應急演練方案（通用15篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的應急演練方案，歡迎閱讀與收藏。
應急演練方案 1
一、演練的目的及意義
近年來，隨著天然氣管道深入千家萬戶，燃氣安全問題迫在眉睫。燃氣搶修應急工作，作為維護人民生命安全，減少人民財產損失的有效方法，也是國家法律法規(guī)的基本要求。燃氣搶修應急演練是安全生產新形勢的需要，也是檢驗并提高公司應急能力的一種必要手段。因此，為有效遏制群死群傷事故和突發(fā)事件，臨沂長虹燃氣有限公司定期組織燃氣管道事故應急搶修演練，以提高員工素質，增強安全意識，實現(xiàn)科學有序搶險、排險、救援為目的。通過演練，真正發(fā)現(xiàn)《預案》中存在的問題，達到進一步完善應急救援預案的'目的。
二、演練的主題背景
在臨港區(qū)黃海十路xx化工廠，因操作不當導致燃氣泄漏。被損壞的燃氣管道是通往臨港西部直徑200毫米的主管道，途徑附近村莊，事故現(xiàn)場已造成多人受傷，居民生活區(qū)方圓50米內有燃氣泄漏氣味。泄露的天然氣與空氣混合，一旦遇到火花，瞬間就有發(fā)生爆炸的危險。情況緊急。
三、演練的時間地點
演練的時間：20xx年4月10日
演練地點：黃海十路xx化工廠
四、演練準備
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場布置
1、演練現(xiàn)場布置：演練現(xiàn)場為xx化工廠，現(xiàn)場較寬廣，符合演練的安全要求。
2、事故現(xiàn)場布置
�。�1）閥門井一個，E管（N200）2根，放有廢舊易燃物品的土坑（直徑0.6—1.5米）一個，加臭劑。
�。�2）施工現(xiàn)場留有機械平整土地痕跡，機械已經撤離。
�。�3）模擬事故現(xiàn)場。演練開始前，工作坑內放置待搶修的管道彎頭，在事故周圍散布加臭劑，即提示發(fā)生事故。
�。ǘ┚仍M織
1、演練單位：由臨沂長虹燃氣有限公司抽調各部門員工，成立10人應急分隊，名稱為“臨沂長虹燃氣設施搶修應急分隊”。分別擔負組織指揮、搶修救援、警戒疏散、通訊聯(lián)絡，消防等工作。公司安全運營部按照腳本和有關要求，對現(xiàn)場提前進行周密的安排和布置。
2、演練所需要設備、物資、器材的準備
應急演練方案 2
為有效預防和控制醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生，提高醫(yī)院感染爆發(fā)處置能力，最大限度減少醫(yī)院感染對患者造成的危害，保障醫(yī)療安全，根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》特制定本預案。
醫(yī)院感染爆發(fā)：指在醫(yī)院或某科室的患者中，短時間內發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象。
醫(yī)院感染流行：指在醫(yī)療機構或其科室的患者中，醫(yī)院感染發(fā)生顯著高于常規(guī)水平的現(xiàn)象。
一、組織領導：
1、成立醫(yī)院感染暴發(fā)流行應急事件領導小組：
組長：
成員：醫(yī)院感染、醫(yī)療、護理、藥學、后勤等部門首席負責人及部分臨床科室專家。
2、職責：
主要是負責組織醫(yī)院感染暴發(fā)事件發(fā)生時的緊急處理工作；組織相關人員會診，提出診治意見及整改措施；負責向上級衛(wèi)生行政部門的報告。
應急辦公室設在醫(yī)院感染管理科，其職責主要是及時準確地完成醫(yī)院感染暴發(fā)事件的監(jiān)測及調查工作；及時準確地傳達領導小組的決定和督辦；作好有關記錄；及時完成暴發(fā)事件的調查報告；負責上下級和院內的聯(lián)絡及協(xié)調工作。負責對醫(yī)院感染暴發(fā)事件級別確定以及采取的防控措施提出建議；對醫(yī)院感染暴發(fā)事件衛(wèi)生處置進行技術指導；對感染病人及高危病人的醫(yī)療救治工作進行指導。
二、醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件的報告程序；
1、當疑有或出現(xiàn)醫(yī)院暴發(fā)流行趨勢時，經治醫(yī)生應立即向本科室主任報告，并立即報告醫(yī)院感染管理科；（上班時間報院感科、下班及節(jié)假日報醫(yī)院總值班）
根據(jù)《醫(yī)院管理辦法》規(guī)定：醫(yī)院經調查證實發(fā)生以下情況時，醫(yī)院感染管理科應在12小時內報告市衛(wèi)生局及區(qū)疾控中心報告。
1）3例以上醫(yī)院感染爆發(fā)；
2）5例以上疑似醫(yī)院感染爆發(fā)
3）由于醫(yī)院感染暴發(fā)直接導致患者死亡；
4）由于醫(yī)院感染暴發(fā)導致3人以上人身損害后果；
發(fā)生以下情況時，應當按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報道管理工作規(guī)范（試行）》的要求，經調查證實為醫(yī)院感染暴發(fā)流行時，醫(yī)院感染管理科應在2小時內報告市衛(wèi)生局及市中區(qū)疾控中心報告。
1）發(fā)生10例以上的醫(yī)院感染爆發(fā)；
2）發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染；
3）可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫(yī)院感染；
2、院感科接到科室報告后應立即向醫(yī)院感染暴發(fā)應急領導小組組長報告，并向醫(yī)務處等相關部門通報；
3、院感科立即組織人員到現(xiàn)場進行感染調查及監(jiān)測工作；
4、確診為傳染病的.醫(yī)院感染，按《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規(guī)定報告。
三、醫(yī)院感染暴發(fā)應急處理措施：
1、醫(yī)院感染專職人員積極開展調查，根據(jù)有關數(shù)據(jù)，分析可能的感染源和感染途徑。
