助他們?/p>
總體來說,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中,大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的口號,都愿意駐足,寫下自己的心愿,談?wù)勛约旱母惺。而我們也從剛開始空空的展板,到最后結(jié)束時都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵,可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為生活在這個社會中的一員,更是xxx學(xué)校的一份子!我們在生活方面,應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德,在生活中為那些有需要的人,積極主動的伸出我們的援手!
相信大家在生活中都一定認(rèn)識,或遇到過一些在生活中不方便的人!他們有些無法看到光明;有些,在行動上有著不便。他們,都是是在身體上有一些不便的人,是需要幫助的人!
各位同學(xué)們,雖然我們大部分都保持著健全的身體,有著明亮的眼睛。所以,我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的.人在日常的時候究竟有多么的不方便。同學(xué)們,讓我們在身邊同學(xué)的幫助下嘗試一下,當(dāng)我們閉上雙眼,我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口?當(dāng)我們不動用自己靈活的手指的時候,又怎么去吃飯、去穿衣服?這些情況,對與一些同學(xué)們來說,可能是沒有想象過的生活,也絕不會沒事給自己設(shè)置這些困難的限制。
但是,對于那些有殘疾的人來說,這些都是無法選擇的道路?上攵,這些問題,讓他們失去了多少生活中的快樂、方便。甚至對于一些殘疾人來說,每次出門都是危險重重,甚至?xí)䦷е簧淼膫邸?/p>
讓我們回想一下我們附近的道路,這條道路上有人群、樹木,以及大大小小的許多障礙物。就算能看清道路的我們而言,有時候都不得不穿插著走,如果人看不到這些障礙。那么他又該怎么前行呢?
同學(xué)們,殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活,但我們作為新時代的一份子,我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神,在生活中,更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖,更方便的生活!為此,我在此倡議:
1.積極發(fā)揮文明熱心,獻(xiàn)出自己的溫暖。讓我們在生活中見義勇為,看到需要幫助的人積極的伸出自己的援手,尤其是有需要的殘疾人和老人,我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情,貢獻(xiàn)一份溫暖!當(dāng)然,我們也不要忘記做好個人的保護(hù),讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮!
2.管理好日常行為規(guī)范,遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中,依舊有許多不文明的事情。如:亂丟果皮、胡亂停車等等。這些行為對我們而言是不美觀的,但對一些視力不好的人來說卻是危險的!他們無法看到這些“人為”的危險,甚至?xí)虼耸軅!為此,我們一定要遵守文明?guī)范!
各位,我們共同生活在這個社會,我們更應(yīng)該互相扶持,互相幫助!只要人人獻(xiàn)出一份愛,生活一定會變得更美好!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇8
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>
很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫凱勒,海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。
關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛殘疾人要從身邊的'小事做起,關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。
作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇9
親愛的少先隊員們:
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會更加理解、關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活,共建和諧海勃灣,學(xué)校向全體學(xué)生倡議:
一、同學(xué)之間和睦相處,不能歧視殘疾同學(xué),不能拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑,不能諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場合,主動幫助殘疾人。
如過馬路,公交車上讓座等。
三、各單位應(yīng)公平對待殘疾人。
殘疾人是社會主義大家庭中的`平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。
或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。
我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會,是每一個人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
泗陽縣工人子女學(xué)校大隊
20xx.9.5
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇10
如果你有一個需要幫助的人,不用說我們一定會幫助他,但是你要看到一個殘疾人你會幫助他嗎?當(dāng)你看到一個殘疾人的時候知道我們有多么幸福,因為我們有眼睛去看美麗多姿的世界,可以用耳朵去聽美妙而動聽的音樂,可以用四肢玩耍嬉戲,可以用嘴說出自己的愿望,但是殘疾人卻不能完全擁有這些。
加入我們是幸福的,那么我們就在這個冬天去幫助需要幫助的殘疾人吧!要知道我們中國有上千萬個殘疾人。他們都是身殘志不殘,他們是不會向疾病低頭的,他們都有著堅強不屈的精神,你們看過殘疾人運動會吧多么優(yōu)美的`舞姿,多么困難的動作,在教練的指揮下居然能做成。但是也有更多的殘疾人需要我們?nèi)椭?dāng)我們看見一個雙目失明的人我們應(yīng)該幫助他走到目的地。當(dāng)我們看到一個行動不便的人,我們應(yīng)該幫助他走過艱難地。
其實,需要我們幫助的人還很多很多,我們就在這個冬天幫助他們吧!無論是誰。
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇11
這個學(xué)期,我們學(xué)校一(5)班轉(zhuǎn)來一位殘疾的女同學(xué),她走路的時候總是推著一輛特殊的車子,一開始,同學(xué)們都覺得很好奇。
老師告訴我們,她的腳生下來就這樣了,從來沒有像我們一樣快樂地奔跑過,一直都不能像我們一樣正常走路,所以我們要多多的關(guān)心她,幫助她,絕對不可以嘲笑她,讓她像我們一樣在這個美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
聽了老師的話,我想:“在她的`心里一定想和我們一起在操場上奔跑,在小花園里玩耍,在學(xué)校的竹林里觀察小昆蟲?墒撬哪_”在課間活動的時候,我有時會看見她推著那輛小車子去上廁所,她艱難地向前挪移,每走一步,雙腳都扭曲在一起,我忍不住走過去說;“我扶你吧!”只見她臉上露出了甜甜的笑容。
我也很高興,舉手之勞就幫助了別人,同學(xué)們,這何樂而不為呢!讓我們一起手拉手、心連心,共同去關(guān)心和幫助我們身邊的殘疾人吧!
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇12
在梅花飄香的臘月,我們迎來了每年一度的“世界殘疾人日”。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、生活提高的今天,我們不會忘記還有6000萬殘疾人生活在我們的社會大家庭里,他們目前還面臨著很多艱辛與困苦,他們需要社會的關(guān)愛,需要世界伸出溫暖之手。如果人人都能分擔(dān)一點責(zé)任,付出一點愛,那么殘疾人事業(yè)將會快速發(fā)展。
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖力量叫“關(guān)愛”!瓣柟狻鼻嗄曛驹刚邊f(xié)會是一個充滿愛心的社團(tuán),為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們發(fā)出如下倡議:
一、思想上重視愛心助殘活動,增強愛心助殘的責(zé)任感。我們要充分認(rèn)識到愛心助殘的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一起來,堅定樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的時代新風(fēng),積極行動起來,尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人讓“以人為本、相互關(guān)愛”的'理念在我們的血液中流淌。
二、搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動起來,還要讓全市、全省、全國人民加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心。
三、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強殘疾人事業(yè),幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
親愛的朋友們,你我的愛心像蠟燭,只要燃起來,就會溫暖人心,照亮別人的生活。用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言。伸出我們的友誼之手吧!讓我們向殘疾人奉獻(xiàn)一份無私的愛,把溫暖送進(jìn)每個殘疾人心中,讓他們感受到這春天般的溫暖!
讓我們行動起來吧!
關(guān)愛殘疾人倡議書 篇13
各位老師、同學(xué)們;
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)?嚯y的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻(xiàn),貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的.入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日