初級職稱評定工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的初級職稱評定工作總結,希望對大家有所幫助。
初級職稱評定工作總結 篇1
入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業(yè)理論學問,由學校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐閱歷豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開頭加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技術與管理力量都具備的復合人才。
20xx年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業(yè)訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培育了一萬多名骨干人才。就是由于我們的同學到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽!睆哪菚r起我就暗下決心,確定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業(yè)的學問,牢靠地技術,去證明自己。
來到公司時,是公司成立的其次年吧,記得當時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特殊好,領導,同事都很照看我們,也對我們寄予很大的期望。為了讓我們學習更多的專業(yè)學問,20xx年6月,公司支配我們去濟南明水熱電廠進行業(yè)務培訓,主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
由于常年對外培訓,明水熱電建立了一套完好的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有特地的業(yè)務人員給我們講解理論學問,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業(yè)學問。為今后的實踐工作打下基礎。
在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱忱,投入到02-03采暖季的預備工作中,當時參與了全部鍋爐,系統(tǒng)的前期預備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火預備和輔機的試運行。
那年的冬天特殊冷,我們卻以極大地熱忱參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常狀況下的調整操作。
懵懂的階段很快就結束了,由于我們前期有很好的學問儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節(jié)奏和基本的技術操作。
到03-XX采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊急建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多學問。
20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當時的學習者,轉變成溝通者。威海的培訓給我的地方時,我開頭關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的.磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的支配關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的支配布局。除此我還開頭關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開頭了思考。
最近幾年的經受證明白我那時的推斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預器也開頭大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要緣由,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去爭辯解決的問題。磨損,腐蝕不行避開,但我們要從技術上減緩這個過程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開頭獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開頭獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,由于我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行閱歷。但我們還是依靠扎實的理論學問克服困難,順當的點火成功,并成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份,我開頭迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)學問已經成熟,理論學問也更加深化,卻沒有絲毫的管理閱歷。我開頭由單純的技術工作,向專業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開頭覺得自己的學問開頭不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,如今要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的平安,經濟,平穩(wěn)運行。
如今我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內心卻開頭躁動擔憂,開頭冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經濟性,面對越來越大的環(huán)保風暴,怎樣削減污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