2、科室應根據(jù)確定或初步確定的感染源和感染途徑，及時采取有效的處理和控制措施，并對處理措施進行持續(xù)監(jiān)測。當感染源和感染途徑不明確時，可以針對可能的感染源和感染措施，在不停止調查的同時，采取比較廣泛的控制措施，并根據(jù)調查結果不斷修正評價。
3、積極救治患者，實行感染病人和普通病人分開管理，對疑似病人及時排除或確診。同時保護易感人群，防止感染進一步擴散。
4、協(xié)助疾控人員開展標本的采集、流行病學調查工作。
5、落實醫(yī)院感染控制措施，做好醫(yī)院內醫(yī)院感染病原體污染場所消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作，防止進一步交叉感染和污染。
6、及時向當?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控部門報告事件進展情況。
應急演練方案 3
一、演練目的
為加強班組員工對油庫突發(fā)事件的有效處理能力，提升員工對車輛火災事故重視程度與參與處理能力，有效避免人員傷亡和財產損毀。班組以高溫天氣引發(fā)皮卡車自燃為背景，有效開展車輛救火及人員安全救助的應急演練活動。演練充分利用場地設備，應急器械與人員，對車輛自燃應急演練事故做出迅速而準確的處理。
二、演練時間及參加人員
演練時間：20xx年7月7日
參加人員：點檢人員
三、演練區(qū)域
檢修車間
四、演練設定事故發(fā)生情況及原因
由于高溫天氣，點檢人員在庫區(qū)執(zhí)行點檢計劃，當駕駛皮卡車行至檢修車間附近時皮卡車前端突然冒出白煙，發(fā)生自燃現(xiàn)象，發(fā)生原因可能為高溫導致車輛內部已經老化的線路或部件發(fā)生自燃。
五、演練步驟及崗位員工操作程序
1.行駛中的.皮卡車因高溫突然發(fā)生自燃，車上人員向現(xiàn)場指揮報警并開展自救，現(xiàn)場指揮下達“演練開始”令。
2.如果火災處于初期階段，燃燒面積很小，有把握將火撲滅，就應立即采用最快速有效的方法使用干粉式滅火器、二氧化碳滅火器將火撲滅，避免形成難以撲救的大火災。如果發(fā)現(xiàn)火勢已很大，報警人員難撲救及威脅到自身安全，應立刻撤離到安全區(qū)域，等待應急搶險人員到達。
3.現(xiàn)場指揮、應急人員迅速攜帶滅火設施趕到事故現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮組織現(xiàn)場應急人員滅火救災，滅火的同時應轉移火場附近的易燃易爆危險品，轉移不了的應設法降溫冷卻。
4.在室外使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器時，應選擇上風方向噴射；二氧化碳滅火器，在室內窄小空間使用，滅火后操作者應迅速離開，以防窒息。
5.火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護。衣服被燒著時不要驚慌失措．趕快在地上翻滾、使火熄滅。
6.車輛自燃獲得撲滅，現(xiàn)場指揮宣布“應急演練結束”并進行現(xiàn)場點評。
應急演練方案 4
為切實做好雨季施工防洪防汛搶險救災應急救援處理工作，限度地減少水災造成的生命財產損失，確保工程的安全渡汛，根據(jù)國家《安全生產法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規(guī)的相關規(guī)定，現(xiàn)結合我單位實際情況，特制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于xxx單位發(fā)生水災造成重大險情事故時應急救援處理工作。
二、實施原則
堅持“預防為主，安全第一，綜合治理”的原則，汛期施工期間，災害發(fā)生時，能快速發(fā)揮應急組織機構作用，采取積極切實可行措施，及時做好災害發(fā)生后的救援處置工作，限度的減少災害損失。
三、應急機構的組成及工作職責
1、成立防洪防汛工作領導指揮部防汛
總指揮：
副總指揮：
成員：
防洪防汛指揮部工作職責：
�。�1）加強領導、健全防洪防汛組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；
（2）充分利用各種渠道進行防洪防汛知識的宣傳教育，組織指導項目防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高員工防汛意識和基本技能；
�。�3）汛情發(fā)生后，采取一切手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，力爭把災害造成的損失降到最低點；
�。�4）服從本地人民政府防汛指揮部的指揮。
2、組織協(xié)調組
組長：
成員：
組織協(xié)調組工作職責：
�。�1）研究政策和措施提出工作建議，為指揮部決策提供參考；
�。�2）制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施，協(xié)調與應急救援相關的工作關系；
�。�3）全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息，完成指揮部交辦的其它工作。
3、應急救援及保衛(wèi)組
組長：
成員：
應急救援及保衛(wèi)組工作職責：
（1）接到預警通知后，迅速組織搶險隊伍趕赴現(xiàn)場進行搶險搶救工作。
（2）建立搶險警戒區(qū)，負責項目抗洪搶險區(qū)域的安全保衛(wèi)工作。
�。�3）積極救助現(xiàn)場傷患人員，組織人員撤離疏散，救送傷患入院就醫(yī)，避免人員傷亡。
�。�4）組織人員搶險，防止災情擴大，并派出人員到一樓、地下室、倉庫等主要部位進行安全檢查，消除隱患、搶救物資。
�。�5）組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)，維持事故現(xiàn)場秩序。
（6）服從防洪防汛指揮部的指揮。
4、后勤保障組及運輸組
組長：
成員：
后勤保障及運輸組工作職責：
�。�1）負責項目所有應急救援物資的準備保障工作，對應急救援工作的經費支出提出預算方案，統(tǒng)籌安排防洪防汛資金的使用；
