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護(hù)蛋計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-12-08 08:42:27 計(jì)劃 我要投稿

護(hù)蛋計(jì)劃作文4篇[優(yōu)選]

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋計(jì)劃作文4篇,希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋計(jì)劃作文4篇[優(yōu)選]

護(hù)蛋計(jì)劃作文 篇1

  開(kāi)學(xué)典禮這天,校長(zhǎng)宣布我們又開(kāi)始新的一次護(hù)蛋計(jì)劃,護(hù)蛋的目的是讓我們組員之間培養(yǎng)相互信任相互配合的能力,還有培養(yǎng)我們細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。我們都非常激動(dòng),又可以進(jìn)行護(hù)蛋計(jì)劃了!

  我回憶起一年級(jí)的時(shí)候,也有護(hù)蛋計(jì)劃,但是我們組的蛋不到兩天就碎了。這次我一定要好好保護(hù)我們組的蛋;氐浇淌,我立即跑到盛于藍(lán)位子邊,什么話也沒(méi)說(shuō),只是小心翼翼的碰了一下雞蛋,只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“何晨葳,你那么暴力,還是別護(hù)蛋了。”我聽(tīng)了非常難受,就說(shuō)“所有人都有權(quán)利保護(hù)這個(gè)蛋,為什么我就不能保護(hù)它?暴力只屬于我的外表,每個(gè)人的內(nèi)心都有溫柔溫和的一面!

  我沒(méi)有拿雞蛋,回到我自己的座位,心里有點(diǎn)難受,有點(diǎn)想哭,心想:“組員朋友之間,連這點(diǎn)信任都沒(méi)有,算什么朋友!痹较朐诫y受,在座位默默生悶氣。

  很快晚飯吃好了,雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但是我心里的難受沒(méi)有減輕,想一個(gè)人靜靜,我走到操場(chǎng)邊,看著天邊的`夕陽(yáng),心想:陽(yáng)光如此的燦爛,為什么我的心如此灰暗?不知不覺(jué),走著走著,我拐進(jìn)草坪,心想:小草都已翠綠,為什么我的心還未翠綠?我望著操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們?nèi)绱说拈_(kāi)心,為什么我的心還如此盲目黑暗?我打起精神和其他同學(xué)玩了一會(huì)兒,心情稍微歡暢了一些。

  我在操場(chǎng)的另一邊看到盛于藍(lán)拿著雞蛋,想過(guò)去看看,我把收納盒里的雞蛋拿出來(lái),小心翼翼的看了一下,有沒(méi)有破損的地方?戳擞锌,完好無(wú)損。這時(shí),要回教室了,我趕緊叫盛于藍(lán)拿好收納盒,我叫她拿下面,但她拿了上面,只見(jiàn)雞蛋從收納盒的下面掉出,掉到跑道上面,摔碎了,蛋清蛋黃流了一地。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我的心也碎了。

  我打破了雞蛋,感覺(jué)背上天大的罪名,我想哭卻哭不出來(lái)。要是我沒(méi)那么好奇就好了,可見(jiàn)我對(duì)組員也不那么信任。通過(guò)這次護(hù)蛋計(jì)劃,我體會(huì)到人與人之間的信任多么重要啊。

護(hù)蛋計(jì)劃作文 篇2

  今天,我第一次當(dāng)了“蛋爸爸”。

  上課了,老師拿了一籮筐的雞蛋走進(jìn)教室,還把雞蛋、裝雞蛋的塑料袋和網(wǎng)袋分發(fā)給我們,并讓我們立下承諾要好好地保護(hù)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋捧在手心上,生怕一個(gè)不小心就把它摔碎了。我先給它化了妝,化完妝的蛋像一個(gè)高貴的王子。我把網(wǎng)袋掛到脖子上,東瞅瞅,西看看,生怕有人過(guò)來(lái)把蛋打破,我不時(shí)低頭看看蛋有沒(méi)有破。下課了,我更小心了,走到教室門口,左望右望,沒(méi)人!我這才敢大膽地走出去,手不離蛋,一直護(hù)著。有人來(lái)了,我將手握成小屋狀用力護(hù)住蛋,可小課時(shí)間,沒(méi)看見(jiàn)我們班的人走出來(lái)玩兒。不知什么原因掛在脖子的`蛋蕩來(lái)蕩去,我嚇了一大跳!我更加小心了,一有人走過(guò),我就喊:“別碰我,別碰我,誰(shuí)把我的蛋弄破我跟他沒(méi)完!”我走到乒乓球桌邊上,一位同學(xué)假裝要打我的雞蛋,我以為他真打,就大吼一聲:“干嘛?”我怕還有人打,趕忙跑回了坐位。