我始終以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,主動進取。我期望自己在技術工作精益求精,在為人處事上主動進取。
初級職稱評定工作總結 篇2
入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業(yè)理論知識,由學校剛卒業(yè) 的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗富厚 的專業(yè)人才。成為值班長后,開端 增強 自己治理 水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技巧 與治理 能力都具備的復合人才。
20xx年,我停止 了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業(yè)訓練,來到青島,來到這個面朝年夜 海,春暖花開的處所 。記得卒業(yè) 典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名主干 人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨年夜 的聲譽!睆哪菚r起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技巧 主干 ,用專業(yè)的知識,靠得住 地技巧 ,去證明自己。
來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得其時 供熱范圍 很小,公司也只有兩臺汽鍋 。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們依靠 很年夜 的希望。為了讓我們學習更多的專業(yè)知識,20xx年6月,公司支配 我們去濟南明水熱電廠進行業(yè)務培訓,主要是循環(huán)流化床汽鍋 的運行技巧 。明水熱電是濟南汽鍋 廠的培訓基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床汽鍋 的處所 之一。
因為常年對外培訓,明水熱電樹立 了一套完整的汽鍋 理論和實踐的培訓制度。還有專門的業(yè)務人員給我們解說 理論知識,我們還進入到真實的工作,介入 到他們的運行中。給其時 的我打下了優(yōu)越 的專業(yè)知識。為往后 的實踐工作打下基本 。
在停止 了三個月的.培訓,回青后,我有以極年夜 地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,其時 介入 了所有汽鍋 ,系統(tǒng)的前期準備工作,具體包孕外網的注水,汽鍋 注水試壓,汽鍋 的焚燒 準備和輔機的試運行。
那年的冬天特別冷,我們卻以極年夜 地熱情介入 到供熱運行中,其時 主要照樣 學習階段,但已經在師傅們的監(jiān)督 下進行輔機的巡檢頤養(yǎng) 和汽鍋 正常情況下的調節(jié)操作。
懵懂的階段很快就停止 了,因為我們前期有很好的知識貯備 ,進入到工作中,很快就適應了工作的節(jié)拍 和根本 的技巧 操作。
到03-xx采暖季我們就可以力 進行許多 工作了,那個采暖季我公司的三號汽鍋 投入運行,四號爐也在重要 扶植 中,所以三號路的試運調試我都介入 其中,并從中學到許多 知識。
20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技巧 和治理 辦法 ,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉釀成 交換 者。威海的培訓給我最年夜 的處所 時,我開端 存眷 汽鍋 的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床汽鍋 的磨損問題進行論述。包孕了防磨機理,和如安在 設計中有效地進行構造 的支配 構造。除此我還開端 存眷 空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐化 問題開端 了思考。
最近幾年的閱歷 證明了我那時的判斷,由于汽鍋 的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預器也開端 年夜 修改換 的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很年夜 水平 上是低溫腐化 ,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐化 弗成 避免,但我們要從技巧 上減緩這個歷程 。
到xx年,我就由副操升為汽鍋 主操,開端 自力 擔當 單臺汽鍋 的運行任務,主操就要開端 自力 點停爐,并完成汽鍋 的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床汽鍋 建成,我其時 也介入 到調試試運中,因為我們的前四臺汽鍋 是太原汽鍋 廠產的24mw的低溫返料循環(huán)流化床汽鍋 。而5號爐是濟南汽鍋 廠產的高溫返料汽鍋 ,我們沒有運行經驗。但我們照樣 依靠扎實的理論知識戰(zhàn)勝 艱苦 ,順利的焚燒 勝利 ,并勝利 度過 那個采暖季。
在20xx年xx月份,我開端 迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經成熟,理論知識也加倍 深入,卻沒有絲毫的治理 經驗。我開端 由純真 的技巧 工作,向專業(yè)和治理 工作轉變。人都是有壓力才有動力,有艱苦 才有挑戰(zhàn)。我開端 認為 自己的知識開端 不敷 了,以前負責單臺汽鍋 運行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)斟酌 。怎樣包管 系統(tǒng)的平安 ,經濟,平穩(wěn)運行。
初級職稱評定工作總結 篇3
本人20xx年6月畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院,于同年6月份參加工作,至今已有3年,一直從事電氣工程技術工作。