�。�2）合理采購防洪防汛搶險物資，并充分利用現(xiàn)有庫存，主要物資包括：麻袋、編織袋、鐵絲、繩子、勞動工具、照明設備、小型抽水機及沙子等；
�。�3）在臨汛搶險中要保證防洪防汛搶險物資的供應，部分防洪防汛搶險物資要提前在各出口儲備，并作好出入庫登記；
�。�4）保障交通道路的暢通，保障防洪防汛搶險物資運輸及時到位；
�。�5）保障常用藥品、急救藥品和醫(yī)療器械的'供應；
�。�6）完成防洪防汛指揮部安排的其它工作任務。
5、事故調查處理組：
組長：
成員：
事故調查處理組工作職責：
�。�1）進入事故現(xiàn)場進行調查，查明原因、經過；
�。�2）查清防汛事故責任及責任人，提出對責任部門及責任人的處理意見等；
�。�3）安撫事故傷患人員及家屬情緒，接待聽取相關人員意見，依法研究提出善后解決辦法。
6、宣傳信息組
組長：
成員：
宣傳信息組工作職責：
�。�1）負責防汛指揮部相關工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關會議材料和會議紀要整理；
�。�2）負責指揮部有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理歸檔，收集、報告及發(fā)布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔；
（3）建立信息網(wǎng)絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作。
7、應急小隊
（1）本單位其他工作人員均作為防洪防汛應急小隊后備人員；
�。�2）除留必要人員在工作區(qū)域外，其余人員隨時服從防汛指揮部調動。
四、防洪防汛的前期預防工作
1、思想準備加強宣傳教育，增強全員預防暴雨洪澇災害和自我保護意識，做好防汛前的思想工作。
2、組織準備建立健全防汛應急領導組織機構，落實防汛責任人、防汛隊伍和危險地段的監(jiān)測及預警措施，加強防汛搶險組織機構的建設。
3、工程準備貫通全線排水溝工程并及時清理輸排水管道、交通路口和排水溝；定期檢查排污泵等排污設施設備。
4、物資準備儲備必須的防汛物資，合理配置。在重點位置和危險點源（部位）應儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。
5、防汛日常檢查汛期來臨前，各部門應加強各站點值班值勤和巡邏，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，要明確責任，限期整改，確保防汛排水設施處于良好狀態(tài)。
五、應急報警程序
1、值班巡邏人員發(fā)現(xiàn)汛情及時通知當值領導；
2、當值領導向上級防汛指揮部匯報；
3、防汛指揮部負責人向當?shù)刂鞴懿块T匯報。
六、應急預案的響應
1、防汛指揮部在接到防汛或汛情通報后，指揮部立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)；
2、依法迅速發(fā)出緊急警報信號，主要領導全面組織各項防汛工作展開，堅持24小時值班；
3、各應急小組按分工迅速到位，開展緊急搶險各項工作；
4、迅速組織仍滯留在建筑物內，特別是負一樓負二樓的所有人員及車輛撤離到安全區(qū)域，防止造成人員傷害；
5、迅速關閉、切斷供電系統(tǒng)及供氣系統(tǒng)和各種明火，防止發(fā)生其它次生災害；
6、地下室出入口和一樓重要部位出口要用防洪編制袋堵住，防止洪水侵入；
7、及時轉運重要物資，減少災害損失；
8、加強值班值勤巡邏力量，防止各類犯罪活動，全力保障本單位正常經營，維護正常的工作、生活秩序。
七、災后恢復重建工作
1、布置排汛救災工作，組織各工作組進行排汛救災，恢復正常經營；
2、檢修機器設備、恢復供水、供電、供氣等，恢復交通；
3、對受損設施、房屋進行維修重建，對過水后的設施進行防疫消毒，防止疫情發(fā)生；
4、統(tǒng)計核定災害損失，并建立災后恢復臺帳，安排救災資金和所需的物資。
八、注意事項
1、防洪防汛的首要任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行；
2、一般不組織婦女及未成年人參與救災。
應急演練方案 5
一、活動目的：
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時，能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生。
2、切實提高師生的.安全自救能力和自我保護意識。
二、活動時間：
20xx年4月9日下午第三節(jié)
三、參加人員：
一至六年級師生共450人
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、小組成員：
4、計時：
5、醫(yī)療救護：程世潔
6、應急演練信號：
7、各樓梯疏散引導小組成員：
新樓東樓梯：
舊樓梯：
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序：
大門口校道：一年級
北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班
南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班
排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級
9、各樓層負責人：
新樓一樓：
新樓二樓：
舊樓一樓：
舊樓二樓：
10、信息匯總員：
五、火災疏散演練事項說明：
1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速。
2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。
3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）。
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格。
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請假。
