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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-21 12:20:11 書信 我要投稿

給老師的一封信(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信(優(yōu)選)

給老師的一封信1

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候!

  記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假,聽說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任,我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就升上了五年級(jí),曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”,個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里,我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù),更多的同學(xué)得到了學(xué)!叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng),教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們變得更加勤奮與自律。老師,我想對(duì)您說(shuō),這一年來(lái),您辛苦了!

  是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的'知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂(lè)地“開花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī),放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài),在您的眼里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日,您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì),激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……

  樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè),讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。

  最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意!

您的學(xué)生:泓博

20xx年9月7日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。

  在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好,但字寫的十分不美觀。就連我自己,也覺(jué)得無(wú)藥可救了?墒牵驮谶@時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點(diǎn)就是書寫。不過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人!边@句話讓我重新振作起來(lái),下定決心要把字寫好,于是參加了一個(gè)寫字班,寫字終于得以進(jìn)步。

  然而,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。隨著不斷的`進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。在這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對(duì)人應(yīng)該是大度的。只有那些沒(méi)修養(yǎng)的人,才會(huì)對(duì)別人惡言相向。”這使我恍然大悟:原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,把我從歧路上拉了回來(lái)。

  雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會(huì)一直記在心中。再過(guò)50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

  尊敬的王老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來(lái)之際,我想誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過(guò)去的兩年里,每當(dāng)我遇到一些不會(huì)的難題時(shí),都是您給我鼓勵(lì)和幫助;每當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了些不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)和教育。上學(xué)期我在語(yǔ)文的閱讀和寫話中取得的進(jìn)步都與您所有的幫助和鼓勵(lì)十分不開的,您的教誨將使我在以后的學(xué)習(xí)中充滿信心。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的`路,映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的一學(xué)期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在學(xué)習(xí)上做到一絲不茍、專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加班級(jí)活動(dòng)。我回用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的教導(dǎo)。雖然我有一些缺點(diǎn),但是我會(huì)十分努力的去克服的。老師為我加油吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:郭xx

  20xx年8月28日

給老師的一封信4

親愛(ài)的吳老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)和您一起快樂(lè)地生活了兩年多,F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見(jiàn)陌生的您和藹可親地站在教室門口時(shí),我在想,這是誰(shuí)的媽媽這么熱情、這么漂亮?!

  吳老師,您知道嗎?其實(shí)我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級(jí)又換第三任班主任時(shí),心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛(ài),您的'寬容,您的正確引導(dǎo),讓我們?cè)絹?lái)越來(lái)自信,越來(lái)越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!

  記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話不說(shuō)放下碗筷,帶著我就去排隊(duì)點(diǎn)餐。最令我吃驚的是,您想幫我點(diǎn)的菜竟然全都是我最愛(ài)吃的,我開心極了,真覺(jué)得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛(ài)您!

  每當(dāng)上課時(shí),我總能看見(jiàn)您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),您不僅為我們驕傲,還會(huì)給予我們很多的獎(jiǎng)勵(lì)。我們失敗了,您會(huì)耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固?匆(jiàn)您更加操勞了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!

  都說(shuō)一日為師,終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門,也不會(huì)忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛(ài)上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)給我無(wú)數(shù)溫暖的“吳媽媽”!

  喜歡您的雨謙

給老師的一封信5

尊敬的老師,您好:

  明日復(fù)明日,明日何其多,老師,我真為我自己的行為感到可恥。

  今天下午放學(xué)回家后,媽媽還沒(méi)下班,我放下書包,往我的小房間走去。我躺在床上,仔細(xì)回想今天在校的事:快樂(lè)嗎?充實(shí)嗎?失望嗎?困惑嗎?然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的老師嚴(yán)厲的眼神!皸铄P啊楊錚,你為什么把今天的事推遲到明天,把明天的事推遲到后天呢?你為什么一而再再而三的推遲呢?是太懶?還是無(wú)所謂?”我又從床上坐起來(lái),走到書桌旁,望著自由在空中飛翔的鳥兒,望著在風(fēng)中搖擺的樹枝,時(shí)光是多么美好呀!但是時(shí)光已經(jīng)從我手中流失了3300多天,但在這3300多天的`日子里,我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時(shí)光了呢?這個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個(gè)很好的例子。

  2. 26. 星期三

  小伙伴來(lái)找我玩了,可我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)做完怎么辦?要不先玩吧,明天再寫,反正就差兩頁(yè)來(lái)。

  2. 27. 星期四

  今天語(yǔ)文老師要我們交基礎(chǔ)訓(xùn)練了,我還沒(méi)補(bǔ)完,所以只能謊稱我沒(méi)帶。嗯······還是明天再補(bǔ)吧。今天還有其他作業(yè)。

  2. 28. 星期五

  明天再補(bǔ)吧。

  3. 1. 星期六

  今天我不補(bǔ)不行了,老師星期一要檢查呢,得做了。

  3. 2 星期日

  基礎(chǔ)訓(xùn)練怎么在沙發(fā)上?算了,一會(huì)兒再裝進(jìn)書包里吧。

  3. 3. 星期一

  哎呀,我忘了帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!