20xx年6月17號到xx制品有限公司就職報到,并分配到電工班組,開始進入車間實習。從事廠區(qū)內的電氣安裝實習工作。參與一期設備的安裝工程,公司各車間配電柜電氣安裝。實習期的三個月里,我通過努力學習和不斷地摸索、虛心求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業(yè)務能力迅速提高。在一期機器安裝與調試結束后,我開始學習和掌握各機臺的操作和電氣線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,我工作認真、負責,勞動積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,同時認真學習電氣專業(yè)知識,熟悉國家設計、施工及驗收規(guī)范,結合實踐,并于20xx年6月份取得電氣技術員任職資格。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。
在工作上,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,從參加工作,擔任技術崗位職務以后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,在車間裝機時我就向設備的安裝師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對有些設備電氣圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。在設備安完后,由于設備的安裝師傅都要回自己的公司,我就努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平,由于是進口設備,還要對機器的相關資料進行的中文翻譯,制定設備相關的操作指南,以及進行相關人員的培訓工作。在公司舉行節(jié)日活動中設計一些簡單的電氣設備以便活動需要。通過大大小小的`工作中,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
通過總結三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業(yè)知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
初級職稱評定工作總結 篇4
我于XX年XX月XX日出生,XX年XX月畢業(yè)于四川工業(yè)學院工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學歷,XX年XX月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。XX年XX月至今,在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司擔任項目施工員。
多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高?傊,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作,
總結如下:
一、增強質量意識,營造建筑精品
XX年3月在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務技術,做好本職工作
自從我XX年XX月到綿陽富祥建設開發(fā)有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)
技術人員應有的作用。
在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的`表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全
和進度,得到建設單位的好評。
三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習,不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使
我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工
作做得更好。
總結人:XXX
二0XX年XX月XX日
初級職稱評定工作總結 篇5
本人20xx年10月通過教師招聘考試,被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中,我先在大井小學任教數學語文,因為學生少,年級多采用的是復式班教學法,后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數學,學前班語文。在學校領導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結。
一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)。
本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育教學工作,努力提高教學質量。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
初級職稱評定工作總結 篇6
參加工作已經三年了,現(xiàn)在回首過去三年工作,靜下心來,總結自己工作的成績和>收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作;記得剛來到現(xiàn)場的時候,見到總監(jiān);項目是蕪湖市楊家門水廠,那時工地上正在鋼筋綁扎;總監(jiān)向我介紹了一下甲方的領導還有監(jiān)理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場轉,看看這看看那,有種’會看的看門道,不會看的看熱鬧’的感覺;回到監(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場應該掌握什么樣的情況,并如何用專業(yè)的知識和語言去概括它們;剛開始的時候,跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽邊問邊記,熟悉現(xiàn)場和工作內容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場對比學習,通過一個項目的現(xiàn)場摔打,我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中;通過三年的工作,我對監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認識,它是一種有償的高智能服務,監(jiān)理服務質量的好壞和監(jiān)理人員的責任意