9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
六、火災應急疏散演練流程：
1、火災情景模擬：
新樓：
舊樓：
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數(shù)，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數(shù)。
4、火災應急演練總結。
應急演練方案 6
一、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災事故的'逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒舆_到預期的效果。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日
三、演習模擬地點、內容
模擬場景：x樓x發(fā)生火災內容：撲救火災、疏散演習
四、組織
1、主導單位：
2、參演對象：公司全體人員
3、演習總指揮：
4、副總指揮：
5、協(xié)助部門：
五、演習項目及演習需要器材
1)人員疏散逃生演練
2)火災撲救演練
六、演習觀察員
1、應急預案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
七、演習程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負責人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。
8、演習結束，各人員有序退場。
八、具體安排
1)、消防實施進程編排：
應急預案演練溝通會議：各部門負責人進行消防演習
2)、應急響應小組組織架構；
九、演習紀律
1、服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令；
2、演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮；
3、演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全；
4、在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象；
5、必須服從各編組組長命令；
6、部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。
應急演練方案 7
一、演練主題：
地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的，一般是2分鐘左右（樓層為四層），應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內。通過經常性的演練，逐步提升疏散的速度，最終達到設定的目標。
二、演練目的意義：
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
三、演練時間和地點：
20xx年10月13日上午9：30，在學校籃球場
四、參與演練人員：
高一、高二、高三年級學生及教職員工。
五、演練組織結構
總指揮：x，負責全面指揮。
副總指揮：x，負責局部指揮。
演練指揮部辦公室主任：x，負責各方面的協(xié)調、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組：
�。ㄒ唬┙M織協(xié)調組
組長：
副組長：
主要職責：負責演練方案的指定；演練過程的協(xié)調指揮；信息的上傳下達，對外聯(lián)系等。
�。ǘ┬麄鲌蟮浇M
組長：
副組長：
主要職責：負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等
（三）疏散引導組
組長：
副組長：
主要職責：負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。ㄋ模⿹岆U救護組
組長：
副組長：
主要職責：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長：
副組長：
主要職責：負責治安保衛(wèi)工作，布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
六、演練前準備工作
1、宣傳教育
依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體，通過專題會議、班會等方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識，掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練的順利進行。
2、印制演練相關文件
包括演練方案、演練人員手冊等，配備必要的裝備器材，如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
3、張貼疏散線路圖和指示標志
在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
4、準備演練器材
后勤保障組要根據(jù)需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
七、疏散路線及位置
略
八、應急處置措施
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
九、后期處置：
做好傷亡人員的善后工作，當傷亡人員較多時，協(xié)調政府及有關部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結束后，有關部門要盡快進行地震污染物收集和現(xiàn)場清理工作，防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
十、總結：
1、由程校長總結活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處，并發(fā)布在學校網(wǎng)頁上。
