【集合】計劃作文6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的計劃作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

計劃作文 篇1

　　雪菲和雪心穿上了晚禮服。雪菲還是那樣偏紫色調(diào)，給人的感覺很冷酷。雪心還是那種甜甜的、美美的感覺，給人感覺很甜美。

　　唯世家到了，唯世的管家出來迎接：“雪菲、雪心小姐，唯世少爺特意囑咐我要我來迎接你們的！請進�！闭�在這時，晴雨來了。聽見了管家說的話，趾高氣揚的說：“那，唯世有沒有要你來迎接我��！”管家看了看她的樣子，普普通通的連衣裙，金色帶點卷兒的披肩長發(fā)，一點不像貴族小姐，沒好氣的說：“唯世是你叫的嗎？唯世少爺可沒有說要我來接一個這樣的女孩子��！”隨即語氣一變，恭恭敬敬的對雪菲和雪心說：“雪菲、雪心小姐還請進，唯世少爺已恭候多時了！”雪菲瞥了晴雨一眼，和雪心進去了。

　　里面的唯世見她倆進來了，便湊近，湊得很近，幾乎是貼在一起對雪菲說：“我等你好久了。雪菲�！毖┓茀拹何ㄊ�，一把推開說：“我們本來不想來的，你給我放尊敬點！你放肆試試看！”正在這時，晴雨進來了，而這時的唯世離雪菲還是很近，她便沖過去，一把推開雪菲，撲到唯世的懷里，撒嬌說：“唯世。你這是在干嗎��！還有，你那個管家居然說你沒有讓他來接我，還說我不是貴族小姐。哼！難道他不知道我是你的.女朋友嗎？”唯世看了看今天的晴雨，一把推開，說：“你？還女朋友！”隨后扶起在地上的雪菲，說：“你沒事吧！”雪菲推開唯世，和雪心憤憤離開了。

　　回到家，她們發(fā)現(xiàn)歌唄和幾斗來了。歌唄沒等她們說話就說：“你們就是亞夢和璃茉吧！我本來是去找亞夢媽媽的，后來她說你們不是她生的，已經(jīng)到這兒來了。所以我們就找過來了！到了新家樣子還變漂亮了嘛！”雪菲看著歌唄，眼神里多了一種以前沒有的東西。細心的歌唄看了出來，便問：“亞夢，你怎么了？”雪菲把所有的事都告訴了歌唄和幾斗，雪心還補充了她們現(xiàn)在的名字，歌唄說：“森雪晴雨，邊里唯世！你們太過分了！對了，我們今晚來的急，想在這里住宿一夜，可以嗎？”雪心說：“可以！但沒有空房了，要不，歌唄，我和你住一間，姐姐，你和幾斗住一間吧�！闭f完，雪心和歌唄不約而同的露出了壞笑，沒等雪菲說話便溜進了房間。幾斗湊近雪菲耳邊說：“沒辦法，我們只好湊一間了�！毖┓颇樇t了，隨即出現(xiàn)了一個守護蛋。那個蛋上面有一個貓耳朵的圖案，雪菲沒管。過了一會兒，蛋孵出來了，里面飛出了一個跟阿夜差不多的守護甜心，也有貓耳朵。但是阿夜的衣服是藍色，而這個守護甜心的衣服是粉紅色的，耳朵也是粉紅色的，尾巴也是粉紅色的，其余地方差不多。看一下就知道是情侶守護甜心咯！那個守護甜心自我介紹：“我叫小夜，是由你喜歡幾多的心情誕生的哦！我擅長你和幾斗的情感，專門的哦！對了，我也是完美甜心”“哎呀！瞎說什么呢！我不喜歡幾斗啦！”

　　幾斗抱起雪菲，幾乎是公主抱的那種，抱到了一個草原上，有一棵櫻花樹，他們坐在櫻花樹下，幾斗拉起了小提琴。

　　小提琴曲停下了，幾斗忽然說：“雪菲，你喜歡這首曲子嗎？”“恩？喜歡……”“這是專門為你寫的曲子哦�。ㄆ鋵嵤橇鹤＿x段）”雪菲臉紅了，而且不是輕微的紅，幾斗半開玩笑的說：“恩？小鬼，喜歡上我了��！”“啊啊啊……不不不……”幾斗再次抱起雪菲，回家了。晚上，雪菲睡在床上，幾斗在旁邊的床上。

