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計劃作文

時間:2024-01-08 16:18:25 計劃 我要投稿

計劃作文【通用3篇】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的計劃作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

計劃作文【通用3篇】

計劃作文 篇1

  緊張的期末考試過去了,迎來了小學生們最喜歡的暑假,雖說是暑假,但是也要有一個合理的規(guī)劃。

  一到放暑假,一些學生就會埋怨作業(yè)太多,還不如不放假呢,其實你們一點都不應該埋怨老師,之所以老師布置作業(yè),是為了不讓你們忘記上學期學的東西,讓你們的思維一直保持在學習上面去,現(xiàn)在大家知道老師的用心良苦了吧。

  在這整個暑假,我們的博客之旅還沒有停止,每發(fā)一篇博文,我們就享受到無限的樂趣,發(fā)博文不僅可以讓我們提高寫作水平,還可以增加我們的知識,可見,寫博是一件多么美好的事情。

  我還有一個業(yè)余愛好,也就是練空竹,空竹不僅可以鍛煉身體,還可以增添樂趣,它還有很多種花樣,如魔術(shù)扣、點水放棍、掛燈籠、鉆石扣、魔術(shù)扣釣魚等,空竹的每一個花樣都可以跟另一個花樣融合在一起,就組成了新的花樣,比如我剛才提到的`,魔術(shù)扣和釣魚融合在一起就變成了魔術(shù)扣釣魚。

  平常我還會幫媽媽分擔些家務,做一些力所能及的事情,比如掃地、洗完碗、整理沙發(fā)等。

  這就是我的暑假計劃,我一定要好好的利用這個暑假。

計劃作文 篇2

  “霞霞呀霞霞,你也太文靜了吧?”老媽凝視著慢慢地走過的我,又一次無奈地嘆了口氣。她搖搖頭,自顧自地去忙了……

  “老媽!您每天都為我的文靜嘆息。別擔心,我明天保準變成一個活潑好動的‘小辣妹’!”我拍拍胸脯,帶著幾分不自信地對媽媽說。

  唉,現(xiàn)在許多家長都希望自己的孩子活潑好動、愛說愛笑、多才多藝……可是我——平日里舉止文雅、講話溫柔,閑下來總喜歡一個人靜靜地坐在書桌前,單手托腮,任由思緒隨著朵朵白云飄向天際——什么前秦兩漢、五代十國,沒準還能和小哪吒一起去看海呢。我很少像別人一樣毫不拘束地哈哈大笑,只是甜甜地、淺淺地笑。其實在我內(nèi)心中,很羨慕那些活潑好動、毫不拘束、放聲談笑、無所顧忌的“小辣椒”。

  好!為了媽媽,明天我一定要變成一個小辣妹!我要開始一個秘密的“辣妹計劃”!

  步驟一:改變發(fā)型

  平時,我的頭發(fā)總是梳得“一絲不茍”,規(guī)規(guī)矩矩地扎成兩條小辮子。黑黑的長發(fā)早已被我馴服,總是顯得輕柔、順滑、乖巧。

  這次,我可要好好地設計一個“辣妹式”發(fā)型!我先把腦后的頭發(fā)均勻地分成上下兩部分,把上面的頭發(fā)仔仔細細地梳了幾下,然后攏起來,還刻意用鮮艷的頭繩扎起來;下面的頭發(fā)則飄散著,如瀑布般直垂下來!皢,頭頂上的幾縷發(fā)絲真不聽話,怎么亂七八糟的。用媽媽給我買的新卡子‘馴服’它們吧!還有這兒……那兒也要改一改……”折騰了半天以后,我打量起鏡中的自己來——腦后下方的'一縷縷黑發(fā)美麗飄逸,柔柔地披在雙肩上;上方的頭發(fā)梳理得十分順滑,被扎成一個辮子;一個淡紅色的卡子點綴著頭頂一縷發(fā)絲,顯得格外漂亮。我使勁甩甩頭,又沖鏡中的自己扮個滿意的鬼臉——夠辣!