應急演練方案 8
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務素質和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組 長：
副組長：
成 員：
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的'時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。
2、控制組
組長：
成員：
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組
組長：
成員：
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：
xx
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
1、應急動員
展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力
責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態(tài)進入緊急運轉狀態(tài)
2、應急演練目標
指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。
3、通訊錄
指根據(jù)應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯(lián)絡方式及其所在位置等信息的文件
4、演練現(xiàn)場規(guī)則
指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。
5、演習評價
指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求，并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。
6、演習發(fā)現(xiàn)
指通過評價過程，發(fā)現(xiàn)應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。
7、不足項
指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。
8、整改項
指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。
9、改進項
指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。
應急演練方案 9
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：
20xx年xx月xx日
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產的安全。
三、演練規(guī)則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的.器材、物料等。
四、演練方案：
�。ㄒ唬⿷鳖A案演練背景
因連日暴雨，引發(fā)水災事故。
�。ǘ┭菥氼I導小組：
組長：
組員：
（三）演練救援分工：
1、宣傳報道組：
組長：
組員：
職責：做好防汛宣傳工作，提高全員的防汛意識，確保人員無傷亡，無塌方。通過板報、會議等形式對公司成員進行防汛防雷知識教育。
2、聯(lián)絡通信及善后工作組
組長：
組員：
職責：
1）、負責及時與業(yè)主、上級主管部門、醫(yī)院及相關部門進行聯(lián)系，隨時報告事故發(fā)生的最新情況，及時請示、聽取上級主管部門的指示。
2）、主要對暴雨后的事宜進行妥善的安排，加強事后的經驗總結教訓和應對災害事故結果的處理。
3）、協(xié)調組織各部門的防汛搶險工作。
3、檢測排查及物資供應組
組長：
組員：
1）、組織檢查建筑物，特別圍墻、道路、橋梁的安全情況等。
2）、后勤部門要準備足夠的防汛搶險物品、食物及生活必需品等。
4、搶險組：
組長：
組員：
職責：負責洪水來臨時現(xiàn)場搶險救人、協(xié)助維持秩序等工作。前兩個組根據(jù)安排，及時趕赴搶險地點。
�。ㄋ模⿷本仍菥殰蕚涔ぷ鳎�
1、物資準備：
對講機4臺、深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵1臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線準備（隨車到現(xiàn)場）。
2、防汛指揮部應高度重視應急人員的安全，調集和儲備必要的防護器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時應用。同時各施工單位要準備必要的應急電源和防汛物資、車輛等。
3、搶險人員進入和撤出現(xiàn)場由防汛指揮部視情況作出決定。搶險人員進入受威脅的現(xiàn)場前，應采取防護措施以保證自身安全。參加一線抗洪搶險的人員，必須穿救生衣。
4、演練出動部門人員及車輛
xxx客服中心
（五）演練地點：
xxxx客服中心
�。┭菥毘绦颍�
1、20xx年7月x日上午x點整，各部門參加演練人員到鳳城四路客服中心集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、設備、設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
9點15分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
9點20分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開施救。
9點35分，將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，陜西六星物業(yè)管理有限公司公司負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調。
