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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-06-24 09:54:43 演講發(fā)言 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想演講稿

我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的`無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿2

  各位老師,各位同學(xué),大家下午好。

  我今天的演講主題是:我與公益同行——垃圾桶公益。主要講通過改變垃圾桶的外表、內(nèi)在含義來提高廢品回收率。

  能夠減少資源浪費(fèi),使環(huán)境更美好,我想這也是公益的一種。

  我一直在思考一個(gè)問題:不論是校園里,還是街道兩旁,還是公園里到處都是兩個(gè)一起的垃圾桶,一個(gè)寫著可回收,一個(gè)寫著不可回收的幾個(gè)大字,怎么桶里面的垃圾卻都一樣?怎么垃圾桶是兩個(gè),垃圾車卻只有一個(gè)車廂呢? 這些可回收垃圾桶有起到作用嗎?

  自從產(chǎn)生這個(gè)疑問,我就開始觀察垃圾的流動(dòng)路線,努力尋求解決方法。

  在源頭,寢室里的垃圾桶只有一個(gè),基本是不分可回收與不可回收的。有作塑料瓶搜集的寢室一定要申報(bào)標(biāo)兵寢室。

  在宿舍外,很大的一個(gè)桶,或者兩個(gè),除了桶里面堆滿垃圾外,周圍也都是垃圾,不忍直視,更別說分類了。

  在圖書館或教學(xué)樓,垃圾桶也是那種大的,一個(gè),只有一種選擇。根本不給你分類的可能。

  至于室外那些兩個(gè)一起的垃圾桶,因?yàn)殚L(zhǎng)得太像雙胞胎,很難區(qū)分,也就失去了可回收的意義了。要走得很近,低下頭才能看見可回收的字樣。誰樂意彎下腰去處理一個(gè)沒有價(jià)值的垃圾呢?隨手一扔,簡(jiǎn)單粗暴。我們都喜歡這么做。

  拾荒者們基本都是從桶里撿瓶子,因?yàn)榕K,所以撿的人少,數(shù)量也少?梢哉f,拾荒者撿的多少,決定了垃圾回收率的多少?上攵@可憐的廢品回收率。

  接著就是環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了。開著垃圾車過來,不分是什么,全部往里面倒。不可回收的垃圾與可回收的廢品。

  至于垃圾車開到哪去了,我就不知道了。我只知道中國時(shí)興垃圾填埋。在城市的某些地方就是巨大的垃圾填埋場(chǎng)。我們中國有句古話叫:殊途同歸。全到了填埋場(chǎng)。

  對(duì)于這種快刀斬亂麻的粗放的處理方式,我只能用一個(gè)很時(shí)髦的詞語來表達(dá)。無語!

  這絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的某個(gè)環(huán)節(jié)的`問題,而是整個(gè)處理流程都有問題。

  我不是想放大這個(gè)問題,我只是想解決這個(gè)問題。

  對(duì)于這種多環(huán)節(jié)的問題也只能從各方面配合解決。我今天就是想與大家分享我的想法,看看是否可行。

  首先,我們從垃圾桶的制造開始。最好制成雙桶結(jié)構(gòu),把可回收桶漆成紅十字會(huì)一樣的靚麗顯眼的紅色,披上公益的外衣。讓每扔一樣可回收物品都與公益聯(lián)系起來,扔可回收物就是獻(xiàn)愛心。就像往募捐箱里捐錢一樣有價(jià)值。這當(dāng)然需要我們做必要的宣傳。

  將室外的垃圾桶也做成與公益有關(guān)的樣式,顏色之類的設(shè)計(jì)要符合人的惰性。 做成紅色,

  使得遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就知道那是裝可回收物的。

  接著就是垃圾的運(yùn)輸了。不管怎樣,一定要分類處理,不能再一竿子打翻一船垃圾了。不可回收的就用垃圾處理的辦法,可回收的統(tǒng)一運(yùn)到廢品處理公司進(jìn)行再次嚴(yán)格分類。至于是機(jī)器挑選,還是人力挑選,那就是技術(shù)層面的事了。想象之中全是機(jī)械化操作,干凈,高效。

