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致一封信作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
尊敬財(cái)富先生:
您好!過著被大家喜歡您的日子一定很不錯吧!
在我看來,最大的財(cái)富是知識,知識越豐富,以后才能做一個(gè)有用的人,所以我要努力學(xué)習(xí),獲取更多書籍里的知識……
在病人眼中,最大的.財(cái)富是健康,他們希望能早日戰(zhàn)勝病魔,然后去做自己想做的事,健健康康地過一輩子……
在富人眼中,最大的財(cái)富是快樂,多少年來,他們認(rèn)為有錢就有快樂,可當(dāng)他們有錢之后,發(fā)現(xiàn)自己更不安了,時(shí)時(shí)刻刻害怕錢財(cái)被人奪走,所以他們最大的財(cái)富是快樂……
在平凡人眼中,最大的財(cái)富是能擁有一個(gè)幸福的家庭快樂幸福地過好每一天……
在每個(gè)人眼里,您代表的各不相同,但我認(rèn)為金錢、房子等等都是您物質(zhì)的分身,健康、快樂和幸福是你精神的分身,只有知識才是您的精髓,只有學(xué)習(xí)、積累更多的知識才能見到您的真身。
尊敬的財(cái)富先生,您說我說得對嗎?您還有多少分身不為我知曉呢?期盼您的回信,讓我能更深的了解您!
此致
敬禮!
您的朋友:成都市桐梓林小學(xué)5年1班 馬藝
20xx年12月9日
致一封信作文 篇2
親愛的哥哥:
您好!
您身體好嗎?那里的環(huán)境您能適應(yīng)嗎?您看過我在電腦上發(fā)表的文章了嗎?哥哥,自從您走進(jìn)了廈門大學(xué),我經(jīng)常想起您,您的聲音、您的笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前,我們一起快樂的玩,還有您為我輔導(dǎo)作業(yè)的情景令我至今難忘。
有一天,您做完了作業(yè),沒事干,便讓我陪您一起踢球,當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),不想和您踢球,因?yàn)槲姨卟贿^您,過了一會兒,您又叫我,我就和您踢了起來,每次您都讓著我,雖然您說,但我也感覺到了。
還有一次,我寫日記,沒打草稿,直接就在日記本上寫,您看了,就讓我先打草稿,草稿打完后再修改,我便打起了草稿,草稿打完后,我交給了您,您用那嚴(yán)厲的.目光檢查我的日記,我感到萬分感激,又感到慚愧。
哥哥,我一想起您,就不自覺地流淚,我好想您啊,哥哥,我想讓您給我輔導(dǎo)作業(yè),讓您陪我玩、陪我說笑……我想回到那曾經(jīng)流逝的歲月!
祝:
哥哥身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
致一封信作文 篇3
親愛的孩子們:
好久不見。
你們還好嗎?
指尖滑動,相冊里滿眼笑容。我時(shí)常說你們的笑像太陽,溫暖燦爛;你們卻說我的笑像月亮,溫柔美麗。你們無拘無束,那么真實(shí),所有的快樂、悲傷,都寫在臉上,真摯的情感深深打動著我,真希望成長不會消磨你們的真實(shí)感受。
臨別那天,你們緊緊地攥著我的手,好似一松手我就會不見。“姜老師,你不要走好不好,我舍不得你”、“你還會回來看我們嗎?”、“老師,你要記住我們,不能忘記我們哦!”你們一聲聲不舍地祈求,一點(diǎn)一滴敲擊著我的心扉,對你們的千言萬語終化作一句句叮囑!澳銈円怨缘,好好聽老師的話,認(rèn)真讀書”、“小龍,上課專心聽課,你是路隊(duì)長,要起帶頭作用!”、“佳勤,你的成績很好,不過不能懈怠,做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉,天冷的時(shí)候記得多帶些衣服來,不要再穿少生病了,要愛護(hù)自己的身體”……
望著你們長長的路隊(duì),曾經(jīng)那漾著神采的.真摯笑容;那擎著執(zhí)拗的叛逆反抗;那扯著衣角的無助哭泣;那揚(yáng)起期盼的閃閃明眸;虮瘋蚩鞓,或掙扎,一幅幅令我動容的圖景在眼前一晃而過。一學(xué)期的支教生活終將結(jié)束,我們就要分離,當(dāng)初豈能料想今日的諸多不舍。穿過馬路,你們站在對面沖我招手,不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭,酸酸澀澀的,我什么話也說不出,只是一個(gè)勁向你們揮手作別。三步一回頭,你們的背影漸漸消失,我心中默念“再見了,孩子們。”
畢竟初為人師,我和你們的相處雖大都是歡樂、滿足的,卻不免留下些許遺憾。
孩子們,我欠你們一句謝謝。謝謝你們在我第一次踏進(jìn)教室的那句“姜老師,歡迎您!”;謝謝你們教師節(jié)送上的那一朵朵小花、一片片心意;謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動。
我想,我還要給你們一句夸獎。慶國慶班會,你們還記得嗎?當(dāng)時(shí)老師在班級海選小主持人、篩選表演節(jié)目,你們積極踴躍,不但鼓舞了班級的士氣,同時(shí)讓我看到了你們的精彩。班會結(jié)束后,文睿偷偷告訴我從來沒有參加過這么有趣的班會,我好驕傲、好驚喜,大約是被第一次班會成功的喜悅沖昏了頭腦,我竟忘記肯定你們。現(xiàn)在我要對你們說“你們太棒了!我為你們自豪!”
小霖,你是我認(rèn)識的第一個(gè)孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望著我“姜老師,你有沒有參加過運(yùn)動會?”我笑而不語,你繼續(xù)說到:“老師你肯定擦你啊過很多次,不然怎么會當(dāng)我們體育老師!闭f完自顧自地笑著。我被你的那套推理樂到了,沒好意思澄清其實(shí)我一次也沒參加過。對你愈是喜愛,愈是嚴(yán)格以待。課上老師發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)小打鬧當(dāng)即點(diǎn)名批評;面對你第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的洋洋得意,說的最多的卻是“繼續(xù)努力”。老師對你說聲“你做得很好!”
明輝,老師要對你說對不起,第一次住宿的你,想家是難免的。想回家求助無門,你鼓起勇氣敲開我的門,扯著我的衣角尋求幫助。期盼地看著我撥通你爸爸媽媽的電話,得來的卻是不能回家的消息。小小年紀(jì),孤身一人在校該多么害怕、傷心。對不起,那時(shí)沒能給你更多安慰,只是匆匆地把你帶到班級,你會不會怨恨我當(dāng)時(shí)沒有給予你更多關(guān)心。
算算日子已經(jīng)81天不見了,老師很想你們,不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我最珍重的學(xué)生。未來的日子,我依然與你們同在。
致一封信作文 篇4
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的'蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:藍(lán)xx
9月10日
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