  我忽然覺(jué)得護(hù)蛋真的好難,我只是護(hù)了短短的兩個(gè)小時(shí),而媽媽可是用心整整護(hù)了十個(gè)月!媽媽我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

護(hù)蛋計(jì)劃作文 篇3

  最近,班里有個(gè)活動(dòng),讓我們感受一下媽媽?xiě)言衅陂g的辛苦。

  首先準(zhǔn)備一個(gè)蛋,把它帶在身邊,無(wú)論做什么事,上學(xué)啊、吃飯啊、睡覺(jué)啊......都要拿著,但是蛋不能破,破了的話,那么護(hù)蛋計(jì)劃就結(jié)束了。不過(guò)是自己的護(hù)蛋計(jì)劃而已,別人的不結(jié)束。

  我剛開(kāi)始的'時(shí)候,對(duì)這個(gè)護(hù)蛋計(jì)劃很感興趣,幾乎上是干什么都帶著蛋。但是晚上的時(shí)候,“悲劇”發(fā)生了,蛋碎了!我傷心極了,但我真的很喜歡蛋,也很喜歡這個(gè)活動(dòng),所以我換了一個(gè)蛋,以彌補(bǔ)一下感情。

  這一次我給它做了一個(gè)紙袋,為了避免蛋自己弄破,所以我墊了兩層柔軟的紙,還加了些棉花。我有一個(gè)想法,如果能孵出小雞該多好啊!我聽(tīng)李依宸說(shuō),韓佑琳的蛋自己破了,里面竟然有金黃色的絨毛!但一切希望畢竟很小,在星期五晚上,我的雞蛋碎了。

  從這里都可以看出媽媽在懷孕期間多么辛苦,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始善待父母吧!

護(hù)蛋計(jì)劃作文 篇4

  周四放學(xué)時(shí),老師平靜的說(shuō):“明天每人帶一個(gè)生雞蛋!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就議論紛紛,有同學(xué)說(shuō):“老師是不是讓我們明天去孵小雞?”有同學(xué)說(shuō):“是讓我們把雞蛋做裝飾嗎?”還有同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該是讓我們明天學(xué)做西紅柿炒蛋吧!”大家都懷著疑問(wèn)回家了。

  回到家,我跟媽媽說(shuō)了明天的活動(dòng),媽媽就指了指冰箱,說(shuō):“雞蛋在冰箱里的盒子,”我走向冰箱跟前,一打開(kāi)冰箱門,我驚訝地跳起來(lái),說(shuō):“哇!好多雞蛋!”于是,我挑了一個(gè)在所有雞蛋里脫穎而出,又白又小的雞蛋。我找來(lái)一個(gè)塑料杯,底下鋪上紙巾,再把雞蛋放進(jìn)“屋”里,大功告成!

  第二天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的“小寶貝”裹得像木乃伊一樣。有的包了一層又一層的紙巾,有的外面穿著一件“鐵盔甲”。還有的建立了一個(gè)溫暖的“屋子”。

  下課時(shí),我給我的“小寶貝”起了一個(gè)名字叫松松。我把松松放在桌面上,劉玥彤走過(guò)來(lái),握起拳頭,兇狠地對(duì)著松松,快要打到松松了,我連忙大叫一聲:“別,我的蛋!”還好,拳頭只落在松松上方,我懸著的心,終于放下了。突然,劉玥彤哈哈大笑,然后扮著鬼臉對(duì)我說(shuō):“我逗你玩呢,瞧把你嚇的`!”我裝著生氣的模樣對(duì)劉玥彤說(shuō):“討厭,嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>

  到了下午班隊(duì)課,李躍朗、黃海濤和郭永軒的蛋突然粉身碎骨,就短短幾分鐘“孩子”就失去了生命,好可惜呀!不過(guò)這又讓我有點(diǎn)竊喜。

  今天我護(hù)蛋成功了,同時(shí)我也體會(huì)到父母的辛苦。雞蛋就像是我們,我們被父母小心翼翼的愛(ài)護(hù)著,生怕哪里出問(wèn)題。我愛(ài)你們,爸爸媽媽!

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