  這就是我前幾天的小日記。我的時(shí)間觀念太淡了,我一定好好珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)每一分每一秒,請(qǐng)老師相信我,一定不會(huì)讓您失望!

  祝:工作順利,身體健康!

  學(xué)生:楊錚

給老師的一封信6

尊敬的教師:

  您好!

  當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺(jué)怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

  你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦牼椭绷,沒(méi)回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖拢瑳](méi)臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒(méi)多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

  其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢!

  正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的'教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您身體健康!桃李滿天下! 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信7

尊敬的虞教師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的教師,新的課本,這一切都是新的?墒,一想起要與教師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。

  教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天,您一發(fā)問(wèn),“刷”地一下,一只只小手全舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉;蛟S因?yàn)槊靼孜易R(shí)許多字,或許因?yàn)榭匆?jiàn)了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份職責(zé)。當(dāng)別人用羨慕的眼神看著我的時(shí)候,我感受到的還有一份壓力。成績(jī)就像一顆炸彈,時(shí)刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!

  中學(xué)生活是艱難的,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會(huì)有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺(jué)。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時(shí)交,還是那么認(rèn)真參加測(cè)試。也許您會(huì)責(zé)怪一句“字還是老樣貌”?蛇@還是能夠改的`。同樣,大小的考試接踵而來(lái),難免有失誤,但只要是您教過(guò)的,我保證不錯(cuò)。虞教師,您對(duì)我的教誨,我牢記在心,您授我知識(shí)道理,將成為永遠(yuǎn)。

  立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛(ài)的教師!

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  首先在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我想衷心的對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  從你當(dāng)我們新疆班高一(1)班的班主任以來(lái),每天都早出晚歸,盡職盡責(zé)地工作,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)累字,您關(guān)心班里的每一件事,多么的無(wú)私與無(wú)微不至!你幾乎每天晚自習(xí)都來(lái)看我們,為了解決班里的每一件事不停奔波,您一直在默默的奉獻(xiàn)著啊!而每當(dāng)我們有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)很小的'事情,您都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我們懇談,和我們交心,鼓勵(lì)我們,您從未放棄過(guò)我們!

  揚(yáng)州的天氣總是變幻莫測(cè),我們的身邊也多了您的叮嚀,很多時(shí)候,您擔(dān)任了父母的角色,關(guān)心我們的生活起居,身體健康,您不是我們的父母,卻勝似父母,您也許不知道,私底下,我們都偷偷的叫您“謝爸爸”。

  您不僅要做我們的班主任,還要做整個(gè)新疆班的主任,您的付出,您的忙碌,您的疲憊,我們都看在眼里,記在心里,落實(shí)在行動(dòng)里。我們想乖一點(diǎn),上進(jìn)一點(diǎn),只為了看到您因操勞而皺起的眉頭能放松的展開一點(diǎn)。我深深的欽佩您,敬愛(ài)您,您的循循善誘,您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,我們都永遠(yuǎn)銘記心間。

  老師,我將永遠(yuǎn)把您記在心底。祝您教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

  新疆高一(1)班 再努爾

  20xx.9

給老師的一封信9

敬愛(ài)的老師們:

  我雖然是一個(gè)一直就不讓老師省心的學(xué)生,雖然從小到大被老師批評(píng)過(guò)很多很多次,但是請(qǐng)你們相信,我不會(huì)因此丟掉對(duì)您的感謝,對(duì)每一位老師的尊敬。

