安全方案(薦)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的安全方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2. 用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)'自護(hù)'知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3. 形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的'自護(hù)'知識(shí)和急救技術(shù)。
2. 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
3.磁帶、錄音機(jī)、'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┖(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的`安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)'自護(hù)'活動(dòng)主題班會(huì)。
。ǘ'自護(hù)'能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1. 舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
2.知識(shí)問(wèn)答和即興表演
。1) 我國(guó)把每年的哪一天定為'全國(guó)中小學(xué)生安全教育日'
。2) 路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3) 即興表演:如果你不小心燙傷了手......
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話'120'。
4.知識(shí)問(wèn)答
。1) 如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(2) 如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3) 剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》
事故:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
安全方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)甬教基[20xx]280號(hào)文件,結(jié)合《波寧四中20xx年安全工作計(jì)劃》,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成本次專項(xiàng)行動(dòng),查清校園事故隱患、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位,及時(shí)消除各類事故隱患,解決存在的安全問(wèn)題;進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,從細(xì)從實(shí)從嚴(yán)做好下半年學(xué)校安全工作,形成有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制;進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),提高學(xué)校事故防御和師生應(yīng)急救援能力,為學(xué)校長(zhǎng)治久安,為學(xué)生幸福人生打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、專項(xiàng)行動(dòng)檢查重點(diǎn)與責(zé)任人
1、學(xué)生交通安全。責(zé)任人:
家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛及日常出入校園車輛管理情況;上放學(xué)時(shí)段校門口交通秩序和附近公交車站安全情況。
2、校舍及設(shè)施安全。責(zé)任人:
校安工程情況;建筑施工安全;教育教學(xué)設(shè)施安全。
3、學(xué)校消防安全。責(zé)任人:
消防設(shè)施完好及定期檢查情況,消防通道到位情況,義務(wù)消防隊(duì)學(xué)習(xí)練習(xí)情況。
4、食品安全管理。食堂食品衛(wèi)生與安全責(zé)任人:。小賣部食品安全責(zé)任人:。飲用水安全責(zé)任人:
食堂食品安全“五常法”落實(shí)情況;食品采購(gòu)貯藏加工銷售留樣及餐具消毒等環(huán)節(jié)遵守相關(guān)法律法規(guī)和《四中食堂經(jīng)營(yíng)管理約定》情況;小賣部有無(wú)違規(guī)和過(guò)期商品情況等。
5、實(shí)驗(yàn)及教學(xué)安全。責(zé)任人:
實(shí)驗(yàn)室(含通用技術(shù)教室)管理制度、危化物品管理情況;實(shí)驗(yàn)安全教育與管理情況;體育教學(xué)安全情況。
6、校園及周邊治安綜合治理情況。責(zé)任人:
校園“三防”情況;保安配備及日常管理情況;校園周邊治理情況。
7、安全教育與疏散演練情況,住宿生管理。責(zé)任人:
安全教育進(jìn)課堂實(shí)施情況;推進(jìn)緊急疏散演練常態(tài)化情況;住宿學(xué)生安全管理情況。
8、本次安全專項(xiàng)行動(dòng)由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)部署,校辦主任潘愛(ài)萍牽頭協(xié)調(diào),并做好總結(jié)和向上級(jí)報(bào)告工作。
三、專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間
自查匯總(8月25日截止)
整改落實(shí)(8月31日截止)
迎接上級(jí)督查(9月份)
四、具體安排
1、召開一次學(xué)校安全專項(xiàng)行動(dòng)工作部署會(huì)議。學(xué)習(xí)傳達(dá)省廳學(xué)校安全電視會(huì)議精神,制定四中安全專項(xiàng)行動(dòng)方案,部署自查整改具體要求。
2、分工明確專項(xiàng)行動(dòng)自查重點(diǎn)內(nèi)容,責(zé)任人分頭自查,記錄查到的安全隱患,并對(duì)當(dāng)場(chǎng)可以整改的隱患立即整改,當(dāng)場(chǎng)不能整改的提出具體建議,最后將相關(guān)內(nèi)容匯總報(bào)校辦師。
3、校辦將匯總好的結(jié)果提交學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究最終整改措施,并負(fù)責(zé)完善學(xué)校安全管理臺(tái)賬(包括日常記錄臺(tái)賬和整改治理臺(tái)賬)。
4、從本學(xué)期起,教務(wù)處要協(xié)助政教處加大安全教育進(jìn)課堂的`推進(jìn)力度,使之四中安全教育顯實(shí)效顯特色。政教處還要在推進(jìn)緊急疏散演練常態(tài)化上克難攻堅(jiān)抓出成效。以進(jìn)一步推進(jìn)四中以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的安全文化建設(shè)。
波寧四中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
安全方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得交通安全的基本常識(shí),掌握部分交通規(guī)則。
2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性,樹立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入
師:同學(xué)們,上課之前,曾老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:每天放學(xué)前,老師都用一句話叮嚀大家注意安全,這句話是怎么說(shuō)的呢?
