小學生演講稿【必備6篇】
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
有時，作為乘客，駕駛員經(jīng)過水沆，顛簸了一下，因為你知道他無可奈何，所以你寬容;有時，作為學生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你寬容;有時，作為行人，警察禁止無照駕駛，因為你知道他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也寬容……
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎?
寬容是春日燦爛的'鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒!
學會寬容吧，你一定會受益匪淺;學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悅;學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩!
寬容，是一個很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
小學生演講稿 篇2
尊敬的領導、親愛的老師，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學兼優(yōu)、知書達禮的小學高年級學生。也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領導和老師做一個簡單的匯報。
首先,我熱愛學習,成績優(yōu)異。從小學一年級開始，我的學習成績在班級都是名列前茅，三年級時,語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學期的雙科競賽中，我的成績達到了全班第一、語文單科成績全級部第一的'最好水平。
第二，我有較強的管理能力。從小學一年級開始，我分別擔任過班長、副班長、學習委員、文藝委員等職務。這些職務，給了我很好的鍛煉機會，使我學會了和同學勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經(jīng)達到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學會不少本領，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級，同學們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學好本領，長大以后報效國家和社會。
我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學習、不甘落后的結果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結果。如果我能夠當選大隊委，我一定更加努力學習，幫助老師做好學生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機會向各位領導和老師匯報一下。
假如我能夠當選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學團結在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。
假如我能夠當選，我還想組織一些活動，讓同學們走出學校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點家務。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當選大隊委，就一定要加強自身修養(yǎng)，勇挑重擔，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁，架在學校領導和同學們的心靈之間。
面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《敢于面對，勇于超越》
絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開，燕子山下，綁腿跑活動又一次點燃了同學們運動的熱情，橙色的校園里再一次沸騰了！
這不，操場上，又響起了久違的的口號——“一二！一二！”，整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力，齊刷刷的.步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心，努力奔跑的身影中，我們看到的更多的則是敢于面對、勇于超越自我的勇氣和力量。
讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把。你是否還記得，奔跑途中，一位同學不甚摔倒，臉蹭破了皮，忍痛站起后卻對來攙扶的同學說著“沒事”，繼續(xù)隨隊訓練；你是否還記得，一位同學因受傷在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級的訓練，身體一恢復便立刻又投入到訓練中；你是否還記得，一位同學因要領不當，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責怪，老師耐心地教，同學們微笑著鼓勵。老師、同伴、助跑，我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來越默契默契，我們的動作越來越規(guī)范，我們的信念越來越堅定。更讓我們感動的是，有不少班級平日里積極投入訓練，一次次調整隊形，一次次改變訓練方法，曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼，但卻仍然咬牙堅持，勇敢面對，努力地奔向終點，為的就是在比賽中取得佳績，雖然最終沒能進決賽，但是請不要氣餒，你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗和啟示……是的，我們在這個過程中，不斷超越自我，我們越來越懂得了“團結、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級榮譽、集體力量……”這些詞的深刻內涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經(jīng)進入決賽的班級，也要祝賀你們，希望你們在第八周的決賽中取得更加優(yōu)異的成績。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學家德漠克里特的名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利�！笔茄�，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
同學們，請從現(xiàn)在開始，勇敢地面對所有的挑戰(zhàn)吧，堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！ 是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！讓我們一起拼搏，不斷在超越自我中實現(xiàn)心中最美好的夢想！
小學生演講稿 篇4
各位老師、各位同學：
大家好！
同學們，前一段時間我們度過了國慶小長假。但是大家知道國慶的來源嗎？國慶，是新中國成立的日子。在中國共產(chǎn)黨領導下的新中國于1949年成立，對于我們中國來說，是一個無比重要的日子。
同學們，現(xiàn)在的我們是幸運的，是幸福的。然而在70多年前，日本帝國主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭，在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火，使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
曾記否，在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子；
曾記否，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎，一片片沃土染成了腥紅的血色。
難忘那，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光，在無情的屠刀下不暝；
難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。
這是國家的孱弱，民族的恥辱，叫我們怎能忍受、怎能遺忘！
面對侵略者的種種暴行，祖國沒有沉淪，面對錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們不能忘記平型關的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠。
錦繡的中華大地，鐵流瀉處，哪里沒有一曲動人的'悲歌？是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，是什么精神使他們毫無畏懼，前仆后繼地奔向同一個目標。這種力量這種精神就是永存的民族精神。
風風雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，幾經(jīng)沉浮，世紀的鐘聲已敲響，今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。
面對美好而又幸福的生活，我們應該“飲水思源”，我們更深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁；汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊；拼搏托起了一個不羈的靈魂！
中國夢是民族的、是國家的，也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。青年興則國家興，青年強則國家強。青少年是祖國的未來和希望，是一個國家興旺發(fā)達的重要力量。青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，要樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚民族精神和時代精神，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。腳踏實地追尋我們的中國夢，勿忘國恥，銘記于心，時刻提醒自己，讓中華民族在我們的手中，騰飛！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎？是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學的年齡都能夠快樂入學，你知道是什么保障我們求學的權力嗎？是《中華人民共和國義務教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會了我們要學會用法律武器保護自己。
作為小學生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的.罪人�。∷詫W校要求我們從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的每一個角落；法律又似一位導師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州！
我們的演講到此結束！謝謝大家。
小學生演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠播的'開元寺，伊斯蘭風格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
改革開放20年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化，特別是在鯉城區(qū)委、區(qū)政府“繁榮古城，建設新區(qū)”的響亮口號下，家鄉(xiāng)人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢于拼搏的精神，使古老的鯉城煥發(fā)了青春，一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現(xiàn)在我們面前，以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽�？墒牵銈冇袥]有想過，家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的，我們是否能躺在這個成就上維持現(xiàn)狀，坐享幸福呢？當然不能！那么，為了家鄉(xiāng)更美好，作為鯉城的一名小學生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為�！蓖瑢W們，把家鄉(xiāng)建設得更美好并不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學習科學文化知識。以前，由于科學文化
知識的落后，在建設家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉(xiāng)建設的飛速發(fā)展。當今世界科學技術是
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