識直接關系到建設單位的>投資效益和工程的整體質量,甚至會對公共財產安全及環(huán)境質量造成影響;因此,在監(jiān)理工作過程中必須堅持獨立性和公正性原則,主要依據法律法規(guī)、設計文件和施工合同在建設單位授權范圍內對工程項目進行’三控、兩管、一協(xié)調’工作;有了正確的認識,才會讓我迅速進入工作狀態(tài);由于建筑工程不同于其他產品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事,而要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作,在工程開工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質,審查施工單位施工組織設計等控制性資料,看是否有針對性,能否滿足實際施工需要;施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場處理;在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和結構安全產生較大影響的重點工序進行事中控制,對涉及結構安全的試塊進行見證取樣,加強重點工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作,對存在質量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經建設單位同意的做停工處理,必要時通知政府行政部門;各道工序完成后還應該嚴格按照規(guī)范標準進行驗收,對重要部位還要進行抽樣檢測;
當然這些認識和知識是遠遠不夠的,因為建筑工程設計的.專業(yè)太多,生產時間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術力量和豐富的現(xiàn)場管理經驗;作為剛入行不久的我,這些顯然是非常缺乏的;在今后的工作中,我會以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機遇,不斷地豐富自己的經驗,為做好一名合格的工程技術人員打下堅實基礎。
初級職稱評定工作總結 篇7
我名叫xx,女,20xx年6月賀州師范學校普師班畢業(yè)。20xx年6月,獲得廣西師范大學自考大專學歷,20xx年12月,獲得廣西師范學院自考本科學歷。20xx年獲得小學一級教師資格,F(xiàn)任鐘山縣回龍鎮(zhèn)東鳳完小六年級班主任。任現(xiàn)職以來,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),扎根農村教育事業(yè),時刻不忘一個人民教師的神圣使命,始終以服務學生,服務家長,服務學校作為自己從事教育事業(yè)的信念,勤勉耕耘、不斷進取。在上級教育部門和領導的關心,同事的幫助下,思想政治素質和教學業(yè)務水平都有了長足的進步,教育教學工作取得了顯著成績。
現(xiàn)將我的思想表現(xiàn)、教學教育等方面工作總結如下:
一、主動學習,提高自身師德修養(yǎng)。
自從成為一名人民教師以來,我熱愛中國共產黨,認真貫徹落實黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺加強政治理論學習,全面提升自己的思想政治素質,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),深入學習課程改革理念,鼎故革新,結合農村教育實際情況,推進素質教育的順利實施。在實踐過程中,我做到有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:真誠相待,主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴謹篤學,以身作則、為人師表。對領導我做到:服從領導,有令必行,行必有果。
二、辛勤耕耘,教育教學有成績
我作為一名人民教師就是要為我國的教育事業(yè)作貢獻,把教育事業(yè)做到更好,就是要教好書,育好人,把祖國的下一代培育成社會的合格公民。為達到這個目標,近年里,我利用課余時間,認真學習了《新課程標準》《班主任之友》等書籍,豐富自己的教育教學理論知識,加強了自己的理論素養(yǎng),更好地指導我的日常教學,解決了我工作中遇到的困惑和難題。積極參加繼續(xù)教育,還通過絡、報刊、雜志獲取新的教學方法,更新教學理念,不管是集中學習還是自學,我都能認真去完成,把繼續(xù)教育當成提升自己工作能力的平臺。
我不但積極參加縣里、鎮(zhèn)里和學校組織的教育教學活動,虛心向有教學經驗的老教師請教,從而使自己的素質不斷提高,取得了可喜成績,教育學生的效果也有了明顯的.進步。同時我承擔著學校交給的指導年輕教師董清萍、周艷萍老師的任務,積極主動地給她們上示范課、研究課或公開課,現(xiàn)在,在我指導下,她們都獲得了鎮(zhèn)里教師基本功比賽二等獎。
我一直擔任小學數學教學和班主任,踏實、勤奮、刻苦,務求實效,敢于爭先。認真的落實上級教育主管部門組織實施的教學五認真精神實質。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學生的細小變化,許多的事學生都會表露在臉上的,我能及時做好學生思想工作。根據學生的家庭實際情況,年齡,性格等特點,制定出詳實可行的教育工作計劃,為本學期的教育工作定下基調和努力的方向。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教育系統(tǒng)“先進
斷提高,取得了可喜成績,教育學生的效果也有了明顯的進步。同時我承擔著學校交給的指導年輕教師董清萍、周艷萍老師的任務,積極主動地給她們上示范課、研究課或公開課,現(xiàn)在,在我指導下,她們都獲得了鎮(zhèn)里教師基本功比賽二等獎。