生:高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!
師:說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?
生:是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校、安全地回到家。
師:是的,我們每天上下學(xué),要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中,還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請(qǐng)看大屏幕。(出示課件)
(出示課件:有數(shù)據(jù)表明:我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,按照20xx年度的數(shù)據(jù):在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬(wàn)人,每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起,相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)
師:看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生:很難受。
師:是啊,曾老師也為他們感到難過(guò)。大家思考一下:造成這些交通事故的原因可能是什么?
生:超速駕駛。
生:超載。
生:酒后駕駛。
生:闖紅燈。
師:大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺(jué)杜絕這些行為。
(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。選擇一幅圖,思考:他們哪里做錯(cuò)了?如果你在旁邊,你打算對(duì)他們說(shuō)什么?
二、圖片展示,認(rèn)清規(guī)則
師:大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺(jué)杜絕這些行為。
(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。選擇一幅圖,思考:他們哪里做錯(cuò)了?如果你在旁邊,你打算對(duì)他們說(shuō)什么?
圖1:在馬路邊玩耍。(如果車輛失控,后果會(huì)很嚴(yán)重)
圖2:超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外,安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部,使撞擊的`力度降低。)
圖3:攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣,容易被來(lái)往的車輛碰傷。)
圖4:超載。(爆胎、突然偏駛、制動(dòng)失靈、翻車等事故。另外,超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能,易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)
圖5:逆向行駛。(太危險(xiǎn)了,趕時(shí)間,也不能拿生命開玩笑啊!)
圖6:并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定:并排行走,最多只能2人。)
圖7:突然橫穿公路。 (有的同學(xué)認(rèn)為車過(guò)了,得馬上跑過(guò)對(duì)面,才安全。這樣的想法無(wú)疑是錯(cuò)誤的,交警蔡叔叔曾說(shuō)過(guò),晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過(guò)馬路時(shí),被車撞傷的事故。)
師:剛剛大家都觀察得很認(rèn)真,也指出了圖中不對(duì)的地方。那么,你能說(shuō)說(shuō),在上下學(xué)的過(guò)程中,我們應(yīng)該要怎么做嗎?
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行
師:是的,我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則,否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察,你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志,它們簡(jiǎn)單易懂,還給我們的交通帶來(lái)很大的幫助,F(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來(lái)。
學(xué)生:同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志,能說(shuō)出它所表示的意思嗎?
生舉手,自由選擇并說(shuō)明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤,由拿卡片的同學(xué)解釋,并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方,如果碰到這樣的標(biāo)志,我們?cè)撊绾巫觥?
師:看來(lái)在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí)。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上。
生:有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。
師:你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?
