計劃作文4篇【優(yōu)】
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的計劃作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計劃作文 篇1
馬上就到萬圣節(jié)了，每個人都在想，該怎么整人呢？當然，我不會干的，可，這誰說的準呢。現(xiàn)在上了初一了，我可不知道他們會干什么。這下有玩的了。
想象一下，帶著骷髏頭套，在晚上沒有路燈的'地方，跳出來把班長嚇的一跳，那一定很爽，不過要小心報復，不過我和班長是從幼兒園開始玩的，我可不怕。
還可以躲在教室門后，同學一進來，便跳出來，打他個措手不及！
這是我的計劃，如有不足，請大家指出，如果有好的計劃，也可以發(fā)評論給我，三克油！
計劃作文 篇2
“強者為尊應讓我，英雄只此敢爭先，一腔熱血一身膽，不知退后總向前，英雄只此敢爭先，敢爭先”。這是西游記中的歌詞，正好表達自己將來的奮進新目標。
追求卓越，正是我自己的目標。什么是追求卓越?我曾看電影《三傻大鬧寶萊塢》，里面的男主角說：“追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你!”我的理解是，自己的選擇和目標不要受到現(xiàn)實的約束和影響，具體的就是說，當身邊的人都很失敗時，而自己比他們都好一點，但是你自己卻遠沒有達到自己的理想。這個時候自己要不受他們的影響，繼續(xù)追求自己的夢想，追求自己原本追求的.!這就是追求卓越。
不是比別人好就是追求卓越，而是要超越自己的理想。這個理想每個人都可能不一樣，根據(jù)自己的實際情況來確定。不斷進步就是追求卓越。
有人會說：“下次我要當?shù)谝��！辈诲e，有理想。但是能否完成呢?能否完成自己的諾言呢?英國皇家陵園中有很多名人，如牛頓，達爾文，法拉第等。但是有一個無名墓碑上有一段話：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家;當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界�！边@段話告訴我們，應從基礎開始，打好基礎。要打好基礎就要有一定的計劃。在新的一天中，我們就應該有自己的目標，并且要有新的計劃來完成自己的目標。
做事就應該有一定的計劃，好的計劃可以幫助我們更好的干事。在新的生活中我們要制定出來一份屬于自己的全新計劃。既然是新的計劃，我們就要吸取曾經(jīng)的經(jīng)驗，來更好地完善自己，完善制定的計劃。天天完成計劃，長久下來養(yǎng)成習慣，就會與自己的目標越來越近。
有了計劃，我們一定要按照自己的計劃去行動。一代國畫大師齊白石，不但藝術成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。在他老年，曾有一個計劃，就是每天堅持畫一幅畫，不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫，然后第二天連夜趕制出來6幅畫，并且幅幅都是齊白石老年佳作。
齊白石老先生的故事就告訴我們，有了計劃就要去按照計劃行事。這樣才能完成目標，追求卓越。
朋友們，新的一天到來，設定好自己的目標，制定好自己的計劃，讓我們向目標，向理想追去，美好的明天等待著我們。成功在向我們招手，讓我們追求卓越，走向成功。
計劃作文 篇3
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶出現(xiàn)了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的`根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
計劃作文 篇4
我坐在窗邊眺望著湛藍的天空，百無聊賴�！叭绻艿叫Ｍ馊ネ嫱嬖摱嗪冒。 蔽倚南搿Ｈ欢鴮W校，這個傳授知識的神圣殿堂，卻因為封閉式管理而變成了一座巨大而華麗的“牢房”，束縛了我們的自由�！安恍校乙欢ㄒ朕k法出去！”我義憤填膺地想。于是，我擬出以下計劃——
A計劃：月黑風高之時，身穿黑色夜行衣，戴著頭罩，只露出一雙明亮狡黠的`眼睛。我四處張望、觀察險情，確定“安全”之后，悄然提步，一路狂奔到學校操場圍墻邊，找到一棵看上去頗為粗壯的樹，使出“猴子功”輕松地爬上樹梢，然后……
審核員甲：“校領導早巳知道學校操場的圍墻是‘薄弱防區(qū)’，早就在那里重點布防了。如果被抓到，你就等著被通報和處分吧！”審核員乙：“就是，就是……”
所以，A計劃未能通過審核，槍斃！
B計劃：今天初一、初二年級的同學剛好放假，不如來個渾水摸魚，趁機混出去？嘿嘿……
審核員甲：“到現(xiàn)在還認不清事實，瞧瞧您老的身高、相貌、氣質，哪一點像初一、初二的學生？別到時‘偷雞不成蝕把米’，哼哼！”審核員乙：“就是，就是……”
就這樣，B計劃和A計劃一起光榮犧牲了！
C計劃：假裝生病，拿著請假條找班主任請假去。
審核員甲：“你裝病？以班主任那犀利的眼光，肯定一下就把你的小把戲給看穿了！到那時候，你可就‘吃不了，兜著走了’，被罰掃教室一個月是肯定逃不掉了�！睂徍藛T乙：“就是，就是……”
唉，C計劃再度宣告失敗。
次日，我向大家鄭重宣告：“昨晚，本人經(jīng)過精心地規(guī)劃、研究、總結，終于制定出了一個完美的出校計劃！”
同學甲、乙、丙、丁……急切問道：“是什么？快快如實道來！”我得意洋洋地說：“好好讀書，耐心等待！”眾人：“嘁，鄙視你！”我委屈地說：“還是班主任說得對，‘初三了，不要再胡思亂想了，專心學習吧！’”
綜上所述，將注意力投注在學習上是最好的出校計劃。只要專心致志地做一件事情，那時光流逝不就是眨眼之間的事嗎？
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