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慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-07 10:17:17 方案 我要投稿
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慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

  3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

  3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的'昂揚(yáng)風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。

  2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段

  1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

  3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

  (二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)

  姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時(shí)間要求:(5分)

  時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

  6、創(chuàng)意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。

  (三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

  中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  六、其他事項(xiàng)安排:

  1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前。

  2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組,于5月15前完成。

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)舉辦“六一”系列活動(dòng),使兒童在切實(shí)的參加中感受合作與相處的幸福,從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步反思幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)怎樣教育子女有所啟發(fā),通過(guò)向父母、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步打造本園的良好形象;同時(shí),將兒童園小孩們最近的所學(xué)效果展現(xiàn)給父母,讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長(zhǎng),從而更好的推動(dòng)我們的各方面如期成功完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的幸福,成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是父母?jìng)冮_(kāi)心的天地,您的小孩即將在我們的兒童園度過(guò)幸福的童真,做快樂(lè)寶貝,做幸福媽媽?zhuān)隹鞓?lè)老師。ń夥藕⒆拥恼J(rèn)知,使小孩會(huì)學(xué);解放孩子的眼睛,使小孩會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使小孩會(huì)玩;解放孩子的雙手,使小孩會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳口號(hào)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的差異,同時(shí)可在活動(dòng)后期,對(duì)幼兒園的'環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給父母子女們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目;

  (2)加強(qiáng)兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗衣服、洗盤(pán)子等等生活用具,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

 。3)培養(yǎng)兒童與不同年紀(jì)班級(jí)的小同學(xué)相處與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等;

 。4)收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案3

  xxxx年,又是一個(gè)風(fēng)雷激蕩、不同尋常的年份,偉大的共和國(guó)迎來(lái)了60華誕。為慶祝建國(guó)60周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一”主題活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一

  二、宣傳口號(hào)

  歡樂(lè)迎華誕,激情慶六一

  家校攜手慶六一、親子活動(dòng)促和諧

  三、活動(dòng)時(shí)間

  二00九年五月三十一日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各完小

  五、參加人員

  各小學(xué)全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表

  六、活動(dòng)目的

  1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的.榜樣。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。

  3、為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  4、吸納一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)組織。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┍碚:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、好家長(zhǎng)、“六小之星”等。

  (二)入隊(duì)儀式

 。ㄈ┪乃囇莩

  (四)學(xué)校特色展示、親子趣味游戲

  八、活動(dòng)要求

  1、各校按照中心校要求組織好相應(yīng)的教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。各校要做好活動(dòng)的后期工作,將德育教育貫穿每一項(xiàng)活動(dòng)的始終。

  3、各校要制定有本校特色的活動(dòng)方案、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),方案、總結(jié)于x月x日一并上交中心校。

  4、各校開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案4

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“父母的六一”慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號(hào):

  爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽媽。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。

  B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

  C、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。

  D、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸?jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

慶六一主題實(shí)踐活動(dòng)方案5

  一、一班級(jí)六一活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在嬉戲過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通,在玩中體會(huì)到樂(lè)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)在了解學(xué)問(wèn)之余,在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)預(yù)備:xx月xx日——xx月xx日

  活動(dòng)開(kāi)頭:xx月xx日上午

  三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的預(yù)備:

 。ㄒ唬┩秹兀

  預(yù)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)投進(jìn)的.數(shù)目逐次加分,xx分封頂。

  (二)彈球:

  預(yù)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及xx個(gè)乒乓球。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,xx分封頂。

 。ㄈ┵N鼻子:

  預(yù)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,同學(xué)用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來(lái)推斷分?jǐn)?shù)。參加既得xx分,xx分封頂。

 。ㄋ模⿰A彈子:

  預(yù)備四份,每份為xx顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分,夾一顆得xx分,xx分封頂。

 。ㄎ澹├@球過(guò)路

  預(yù)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)xx個(gè)凳子,參與即得xx分,依據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚xx分,xx分封頂。

  四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)估計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒(méi)有參加過(guò)的項(xiàng)目。

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