生:禁止標(biāo)識(shí),圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí),三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí),圓形或矩形藍(lán)色背景。
師:除了剛剛學(xué)過(guò)的三種交通標(biāo)志,還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志 、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場(chǎng)指揮,學(xué)以致用
師:交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警,幫助我們平安到家,因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠,車輛的通行順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生:想。
師:現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們展示。
生展示。(一生喊口令,其他同學(xué)做。)
師:一套指揮動(dòng)作做下來(lái),確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生:想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。
五、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),拓展延伸
師:今天我們一起對(duì)不文明的交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正,也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上,還常看到各種交通警示標(biāo)語(yǔ),在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語(yǔ)。)
師:一句好的交通標(biāo)語(yǔ)能一針見血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來(lái),曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語(yǔ),向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
A、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ)。
B、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語(yǔ)。
C、師:把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語(yǔ)送給聽課的老師,請(qǐng)他們回到學(xué)校后,向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳,讓更多的人行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)交通安全,做一個(gè)文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師:同學(xué)們,生命只有一次,遵守交通規(guī)則,就是保護(hù)我們的生命。平安是寶,平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安,平安到校,平安回家,平安一生!珍愛(ài)生命,安全出行!高高興興上學(xué),平平安安回家!
安全方案 篇4
為貫徹國(guó)家“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定安全隱患排查與整改制度。
一、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
。ㄒ唬z查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志;安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。
。ǘ┡挪橛變簣@食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
。ㄈ┡挪橛變簣@消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火標(biāo)志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。
(四)排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)的預(yù)告通報(bào)制度。
。ㄎ澹┳龊秒[患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。在排查過(guò)程中,如果遇到不能下結(jié)論的.問(wèn)題,應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣稱和教育
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校必查看安全”,做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時(shí)要加強(qiáng)幼兒安全教育和管理,每月必出安全宣傳資料,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、安全隱患的整改上報(bào)制度
在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報(bào),直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。對(duì)于一般事故隱患,由有關(guān)人員立即組織整改。對(duì)于重大事故隱患,由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改,做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施,防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的,應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離,并疏散可能危及的其他人員,設(shè)置警戒標(biāo)志,暫時(shí)停止使用,對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)當(dāng)封存、維護(hù)和保養(yǎng),防止事故發(fā)生。
安全方案 篇5
一、目標(biāo)和任務(wù):認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題:消防安全在我心中
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20××年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的`目的。
2、各班級(jí)要開展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育?。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
安全方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以教育部基礎(chǔ)教育一司精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
今年3月30日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日——4月3日
四、活動(dòng)主題:“我安全,我健康,我快樂(lè)”
五、活動(dòng)安排
(一)組織動(dòng)員
3月30日(周一)升國(guó)旗儀式,由團(tuán)支部書記對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
(二)全體動(dòng)員
全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任書。
