給老師一封信作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的'笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
你好!
忘了具體有多少個日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達,清輝之下,淚水點點,百般無奈,回憶往昔,如潮而至。
那個“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說要帶我們出去游玩,我們可開心了。但一向體質虛弱的我,這次向往著這份快樂,便隱瞞了實情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅持卻讓你擔心了。
同學們歡歌笑語,此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的快樂,一個小時、二個小時……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動,最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當初對你的那個善意的謊言不攻自破。
你沒有怪我,二話沒說就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記說我傻,我笑了,我在跟你說,有你,有同學們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣,我一直靠在你的懷里,此時,沒了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!
路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說等會兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的.孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節(jié)紛落如歌,將永遠積淀在我的生命的巖層里,多少句感激淹沒在眼淚中!
老師,感激你能讓我走進你的世界,也感激你能走進我的生命,我會記住你教我的雨夢,我會努力地去實現(xiàn)。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長的藍鳥,正向著當初那個蒼茫的雨夢飛翔!
在這個教師節(jié)來臨之際,祝您快樂!
你永遠的學生:周蓉蓉
給老師一封信作文 篇3
敬愛的梁老師:
您好,時光流逝,又是秋天了,我們對您的思念是如此的深切!
記得您曾經對我們說,秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時,您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的結晶!”而當看到一片片落葉,您也總喜歡問我們“你們說,葉的離開,是風的邀請,還是樹的不挽留呢?”那時那刻的我多想能解出老師您的問題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因為你是最了解我們的人。
我們一起學習;一起歡樂;一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時候。您擔任我們的班主任,一開始您對我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清?墒悄阒绬幔磕鷮ξ覀冋f過的每一句話,每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠忘不了那天晚上,您為了班上的紀律差點就發(fā)火了,甚至說想要放棄我們。說到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉,而作為學生的我,心更是難過,淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬幔磕銈冊诶蠋煹腵心中一直是乖孩子,勇敢的戰(zhàn)斗者,沒有任何困難能阻擋你們前進的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑捥T惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵,安慰著我們。其實我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠前進著的我們。
對于學習,您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒到來,我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動中運用。我相信您的話會指引我不斷前進,也會帶動更多的學子走向更光明更幸福的道路。
對于您,有千言萬語,但更多的是感激,F(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學習,努力,再拼搏,不負您所望。今天,我為您驕傲;明天您會為我而自豪。
此致
敬禮
學生:XX
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