我一直擔任小學數學教學和班主任,踏實、勤奮、刻苦,務求實效,敢于爭先。認真的落實上級教育主管部門組織實施的教學五認真精神實質。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學生的細小變化,許多的事學生都會表露在臉上的,我能及時做好學生思想工作。根據學生的家庭實際情況,年齡,性格等特點,制定出詳實可行的教育工作計劃,為本學期的教育工作定下基調和努力的方向。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教育系統(tǒng)“先進工作者”,在教學工作方面,每個學期開學之初,我都會認真學習新課標、教材,深入分析知識要點,為了上好每一節(jié)課,我做到了,(1)提前一周備課,備課時,認真鉆研教材,力求吃透教材,把握好重點、難點,合理分配知識要點,積極改進教學方法。(2)上課時,關注不同層次的學生,引導學生主動學習,營造良好的教學氛圍,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造思維,注意收集學生的反饋信息。把握好講與練的度,從而使每堂課的任務都能圓滿完成。達到課程標準的教學效果。(3)課后,對作業(yè)及時檢查、反饋,做到了全批全改,并作好批改點評,比如:“你寫得真漂亮”;“要是你的書寫更認真就更完美了”。為了更好的促進學生的學習積
極性,我還利用很多的教學評價手段,在班上設立紅花榜、成長樹,記錄著學生的點滴進步。
。4)認真做好單元檢測,及時表揚優(yōu)秀的,鼓勵后進的;
。5)課余時,認真對學生進行輔導,注意培優(yōu)輔差。天道酬勤,我所教的班級每個學期的期末檢測中成績都是名列前茅的。20xx年4月,我代表回龍鎮(zhèn)參加鐘山縣小學教師教學基本功比賽(數學科),榮獲二等獎。由于工作踏實,成績突出,本人20xx,20xx連續(xù)兩年的教師節(jié)表彰大會上,鐘山縣回龍鎮(zhèn)人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教學五認真“先進個人”。三、善于總結,教育科研成果好。
《新課標》的實施,小學素質教育進入了新的教學模式,為教育教學研究提供了更加廣闊的空間,指明了教學努力的方向。在教學實踐過程中,我運用了素質教育的觀點、方法分析解決了以前工作中遇到的問題和難題,把這些整理成文字,通過論文的形式呈現(xiàn)出來。20xx年1月,我的論文《淺談實踐操作在小學數學中的作用》在《賀州教育》上發(fā)表。20xx年,闡述了我是如何在教學中培養(yǎng)學生主體意識的方法和理念的具體案例《培養(yǎng)學生主體意識》一文,獲廣西自治區(qū)級論文評比一等獎。20xx年撰寫的《口算乘法》的教學設
計、教學反思兩項分別獲得鐘山縣論文評比的一等獎和二等獎。我的教學研究成果,都是注重收集自己經歷的具體實例,一點一點積累起來的。以素質教育為出發(fā)點,善于發(fā)現(xiàn)農村小學教學過程中遇到的問題,提出自己解決問題的方法,符合我們教學的客觀實際,具有很好的實用價值。
四、關注留守兒童,當留守兒童的家長近年來,農村的留守兒童劇增,學生的思想教育對班主任工作是一個新的挑戰(zhàn),為了做好留守學生的教育工作,我利用課余時間,學習有關的小學生心理輔導這方面知識,我對本校的留守兒童做過心理問卷,了解學生的心有什么想法,最需要什么樣的幫助?努力從精神層面上解決留守學生存在的困惑,生活上經常有學生來借錢解決他們暫時的困難,關心他們成長,教育他們要堅強,學會自己照顧自己。功夫不負有心人,幾年來,我所教的班級沒有一個留守學生因父母不在身邊而產生心理陰郁,成績下滑,自暴自棄的現(xiàn)象。他們樂于跟我溝通,和我交朋友,生活上碰到什么困難,都會主動找到我尋求幫助,我盡自己最大的能力幫助他們。努力地付出,勤懇的工作得到學校和上級部門的肯定,20xx年12月,鐘山縣教育局授予20xx年度十佳留守兒童任課教師榮譽稱號。以上是我任現(xiàn)職以來的總結,我身為一名人民教師,太陽底下最光輝的事業(yè),肩負著祖國的未來使命,一張張的榮譽證書,是學生那一張張?zhí)煺娴男δ槪且浑p雙渴望知識的眼睛給我最好答卷,是上級教育主管部門和領導對我工作的肯定和鼓舞,在今后的教育教學工作中,我一定要再接再勵,精益求精,為黨的教育事業(yè)努力奮斗!我已完全具備晉升小學高級教師的任職資格條件,接受尊敬的評委評審。 簽名:xx
初級職稱評定工作總結 篇8
20xx年6月,我順利完成了學業(yè),從xxx建筑學院工程造價專業(yè)畢業(yè),同年7月開始在青島海大建科巖土工程有限公司任職,參加工作以來我一直從事工程監(jiān)測及管理工作,一直以嚴格的標準要求自己,努力學習專業(yè)知識,虛心向同事請教,回顧這三年來的學習和工作生活,我收獲頗豐。本人堅持以鄧小平理論為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的十八大報告,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。下面將我這三年的學習和工作情況總結如下:
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能
在公司項目部,我的日常工作包括日常監(jiān)測、數據整理、數據分析、編制監(jiān)測報告、例會匯報等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應用方面仍顯不足,在這一年時間里,一直孜孜不倦地學習專業(yè)知識,努力提高崗位技能,在半年時間內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程項目監(jiān)測及數據分析等工作。我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習各類先進的監(jiān)測技術及巖土工程理論,增強自己的專業(yè)知識。二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習。
二、政治思想方面
政治上求進步、求提高。理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十八大會議文件,深刻領會大會的精神。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把大部分員工的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。這三年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的`世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
三、組織協(xié)調方面