　　“兩位，昨晚怎么樣��？”雪心一臉壞笑的說。歌唄也湊近幾斗的耳朵說：“哥哥，嫂嫂搞定了沒��？”他們兩位同時回答沒。“哎呦！連否定都這么有默契呢��！”歌唄突然想起一件事。對雪菲說：“我和哥哥要去圣夜小學(xué)上學(xué)了，不過哥哥是在那邊上圣夜初中。（自編不要嫌棄。。）”“那。你們要加入守護者嗎？”幾斗點了點頭：“當(dāng)然了，不然怎么報仇啊！邊里唯世這么對雪菲，不去報仇？”“恩？心疼了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈�。　币魂囮囆β晜鞒龇孔印�…

計劃作文 篇2

　　“唉，太矮了，才一米，看同齡的孩子，都一米二了�！眿寢寧�我量了身高，蹲下身子對我說。

　　“媽媽，我以后會長高的�！蔽阴诹缩谀_。

　　“帆，天天給你吃肉肉，怎不見長個呢？”爸爸在一旁抱起我，舉過頭頂，“快點長大，超過爸爸。”

　　爸爸說完，把我放下，在客廳里放著蒸氣，屋子里變溫暖起來。一會兒，爸爸拿著包去上班了

　　我回到房間，在桌上寫著：我的增高計劃，寫了1、2、3點。

　　每天，天一亮，我就跑10圈，不管刮風(fēng)下雨一個月來，我跑上癮了，院子里、操場上、走廊里、房間里哪怕洗澡、吃飯、睡前，一有時間，一有場地，我都“跑跑跑”。

　　同學(xué)問我：“晉帆，你跑什么？”

　　老師拉住我：“晉帆，別總是跑來跑去的�！�

　　我不能告訴他們，因為心里藏著一個秘密。

　　不知什么時候，媽媽又帶我量了一次身高，“還是一米！跑步能長高，真像一個美麗的童話，都是騙人的。”我在心里想，“還有什么辦法能快速長高呢？”

　　我看著《龜兔賽跑》的`故事：“對了，多吃蘿卜補維生素，準(zhǔn)能長高！”我突然明白兔子比烏龜高的原因了。

　　以后呀，我天天叫媽媽買蘿卜吃。每餐菜桌上，蘿卜是不能少的！白蘿卜、胡蘿卜、紅蘿卜、青蘿卜，圓蘿卜、扁蘿卜、長蘿卜，蘿卜干、蘿卜絲、蘿卜湯只要是蘿卜，我一定大口大口吃，吃得津津有味�！肮�哈，我感覺自己的身子在快速變形，長呀，長呀”

　　有一天照鏡子，我發(fā)現(xiàn)門牙從嘴巴里露出來，長長的。我看見眼睛紅通通的，耳朵也長長的，手指短短的，還長出一條短短的尾巴“媽媽媽媽！”我使勁地哭起來。

　　媽媽被我驚醒了，推醒了我。原來，是一個惡夢！我告訴媽媽夢到的一切。

　　媽媽和爸爸笑了，說：“寶貝，別擔(dān)心，會長高的！”

計劃作文 篇3

　　如果下一學(xué)期我還能接一個班的話，語文課將會是另一個模樣。

　　傳統(tǒng)的東西將要被打破，回歸到更傳統(tǒng),結(jié)合實際就是創(chuàng)新。

　　我計劃將語文的內(nèi)容分成四塊：習(xí)字、閱讀、古詩詞文、寫作。這樣形成一個系統(tǒng)地來進行語文教學(xué)，真正在學(xué)校課堂實踐自己幾年以來的嘗試計劃。

　　習(xí)字課，原來在五中的時候，受到過好評，曾經(jīng)在青年教師匯報課比賽中拿過第一名。理由就是沒有人敢講寫字課，我敢講，雖然課堂很平靜，除了指導(dǎo)就是練習(xí)，可是教學(xué)的設(shè)計和內(nèi)容、目標(biāo)卻都達到了，學(xué)生收獲很大，老師、評委也很有收獲。所以得第一。自己在私下里也研究琢磨過關(guān)于寫字的一些理論，也實踐了兩年的練習(xí)指導(dǎo)，效果很好。更重要的是，我自己也從古人和今人的一些書法書寫中總結(jié)了一點規(guī)律，能夠體會到文字的奧妙與美，能夠形象地將漢字的書寫規(guī)律和做人的規(guī)則聯(lián)系在一起，生動地給與指導(dǎo)和訓(xùn)練，而不是枯燥的進行大量練習(xí)。所以才有這樣一個大膽的嘗試。