9點45分，保衛(wèi)組，迅速組織現(xiàn)場工作人員撤離，搶險組迅速進入水災區(qū)域進行抗洪救援工作，搶救受困人員。
9點55分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，由主任指揮，開啟排污泵、如果排水不及時，開啟應急排污泵，維護部人員接泵、管路連接，其他人員配合。在發(fā)生暴雨時，要特別注意項目排水通暢。如果出現(xiàn)地下停車場大門有進水險情時，應立即用沙袋堵住地下車場出入口大門，沙袋高度不得低于一米，防止雨水灌入。
10點25分，救援結束后，搶險組組長向總指揮匯報救援結果。 10點30分，得到救援結束，可以退場的指令后，組織救援人員離場。做好疏散人員的接待安置工作。
10點35分，演練總指揮宣布演練結束。
根據(jù)各客服中心實際情況制定處置方案，要求帶場景，情景再現(xiàn)。各組組長了解本組職責，人員安排。
應急演練方案 10
一、演練目的
1．落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的`建設。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容：
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
計時、聯(lián)絡：
攝影：
各教學樓疏散調度員：
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
七、注意事項
1．20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3．分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處：制定演練方案。
2.年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
應急演練方案 11
一、指導思想
為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。
三、緊急疏散領導小組
略
四、演習目標
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學�；@球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒舆_到預期的效果。
五、演習安排
(一)前期準備工作
1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2.開好參與協(xié)助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。
3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數(shù)，避免產生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒)。
(二)演習安排
1.20xx年5月13日上午早自習課后，xx校長在學校廣播中宣布演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴xx老師負責，同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。
3.全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的`順序撤離教學樓。
4.學生到達指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應到人數(shù)和實到人數(shù)。
5.非班主任也必須準時隨班參加演習，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務)也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責人報告各班人數(shù)。
6.成立以xx老師為臨時醫(yī)務組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。
7.xx老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習領導小組組長xx校長報告人員到位情況。
8.xx校長總結點評本次演習情況。
9.xx校長宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。
(三)學生疏散路線
1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )
2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。
3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。
(四)演習疏散負責教師安排
略
應急演練方案 12
為了確保水利工程發(fā)生汛情時防汛預案能夠快速啟動，防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應急搶險工作，各項防汛保障措施得到落實。根據(jù)處年度工作計劃安排，組織全處人員進行一次防汛應急演練，制定方案如下：
一、演練目的
目前，我市已全面進入汛期，據(jù)氣象部門預測，今年我市氣候為中等偏差年景，旱澇并重，區(qū)域性、階段性的旱澇災害較為明顯，降水時空分布不均，長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多，臺風影響我市個數(shù)可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件，保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究，由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練，檢驗預案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險積累實戰(zhàn)經驗，提高對防汛突發(fā)事件的應變能力和處置能力。
