教育培訓管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到制度,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的教育培訓管理制度,希望對大家有所幫助。
教育培訓管理制度1
1、安全教育的內(nèi)容
(1)安全法制教育
通過學習國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而達到強化強化員工安全意識的目的
(2)安全知識技能教育
以提高員工安全技術素質(zhì)為目標,內(nèi)容包括消防安全、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。
2、安全教育的方法
(1)營造安全生產(chǎn)氛圍
通過墻報、標語等方式宣傳安全生產(chǎn)知識、先進經(jīng)驗及事故教訓,營造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍,起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動
通過組織安全知識競賽、安全月等活動,在班組或車間之間形成良好地安全生產(chǎn)氛圍。
(3)安全培訓
公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識,分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統(tǒng)的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
3、安全教育的具體形式
3.1新員工入廠三級教育
新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經(jīng)過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。
3.1.1公司級教育,由培訓部主任組織,側重法制教育,以增強員工遵守的自覺性和安全意識,學時不得少于42學時,教育內(nèi)容包括:
(1)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
(2)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;
(3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務;
(4)有關事故案例等。
3.1.2車間級教育,由車間主任實施,側重車間的生產(chǎn)制度、生產(chǎn)流程、安全防范知識,應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,教育內(nèi)容包括:
(1)工作環(huán)境及危險因素;
(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;
(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;
(6)本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;
(7)預防事故和職業(yè)危害的`措施及應注意的安全事項;
(8)有關事故案例;
3.1.3班組級教育,由班組長負責,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,培訓時間必須達到10學時。教育內(nèi)容包括:
(1)崗位安全操作規(guī)程;
(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;
(3)有關事故案例;
3.2變換工種或離崗后復工的安全教育
公司內(nèi)調(diào)動(包括車間內(nèi)調(diào)動)及脫崗一個月以上的員工,必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓,考試合格,方準上崗作業(yè)。
3.3特種作業(yè)人員安全教育
對于公司生產(chǎn)部門從事所有特種作業(yè)人員,公司給予資格管理。特種作業(yè)人員要經(jīng)過教育培訓具備安全操作技能,能從事某項生產(chǎn)活動的條件,持有政府安全管理部門頒發(fā)的操作資格證書。
3.4企業(yè)負責人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的安全教育
企業(yè)負責人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策者、組織者,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責任人。企業(yè)管理人員具體負責企業(yè)安全生產(chǎn)的各項管理工作。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內(nèi)容如下:
(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;
(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內(nèi)容和要求;
(5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(6)典型事故和應急救援案例分析;
3.5其他人員的安全教育
進入企業(yè)參觀、學習的人員,由接待部門負責對其進行安全注意事項教育,并指派專人負責帶隊。參觀學習人數(shù)不宜過多。職能人員參加勞動也應經(jīng)過接受單位相應的安全教育。
各級領導和各部門要對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育,增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則,即:在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)的時候,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
對事故責任者及違章冒險作業(yè)者、嚴重違反安。全生產(chǎn)規(guī)章制度,要根據(jù)情節(jié),由所在部門進行安全知識教育,總結經(jīng)驗,汲取教訓。
教育培訓管理制度2
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,事關教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。根據(jù)上級教育行政部門有關安全教育意見與精神,結合本校實際,特制訂安全教育制度如下:
一、安全教育領導機構
成立安全教育工作領導小組,全面領導學校安全教育工作,解決安全教育工作中存在的問題。
組長:
成員:各部門負責人
二、安全教育的主要資料
安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育、生活中各類安全常識教育等。尤其要對學生進行交通安全、樓道安全、防火安全,緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。安全培訓制度。
三、安全教育主要形式
1、教師會。利用例會、教師安全專題會、暑期教師會進行安全教育和安全知識、技能培訓。
2、學校集會。一般每月組織召開一次全校學生集會,總結本月安全工作,安排下月安全注意事項。
3、專題報告會。邀請鐵路、交警、公安、消防、衛(wèi)生、防疫、電力等有關部門來校作專題安全知識報告。
4、班會。安全培訓制度。各班利用班會,結合本班實際,開展經(jīng)常性安全教育。
5、利用廣播、板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式,增強學生安全意識和安全防護技能。
6、體育課、綜合實踐活動課、理化生實驗課。課前有關教師務必進行必要的.安全注意事項教育。
四、安全教育職責
、鍒F委工作職責
1、利用廣播、櫥窗、板報、學生會、教師會等多種形式對師生進行安全教育。
2、加強教師職業(yè)道德教育,依法執(zhí)教,熱愛學生,面向全體,不體罰和變相體罰學生。
3、進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、學生離校及時播放安全提示。
5、每學期做一次交通安全、法制等教育報告。
6、每學期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。
7、每學期舉行一次交通法規(guī)、法律常識、消防知識、安全知識為資料的知識競賽或講座。
8、每學期組織觀看一次安全知識教育錄像片。
9、定期指導或召開安全教育專題班會、團會。
、姹Pl(wèi)處職責
1、配合團委開展安全教育活動。
2、對學生家長進行一次加強子女安全監(jiān)護的教育。
3、對在校外租住學生和騎自行車學生每月進行安全教育、檢查,并建立檔案。
4、重點對違紀學生進行法制等思想教育。
、缈倓仗幝氊
1、每周對各類管理人員和第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員進行安全教育,提高安全意識,培訓安全技能。
2、教育學生注意飲食衛(wèi)生,不吃生、冷、過期、霉爛、變質(zhì)食品。
3、教育學生買飯、打水要排隊,以免燙傷。
、杞虅仗幝氊
1、有計劃地組織開展課堂教學滲透安全教育。
2、教育教師遵循教育規(guī)律,遵紀守法,依法執(zhí)教,不體罰和變相體罰學生。
3、教育教師注意實驗課、室外課的規(guī)范操作和安全管理。
、榘嘀魅温氊
1、班主任是班級安全管理的直接職責人。要充分利用班會活動等不失時機地加強對學生的安全教育、法制教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生的安全意識和自救、自護潛力,并詳盡記錄。做到常抓不懈,警鐘長鳴。
2、每周班會,要及時總結上周安全工作,指出存在問題,對今后安全注意事項提出明確要求。把安全教育作為班會的重要資料之一。
3、每學期開學、放假、集會、實踐活動前都要對學生進行全面細致的安全教育工作。
㈥教職工職責
1、平時和在課堂教學中滲透安全教育,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生自我保護潛力。
2、利用綜合實踐活動課對學生進行安全知識教育,訓練安全防護技能。
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