[推薦]個(gè)人自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自我鑒定 篇1
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實(shí)踐活動和xxxx工作等,提高口才和人際交往能力。
勤奮踏實(shí),自學(xué)能力強(qiáng),自律,自信,責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞。善于交際,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神及溝通能力。忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
能較好的處理與他人的關(guān)系,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,思維活躍,創(chuàng)新意識強(qiáng),善于接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動,業(yè)余時(shí)間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的.知識,能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力。
個(gè)人自我鑒定 篇2
我于8月來到滬昆鐵路項(xiàng)目部,不知不覺中一年的時(shí)光過去了,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在這一年的工作中,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo),通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到一名合格工程師的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和汗水的過程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定:
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個(gè)人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名十四局員工,必須嚴(yán)格要求自己,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí)積極主動的了解國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策,在思想上不斷的提升自己;同時(shí)作為公司的一員,也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,與公司保持一致。
二、工作方面。
來到項(xiàng)目部后,被分到崔家沖隧道進(jìn)口,一切都是陌生的,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱圖紙。從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲。同時(shí)熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成各種任務(wù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的同時(shí)保證工程的順利進(jìn)行,表現(xiàn)出我們施工員的員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在技術(shù)主管的`帶領(lǐng)下,我們還自行設(shè)計(jì)了仰拱澆注模板,曾經(jīng)一度成為各隧道口學(xué)習(xí)的榜樣,另外我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
三、學(xué)習(xí)方面。
作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時(shí),多向師傅和其他同事請教。平時(shí)多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。還應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:1.經(jīng)驗(yàn)匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差,自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高,對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。工作中,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,也希望以后自己在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,多考些資格證書,不斷的完善自己!
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
個(gè)人自我鑒定 篇3
烈日下艱苦的訓(xùn)練,總是讓人疲憊不堪。當(dāng)額角的汗水不停的匯聚在下巴卻無暇去擦?xí)r,當(dāng)身體不自覺的搖晃時(shí),當(dāng)腳底板充斥著暑氣酸痛難耐時(shí),我一遍遍的告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持!一天的軍訓(xùn)圓滿畫上句號,夜晚,看著天上的繁星,我告訴自己:"xx,你勝利了!"
人生中難免會遇到很多磨難,努力拼搏后卻遲遲未見成果,這時(shí),你就應(yīng)該對自己說:"沒關(guān)系,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下。"那時(shí)你就會收獲豐碩的果實(shí),孟子曰:"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,再一次告訴自己吧!堅(jiān)持就是勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量,珍惜現(xiàn)有生活。短短的軍訓(xùn)期間,有那么一幕一直讓我不能忘懷:烈日炎炎,三個(gè)建筑工人將一塊巨大的石料從竹搭的"梯子"上一步一步緩緩地搬到亭子上方,我深深的震撼到了,我想到了我的`爸爸,雖然他不必在烈日下保守炎熱之苦,可他的工作也不見得有多少輕松可言。家長辛勤工作的目的只有一個(gè):為了我們更好的生活。我捫心自問,我有什么權(quán)利如此散漫! 時(shí)間如流水般過的飛快,軍訓(xùn)的生活也匆匆的結(jié)束了。離開時(shí)心中滿懷的是無限的留戀,我想今日的痛苦將變成明日美好的回憶,在我的生命中留下獨(dú)特的一頁!
