給老師的一封信(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!寫信對于我來并不陌生,但對老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個走進班來迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)到知識。再班會友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美,讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的`玩,那時您真像一位大姐姐。
楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進步,您為了我們生病,但卻堅持為我們上課,您說為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是最好的回報!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!
祝:
身體健康!
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
時間就像水似的,一眨眼我們就畢業(yè)了。
記得您剛接過我們的時候您說過:“我的眼睛里容不下一粒沙子!睆哪且豢涛揖陀X得您特別的兇惡,果然和我猜想的一樣,但是和您相處了一段之后,我已經(jīng)習(xí)慣了您的脾氣。在課堂上您是老師,在課外上您是家教,有時您會給我們講一講課外的知識,您看起來是那么的嚴厲,但是在笑的時候像一個小孩子。
記得一開始您教我們的第一節(jié)課的時候,您提了一個問題,當時我比較膽小不敢回答,同學(xué)們都在爭先恐后的舉手而我就在座位上埋下頭去假裝思考,其實我是在心想:千萬不要抽我,不過你還是叫了我,同學(xué)們的目光“唰”的一下落到了我的身上,我的心里慌極了,頭一直不敢抬起來,心“砰砰”直跳,生怕您會生氣,可是萬萬沒想到你既然沒有責(zé)怪我,還親切的說,不用害怕大膽嘗試一下。
老師是您教會我如何不放棄就算不會也要大膽去嘗試,是您教會了我過程錯了答案也就錯,是您在我困難想放棄的時候您讓我重新堅定起來,面對困難,F(xiàn)在到我們分離的.時候了,但你在我眼中是美麗的,偉大的老師,我不會辜負您對我的希望,我在中學(xué)一定會記住您告訴我的過程錯了答案也就錯了。
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:
20xx年4月25日
給老師的一封信3
敬愛的任老師:
您好!
曾經(jīng)想著未來有一天,不用出門在家也可以上課的情景,竟然在今天3月2號這個日子里實現(xiàn)了。但這其中的原因是卻因為新冠狀病毒疫情導(dǎo)致我們無法外出去學(xué)校上課,我的`心情也是感慨萬千。
網(wǎng)絡(luò)上課作為一種以多媒體技術(shù)平臺做支持的新型教學(xué)形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段給傳統(tǒng)教育帶來巨大影響,它改變了百年來一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)手段。也給了我一種很新奇的感覺,非常新穎,也是以前從來都沒有體驗過的。但是我更喜歡學(xué)校的課堂,是面對面的,是有溫度的,而不是網(wǎng)絡(luò)上冷冰冰的。我想回到課堂!
祝您身體健康,桃李滿天下!
此致
敬禮
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是一班張留柱的家長:看到孩子寫給我們的信,心里感到非常的溫暖,孩子在學(xué)校和在家里就像換了一個小孩一樣,變的懂事多了,也聽話了,學(xué)習(xí)也有進步。學(xué)校管理的也好,條件各方面也好,小孩也沒有攀比心理,校服統(tǒng)一,在這里我們家長都非常感謝你們老師管理有方,教育也有方。
最近學(xué)校的變化非常大,聽孩子說從外面來了一個高級校長,他提出三靜、四化、五勤,這樣現(xiàn)代化的'管理我感覺是獨一無二的。
最后祝老師身體健康!萬事如意!在自己的工作上更進一步!
再向校長和董事長說一聲:您們辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的教職工及家屬們:
大家好!“又是一年春來早”,虎年的春節(jié)正悄然向我們走來。值此新春佳節(jié)來臨之際,泰山初級中學(xué)陳校長攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的全校教職工以及家屬致以新春的祝福和節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的'感謝!
