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社會用字調(diào)查報告

時間:2023-12-26 08:51:56 報告 我要投稿

社會用字調(diào)查報告范文

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的社會用字調(diào)查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會用字調(diào)查報告范文

社會用字調(diào)查報告范文1

  一、調(diào)查目的

  隨著社會的發(fā)展,各種媒體應運而生.影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字,給識字尚少的小學生造成錯覺,為他們以后的識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多不便。

  另外,在新課程改革中,確實培養(yǎng)了一大批有特長,有創(chuàng)新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫字。加上考試科目,項目增多,學生任務重,頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從學生的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來;谝陨线@些狀況,我們班成立了“啄木鳥”行動小組,為“規(guī)范社會用字,共創(chuàng)文化濰坊”貢獻自己的熱情。

  二、實踐活動目標

  1.通過調(diào)查活動,使學生正確使用規(guī)范字,認識規(guī)范用字的重要性。

  2.通過調(diào)查研究,了解社會用字狀況,加強規(guī)范用字的思想意識。

  3.培養(yǎng)學生收集,處理、運用信息的能力和團結(jié)協(xié)作的精神。

  4.培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻。

  三、調(diào)查活動內(nèi)容

  引導學生關(guān)注社會用字環(huán)境,實地考察出版物,影視屏幕,公共場所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說明,企事業(yè)單位、公共服務行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的`比率,對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評,建議使用規(guī)范漢字。

  四、活動過程

  1.調(diào)查人員:青州市東夏初級中學“啄木鳥”行動小組成員

  2.調(diào)查時間:20xx年4月9日——4月22日

  中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠流長,是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會出現(xiàn)了許多的錯別字。

  在現(xiàn)代的這個社會里,有很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。

  一、大量使用繁體字

  在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。有多處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。

  二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字

  由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在多個廣告牌中,未發(fā)現(xiàn)錯字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫的廣告和標語中,錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字,將“停車住宿”的“!保安蛷d”的“餐”寫成簡化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯字、簡字繼續(xù)下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?

  三、隨意變形文字

  除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,對文字進行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。

  四、語法錯誤

  雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

  從調(diào)查情況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴重,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。

  通過調(diào)查活動,同學們收獲頗多:

  1、學生參與活動的積極性提高了,感受到了實踐活動的重要意義。

  2、經(jīng)過調(diào)查研究,學生規(guī)范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。

社會用字調(diào)查報告范文2

  近幾年來,社會上的文字使用存在著許多混亂現(xiàn)象。從餐廳的菜單到商店的招貼,有許多方塊字讓人摸不著頭腦,即使翻遍《現(xiàn)代漢語詞典》也都找尋不到。

  假如沒有足夠的想象力,只怕你永遠也不會明白餐廳的盤子和商店的柜臺里究竟裝了些什么。就連那些出版社,浩浩蕩蕩推出的圖書,也是錯字病句紛至沓來,讓輿論發(fā)出“無錯不成書”的驚呼。鑒于此種情況,我們開展了一次社會用字調(diào)查。

  一、調(diào)查概況

  9月6日——9月10日我和學生們利用課余時間對學校周邊店面及報刊、電視廣告進行了調(diào)查。

  二、調(diào)查結(jié)果

  本次調(diào)查共找出不規(guī)范用字40余處,我將其歸類整理,大致情況如下:

  1.使用繁體字。

  有一些酒店、賓館的招牌使用了繁體字。如:“泊車”寫成“泊車”。沿街店面的一些招牌和廣告牌有使用繁體字情況,我們發(fā)現(xiàn)特別是一些古董店。如“珍寶軒”、“石頭記”。

  2.使用別字。

  這類情況比較普遍,尤其在廣告及招牌上經(jīng)常出現(xiàn)。如:某網(wǎng)吧廣告語“一鍵(見)鐘情”;某花店廣告“詩情花藝(畫意)”;某理發(fā)店廣告“胡絲(思)亂想”;某洗衣機廣告“愛不濕(釋)手”。

  某牙膏廣告“牙(啞)口無炎(言)”;某飯館廣告“食(十)全食(十)美”;某話吧廣告語“語(雨)過添(天)情(晴)”;某結(jié)石病廣告“大石(事)化小,小石(事)化了”;某熱水器廣告“隨心所。ㄓ保荒车案鈴V告“步步糕(高)升”;某營養(yǎng)液廣告“口蜜腹健(劍)”等。

  3.使用錯字。

  飯店門口招牌“抄(炒)飯”;零售點廣告“另售”;家具店“家俱”;裝潢公司“裝璜”;報紙上失物啟事“啟示”;安裝公司“按裝”;菜市場標牌“蕃(番)茄”;停車場廣告“仃車收費”;單位橫幅“歡渡(度)春節(jié)”等。

  三、原因分析

  1.使用繁體字的情況。

  這種情況可以看出在社會用字上我們受中國傳統(tǒng)文化影響之深。加上我國早期的一些出版物有用過繁體字的現(xiàn)象,所產(chǎn)生的影響一時還難以消除。另外繁體字筆畫較多,書寫起來能給人一種典雅的美感,視覺效果較好,估計這也是人們喜愛使用繁體字作招牌字的原因。特別是一些古董店更是首選使用繁體字,以增加其古色古香之味。但繁體字不易辨認,在一定程度上給人們帶來了不便。

  2.使用別字情況。

  使用別字的現(xiàn)象是商家為了追求一種廣告效果而使用別字來代替成語或熟語中的一些字。在公共場所這樣用字,會起到擾亂視聽的不良作用。

  3.使用錯字情況。

  公共場所使用錯字來做招牌的情況不容忽視,像這樣容許錯字出現(xiàn)在招牌或廣告牌上的現(xiàn)象反映了有些人對規(guī)范使用社會用字的要求不是很高,甚至是漠視。

  四、規(guī)范建議

  首先,政府部門高度重視語言文字的使用情況,加大宣傳和管理力度,努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍,并制訂和完善相應的法律法規(guī),對于在公共場所出現(xiàn)的語言文字做出硬性的規(guī)定,對不規(guī)范用字現(xiàn)象予以相應的處理。

  其次,每一個社會公民都應當增強社會責任感和使命感,強化正確使用祖國語言文字的思想意識,自覺為凈化語言環(huán)境作貢獻。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發(fā)展,是每個公民的責任,對于新聞媒體、出版部門來說,更是責無旁貸的。

  隨著社會的.發(fā)展,人們越來越依賴于媒體來了解信息,尤其是對于識字量不多的未成年人來說,意義尤為重大!因此,整頓規(guī)范媒體、出版物的用字,就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者,應當明確自身肩負的責任和使命。在某種意義上說你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模,而不能因為自己工作疏忽對他人造成誤導。

  第三,那些文化水平比較低的人群,應當加強學習。至少眼前用到的非常有限的幾個字應當學會。賣豆腐的不應該把豆腐寫成“豆付”,賣雞蛋的也不應該把雞蛋寫成“雞旦”,小吃部的老板更不應該把啤酒寫成“啤九”。

  第四,學校機關(guān)等文化部門應當大力提倡和帶頭餞行“說普通話,寫規(guī)范字”。在這一點上應當成為其他行業(yè)和部門的表率。我們常說要大力弘揚中華民族的燦爛文化。

  但是就連作為文化載體的文字,都不能保持其“原汁原味”的本色,所謂弘揚豈不是“毛將焉附”了嗎?規(guī)范使用漢字,保持祖國語言的純潔健康,應當成為弘揚中華民族文化“系統(tǒng)工程”中的“基礎(chǔ)性項目”,引起社會各方的充分重視。

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