  我們還可以融入商業(yè)的模式。比如貼在垃圾桶上的瓶子圖標(biāo),可以作為廣告賣給商家。還可以寫上廢品回收公司的號(hào)碼,某些不好處理的廢品,可以直接打電話預(yù)約。把所得的錢用來制造新型垃圾桶,直接送到居民家里。

  垃圾是放錯(cuò)了地方的寶貝。最重要的還是要體現(xiàn)出價(jià)值,也就是讓事情更有意義。社區(qū)可以把回收的錢作為改善基礎(chǔ)設(shè)施的資金,為社區(qū)建一個(gè)書屋,或者是老年人活動(dòng)室;蛘甙阉镁杞o慈善基金;蛘摺 對(duì)于一個(gè)有價(jià)值的東西,你肯定不會(huì)亂扔了。少浪費(fèi)一塊錢,還能有得到一塊錢的利潤(rùn),就等于得到了兩塊錢的收益。這何樂而不為呢?

  好的,現(xiàn)在我們回到現(xiàn)實(shí)。

  總結(jié)兩點(diǎn):

  一、垃圾桶本身有問題,長(zhǎng)得不明顯,還有許多都是單個(gè)的桶。這造成了選擇上的困難。

  二、可回收的價(jià)值沒能體現(xiàn)出來。我們?nèi)拥舻闹皇菦]有價(jià)值的垃圾,而不是與公益相關(guān)的可回收物。

  最后引用馬丁路德金的名言,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我要去實(shí)現(xiàn)它。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我要讓它成為事實(shí)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,垃圾桶公益。

我的夢(mèng)想演講稿3

  各位老師、同學(xué)們大家好:

  我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名老師;有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外。

  每個(gè)人的理想都在隨著年齡的變化而變化,下面我就說一下我理想的變化:

  小時(shí)候,看見電視上警察特別威風(fēng),所以那時(shí)我的`理想就是當(dāng)一名警察。上學(xué)了,我看見老師們,一天除了教學(xué)生,還是教學(xué)生,看著特別悠閑,連作業(yè)都不用做,所以想做一名老師。

  長(zhǎng)大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認(rèn)真的思考了。媽媽說:“當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會(huì)!倍职謪s說:“當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,讓認(rèn)識(shí)你的人都可以為你感到驕傲!币?yàn)檫@個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來。我從房間里走到外面,心里想:我自己的理想應(yīng)該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因?yàn),每?dāng)看見電視上的人們因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被錯(cuò)判,關(guān)進(jìn)大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當(dāng)一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。

  做一名好法官,這就是我的理想我的夢(mèng)。我要為我的理想而去努力,為了達(dá)到目的,不惜一切代價(jià)。

我的夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。

  從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來。即使這一條路無比漫長(zhǎng),長(zhǎng)夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過來,趕走所有的疲憊,隱瞞所有的`不甘,就這樣努力的,倔強(qiáng)的在這條路上行走。

  每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想有兩個(gè),一是自己的目標(biāo),二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種,比如近在眼前的學(xué)習(xí),也比如找尋其他的方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上,而這一點(diǎn)也是很多人無法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石!皥(jiān)持”兩個(gè)字說起來容易,可做起來并不是一件簡(jiǎn)單的事情。我在追尋自己理想的路上,也遇到過很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但是最終我還是熬過了那一段讓人難受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)揚(yáng)帆。

  所以同學(xué)們,我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想,也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長(zhǎng)且平凡的,但只要我們每日的堅(jiān)持,每日的掌握好方向,我們理想的船就一定能開往一個(gè)更好的目的地,給我們帶來一幅截然不同的風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,我們高中的生活也不多了,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈,持續(xù)前進(jìn),不懈努力吧。同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這條路也沒有我們想象中那么難走,我們走著走著,或許就可以到達(dá)目的地,或許就能實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!

  我的演講完畢,感謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問你,現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂家、作家、醫(yī)生等多個(gè)工作項(xiàng)目,你會(huì)選擇哪一個(gè)?

