中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用1
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各在中秋國(guó)慶節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋國(guó)慶節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋國(guó)慶節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋國(guó)慶的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華文化的'特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋國(guó)慶節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋國(guó)慶的相關(guān)資料。
五、中秋國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋國(guó)慶燈謎和中秋國(guó)慶節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋國(guó)慶節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說(shuō)中秋國(guó)慶
1、中秋國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
2、中秋國(guó)慶節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋國(guó)慶詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
1、中秋國(guó)慶節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋國(guó)慶節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋國(guó)慶節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋國(guó)慶節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋國(guó)慶節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋國(guó)慶的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋國(guó)慶的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋國(guó)慶的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋國(guó)慶的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋國(guó)慶的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用2
一、目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)好老生家長(zhǎng)，建立口碑，實(shí)現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化；
2、通過(guò)活動(dòng)，提高老學(xué)員帶新學(xué)員的積極性，以老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員成交；
3、通過(guò)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍效應(yīng)，施以激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)化。
二、資源需要
1、活動(dòng)場(chǎng)地選在空曠的空間（當(dāng)?shù)貜V場(chǎng)、公園、商場(chǎng)等人流量比較集中地方）考慮到成本問(wèn)題，也可放在位置較佳的校區(qū)，要讓路過(guò)的家長(zhǎng)看到活動(dòng)的場(chǎng)面，吸引來(lái)圍觀。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅的工具及烤箱（建議聯(lián)系當(dāng)?shù)馗恻c(diǎn)房）。
3、活動(dòng)贈(zèng)送的月餅等禮品（促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）。
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)所用的道具（按實(shí)際報(bào)名情況準(zhǔn)備）。
三、活動(dòng)時(shí)間及主題
★活動(dòng)一：
活動(dòng)主題：情滿月圓，月餅DIY—東方沸點(diǎn)20xx年金秋國(guó)慶歡樂(lè)節(jié)；
活動(dòng)時(shí)間：建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時(shí)間；
★活動(dòng)二
活動(dòng)主題：舉國(guó)同慶，知識(shí)大考驗(yàn)—東方沸點(diǎn)20xx年金秋國(guó)慶歡樂(lè)節(jié)；
活動(dòng)時(shí)間：與活動(dòng)一相結(jié)合；
★活動(dòng)三：
活動(dòng)主題：情滿東方沸點(diǎn)，好禮隨行—10元派發(fā)百元禮，東方沸點(diǎn)情牽回饋；
活動(dòng)時(shí)間：與上兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合；
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間，各分�？筛鶕�(jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容；
以下兩種方式供各分校參考，活動(dòng)時(shí)間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國(guó)慶前2天內(nèi)任意挑選時(shí)間；
【方式一：情滿月圓，月餅DIY】附詳細(xì)說(shuō)明
實(shí)施目的：讓家長(zhǎng)與學(xué)生參與其中，讓家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)中收獲知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享、融入集體。最重要的是通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化；
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行分組。讓老學(xué)員邀請(qǐng)2位同伴及家長(zhǎng)，結(jié)成3人小組參與比賽（可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行月餅DIY制作，通過(guò)評(píng)委對(duì)制作出得月餅進(jìn)行打分（評(píng)委可從學(xué)生中選出，為保證公平性，評(píng)委應(yīng)是未參加比賽）。通過(guò)比賽，按分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排列，分?jǐn)?shù)高者依次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄗⅲ嚎紤]到各分校的`資金流動(dòng)情況，建議分校在活動(dòng)前可尋找贊助商）
【方式二：情滿東方沸點(diǎn)，好禮隨行】
實(shí)施目的：惠贈(zèng)顧客，促進(jìn)分校招生及續(xù)班；
活動(dòng)方式：活動(dòng)期間，客戶僅付10元錢(qián)現(xiàn)金，即獲贈(zèng)100元學(xué)習(xí)代金券。
活動(dòng)要求：活動(dòng)周期20xx年9月19日—20xx年10月7日
獎(jiǎng)勵(lì)政策：提前設(shè)計(jì)好老生續(xù)班獎(jiǎng)品、新生報(bào)名獎(jiǎng)品、活動(dòng)比賽獎(jiǎng)品
特別說(shuō)明
1、本創(chuàng)意僅供分校借鑒和參考，希望能點(diǎn)燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃方案還需要大家動(dòng)員學(xué)校相關(guān)人員完善。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動(dòng)氛圍。
3、活動(dòng)組織時(shí)依據(jù)學(xué)校情況酌情安排，適合的才是的。
4、我們堅(jiān)信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。
5、我們會(huì)關(guān)注舉辦中秋活動(dòng)的分校，歡迎大家活動(dòng)結(jié)束后提供詳細(xì)的方案、現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果展示。
6、將活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果提交總部，我們將為您學(xué)校進(jìn)行宣傳。
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