  步驟二:模仿笑聲

  該怎樣改改我那淑女的笑聲呢?我一般都像古典女子一樣,嘴角上揚起淺淺的一彎弧度。任你說出多么搞笑的話,我都能絲毫不亂,絕不會笑到前俯后仰。這樣可不行,我眼中的小辣妹們都愛笑,而且總是毫不拘謹?shù)毓笮ΑN乙欢ㄒ囊桓!對了,今天要去英語班,正好可以借機會研究學習一下其他女孩的笑聲。

  走進英語班教室,大家看到酷酷的我,都楞了一下。小辣椒牛牛首先“哈哈哈”的大笑起來——她一邊拍著桌子,一邊笑得前俯后仰,還一個勁兒地指著我大喊:“笑死我了,笑死我了,霞、霞霞……”牛牛邊笑邊蹲下來,捂著肚子,眼淚都流出來了。她幾乎笑到失控,一下子滑到桌子底下,還依然“哈哈”地狂笑著……

  這種笑可是我心目中標準的“辣妹風格”呀!我沒有理會她,快步走進教室,坐在座位上,繼續(xù)觀察其他女生——茜茜也“格格格”地笑,她的動作很夸張,但笑聲卻充滿了感染力,惹得附近坐著的幾個女生都笑了。故作沉思狀的阿林,突然抬起頭來,“嘎嘎嘎”地大聲干笑著……過了一會兒,大家終于平靜了。

  我觀察了很久,決定模仿牛牛。我看著牛牛,考慮了很久——動作、聲音、眼神、夸張……看起來很簡單嘛!不過,我總不能莫名其妙地大笑吧?我想了想,來到阿林旁身邊的座位坐下,和她聊起天來。終于談到幽默處,我鼓足勇氣,“哈哈”大笑起來。我照貓畫虎地學著牛牛剛才的動作,先拍桌子,然后蹲下來捂著肚子……

  咦?周圍怎么突然沒有聲響了?我得意地抬起頭來,看看四周的同學。不知大家看到了UFO還是發(fā)現(xiàn)了新大陸,都把眼睛得大大的,莫名其妙地看著我。這一刻,空氣仿佛凝固了,沉默,沉默,突然迸發(fā)出一陣更大的高分貝笑聲。如果現(xiàn)在有分貝器,也一定已經(jīng)失靈了,教室似乎也在微微地晃動。四周無數(shù)的目光都射向我,我被大家看得很不好意思,低下頭來,目光在地上搜索著,看看什么地方有個縫隙好讓此刻的我鉆下去躲躲。此刻,我的臉好熱好熱,估計已經(jīng)可以烙餅了。想做辣妹的感覺和勇氣都跑回姥姥家了,我真想坐火箭把她們追回來,可惜她們早已跑得無影無蹤。我不敢想象自己剛才奇怪的姿態(tài)與笑聲,委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。唉……

  老媽,算了,順其自然吧,勉強偽裝出的效果毫不真實。其實做一個小淑女也沒什么不好,這樣可以讓我有更多時間去審視自己,觀察自己的內(nèi)心。突然一個念頭冒出——好,還要繼續(xù)做我的淑女!

計劃作文 篇3

  今年暑假,我榮幸地被老師選入?yún)⒓游逄斓挠⑻貭栯娔X培訓。

  第一天,我來到學校,進入班級,教電腦的詹老師就開始安排好坐位,當天的任務是:用電腦做一張郵票,開始了,我和我的搭擋先調(diào)整好郵票的大小,然后在郵票的邊上畫上花邊。又在郵票里畫上黑兔、白兔:白兔的手中抱著一個彤彤的`胡蘿卜,黑兔手中抱著一個綠油油的白菜。接著又畫了藍天、白云、小草……,最后又添上日期、中國郵政和價錢,一張郵票就做好了。

  第二天.老師讓我們作標志牌,要自已創(chuàng)作的,我和我的搭擋畫了“禁止摘、”燒火處“、“禁止在水中嬉戲”、“禁止亂扔垃圾”等標志牌,做得可畢真啊!

  第三天、第四天,終于到了最后一天了,老師讓我們作學做幻燈片,我們一組聚在一起,一起討論,一起創(chuàng)作…..

  時間流逝,五天的學期一晃就結(jié)束了!

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