  基于我長(zhǎng)期以來(lái),和老師夠多的接觸。我能夠感覺(jué)得到教師是一個(gè)有很多委屈的職業(yè)。不僅是要面對(duì)一般的職員都有的上級(jí)的壓力,還有在三尺講臺(tái)上的緊張,還有為了努力不辜負(fù)每一位學(xué)生、每一個(gè)家庭而自己給自己的壓力……可是盡管您如此的嘔心瀝血,還是很難讓每一個(gè)人滿意。易中天評(píng):“良師,就是不把學(xué)生毀掉的'老師!币?yàn)檫@句話,我開始不喜歡他。雖然我不知道他過(guò)去到底怎么被他的老師刺激過(guò),但是如此的以偏概全, “窺一斑而見(jiàn)全豹”,實(shí)在是反動(dòng),惹人厭。難不成他覺(jué)得像譚千秋一樣為學(xué)生將生死置之度外的老師只是好人,算不上良師?我是這么理解良師的,只要對(duì)學(xué)生在道德精神上有榜樣作用的,都能算得上良師。

  我感謝您——我的每一位老師,讓我相信,有很多很多無(wú)私盡職的老師。你們盡職盡能,始終不忘自己背負(fù)著一屆學(xué)子的前途命運(yùn),不忘自己被寄予了學(xué)生家長(zhǎng)的隱隱期盼,不忘自己選擇這個(gè)職業(yè)所懷有的最單純的目的,愿意用自己的健康甚至生命來(lái)?yè)Q取對(duì)誓言的忠誠(chéng),對(duì)理想的百轉(zhuǎn)千折,不改初衷。很清晰地記得,你們會(huì)因?yàn)樽约航痰目颇砍煽?jī)不理想,在考試前一個(gè)月每天晚自習(xí)都到班上為學(xué)生解答疑難,甚至主動(dòng)找基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo),堅(jiān)持在溫度不到零度的天氣里,為我們留在班上,放棄早點(diǎn)回家陪自己孩子的時(shí)間,縮短在父母前盡孝的時(shí)間,心甘情愿不求回報(bào)的陪著我們,期待我們的進(jìn)步……能夠碰上您,我無(wú)比感謝上蒼的厚待!

  我知道您可能會(huì)聽到我們有時(shí)候說(shuō)您這里不好、那里不好,讓您覺(jué)得真心的付出是癡傻的笑話,但是我作為一個(gè)學(xué)生真心表白:“那只是出于少年的‘個(gè)性張揚(yáng)’”, 我們對(duì)您沒(méi)有敵意,請(qǐng)您——我的老師,始終堅(jiān)信,您的學(xué)生敬愛(ài)您——我們的老師,我們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn),不會(huì)人前處處宣揚(yáng),但我們會(huì)在心里說(shuō)“這是一位好老師,我很幸運(yùn)!”會(huì)在從離開母校起時(shí)不時(shí)的想起您,會(huì)不間斷的通信通電

  不將敬愛(ài)掛在嘴上,不代表沒(méi)有敬愛(ài)。

  請(qǐng)您相信,我們愛(ài)得深沉!

  楊涵

  20xx年3月19日

給老師的一封信10

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,哺育我們,陪伴我們成長(zhǎng)。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印......那是您有辛勤的汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連續(xù)的了第一名的名次!沒(méi)有您的鼓勵(lì)我們?cè)跄艿玫谝幻?就在五年級(jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!我們之前還答應(yīng)過(guò)老師要拿第一名的!我們班在操場(chǎng)上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒(méi)拿到第一名,沒(méi)關(guān)系!下次努力好了,在說(shuō),我們班已經(jīng)破了全校的記錄!蔽覀冋f(shuō):“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來(lái)!”

  六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!

  感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的'時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生

給老師的一封信11

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  開學(xué)啦,謝老師您又忙起來(lái)了吧?您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級(jí)體里。

  謝老師,您在六年級(jí)為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開小學(xué),來(lái)到初中,但我不會(huì)忘記您。就算我長(zhǎng)大了,去工作了,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)想念您。

  您為我們付出了許多,六年級(jí)快小數(shù)報(bào)競(jìng)賽了,您在百忙之中抽出一些時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說(shuō)我認(rèn)為最棘手的牛吃草問(wèn)題,當(dāng)我碰到一道例題時(shí),我不太會(huì),而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。

  這一次我參加一個(gè)奧數(shù)的考試,60分就可以通過(guò)。那張?jiān)嚲硇U難的.,但是至少有5題是謝老師親自教過(guò)我們的,比如說(shuō)那一道:舞蹈興趣班排隊(duì),三個(gè)人一排少一個(gè),四個(gè)人一排多一個(gè),五個(gè)人一排又少一個(gè),至少有多少人參加這個(gè)興趣班。我一想,這不就是您煞費(fèi)苦心用半個(gè)多小時(shí)為我們講的韓信點(diǎn)兵的題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫在卷子上。

  您課講得好,幽默風(fēng)趣,而且讓我們?cè)诹昙?jí)下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的時(shí)間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動(dòng),不用聽老師的講評(píng)試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學(xué)方法呀,讓我們?cè)S多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時(shí)間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。

  您還喜歡“群策群力”,就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個(gè)同學(xué)上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問(wèn)題。

  謝老師,我要再次感謝您,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)忘了您的!