(三)圍繞主題開展活動(dòng)
1、開展安全主題教育。(重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育)
1)班主任組織學(xué)生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會(huì)(請(qǐng)各班拍照,通過(guò)qq傳給政教處)。
2)班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)(以安全為主題,題目自擬。4月5日晚檢查。)。
3)3月30日,學(xué)生代表國(guó)旗下講話,以安全主題日教育為主題。
4)政教處組織一次全校隱患排查。
5)各班組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。制訂周密的.演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,屆時(shí)請(qǐng)各班通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,沒(méi)有條件的由學(xué)校下載視頻資源通過(guò)班班通、多媒體教室向?qū)W生播放。
六、活動(dòng)要求
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全方案 篇7
根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系,提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)以及自防自救自護(hù)能力,維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我!跋腊踩逃痉秾W(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
以“學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),共創(chuàng)平安校園”為主題,以“四個(gè)能力”(檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)和“四懂四會(huì)”(懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法;會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警119、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生)和“三個(gè)掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法)為基礎(chǔ),通過(guò)開展“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力,引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自防自救自護(hù)技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)
為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提供創(chuàng)建工作的組織保障,決定成立“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。
1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz
聯(lián)絡(luò):辦公室
2、職責(zé)與任務(wù):
根據(jù)上級(jí)要求組織、部署創(chuàng)建工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治,抓好消防隱患排查整改,抓好消防安全管理制度落實(shí)到位,抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè),抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力,抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通,抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。
辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案,進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié),具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé),完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。
三、落實(shí)措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度,做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí);建立消防器材設(shè)備的.保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí);確保學(xué)校無(wú)重大火災(zāi)隱患,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識(shí),促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法,懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織人員疏散;同時(shí),通過(guò)消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí),提高安全意識(shí)以及自防自護(hù)自救能力。
3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,平時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí),一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。邀請(qǐng)消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳普及消防知識(shí)。
5、消防安全標(biāo)識(shí)落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識(shí)牌。
四、創(chuàng)建安排
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求,分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段:(3月-4月),提出開展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求,布置創(chuàng)建任務(wù),組織全體教職工學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。
第二階段:(4月-10月),對(duì)照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”,制定方案,落實(shí)責(zé)任,健全制度,完善設(shè)施,加大宣傳教育力度,按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會(huì)”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動(dòng),同時(shí)建立相關(guān)的臺(tái)帳資料。
第三階段:(11月),總結(jié)創(chuàng)建工作,報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門檢查驗(yàn)收。
附:創(chuàng)建和迎檢工作具體職責(zé)分工
zz:
統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”,全面負(fù)責(zé)“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建工作。
zz:
1、協(xié)助蔡校長(zhǎng)開展創(chuàng)建活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)信息反饋和消防安全工作督查;
3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作對(duì)外信息聯(lián)系。
zz:
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建過(guò)程中各方面的協(xié)調(diào)工作;
2、制定浦南小學(xué)“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建方案;
3、編寫《浦南小學(xué)消防安全知識(shí)教育小冊(cè)子》。
zz:
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)科滲透教學(xué)教案布置與整理;
2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
zz:
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)教育宣傳工作,布置開展系列創(chuàng)建活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)消防輔導(dǎo)員;
3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
zz:
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)臺(tái)帳督促和管理;
2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
zz:
1、負(fù)責(zé)組織食堂、傳達(dá)室、保安等人員的消防安全培訓(xùn);
2、負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)備、用火、用電設(shè)備的檢查、維修、更新、添置,以及消防標(biāo)識(shí)的購(gòu)買和設(shè)置等;
3、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校消防巡查小組進(jìn)行防火巡查管理,并有安排和巡查記錄。
zz(兼):
1、具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳教育工作,安排活動(dòng)計(jì)劃,開展系列活動(dòng),抓落實(shí)。如:消防安全知識(shí)宣傳(黑板報(bào)布置、校園廣播宣傳、校園網(wǎng)信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設(shè)置、主題班會(huì)交流、主題晨會(huì)宣講、社區(qū)宣傳活動(dòng)、消防基地參觀、安全應(yīng)急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創(chuàng)建倡議書、小手拉大手消防知識(shí)普及、現(xiàn)場(chǎng)作畫、手抄報(bào)大賽和消防知識(shí)競(jìng)賽等);
2、負(fù)責(zé)上述有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的資料收集、整理和上報(bào)。
3、同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)展示(板)。
zz:
1、負(fù)責(zé)消防安全管理制度、巡查制度、應(yīng)急預(yù)案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責(zé)任書、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時(shí)要制定食堂、傳達(dá)室等處的消防“須知”;
2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳工作,包括收集、整理、裝訂等;
3、做好消防安全信息上報(bào)和反饋;
4、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作總結(jié),同時(shí)做好驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)布置。
zz(兼)、zz:
由徐校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動(dòng),并做好每次活動(dòng)主題和過(guò)程的記錄。另外,要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。
浦南小學(xué)黨支部
安全方案 篇8
第一條 為了在發(fā)生安全事故后能及時(shí)采取積極有效的措施,搶救人民生命財(cái)產(chǎn),最大限度地減少事故損失,做好事故發(fā)生后的各項(xiàng)應(yīng)急處理工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》等規(guī)定,結(jié)合采礦車間實(shí)際,制定本方案。
第二條 本方案所指安全事故包括:
。ㄒ唬┻吰禄浜偷乇硭菰斐傻娜藛T傷亡事故;
。ǘ┟裼帽ㄎ锲肥褂霉芾砗捅谱鳂I(yè)安全事故;
。ㄈ┡磐翀(chǎng)發(fā)生滑坡泥石流造成人員傷亡事故;
。ㄋ模┑V山機(jī)械設(shè)備設(shè)施傷害事故;
。ㄎ澹┢渌踩鹿;
安全事故的具體等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四條 事故應(yīng)急救援工作在車間領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行統(tǒng)一組織,各股室和相關(guān)班組分工負(fù)責(zé)的原則。
第五條 車間成立事故應(yīng)急救援總指揮部,總指揮部有權(quán)決定應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)全車間事故應(yīng)急處理工作,對(duì)事故應(yīng)急處理過(guò)程中重大問(wèn)題作出決策。
總指揮:車間主任
副總指揮:分管安全生產(chǎn)工作的副主任。
總指揮部辦公室成員:其他車間副主、主任助理、股長(zhǎng)、副股長(zhǎng)、相關(guān)班組長(zhǎng)、專業(yè)技術(shù)人員。
第六條 事故應(yīng)急處理職責(zé)分工:
。ㄒ唬┛傊笓]:負(fù)責(zé)重大決策和全面指揮。
(二)副總指揮:協(xié)助總指揮工作,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)各成員單位具體行動(dòng),實(shí)施決策。
。ㄈ┛傊笓]部專業(yè)技術(shù)人員:負(fù)責(zé)研究事故應(yīng)急處理問(wèn)題。
。ㄋ模┛傊笓]部辦公室成員工作職責(zé):
1、根據(jù)總指揮部啟動(dòng)預(yù)案決定,立即組織有關(guān)部門按照預(yù)案迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、協(xié)助正、副總指揮工作。負(fù)責(zé)總指揮、副總指揮命令下達(dá)及執(zhí)行情況跟蹤反饋。
3、在本車間內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地、聯(lián)系請(qǐng)求公司其它部門、車間的人員、物資援助。
4、根據(jù)事故災(zāi)害情況,有危及周邊單位和人員安全的險(xiǎn)情時(shí),組織人員、設(shè)備和物資的疏散工作。
5、配合上級(jí)部門做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后處理及安撫工作。
7、做好事故(險(xiǎn)情)信息的發(fā)布工作,負(fù)責(zé)事故信息的收集、整理、報(bào)告。
8、辦理總指揮部交辦的其他事項(xiàng)。
。ㄎ澹┸囬g各相關(guān)股室班組應(yīng)承擔(dān)的職責(zé):
1、安全技術(shù)股