二、組織機構
處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。
三、演練時間和地點
為保證搶險演練的實戰(zhàn)效果，此次防汛應急演練時間為6月中下旬，時間由處防汛工作領導小組臨時通知。
地點：潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）。
四、演練程序
（一）模擬場景
因突發(fā)強降雨，揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調度指令，儀揚河閘關閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。
（二）演練科目
1、應急供電，保證閘門正常啟閉
�。�1）儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的'指令，在閘門啟閉過程中，線路開關跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后，迅速啟用備用電源，關閉儀揚河閘擋洪。
�。�2）潤揚河閘。潤揚河閘區(qū)在強降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟�？刂七\用組接令后，迅速應急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。
2、管涌搶險
潤揚河在強降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險。
3、處防汛工作領導小組可根據(jù)現(xiàn)場反應情況，對照《預案》，臨時增加演練科目。
�。ㄈ⿹岆U隊伍集結
突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結，由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點執(zhí)行搶險任務。
�。ㄋ模┤蝿辗止�
1、領導小組分工，徐海中總負責，指揮搶險、上下協(xié)調，李建春負責現(xiàn)場，周玉梅負責后勤。
2、控制運用組負責應急供電。
3、應急搶險組負責管涌搶護。
4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。
5、信息報送組負責搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。
�。ㄎ澹⿹岆U任務
1、儀揚河閘應急電源供電
�。�1）控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。
�。�2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發(fā)電機發(fā)電，恢復閘區(qū)供電。
（3）按指令要求，繼續(xù)關閉儀揚河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機電設備運行情況。
（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協(xié)調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。
�。�5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復正常供電。
2、潤揚河閘應急電源供電
�。�1）控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。
�。�2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發(fā)電機發(fā)電，恢復閘區(qū)供電。
（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機電設備運行情況。
（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協(xié)調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。
�。�5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設備，盡快恢復正常供電。
3、潤揚河堤防管涌搶險
�。�1）應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。
（2）調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。
�。�3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負責裝土袋，第二組負責運土袋，第三組負責壘土袋。
�。�4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。
�。�5）險情排除后，組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查，監(jiān)視水情。
演練結束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。
五、工作要求
1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實，從現(xiàn)在起即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務。
2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規(guī)程和搶險技術，提前做好準備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項準備工作落到實處。