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:"我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"

  耳科醫(yī)生!我聽到有人感嘆,奇怪了。有這么多個(gè)工作項(xiàng)目,你為什么要選擇耳科醫(yī)生?

  也許你不知道一個(gè)耳聾的人是多么痛苦。你肯定會(huì)問,難道你又知道嗎?

  記得那幾天,都是細(xì)雨綿綿。我到書店里去看書。突然,一個(gè)熱鬧非凡的門市角落引起了我的注意。我擠進(jìn)去,看到一對(duì)母女,聽別人說,才知道那個(gè)拉著她母親的手跟我同齡的小女孩是一個(gè)聾啞女孩。那個(gè)聾啞女孩和她媽媽因?yàn)椴粫?huì)打手語,她們只能用筆把想說的話寫在紙上,然后交換給對(duì)方看。

  她們這一舉動(dòng)突然喚起了我的`理想:當(dāng)一名專門治療聾啞人的醫(yī)生。

  當(dāng)天下午,我回去后,作在沙發(fā)上。突然,奇跡出現(xiàn)了。

  我來到了10年后的今天。那時(shí),我已經(jīng)是一名聾啞醫(yī)生,我正穿著白大褂在手術(shù)室里給病人治病:我先讓病人身體全身麻醉,然后用一種特殊治療方法,將耳神經(jīng)與感應(yīng)神經(jīng)連接起來。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)聾啞病人治愈時(shí),他們都來到我面前,來感謝我。我不好意思地說:“沒什么,這是我的職責(zé)!

  最后,我也在人們的談笑中微笑著。

我的夢(mèng)想演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

  試問一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的`顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

  在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  而我們呢,是因?yàn)闊o數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?

  種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有理想,我的理想是當(dāng)一名作家。

  我理想的萌生,源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪В驘o奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書寫世間真情,人情冷暖。

  蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵壬死硐耄鸵獮榇藠^斗,從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做:1、學(xué)好語文,為將來的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語句,對(duì)于我來說,它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中3、觀察身邊事物,不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)4、多寫多練,將自己的寫作靈感記錄下來,成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  萌生理想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)理想,卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺,喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開啟這旅程,向著地平線,追尋理想,加油吧!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的'海洋。

  老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮啊!

  老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

  等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)努力的!

我的夢(mèng)想演講稿8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)是一種理想和追求,夢(mèng)是追逐的方向,夢(mèng)也是生活中思考與希望,夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是觸不可及的天堂,也是觸手不及的希望。

  我最盼望的那一天是明年的國慶節(jié),我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水,這從古到今就被贊頌的自然奇觀,這種壯麗的文人情懷,不去看看這奇觀,一輩子都會(huì)很后悔,那波濤洶涌的回頭潮,一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩,近幾十米高的浪花,像一個(gè)奔跑的孩子,調(diào)皮的來回奔跑著。

  離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí),信心滿滿的,坐在考場(chǎng)臨危不懼,考得全會(huì)做的全對(duì)蒙的全對(duì),中考是人生第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望那時(shí)的我面對(duì)考卷,發(fā)出心底的模式,中考要以最好作文的心態(tài)去迎接,用自己最好的水平,最好的實(shí)力去完成人生中最重要的`一次大選擇,面對(duì)重重困難要保持冷靜,做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對(duì)。

  關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞,很多人認(rèn)為是非常遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切,所以?huì)認(rèn)為是觸手不及的,并不是這樣的,你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果,努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大,每天努力就會(huì)離自己的夢(mèng)想又近一步,努力了一天,就距離自己的夢(mèng)想少了一天,夢(mèng)想啊,就是這么措手不及,伸長(zhǎng)了手去抓也抓不到,只有掌握了成功的捷徑,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)名詞,也不只是一個(gè)名詞,想要真正了解他,就要靠自己的努力到達(dá)。

我的夢(mèng)想演講稿9

  有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國。

  夢(mèng)想,就是成功的雛形。

  我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的.時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)xx這座城市原來與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了。

  大一了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落!彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無知,錯(cuò)在自己的自以為是。

  暑假里,一個(gè)朋友說:“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過日子。

  狂天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上研究生!!!

  夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!

我的夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

  記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友。我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)!后來我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國精神所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。

  去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入xx的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

  不過,我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱,通過自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī),實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。“千里之行,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,xx成了藍(lán)天碧水的'美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國,為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國的未來靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想是當(dāng)一名畫家,長(zhǎng)大后畫出美麗的畫,讓每個(gè)人都可以欣賞到。

  你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班,自從在畫畫班里,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的很好!币?yàn)槲耶嫷暮芎,還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我會(huì)每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。

  假如我成了一名畫家,我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的'更好這就是我的理想。

  畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

我的夢(mèng)想演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期待,意味著現(xiàn)在就去思考未來,或者一些可以實(shí)現(xiàn)但只能通過努力才能實(shí)現(xiàn)的事情。夢(mèng)想是讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至可以看作是一種信仰。

  夢(mèng)想不是現(xiàn)成的食物,而是我們需要播種的種子;夢(mèng)想不是畫出來的畫,而是一張白紙,不允許我們?nèi)ギ嫞粔?mèng)想不是茂盛的綠洲,而是沙漠,需要我們?nèi)ジ拧?/p>

  有人說:“一個(gè)人可以一無所有,但不能沒有夢(mèng)想!庇行┤说膲(mèng)想是成為像姚明一樣優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展示體育的力量和美麗。有人夢(mèng)想成為楊利偉那樣的優(yōu)秀宇航員,去探索宇宙的奧秘,也有人夢(mèng)想成為李連杰那樣的武術(shù)家,發(fā)展傳統(tǒng)武術(shù)。

  我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一個(gè)充滿音樂和藝術(shù)的金融投資者和慈善家,我經(jīng)常在想為什么要成為一個(gè)充滿音樂和藝術(shù)細(xì)胞的投資者和慈善家。我喜歡音樂,所以在我發(fā)展成為音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生之后,我的'職業(yè)就會(huì)和音樂相關(guān)。我想成為一名投資者,因?yàn)槲蚁霝槲覌寢尩幕ǖ曩嵑芏噱X。我做慈善家的時(shí)候,不希望貧困山區(qū)的孩子受苦。我媽媽告訴我從小就要做好幫助別人的準(zhǔn)備。

  長(zhǎng)大了,白天想做投資人、慈善家,晚上想和朋友一起放音樂,讓更多的人知道我的歌。上了初中后,離夢(mèng)想又近了一步。我學(xué)習(xí)了其他的東西和音樂,我正在努力學(xué)習(xí)。

  梁?jiǎn)⒊f:“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,而青年優(yōu)于地球,那么民族的力量就優(yōu)于地球!蔽覀兪切乱淮械男疫\(yùn)兒,我們能生活在這么好的環(huán)境中,我們應(yīng)該更加努力。每個(gè)人都有夢(mèng)想。我希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本人,以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候,經(jīng)?吹礁鞣N各種的電視節(jié)目,看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí),我想:

  現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀,能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀,坐上去省時(shí)省力,不用像以前那樣走路,浪費(fèi)時(shí)間。我想我長(zhǎng)大后一定要做一名科學(xué)家,發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用,發(fā)洪水的時(shí)候,可以像小船一樣漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陸地上像汽車一樣行走,遇上堵車,還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛,飛到目的地呢!

  還有一次,我在家里收聽收音機(jī),里面放出來的廣播。我見了,便想:這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來一把螺絲刀,私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來,把收音機(jī)的外殼打開了,并把里面的`零件東弄弄西搖搖,感覺真的稀奇,差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來了,把我收拾了一頓,并教導(dǎo)我說:

  “現(xiàn)在不努力,能夠做好嗎?”