個(gè)人自我鑒定 篇4
我是xx小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
思想方面,響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的.業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
教學(xué)方面,教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
我們認(rèn)為:讀書,是突顯地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。
雖然工作中有艱難困苦,雖然有狂風(fēng)暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻(xiàn),而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。
個(gè)人自我鑒定 篇5
說到這次軍訓(xùn),無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的。因?yàn)槌跻弧⒏咭坏膬纱诬娪?xùn)已經(jīng)是絕對的.刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依然不標(biāo)準(zhǔn),依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn)!泵刻烀看稳绱耍瑫r(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎(chǔ)”教官說道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對軍訓(xùn),并從軍訓(xùn)中提升自己,無論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日
個(gè)人自我鑒定 篇6
1.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手水平。良好協(xié)調(diào)溝通水平,適合力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提升自己,適合工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,能夠有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
2.本人忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適合力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
3.本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織水平與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能持續(xù)進(jìn)步自身的水平與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作水平,與公司同步發(fā)展。
4.熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手水平。良好協(xié)調(diào)溝通水平,適合力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的水平。不過參加實(shí)踐活動有限,社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,我相信通過立足于社會能持續(xù)提升發(fā)展自己。
5.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的時(shí)間觀點(diǎn),待人寬容,為人誠實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適合高壓力的工作。
6.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的.時(shí)間觀點(diǎn),待人寬容,為人誠實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適合高壓力的工作。
7.我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提升,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽光,本人就能給您一片燦爛。
8.本人是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提升,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借
9.本人穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)水平強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并持續(xù)為自己積累競爭籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適合環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。
10.本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)水平,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽光,本人就能給您一片燦爛。
個(gè)人自我鑒定 篇7
酒店的工作其實(shí)并沒有自己想想得那樣簡單,實(shí)際上當(dāng)我在酒店工作一年以后才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法過于簡單,曾經(jīng)我以為酒店員工的工作僅僅只是打掃衛(wèi)生而已,實(shí)際上當(dāng)自己正式進(jìn)入酒店工作以后才發(fā)現(xiàn)自己思想上的淺薄,實(shí)際上能夠?qū)⒆顬槠椒驳墓ぷ髯龅綐O為優(yōu)秀才是酒店員工最為出彩的地方,為了不讓自己在以后的工作中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我打算先對自己在酒店工作一年的經(jīng)歷做一個(gè)自我鑒定。
做好一名酒店員工首先要做到思想重視與態(tài)度端正,即便是再為平凡的工作也要加以重視,不要僅僅將手上的工作當(dāng)成換取工資的途徑,而是應(yīng)該實(shí)現(xiàn)酒店工作的升華,將其當(dāng)成自己能夠?yàn)橹狗瞰I(xiàn)一生的職業(yè),帶著這樣的態(tài)度進(jìn)行工作才能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龊,不然的話僅僅只是滿足于在酒店房間打掃衛(wèi)生是不會有什么成就的。面對酒店的工作不僅僅要從思想上引起重視,而且還要做好以后的職業(yè)規(guī)劃,思考著酒店員工以后的晉升道路,這樣的話在日常的工作之中才能夠產(chǎn)生一些動力。
其次則是要學(xué)會發(fā)展一些“副業(yè)”,不要僅僅只是滿足于現(xiàn)有的工作內(nèi)容,實(shí)際上如果自己能夠主動一些的話是可以晉升到更好的部門進(jìn)行工作的,因此我每天除了思考如何做好自己的工作以外還會主動做一些其他的工作,酒店員工最為重要的便是工作勤奮與主動學(xué)習(xí),只有勤奮地工作才能夠引起經(jīng)理的重視,而如果自己在工作勤奮的基礎(chǔ)上還愿意主動學(xué)習(xí)的話,這樣做無疑能夠拓寬自己的晉升渠道,時(shí)時(shí)刻刻為以后的人生做好打算,這也是我在平時(shí)的工作中比較重視的。
最后不得不提的是自己與酒店其他同事相處的關(guān)系并沒有想象之中那般好,盡管說經(jīng)常見面與打招呼,晚上結(jié)束工作以后還會聚在一起吃東西,但是也就僅此而已,更多的交流與了解是沒有的,甚至可以說是無形之間的競爭是比較激烈的。不過我也比較喜歡這樣的'工作氛圍,交流不深意味著沒有什么心理負(fù)擔(dān),有競爭才會有著讓自己工作更加勤奮的動力。實(shí)際上在我和家人進(jìn)行交流的時(shí)候也提到過一些自己的工作內(nèi)容,他們都希望我能夠在工作中好好發(fā)揮自己的能力。
其實(shí)我還是很喜歡在目前的酒店工作的,因?yàn)榫频甑幕顒优c過節(jié)的福利比較多,而且酒店的領(lǐng)導(dǎo)也是說話十分親切的,這也令我在工作的時(shí)候不會產(chǎn)生什么心理壓力,甚至有時(shí)能夠全身心地投入到工作之中,不過如果可能的話我還是希望自己能夠在未來幾年之中取得一些成就。
個(gè)人自我鑒定 篇8