  對(duì)了,上次您講的空瓶換酒的問(wèn)題我忘了該怎么用您說(shuō)的那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。

  謝老師,現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打,這次的來(lái)信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!

  祝您

身體健康!

工作愉快!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小白兔

20xx年9月10日

給老師的一封信12

尊敬的陸老師:

  您好!

  一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

  這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!

  記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。

  然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

  于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

  我原來(lái)的`學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

  可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

  從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

  陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

  是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!

  一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

  祝您

  桃李滿天下!

您的學(xué)生:郝xx

  20xx年3月29日

給老師的一封信13

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  如果把我的小學(xué)生活比作一片天空,您一定是這天空中最絢爛的彩虹!

  記得第一天上您的課,您穿著黃色碎花裙子,邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,開始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文,一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒,您從我身邊走過(guò),一陣香氣撲鼻而來(lái),那曼妙的清香,讓我陶醉。那一刻,我愛(ài)上了您,愛(ài)上了那股清香,愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。

  杜甫在《春夜喜雨》中寫道:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫道:“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫照。五年級(jí)時(shí),我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現(xiàn)在,我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意,F(xiàn)在,我也明白了這個(gè)道理:“書到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開闊了我們的視野,您讓我們背古詩(shī),讓我們領(lǐng)略了古人的文筆,讓我們懂得了知識(shí)要靠日積月累,F(xiàn)在我要說(shuō):謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!

  兩年來(lái),您就像我們的大姐姐。下課時(shí),您總是親切地和我們聊天,我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友,好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天,您總是向我談起您的'小小時(shí)候,也總能在平凡的故事中,告訴我許許多多做人道理。

  陳老師,也許我只是你眾多學(xué)生中的一員,但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  祝您

  身體健康、工作順利!

給老師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  首先真誠(chéng)地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信!這一次我又來(lái)給您遞信了,還請(qǐng)戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。

  就說(shuō)新學(xué)期開始,我既興奮不已,也異常苦惱,最后經(jīng)過(guò)種種波折我來(lái)到了臨時(shí)班1911,認(rèn)識(shí)了戴老師您。當(dāng)時(shí),我的心情也是十分的激動(dòng),面對(duì)新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經(jīng)師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來(lái)的生活中,我也時(shí)常感受到戴老師您對(duì)我許許多多的關(guān)照,我也尤其的珍惜!叭咧v臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌,我認(rèn)識(shí)到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的'人,心里默默的感激著老師給我?guī)?lái)的這一切。也在后來(lái)的與眾多老師們接觸中,我才真正對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生了改變!幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中,我才得知,老師您是一個(gè)了不起的人物,有上進(jìn)心,很努力,即使在最疲倦的時(shí)候也能拿起書本授課。我也由此對(duì)老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來(lái),滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當(dāng)初,我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)?可最終是,我與老師您之間相處的時(shí)間還太過(guò)短暫,實(shí)在還沒(méi)有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對(duì)您又有許多新的看法。當(dāng)然,您也會(huì)有對(duì)我更深層的認(rèn)識(shí)!

  再說(shuō)對(duì)這個(gè)嶄新學(xué)期的評(píng)價(jià)!總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。雖然是經(jīng)歷過(guò)許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結(jié)出:生活中一定要堅(jiān)守初心,不與過(guò)多風(fēng)氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@學(xué)期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過(guò)多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!边@是自己的品行,當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡(jiǎn)單!從而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo),自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績(jī)未出,我深深地明白一定十分糟糕,因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以,在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績(jī)的打擊下,我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)自己!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蔽易钕矚g的大詩(shī)人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,不僅立刻改正,還能時(shí)刻銘記于心。不說(shuō)太大的目標(biāo),一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說(shuō)出來(lái)后,會(huì)讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過(guò)的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假過(guò)后便是開學(xué),我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!愿經(jīng)歷許多挫折后,我會(huì)明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。

  祝

  身體健康,工作如意!

  您的學(xué)生:譚冰冰

  20xx年1月6日

給老師的一封信15

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的'作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯(cuò),我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫畫,并且畫得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫畫,所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國(guó)漫畫界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

  祝

  身體健康!

XXX

20xxX月X日

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