  我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿14

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們?cè)谶@里齊聚一堂,只因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了苦難選擇了夢(mèng)想,摒棄了舒適和安寧選擇了艱苦和汗水,只因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想,攜帶著希望。

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我并不是為競(jìng)選而來競(jìng)選的,我沒什么準(zhǔn)備只為抒發(fā)自己的真情實(shí)感,只為述說一個(gè)孩子的夢(mèng)想罷了。

  曾經(jīng)只因?yàn)榱w慕,便夢(mèng)想有一天也能背起行囊,扛著希望踏上異國他鄉(xiāng)的求學(xué)之路,后來發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,現(xiàn)實(shí)中國外并沒有想象的那么美好,也因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)想擱淺在心中了。直到某一天,直到看到國外的建筑,他們的'設(shè)計(jì),他們的理念再聯(lián)想到國內(nèi)的建筑在自然界面前如此脆弱,如此不堪一擊。國內(nèi)的設(shè)計(jì)如此的浮夸,那一刻我再也忍不住眼淚,泱泱中華,建筑如此脆弱,理念如此陳舊我們又如何屹立世界之巔?這一刻我沉睡的夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮,我再一次夢(mèng)想背起行囊,扛起希望只為祖國設(shè)計(jì)的明天共享一份力量,只為能扛起屬于我們這一輩人該有的責(zé)任。

  從學(xué)員到助教再到班主任一路上身份在變但夢(mèng)想未變,特訓(xùn)精神也從未改變。特訓(xùn)的生活讓我比別人多了一份勇氣,多了一份堅(jiān)韌,多了一份拼搏,多了一份感恩。

  人生道路上我們將面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),唯有希望和勇氣才是人生路上最美的燈塔,才能照亮路上的荊棘與坎坷。

  那么,我人生道路上的燈塔已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我需要諸位的幫助,需要諸位和我一起托起我心中的火把,照亮我人生的燈塔。贈(zèng)人玫瑰手有余香,我相信在幫助我的同時(shí)也一定在幫助你們自己,讓我們一起努力世界屬于我們!

  也許特訓(xùn)的明天又或許祖國的未來就在我們的肩上,所以,從今天起,我必須在跌倒后爬起來拍拍身上的泥土只為那些一路上溫暖我、幫助我、鼓勵(lì)我,支持我的人們,也為那些有過夢(mèng)想并為之奮斗,為之拼搏,為之流淚的人們。

  在這我要謝謝你們,謝謝你們給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),謝謝你們給我一個(gè)述說希望,分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,她更擁有著為之奮斗的使命。這是我的青春我的夢(mèng)想。

  我叫肖偉,八班班主任。一個(gè)懷揣著夢(mèng)想并為之奮斗的熱血青年。希望大家投我一票幫助我也幫助你實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  謝謝!

我的夢(mèng)想演講稿15

  尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

  一百年前,一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言,今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。

  然而一百年后的今天,黑人還沒有得到自由,一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里,并且意識(shí)到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。

  我并非沒有注意到,參加今天集會(huì)的人中,有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊,并在警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。堅(jiān)持下去吧,要堅(jiān)決相信,忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。

  讓我們回到密西西比去,回到阿拉巴馬去,回到南卡羅萊納去,回到佐治亞去,回到路易斯安那去,回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去,要心中有數(shù),這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

  朋友們,今天我對(duì)你們說,在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國家會(huì)站立起來,真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等!

  我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

  我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來評(píng)判他們的國度里生活。

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變,盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議,反對(duì)聯(lián)邦法令,但有著一日,那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間。

  這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國家刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭(zhēng),一起坐牢,一起維護(hù)自由;因?yàn)槲覀冎,終有一天,我們是會(huì)自由的。

  在自由到來的那一天,上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌:“我的.祖國,美麗的自由之鄉(xiāng),我為您歌唱。您是父輩逝去的地方,您是最初移民的驕傲,讓自由之聲響徹每個(gè)山岡!

  如果美國要成為一個(gè)偉大的國家,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來!不僅如此,還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來!讓自由之聲從田納西州的了望山響起來!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來!讓自由之聲從每一片山坡響起來。

  當(dāng)我們讓自由之聲響起來,讓自由之聲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起來時(shí),我們將能夠加速這一天的到來,那時(shí),上帝的所有兒女,黑人和白人,猶太人和非猶太人,新教徒和天主教徒,都將手?jǐn)y手,合唱一首古老的黑人靈歌:“終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝,我們終于自由啦!”

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