- 相關推薦
《三體》讀書心得體會
我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的《三體》讀書心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三體》讀書心得體會1
暑假里，媽媽送給我一些書籍，其中有一套書讓我愛不釋手，它就是劉慈欣的《三體》，分上中下，一共三本。
這本書是科幻類小說，主要講述了地球人和三體世界之間發(fā)生的一系列事情，地球和三體世界如何從敵到友，從友到敵的變化。之所以會產生這種變化是因為兩者的溝通存在問題，雙方都琢磨不清對方下一步會干什么，往往是神經更為緊張的一方先發(fā)動攻勢，然后引起大面積的沖突，接著導致全面的戰(zhàn)爭，最后一方因此而滅亡。
剛開始看這本書時，我也看不太懂，主要因為書里包含了太多的物理知識。碰巧我的表舅從美國回來，他是物理學博士，他也看過這本書，幫我解釋了一些物理問題。再看這本書時，我就輕松了一些�？粗粗�，我漸漸地入了迷，書中最令我著迷的就是光速飛船了，它竟然可以光的速度飛行于太空，光速是目前世界上已知的.最快的速度，每秒鐘的飛行距離是三十萬公里，相當于繞地球七圈半，或者一秒鐘可在上海與北京之間走一百五十個來回，這實在是太酷了，我希望我有機會親眼看到光速飛船。
劉慈欣的這部書是他個人的一個力作，作者想象力豐富，邏輯嚴密，推動了中國科幻小說的進步。我衷心向大家推薦這本書。
《三體》讀書心得體會2
久仰大名，以至于有人把人類分為了看《三體》和不看的兩大類。
慶幸看了本書，更慶幸是三部一口氣看完。憑心而論，第一部看完并沒有太多的觸動，感覺更像一個科而不幻的中國版希區(qū)柯克，也是長久以來中國作者寫科幻的一個默認套路：提出一個科幻理念，然后將其置于一個極具中國特色的社會與時代背景(比如革)，然后利用當時的信息閉塞，將一鱗半爪的不可思議事件與當前公認的科幻理念生硬地嫁接在一起。
所以對于讀者而言，看那種“科幻”作品，不像看文學作品，而是像閱讀科普版的論文，吸引能讀下去的動力僅在于一個懸念：作者如何把兩者間的聯(lián)系解釋得自圓其說。而看完掩卷，獲得的也并非幻想基礎上的“建造”，而是扒開表象以下的“解構”。
當然，個人認為進入真正科幻層次的'，要從誤入四維空間開始，直至第三部尾聲的三個童話，五十多小時跨越二百多光年的曲率驅動，光墓中十幾天內千萬年的時光流逝…才是跨越了零敲碎打、修修補補的科幻寫作模式，真正做到了“打開一扇新世界的大門”的層次。
《三體》讀書心得體會3
初次聽說《三體》這本科幻小說的時候，我連書名都無法理解，更是擔心書的內容會晦澀不堪，一直避之不及。直到某次翻看兩頁后，竟欲罷不能，一口氣讀完了。讀完后更是久久不能平靜，我從未想過一本書能同時在思維和心靈上予我以如此強烈的震撼。
《三體》是劉慈欣創(chuàng)作的系列長篇科幻小說，由《三體》、《三體Ⅱ·黑暗森林》、《三體Ⅲ·死神永生》組成，是一部非常典型的硬科幻作品，堪稱目前為止中國當代最杰出的科幻小說。這部作品講述了地球文明在宇宙中的興衰歷程，書中對人類歷史、物理學、天文學、社會學、哲學、宗教都有涉及，從科幻的角度對人性進行了深入探討，格局宏大，立意高遠，被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作。
本人才疏學淺，不能完全理解書中的深刻內涵，甚至有可能錯誤解讀，但我實在是被此書深深驚艷，忍不住略抒己見。在我看來，劉慈欣先生在書中從宇宙文明的角度提出了這一經典問題，隨即，他又給出了答案——“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”
當哥倫布發(fā)現北美洲，他用超前的武裝力量鎮(zhèn)壓了當地的印第安人;多年后，當人類發(fā)現外星文明，卻被外星文明的技術碾壓，甚至基礎科學也被智子鎖死。《三體》打破了其他科幻小說所塑造的和藹可親的外星人形象，面對高技術三體文明的入侵，“生存還是毀滅”這一問題縈繞在每個人心頭，人類從此開啟了對黑暗的無盡探索。技術鎖死，全面監(jiān)視，人類文明該如何贏得轉機?解體計劃、面壁計劃，一個人肩負全人類的生死存亡!在閱讀中，我逐漸的進入《三體》所描繪的世界，與人物一起分析事態(tài)，一起思考解決方法，一起為人類的存亡心驚膽戰(zhàn)……