負(fù)責(zé)向公司安全環(huán)保部匯報(bào);向總指揮部提出針對(duì)事故類型啟動(dòng)相應(yīng)搶險(xiǎn)預(yù)案和處理措施的具體意見;根據(jù)車間授權(quán),積極組織事故調(diào)查組進(jìn)行事故原因、事故責(zé)任的調(diào)查工作。負(fù)責(zé)在第一時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),抽調(diào)人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維持秩序,疏散人員,確保道路暢通,保證處理事故車輛出入有序;負(fù)責(zé)根據(jù)事故類別的性質(zhì)及時(shí)確定參與救援的人員范圍;負(fù)責(zé)核對(duì)傷亡人員的人數(shù)、身份;負(fù)責(zé)對(duì)肇事者等有關(guān)責(zé)任人采取監(jiān)控措施,防止逃逸,并參與事故調(diào)查工作。
2、工和機(jī)械股
組織、參與事故救援工作,調(diào)配救援所需的機(jī)械設(shè)備和操作人員,確定設(shè)備的工作方案及安全注意事項(xiàng),負(fù)責(zé)電、通訊等有關(guān)設(shè)施,確保搶險(xiǎn)救援工作順利開展。按規(guī)定參與事故調(diào)查處理工作。
3、車輛運(yùn)輸股
負(fù)責(zé)調(diào)配救援所需的運(yùn)輸車輛和駕駛?cè)藛T,保障應(yīng)急搶險(xiǎn)人員、物資及時(shí)運(yùn)輸,確定安全高交效的運(yùn)輸線路和安全事項(xiàng)。
4、綜合股
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)受傷人員搶救工作;聯(lián)系、協(xié)調(diào)、安排、組織急救車輛和醫(yī)護(hù)人員;負(fù)責(zé)有關(guān)事故現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫;向總指揮部報(bào)告人員傷亡、事故、防疫等情況。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)后勤保障;負(fù)責(zé)涉災(zāi)人員的臨時(shí)安置;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)所需的器材、裝備、給養(yǎng)的供給等。
第八條 發(fā)生事故(險(xiǎn)情)后,事故發(fā)現(xiàn)者必須用最快捷的方式報(bào)告采礦車間安全生產(chǎn)副主任或主任,采礦車間安全生產(chǎn)副主任或主任接報(bào)后,根據(jù)事故大小確業(yè)應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)級(jí)別,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的.應(yīng)急措施。并根據(jù)公司的上報(bào)要求,上報(bào)公司安委會(huì)辦公室,做好組織救援和有關(guān)續(xù)報(bào)工作。
第九條 事故(險(xiǎn)情)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故(險(xiǎn)情)發(fā)生的班組、時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因性質(zhì)的初步判斷;事故搶險(xiǎn)處理的初步判斷;事故搶險(xiǎn)處理的進(jìn)展情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶險(xiǎn)和處理的有關(guān)事宜;報(bào)告單位、報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間。
第十條 事故響應(yīng)級(jí)別
1.無(wú)人員傷亡,事故(險(xiǎn)情)救援力量只涉及現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)班組人員,或估計(jì)事故(險(xiǎn)情)引起的損失在1000元以下的,由安全技術(shù)股長(zhǎng)組織救援;
2.無(wú)人員傷亡,事故(險(xiǎn)情)救援力量需涉及車間各股室相關(guān)班組人員,或估計(jì)事故(險(xiǎn)情)引起的損失在1000以上5000元以下的,由車間安全生產(chǎn)副主任組織救援;
3.有1至3人輕傷,無(wú)死亡,事故(險(xiǎn)情)救援力量需涉及車間各股室相關(guān)班組人員,或估計(jì)事故(險(xiǎn)情)引起的損失在5000以上10000元以下的,由車間主任組織救援;
4.有3人以上輕傷,或1人以上重傷或死亡,或事故(險(xiǎn)情)救援力量需涉及車間及公司各相關(guān)部門人員,或估計(jì)事故(險(xiǎn)情)引起的損失在10000元以上的,報(bào)公司安委會(huì),由公司安委會(huì)確定人員組織救援;車間應(yīng)全力配合。
第十一條 應(yīng)急響應(yīng)一經(jīng)啟動(dòng),便由應(yīng)急組織負(fù)責(zé)人確定參與應(yīng)急救援的人數(shù),參照救援預(yù)案及應(yīng)急措施展開應(yīng)急救援。
第十二條 應(yīng)急響應(yīng)要按照“誰(shuí)啟動(dòng),誰(shuí)終止”的原則來(lái)宣布結(jié)束 。
安全方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過(guò)高的地方向下跳
2.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《受傷的棟洞》案例錄音、《這些提防能跳嗎》圖片、往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片或視頻、筆
活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒聽案例錄音,或教師講述案例,了解從高處跳下的危險(xiǎn)提問(wèn):棟棟為什么會(huì)受傷?
小結(jié):從高處跳下來(lái)很危險(xiǎn),很容易受傷播放教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒圖書第28頁(yè)提問(wèn):這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過(guò)自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了,不能隨便從矮墻,高臺(tái)等地方往下跳。
2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成書上第28頁(yè)的操作小朋友,從這些地方跳下來(lái)太危險(xiǎn)了,為了保證大家的安全,我們從這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧。
出示禁止跳下的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒觀察,討論怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動(dòng)作后,加上""或"×"
3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒練習(xí)生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過(guò)自己腰部),是可以的。但是怎樣跳才能避免受傷呢?
播放教學(xué)資源往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),或看書第29頁(yè),幼兒練習(xí)。
小結(jié):從較高的`地方跳下來(lái),首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣才能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。
附:案例
有一天,6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩,其中一個(gè)孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來(lái)。一群孩子爬上去,喊著"一二三"一起從墻上跳下來(lái)。棟棟落地時(shí),"哎呦"一聲歪倒在地,站不起來(lái)了。原來(lái),地面較硬,落地姿勢(shì)不正確,他的小腿骨折了。
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