過去的20xx年,是極其不平凡的一年,是我們攜手并肩、披荊斬棘、團結(jié)奮進的一年,更是碩果累累、捷報頻傳的一年。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工風(fēng)雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進取,克服重重困難,爭創(chuàng)一流佳績。學(xué)校被評為江蘇省現(xiàn)代化學(xué)校;在教育局對學(xué)校的考核中,學(xué)校獲得二等獎;有20多名同學(xué)升入寶應(yīng)縣中學(xué),還有一大批同學(xué)被其他高中免費錄取;在省級督導(dǎo)中,學(xué)校高分通過專家們的督查,領(lǐng)導(dǎo)專家們聽了24節(jié)課,有23節(jié)課獲得優(yōu)秀等次;初三(6)班的楊依辰同學(xué)在全國中學(xué)生作文大賽中,經(jīng)過層層選拔參加了省決賽并獲得一等獎;在剛剛結(jié)束的期末考試中,各個年級都達到或超額完成學(xué)校學(xué)年初下達的考核指標。當我們沉浸在這些成績帶給我們喜悅和歡樂的時候,我們會想到這些收獲來自老師們的辛勤勞動。是你們循循善誘,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高道德素養(yǎng);是你們兢兢業(yè)業(yè),讓同學(xué)們開拓視野,領(lǐng)略到科學(xué)文化知識的璀璨風(fēng)光。當然,這些成績的取得和職工家屬的支持是分不開的,這些成績里面也有家屬們汗水和心力。在這里我們要真誠的道一聲“謝謝您,您辛苦了”。
寒假是一個充滿喜慶的假期,春節(jié)是一個吉祥幸福的節(jié)日。為過一個文明充實的節(jié)日,學(xué)校向大家提如下建議。
給自己多一點提醒。大家要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全,走親訪友外出一定要注意防盜,關(guān)好門窗,鎖好家門,不酒后開車,確保自己和家人的安全。要自覺地做到不賭博,不酗酒,不搞封建迷信活動,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),每天多進行一些體育鍛煉,參加健康有益的文化娛樂活動。注意科學(xué)飲食,不暴飲暴食,調(diào)理好自己的身體。
給學(xué)習(xí)多一點時間。寒假有相對集中可以自由支配的時間,建議大家要適當安排一點時間自我“充電”。一方面要好好地總結(jié)本學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),制定下學(xué)期的工作計劃目標;另一方面可以靜下心來認真地熟悉任教學(xué)科課程標準,預(yù)先通讀下學(xué)期教材。讀一兩本好書,鉆研一些教育教學(xué)理論,不斷充實、豐富、提升自己。讓思考與實踐同行,讓自己更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革的需要。
給家人多一點關(guān)愛。享受親情,我們的人生旅途不寂寞,播灑親情,可以贏得別人的尊重。春節(jié)時,讓我們對長輩盡一份孝道,對晚輩多一份呵護,對好友多一份聯(lián)絡(luò),特別要注意保重身體,在奉獻和關(guān)愛之中體驗人性之美,感受美好人生。最后,再次祝大家過一個平安、歡樂、祥和、有意義的節(jié)日,祝全體教職工及家屬春節(jié)快樂,萬事如意,身體健康,闔家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
還記得嗎?那是我們第一次相見…那是個美麗的日子。8月11日,沒有一點點防備也沒有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界,帶給我們驚喜…我們一直期待著換政治老師,當期待出現(xiàn)在眼前變成現(xiàn)實時,我們會高興但我們同樣會緊張。聽79的同學(xué)說,您特別嚴厲,我們會很害怕?墒牵俾劜蝗缫灰。帥氣,精干,利落,嚴肅,聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話是“人活兩字兒精神”后來又有了那么那么多“名言”。當時,我們組了個“波波粉絲團”我們周圍的同學(xué)都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力,我們枯燥的.政治課堂變的有趣了,無一人睡覺,無一人“神游”,這是我們以前想都不敢想的局面。因為您,我們每個人都發(fā)生了真實的看得見的改變;因為您,我們每個人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您,我們昔日那厚厚的自卑感也在一點點減少。好不容易有了給你寫一封信的機會,那就說說這段日子里屬于我和你的回憶,沒有多么刻骨銘心也沒有多么震天撼地只有真實,在我看來也有一份甜蜜…晚自習(xí)真難熬啊,好動的我一分鐘都坐不下去了,我便開始發(fā)呆,自己都不知道在想些什么,于是,一個粉筆頭從開而降從我鼻子上滑過,心頭一顫,"這下壞了"什么都沒說,沒反應(yīng)過來的我大叫一聲,所有人的目光集中于我頓時感到火辣辣。后來什么都沒了,感到特別后悔,我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒睡好覺。由于成田田是科代表而我是她的好朋友,于是,我和您漸漸開始密切,關(guān)系好到一發(fā)不可收拾。您給了我好大的信任。總是要我?guī)湍鍪挛乙彩菢吩谄渲。謝謝您對我的肯定,謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的視頻,您把我及其他兩位同學(xué)叫到您身邊暢談感受,我們都哭到無法自控,說出我們最真實的感受,我們學(xué)會了愛更加學(xué)會了感恩。我們一點點長大一點點懂事一點點學(xué)會為人處事,隨著年齡在增長比及您的諄諄教誨。老師,您的精神感動著我激勵著我。20xx年了,我們走過1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點語無倫次有點詳略不當,可是,這是我內(nèi)心最真的感受。祝老師新年快樂,工作順利,身體健康,闔家歡樂,心想事成,萬事如意。
您的學(xué)生:張亞嬌
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
時間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的期望……
是你,在我幼小的心靈深處點燃了期望的火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的`鼓勵,每一次的表揚……
有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻……
老師是你給予了我自信,給予了我愛。此刻這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫照嗎?