　　閱讀課，有的學(xué)校安排每星期一節(jié)課，就要求學(xué)生走進閱覽室，但是這樣的方式還不能真正的讓學(xué)生從閱讀中有所提高。在私下里和在學(xué)校的地方課上，我給學(xué)生安排了一個共同的閱讀書籍——《水滸傳》，并且根據(jù)我的閱讀筆記和心得，寫出了關(guān)于一系列人物和故事情節(jié)的分析評論，成功地在教學(xué)實踐中進行了運用，比我的語文課更要受歡迎。這樣讓學(xué)生能夠依照一本經(jīng)典的名著進行學(xué)習(xí)，肯定是有更好的效果的。不但學(xué)生閱讀量增加了，更重要的是他們在閱讀的過程中有了更好的方法指導(dǎo)，有了交流與溝通，有了對話和分析評論，這不是一個單獨的教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)和傳授。

　　古典詩詞和文章的學(xué)習(xí)、積累、背誦，是學(xué)生知識積累和理解能力提高的重要途徑，更是提高學(xué)生品德修養(yǎng)的一個很好的方法，通過我和其他幾個老師的幾年的探究摸索，基本形成了一套完整的適合中小學(xué)學(xué)生的以古典詩詞為教學(xué)內(nèi)容的模式。系統(tǒng)地介紹了關(guān)于歷史、文學(xué)、文化常識和詩人經(jīng)歷以及時代背景等融為一體的生動有趣的教學(xué)課堂模式，不但讓學(xué)生增加了知識積累，更重要的是學(xué)生對知識的理解能力和求知欲增加了，他們從古代文人墨客的人生經(jīng)歷中和時代的對比之下，了解了生活和現(xiàn)實、理想之間的很多東西，他們對文章、詩歌的欲求形成了主動地探索習(xí)慣，甚至能夠從一些閱讀的圖書中讀到的知識進行靈活運用了。這種更傳統(tǒng)的知識內(nèi)容對學(xué)生來說，老師的語言能力和知識面更重要一些。

　　寫作，實際上并不能將孩子的所有寫作內(nèi)容都規(guī)定成統(tǒng)一的一個內(nèi)容，平時要能夠靈活的運用身邊所發(fā)生的，所經(jīng)歷的一些重大事件，讓學(xué)生來發(fā)表自己的觀點和感受，這樣就更容易產(chǎn)生真實的語言和真實的情感。寫作不是一個僵硬的一成不變的格式，而是一種能夠被用來抒發(fā)孩子真實的生活感受的一種方式，我們就是要通過這種方式來提高孩子的一種語言表達能力和文字組織和思維能力。如果單純的依靠課本的`指導(dǎo)進行教學(xué)，恐怕真正教育出來的才是千人一面的結(jié)果。這些都是我們教育過程中很多人的共識，可是敢于這樣打破學(xué)校的規(guī)定不按照教學(xué)任務(wù)循序漸進的人卻很少。我或許應(yīng)該去嘗試一下，哪怕這種改革失��！

　　這種大膽的想法，其實早就有了，但是一直沒有實踐的機會，通過自己和幾個朋友私下的利用一些課堂來摸索和探究、實踐，幾年來，真正得到了良好的效果的時候，我想應(yīng)該有機會來打開一條血路了。

　　這條路實際并不是我們的新發(fā)明，而是一種看似回歸的教育方式，對于這一點，我想我們中國傳統(tǒng)的文化教育中有著十分深厚的精華和積淀，拿出來最精華的部分來給我們的下一代下幾代人，這不僅是一種文化的傳承，更是一種民族的傳承。這些精華如果被我們拋棄，那么我們就應(yīng)該是民族的罪人，是對我們自己文化的摒棄和糟踐。

　　我的這種回歸不是單純的回歸，應(yīng)該是一種繼承基礎(chǔ)上的發(fā)揚，時髦一點說，也要與時俱進。至于具體的方式，還需要在實踐中總結(jié)摸索。針對這樣的做法，不知道各位博友有什么樣的看法，可以給我直接提出來，很想聽到一些不一樣的聲音和沒有考慮到的地方。至于這樣做的意義和好處，就不多說了，對孩子的考試成績來講，我的經(jīng)驗證明了是好的。

計劃作文 篇4

　　走進學(xué)校，我看見那高高飄揚的五星紅旗，我就已知道暑假那自由自在的生活已經(jīng)結(jié)束。我們1至6年級的`小學(xué)生們又開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