3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工，按實戰(zhàn)要求作出工作部署，受令人員迅速響應并保證各類防汛，做好相關記錄、信息傳遞，各項防汛指令落到實處。
4、演練結束后，各科室要對本次演練情況進行總結，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應急體系快速反應能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取對策措施，真正使演練達到預期目的。
應急演練方案 13
為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
一、組織領導
總指揮：
副指揮：
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護：東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。
（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的`四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學生到齊集中地點，班主任經查實人數(shù)無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
應急演練方案 14
近年來，由于全球氣候變化和不可控的自然災害頻繁發(fā)生，各地防汛工作提高到了前所未有的高度。為了有效應對大雨、暴洪等極端天氣，水庫防汛應急演練成為了一項必不可少的任務。水庫防汛應急演練是在模擬實際災害環(huán)境中進行的一種應急訓練活動，目的是提高防汛人員應急處理能力和組織協(xié)調能力，確保人民群眾的生命財產安全。
一、防汛應急演練的意義
水庫防汛應急演練是對防汛工作涉及到的各個方面進行全面調查和綜合考慮，設計出合理的方案，進行緊急情況的模擬和演練。演練能夠促進防汛人員的技能和反應速度的提高，增強組織協(xié)調能力，進而掌握防汛知識和技能，提高醫(yī)療、電力等部門的應急處理能力，確保防汛工作的安全高效開展。
二、防汛應急演練的.方案
1、演練時間選擇
防汛應急演練的時間應選擇在防洪、排澇相對較大的時段，最好與防汛期相結合。在演練過程中模擬人員特意安排多種突發(fā)情況，提高場內人員的防范意識和實戰(zhàn)反應能力。
2、演練主題設置
演練應符合一定的實際情況。在設置演習主題時，應該針對不同情況和不同地域制定不同的方案。對于水庫防汛應急演練，可以構思以下實際情況：暴雨突襲，水位暴漲，水庫出現(xiàn)異樣現(xiàn)象等。
3、設置演練場地
演練場地應該選擇一個貼近實際環(huán)境的場地，能夠讓演練人員身臨其境的體驗到防汛工作的緊張度，增強應急演練的真實性。
4、演練人員的角色
演習人員的角色要有系統(tǒng)性、平衡性，同一職位應最小化參加人數(shù)，防止出現(xiàn)重復的角色分配。在分配角色時，一定要有主管部門領導、現(xiàn)場指揮員、應急救援人員等角色的分配，以確保演習順利進行。
5、情景演練的設計
在情景演練的過程中，對防汛部門的各項工作進行模擬演練，其中包括應急救援、場地安保、水庫管理、人員疏散等。在演練過程中，要著重演習各個崗位之間的協(xié)作配合，明確職責分工，確保在實踐時能夠協(xié)調一致的防汛工作。
6、演練結束后的總結
防汛應急演練之后還要進行總結，由教導員或現(xiàn)場主管領導帶領參加演練的人員進行演練的評價和匯總。通過對演練過程的評價，了解演練的老師和不足，及時糾正問題，進一步完善水庫防汛應急演習方案。
三、結論
水庫是一個具有犯罪性的工程，必須采取全方位的防患于未然。防汛應急演練是提高防汛工作技能，加強組織協(xié)調，保障人民安全的重要環(huán)節(jié)。因此，明確演練主題、合理設置演習方案、選擇合適的場地、設置合理的演習人員角色、構思實際情況的演習、總結演習的成功與失敗，對于提高水庫防汛工作的效率與安全性具有極其重要的意義。
應急演練方案 15
一、演練目的
通過消防安全應急演練，使全校師生駕馭應急火災發(fā)生時的正確方法，熟識火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災降臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。
二、演練支配內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全學問培訓
(二)對象：
小學全體師生
(三)時間：20xx年3月15日
三、演練打算
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學生進展消防安全學問教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任發(fā)動，讓學生熟識應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的.路途和到達的區(qū)域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應謹慎肅穆對待，確保演練能平安、順當進展。
4、演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安區(qū)域”進展實地細致檢查，對存在問題剛好進展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。
2、保持靜謐，動作迅捷、標準，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織，謹慎對待，以免擔心全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：
副組長：
成 員：
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