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在單位,作為一名項目部監(jiān)測組的負責人,能夠協(xié)調好項目部各測量班組的工作,為項目部協(xié)調運發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用監(jiān)測小組的小組長,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。三年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司業(yè)務的宗旨,努力實踐公司領導發(fā)揚的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。
四、業(yè)務能力方面
從參加工作以來,一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力,并根據項目部管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題
1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足,在實際工作中,經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學習,創(chuàng)新思路,提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個缺點,積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
在過去的三年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發(fā)展做出自己的貢獻
初級職稱評定工作總結 篇9
時光荏苒,歲月如梭,轉眼已經從學校畢業(yè)六年,在過去的六年,我參與了很多的工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對機械設計有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下
一、20xx—20xx年的工作成績(以時間為序)
我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于機械設計與制造及其自動化程專業(yè)。畢業(yè)后進入了汽車車身焊裝夾具設計公司工作,在了解了自己基本工作和任務之后,我便努力地投入到了工作當中。剛開始,我感到一切都很茫然,我雖然學的是機械專業(yè),但在學校只是學了一些理論知識,實踐機會不多,剛開始工作的時候不知道自己應該去做些什么,怎么去做,公司本身是一個設計為主的公司,主要的工作是圖紙的繪制,工作中我發(fā)現(xiàn)自己對在學校中學習過的AutoCAD繪圖軟件的掌握還是遠遠的不夠熟練,學習的理論跟工作聯(lián)系的并不是很緊密。因此在工作的過程中,我虛心的向師傅請教,不懂的地方自己刻苦鉆研,要想畫出一張好的圖紙首先必須能夠讀懂別人畫好的圖紙,在工作中我大量的閱讀公司的設計圖紙,從中汲取了很多的設計經驗。在設計剛開始的時候,接觸的軟件都是之前自己沒有用過的,工作起來沒有一絲的頭緒,為了能夠更快更好的開始自己的工作,在工作及業(yè)余的時間,我刻苦鉆研軟件的應用,在網上學習了大量的視頻,每天都應用軟件進行繪圖制作,漸漸的自己對軟件的使用越來越熟練,工作的效率也越來越高,在這一年的工作中我學會了使用UG、CATIA等繪圖軟件并能熟練的應用。
二、20xx—20xx年工作成績
20xx年我進入了汽車鎖公司從事汽車鎖的設計工作,進入到新的公司,雖然之前工作的經驗能用上一些,但是一個新的行業(yè)必然有我所不熟悉的內容,來到公司后,為了盡快的適應自己的工作,我虛心請教領導和師傅,有什么不懂的就主動鉆研,在車間里同工人請教。遇見比較復雜的問題,能夠自己動手鉆研的一定要自己鉆研。在公司中我主要負責產品的開發(fā),具體工作就是同客戶聯(lián)系后,做出樣品給客戶確認,為了鍛煉自己的能力,樣品的制作都是自己動手,從領料,設計,外協(xié)加工,組裝等都是自己動手,積極的與公司的各部門聯(lián)系,很好的鍛煉了自己的協(xié)調能力。在這一年的工作過程中,我學習到了很多以前自己不懂的東西,之前設計的時候只是自己埋頭苦干,不懂配合,但是在這一年中我學會了怎樣同同事們一起合作完成工作,懂得了團隊合作才是最重要的。
三、20xx年至今
20xx我進入到公司工作,進入公司后,我分配到了車間工作,正式的進入了生產加工現(xiàn)場。雖然之前有過3年的工作經驗,但是都是一些理論及設計上的經驗,對生產現(xiàn)場基本沒有什么了解。進入車間以后,感覺自己需要學習的東西還有很多,對車間里的設備自己都沒有概念,之前只是見過這樣的設備,但是真的要自己操作就沒有了絲毫的頭緒。在工作的過程中有許多的困難,在不懂的時候我會虛心的.向師傅請教,我主要負責的設備是線切割,在工作的時候比較臟,為了能夠盡快的適應自己的工作,我不怕臟不怕累,有什么不懂的就向師傅請教,自己刻苦鉆研,很快我就對自己負責的設備有了一定的了解,慢慢的自己也能夠獨立的操作設備。經過一段時間的努力學習工作,我終于熟練的掌握了線切割的操作,對生產過程中出現(xiàn)的大部分問題都能夠自己獨立的解決。在車間中,線切割主要是負責生產加工所需要的異型工件的加工。以及金銀落料模的加工。由于模具對精度要求較高,通常的公差要求都在0。02以內。這樣的話對于線切割的各種數據都要熟練的掌握,電流電壓的大小,加工速度的快慢,以及潤滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對精度有很大的影響。經過刻苦努力的鉆研及各種數據的研究,我熟練的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。
機械行業(yè)是一個辛苦的行業(yè),但沒有真正進入這個行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。工作時間長,工作環(huán)境中充滿了油味、鐵味等,還有機械行業(yè)最長見的各種機器的轟鳴聲,每天衣服都會沾上不同的污漬,手上也有沾上污漬、灰塵、油污等等都在顯示著機械行業(yè)的艱苦。有一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發(fā)展打下良好的基礎。而且對于我來說,本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機床,心中會有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!