本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真,適應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)。忠實(shí)誠信,有原則,責(zé)任感極強(qiáng),自制力強(qiáng),做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),并且愿意慮心向他人學(xué)習(xí),不逃避問題。具有親和力,平易近人,善于聆聽并與人溝通。
我是一個(gè)非常勤懇的`女孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間一直擔(dān)任班宣傳委員,負(fù)責(zé)每周的班會板報(bào)設(shè)計(jì),會議記錄,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金,我性格開朗,沉穩(wěn),遇事冷靜,有很好的溝通合作能力,能吃苦耐勞,很強(qiáng)的適應(yīng)性;我熱愛運(yùn)動,尤其是登山,乒乓球,喜愛書法。
個(gè)人自我鑒定 篇9
本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的資料,希望通過努力提高自己的'科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任xx期間,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。
在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
個(gè)人自我鑒定 篇10
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)
的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的.活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,思考問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個(gè)人自我鑒定 篇11
這次,能被評為公司度員工榮譽(yù)稱號,我感到十分高興與榮幸,感激公司對我的厚愛與信任,感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,感激同事們對我的認(rèn)可。
加入公司近五年來,我從一個(gè)門店的理貨員、店長、盤點(diǎn)員、信息員到這天財(cái)務(wù)部的一員,整個(gè)過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫忙,在那里我個(gè)性感激洪總和陳經(jīng)理,是他們培養(yǎng)了我,給予我機(jī)會和自我發(fā)揮的空間!與易站一齊走過了五年多的'風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗到了工作的辛苦與歡樂,透過不斷的實(shí)踐與提升,我對現(xiàn)有的工作充滿了自信!在工作當(dāng)中,我都把易站當(dāng)作自我的家,才把易站的工作當(dāng)做自我的事業(yè)來做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。
這次能夠當(dāng)選員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,把自我的工作做得更好,維護(hù)好員工的形象。
成績只能代表過去,新的一年即將來臨,要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自我的一份綿薄之力。
個(gè)人自我鑒定 篇12
回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長伴侶,時(shí)不時(shí)給我來一點(diǎn),作為了高中生活的調(diào)劑,再回首時(shí),也覺得挺好。當(dāng)然,這些不是本人現(xiàn)在要說的事情,現(xiàn)在本人要做的是對自己個(gè)人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認(rèn)識吧!
一、積極勇敢是我的本色
在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時(shí)刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強(qiáng)地面對了三年艱苦的時(shí)光。從高一那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的毛頭小伙,成長為高三現(xiàn)在畢業(yè)時(shí)一個(gè)成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的'有力武器,總是在關(guān)鍵時(shí)刻可以將這種積極勇敢化作前進(jìn)的動力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。
二、志存高遠(yuǎn)是我的旗幟
除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優(yōu)異的成績順利畢業(yè),也是因?yàn)楸救擞幸幻妗爸敬娓哌h(yuǎn)”的旗幟!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠(yuǎn)的旗幟。我在高一立下要好好學(xué)習(xí)的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學(xué)的遠(yuǎn)大志向,F(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了,更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個(gè)肯定了!本人因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),也因?yàn)榍趭^和努力,終于考上了自己夢寐以求的大學(xué),這是我的付出獲得了回報(bào),也是我的志存高遠(yuǎn)帶給了我最重要的回應(yīng)。
三、踏踏實(shí)實(shí)是我的方法
回首這三年的時(shí)光,積極勇敢和志存高遠(yuǎn)是里子和面子,而真正讓我得以實(shí)現(xiàn)夢想的,卻還是踏踏實(shí)實(shí)的方法。沒錯(cuò),踏踏實(shí)實(shí)就是我的方法,我始終相信一步一個(gè)腳印,也許會比別人慢一點(diǎn),但終將到達(dá)自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學(xué)生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅(jiān)信著自己能夠考出理想的成績,于是踏踏實(shí)實(shí)把每一天的功課都做好,在復(fù)習(xí)階段也踏踏實(shí)實(shí)把所有的知識重新整理歸納,最終得到了相應(yīng)的回報(bào),我非常開心。這三年是我為將來成為一個(gè)出色的大人打下的基礎(chǔ),我相信未來的我會更加出色!
個(gè)人自我鑒定 篇13
回首四年的大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。
在學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的'伸出了援助之手。對于導(dǎo)師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有導(dǎo)師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名大學(xué),我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人自我鑒定 篇14
本人個(gè)性特點(diǎn):性格開朗,對自己有信心,學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃;誠實(shí)守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
能力特長:在校期間擔(dān)任學(xué)生會人事部部長,組織能力強(qiáng);專業(yè)知識扎實(shí),思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達(dá)能力和寫作水平。
學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好的'邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時(shí)具備較強(qiáng)的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。
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