如果思維有層次，那么《三體》一次次的突破了我思維的壁壘。無論臺球桌放在哪，總有辦法使球入洞的`生活常識背后卻隱藏著“物理規(guī)律在時間、空間上分布均勻”的定理;“三體問題”至今無解，讓我明白這世上并非所有事物都有規(guī)律可循;“射手與農場主”理論則讓我感受到了維度的奧妙;“黑暗森林”的定義更是以宏偉的視角闡述了宇宙中各個文明間的關系，生動而具體，令人驚嘆，理解完“黑暗森林”的描繪后，我清楚的聽見了我的思維冰面破裂的聲音。
起初，我認為《三體》久負盛名是出于思維上的震撼，后來我才明白，其在心靈上的震撼更勝一籌。三體文明對人類的入侵可謂是毫不留情，企圖滅亡全人類，然而威懾紀元開始后，人類卻提出“陽光計劃”希望給戰(zhàn)敗的三體文明(僅從當時來看)一席之地，起初我真的很不能理解為什么要給敵人提供生存之地，后來我開始明白，以德報怨這不就是人類所具有的美德嗎?正是這一特性才使得人類文明區(qū)別于三體文明，區(qū)別于宇宙中的眾多文明啊。從“陽光計劃”到后面程心放棄對曲率驅動的研究，無論未來是否大大縮短，人類的本性都是最重要萬不可放棄的東西。那時，我才真正懂得“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”的含義。無論人類的未來剩下的是多是少，在擁有的歲月里，我們必須保持文明，如果以失去本性的代價去換取未來，那么換來的未來也不是“人類”的未來了。失去了本性，失去了文明，人類也就真正意義上的消失了。
故事的最后，在太陽系的二維化中人類滅絕了，然而新的宇宙也將重啟……
宇宙那么大，可總會有人肩負文明延續(xù)的責任，探索著這無盡的黑暗，延續(xù)著文明的點點星火。
《三體》讀書心得體會4
一向對科幻文學不太感興趣的我，用了半個月的時間把《三體》讀完了。作為文科生讀這套書還是有些吃力，涉及到物理和天文方面的段落對我來說很難懂，這在一定程度上影響了我的閱讀體驗�？傮w來說，《三體》像一幢規(guī)模宏大的建筑，雖然沒有太多華麗的修飾，外觀上也有瑕疵，但結構精密，充滿了未來感。它將觸角伸向了整個宇宙，數百年來，盡管人類在不斷向地球以外探索，并且取得了一定的進步，但每個人都應深知，在浩渺的宇宙面前我們連滄海一粟都算不上，人類自以為獲得的一切偉大成就，可能在一瞬間就被摧毀，而且，未必是因為遇到了極其強大的敵人。
《三體》的人物塑造不算完美，有些人物流于典型化，但大史(史強)無疑是一個成功的文學形象，也是我最喜歡的角色。他出場便是個帶有一絲痞氣、大大咧咧的中年刑警，沒有顯赫的地位和財富，也沒有肩負拯救人類的使命，而隨著進一步的閱讀，他的魅力如沙灘下的精致貝殼，在海浪的淘洗下顯露出來。首先，大史具備警察應有的一切優(yōu)秀素質，他粗獷的外表下是縝密的內心，第一部中，面對地球三體組織時，在千鈞一發(fā)之際，他向手持核彈的少女編造了一個謊言，促成了地球三體組織的瓦解，雖然因此犧牲了幾條生命，顯得有些殘酷，但讓我真切的感受到了大史洞察人心和隨機應變的敏銳能力。其次，大史對愛與美有極高的領悟力。在羅輯向他描繪了想象中的'戀人之后，他不僅畫出了女孩的肖像，還成功地幫羅輯在現實生活中找到了這個“完美的天使”。最后，大史雖然是普通人，但他有著強大的內心和過硬的能力，在第二部中，大史連救了冬眠醒來的羅輯五次，每次都出手極快，這根本不是一個普通人類能夠做到的。知乎上有人評價大史是“救世主的救世主”，我認為這樣的評語很到位。史強不是完美的，但他完全符合我心目中的警察形象。
在歷史的進程中，總會有幾個關鍵性的人物要肩負起巨大的使命，這意味著至高的權力和責任，接受它，要么萬人景仰，要么萬人唾罵。在這些屈指可數的關鍵人物里，有些是被迫的，比如羅輯，他是為了妻子和孩子;比如程心，她被“愛與和平”沖昏了頭腦。有些是自愿的，比如堅定到極端理性的章北海，比如嘶吼著“不擇手段地前進”的維德。而歷史唯物主義告訴我們，英雄人物并不能改變歷史發(fā)展的方向，真正決定歷史前進方向的是人民，是每一個人的合力。
【《三體》讀書心得體會】相關文章：
三位一體陳述報告04-19
教學評一體化心得體會09-05
并體辭職報告02-16
體藝組總結11-25
體音美教研計劃03-28
三位一體自我陳述報告（精選14篇）05-14
三位一體學生自我陳述報告（精選7篇）01-22
三位一體的自我陳述報告范文（精選5篇）01-11
三位一體的學生自我陳述報告（精選14篇）04-25
藝體組工作總結05-24