祝你:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生尹柏禧
20xx年2月15日
給老師的一封信8
敬愛的老師們:
您好!
當我還是一個幼小的孩子是時,我進入了學(xué)校的大門,現(xiàn)在我變成一個滿懷知識的青少年時,我走出學(xué)校的大門;仡^一望,竟然已經(jīng)過了六年。而這期間,誰對我恩重如山?當然是您——我敬愛的老師。
同學(xué)教給我們友誼的真諦,而您教給我們無數(shù)的知識,以及做人的道理。是您讓一個個嬌嫩的幼苗變成一棵棵茁壯的小樹;是您給我們上了一節(jié)節(jié)點亮我們?nèi)松缆返?課;是您教育了一個個迷途的孩子,帶他找回了大道的方向;是您在我們成長的道路上添了畫龍點睛的一筆。
我們還能依依想起,課堂上你帶領(lǐng)我們讀書、學(xué)習(xí)、做游戲時的歡聲笑語。當一個同學(xué)成績不理想時,您急得像熱鍋上的螞蟻。當比賽時,您給我們吶喊助威;課間時,您和我們一起游戲。有時和我們親近的像我們的父母。
記得有一次,汪老師中午叫去幾個同學(xué)判作業(yè)。我們判完之后就玩了起來。突然聽見“砰”的一聲響,我們一不小心把您辦公桌上的抽屜弄掉了。我們頓時都手忙腳亂地收拾。可是抽屜怎么樣裝不上去。我們只好靜靜的等待懲罰。當您進來時,看見了一片狼藉。我們解釋說不小心把抽屜弄掉了。您卻笑著說沒事,不但沒有責(zé)怪我們的冒失,還關(guān)心我們說沒有人受傷就行。我原本很緊張的心情一下子平靜,然后激動起來。我頓時感激不盡,心里很是溫暖。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您一直在奉獻著自己,我們也應(yīng)該報答您。絕對不會辜負您對我們的教育之恩。您對我們的關(guān)心、教導(dǎo)會一直激勵我們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。在留在小學(xué)短暫的時間里,我會努力學(xué)習(xí),考出令人滿意的成績,上一個好的初中。
我成長的道路還很長,您為我們加上了難以忘懷的一道絢麗的陽光;您為我們打下走向了人生的堅實的基礎(chǔ);您對我們的關(guān)心與教導(dǎo)如同溫暖的春風(fēng),久久銘記在我心。感謝您!老師!
此致
敬禮
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!
翻開記憶的畫冊,我依然能找到三年前您剛步入4班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。
您知道的,我從小很少見到媽媽,不知為什么,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴格教育我,我成功的時候您開心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著__嘉儀媽媽正在為她穿外套^就在這時,您拿起我的'外套,親切地對我說:“__瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動的想流淚!當時,我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進您的懷中…
去年我過生日,您不但送了我禮物,還說我是您的愛徒,我卻在這次語文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學(xué)期就在這畫上了一個句號。您知道嗎?我一直感覺自己所學(xué)的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠也不能超過趙心怡了,大家都說我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了,是嗎?您放心,這個假期我一定會在這方面下功夫!
新年新氣象,等到開學(xué),您會見到一個全新的__渝栩:不自私,不自利;會寬容,有愛心……再過一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬分的不舍。不過,您放心,我長大了一定會做一個國家的棟梁之才!一定會給您爭光的!在這和您拉鉤啦!
最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個年!
祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!
________
________年____月____日
給老師的一封信10
蔡老師:
您好!我有兩個煩惱,想您幫我解決。
一個是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認識我了,也不跟我說話了,我真的不想他再生病。老師,您說我該怎么辦?
我還有一個心結(jié),不知道您能不能幫我解開,我覺得自己好像沒有做錯什么,也沒有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上,沒有一個同學(xué)陪我一起走,看到另外一邊四五個同學(xué)有說有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個人孤零零的,我感覺很孤獨。蔡老師,您說一說,我怎么做同學(xué)們才會跟我玩呢?
蔡老師,請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話,請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。
祝您:健康快樂!萬事如意!
您的'學(xué)生:xx
xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的王老師:
您好!快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。
20xx多個日,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。
老師,在我犯錯的時候,是您的諄諄教誨給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:“在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的'是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!
寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。
老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……
在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛的老師:
您好。老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高;在您辛勤的培育下,我們的良好習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。您承擔(dān)著重大的'責(zé)任,肩負著神圣的使命,那就是把我們培養(yǎng)成人,使我們成為建設(shè)祖國的棟梁!我們由衷地對您說一聲:老師,您辛苦了!我們衷心的謝謝您!
老師,歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中。
老師,您就是辛勤的園丁,把我們培育;您是不滅的紅燭,照亮我們的心靈;您是高懸的燈塔,指引我們?nèi)松暮较颍?/p>
您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。我將會帶著您的教導(dǎo),這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!
在這白雪茫茫的冬季,我們真誠地祝愿您——身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:xx
給老師的一封信13
語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。
自從初一您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的.聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么?”經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!
祝身體健康工作順利天天開心
此致
敬禮
您的學(xué)生:****
給老師的一封信14
親愛的侯老師:
您好!
我是常譽,是您這屆帶的畢業(yè)季的學(xué)生。
六年我們在一起的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學(xué)的畢業(yè)季,我多想時間倒流,多來幾個小學(xué)生活。
我就要離開敬愛的您了,我才曉得我們在一起的時光是如此珍貴;厥孜覀冊谝黄鸬狞c點滴滴時光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認識數(shù)字,學(xué)寫數(shù)字,用數(shù)字進行加減乘除法,認識圖形,教我們?nèi)绾斡嬎銏D形的面積,認識小數(shù)分數(shù)百分數(shù)。是您,使討厭數(shù)學(xué)的我,開始慢慢喜歡數(shù)學(xué)。
我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯,您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總誓勵我。學(xué)校舉行的活動,您每次都會鄭重其事地給予我媚勵,都希望我們?yōu)榘嗉墵幑。運動會上,不管是哪一場比賽,您總會聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說輸了又沒事,說太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計算題你總是說不能錯,因為計算題馬虎意出錯扣分,是真的可惜
如果沒有您將我們一手扶持,也許我們還是那么不懂事,沒有一點文化。如果沒有您用時間化作春泥呵護著那三十幾朵未來祖國的.花兒,也許我們還未能破土而出,認識數(shù)學(xué)的天堂
眼看那個一年級入學(xué)第一天還遲到的學(xué)生,就要上初中了,馬上就要離開親愛的母校,敬愛的您,“十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩!蔽視肋h記住您和您的師恩,不會忘記,直到永久。
謝謝您,這六年來對我無微不至的關(guān)懷與教育,使我們慢慢長。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學(xué)生活能和您快樂的度過,我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛的老師和親愛的同學(xué),是我最的幸運!
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛的老師:
您好!雖然疫情就像一堵無限延伸的城墻阻隔了我們,我們不能在教室里相聚,但網(wǎng)絡(luò)的另一端,您的諄諄教誨從未停止。
兩個多月來,您每天準時守在電腦前,認真地給我們上網(wǎng)課。如有同學(xué)偷懶,絕不會逃過你的火眼金睛。那天早晨,媽媽打開電視,打開釘釘去上班了,我在家等著您的直播,可不知為什么,總是無法觀看,只好在一旁看書。突然,電話鈴響了,是媽媽。原來,您發(fā)現(xiàn)異常,便馬上向家長了解未看原因。那天還有兩個同學(xué)睡懶覺也被你批評了。感謝您!為了讓我們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,您費勁心思!
那天,我寫了單元習(xí)作便提交了,但心里還是很忐忑,我會過關(guān)嗎?“叮叮……”媽媽手機里的釘釘短信提醒來了,我連忙湊近一看,果然是您!“打我電話,習(xí)作面批!”這是您發(fā)來的短信。我連忙撥通您的電話,您便耐心地指出我習(xí)作中存在問題,并耐心指導(dǎo)我訂正,經(jīng)過您的指導(dǎo)我的習(xí)作由三顆星變成八顆星。還有一次,你發(fā)現(xiàn)我“遇”字沒寫好,您便指出,我捺的筆畫不規(guī)范,你把我作業(yè)退回,您教我寫好捺筆,再指導(dǎo)我寫好“遇”字了,在您幫助,我的字越來越好看了,我的作業(yè)幾乎每次都被展示在班級群,這一切都是您的功勞!
您就是這樣,天天陪著我們,有時在深夜11點多,依然能收到您給我們批改作業(yè)的反饋短信……
大愛無聲,師德無痕。特殊時期,特殊的愛!您無私的奉獻如明燈照亮我前行!
祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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