　　既然我已是五年級的小學(xué)生了，那就得有好的學(xué)習(xí)計劃。我設(shè)計的學(xué)習(xí)計劃是這樣的：6點鐘起床；6點30分開始早讀；7點鐘開始吃早餐；7點15分從家出發(fā)；7點25分到學(xué)校；7點45分開始學(xué)習(xí)，到11點10分；11點30分開始吃飯；12點到13點30分中午靜修；14點開始上課，到4點30下課；5點鐘回家。這就是我的學(xué)習(xí)計劃。

　　另外，我還想在這個學(xué)期里，為同學(xué)，為班級做出巨大的貢獻！

計劃作文 篇5

　　我是一個很普通的女孩子，平時喜歡看看小說聽聽歌，寫寫作業(yè)……漸漸的，我突然發(fā)現(xiàn)，我生活的好迷茫��！

　　每次寫作業(yè)我都要等到要上學(xué)之前才悠悠動筆，其余時間都是在玩耍，而且是毫無目的，毫無營養(yǎng)的玩耍，總是在玩手機玩電腦，也吸取不到什么知識。

　　我這個人做事一點都不會堅持，做到一半就放棄了，因此沒有什么成績可言。

　　我很懶惰，不喜歡做家務(wù)，每天總是睡到日上三竿才醒來。

　　我喜歡音樂和寫作，因為他們陪我的時間最久，其他的我都是三分鐘熱度，只有這兩項是我所摯愛的。

　　唉，像我這樣缺點多的手指都數(shù)不過來的人以后能有什么前途，我常常這樣想。因此，我決心要改變！

　　我決定：

　　我以后會盡量早睡早起，不賴床，不熬夜。

　　我會多做家務(wù)，幫爸媽分擔(dān)事物。

　　玩歸玩，學(xué)習(xí)還是要學(xué)的`，我要制定一套學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。

　　對于我的愛好，我一定要堅持下去，不在三分鐘熱度，一定要做出個成績！

　　希望能做到吧！

計劃作文 篇6

　　男女吵架是很正常的事，可你見過大到要寫檢討書的吵架嗎？沒有吧，讓我來給你們一一道來。

　　周五的電腦課是我們男生的最愛，可電腦室離教室很遠，要走很長一段路，所以有一些愛講話的男生會忍不住，半路就開始嘰嘰喳喳地講起話來，導(dǎo)致隊伍走得歪歪扭扭。老師看見了就會罰我們一節(jié)課靜坐或罰站�？蓱z，今天我們又被罰站了。

　　“哎，哎，哎……”嘆息聲源源不斷，一邊罰站的男生都垂頭喪氣、懊惱不已，而且更讓我們受不了是：女生上網(wǎng)玩得那么開心，還似乎對我們的罰站很高興，時不時地向我們吐舌頭、做鬼臉。真是“是可忍，孰不可忍” ！我們男生就在私底下商量起整人計劃。陳銘偉說到：“我們不能就這樣忍氣吞聲，一定得整整她們！”“嗯！”大家都點頭，陳銘偉說到：“接下來我們這樣做……”

　　下課鈴終于響了，男生就像脫了韁的野馬，飛快地跑回教室，布置好陣局，等著女生自投羅網(wǎng)。

　　女生們姍姍來遲。陳銘偉一聲令下：“準(zhǔn)備，開始！”只見躲在墻后的男生猛地跳了出來，大叫了一聲：“啊”！女生們一驚之下趕緊往教室里跑。然后教室門呼地一下打開，又跳出來個男生，哈哈嘿嘿地比劃著！女生們頓時嚇得大叫起來，連連后退。而這時，分站兩邊的'陳銘偉和林奇昊把早已準(zhǔn)備好的跳繩一拉緊變成絆繩，女生們一下子一個個都摔倒了……我們男生這才一大群笑哈哈地走了出來，向女生們做鬼臉。

　　嬌氣的女生忍不住了，哭哭涕涕地跑去告了老師。老師一怒之下把我們男生都叫到辦公室里，狠狠地批評了我們，并讓我們寫檢討書，而且一定要滿400字。

　　我們花了十分的精力整人，又花了十二分的精力來寫檢討，我們到底是整人還是整自己��！

【計劃作文】相關(guān)文章：

計劃作文（精選）02-18

（經(jīng)典）計劃作文12-21

計劃作文09-03

計劃作文【經(jīng)典】01-23

(經(jīng)典)計劃作文11-27

【經(jīng)典】計劃作文11-30

計劃作文(經(jīng)典)11-22

計劃作文（經(jīng)典）09-15

[精選]計劃作文10-16

[經(jīng)典]計劃作文09-24