所以在這樣的條件下,我本著盡職盡責的態(tài)度,抱著不怕臟不怕累的精神,主動加班加點,積極與同事們配合,按時完成工作任務。我相信我會在對機床的裝配中找到工作的樂趣,那樣我才能毫無保留的為它貢獻我最大的力量?梢哉f,有了興趣的基礎,你才能取得成功,這來不得半點勉強,而我也愿意朝著這個方向努力前行! 總結這幾年來的工作經歷,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要堅持,因為是我人生的一次寶貴經歷,職業(yè)發(fā)展的基石,只有將基礎做得扎實才能修到相應的高度!我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤學好動、團結合作的精神,為公司的發(fā)展作出貢獻!
初級職稱評定工作總結 篇10
我剛進入公司,就參加了一項新產品開辟工作中。固然只是擔負幫助工作,協(xié)助同事完成項目,然則我在個中發(fā)揮了本身的力量,第一次大年夜工作中進修到了新的常識,也積聚了經驗。
總之,我作為一名專業(yè)技巧工作者,在工作中繼續(xù)的鞏固著以前進修的理論常識,同時也要進修著新的常識、新的技巧并把它們應用到實踐工作中去。對于將來,我照樣將大年夜事專業(yè)技巧工作,并把它做得更好,更出色。因為我發(fā)明,在當前電子類先輩產品的市場都被歐美日韓列強所占據,而我國的先輩產品屈指可數,要改變一切,只有進步我們的先特技巧的程度,才能把產品打入國際市常作為一名專業(yè)技巧工作者當然有這份義務,也應當出本身的一把力,為扶植社會主義調和社會而盡力。
20xx年6月,我又接到了一項新產品項目標設計開辟義務,為進口的大年夜型印刷機械配套制造安裝轉速顯示萍彼偎項目請求的時光比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的臨盆制造根本地完成了。然則因為現(xiàn)場情況惡劣,在安裝時出現(xiàn)了問題。經由過程向單位技巧參謀的求教,及時地改變了安裝籌劃,成功地將產品安裝完畢,如今產品工作運行一切正常。
本人在20xx年7月卒業(yè)于上海師范大年夜學電子信息工程專業(yè),同年7月進入社會參加工作,有幸來到如今的公司,擔負電子類新產品開辟的工作。工作至今已有1年多時光了,在此時代我年腋荷瑣方才走出校門的'大年夜學應屆卒業(yè)生成長為一名專業(yè)技巧工作者。我的技巧程度大年夜本來只建立于書本的理論常識到如今的能做到理論結合實踐的去完成產品開辟工作有了質的變更。
20xx歲首年代,我承接一項光電傳感器新產品項目標開辟義務。對于此次義務我是十分等待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次自力擔負新產品開辟工作。我在同事的贊助下,經由瀏覽了大年夜量的有關材料,做了很多次的實驗,繼續(xù)地完美了軟硬件的設計,終于完成了設計工作,經由過程了測試,可供用戶實際應用。
初級職稱評定工作總結 篇11
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
一、遵規(guī)守紀,以身作則,既教書又育人。
作為教師,責任心與使命感勝作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的`全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。
二、加強學習,鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。
俗話說:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。
三、教學不忘思,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很的提升。課后,能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行思、總結,與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。
四、認真負責,做好教研組長工作。
因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協(xié)作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發(fā)展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進步!
初級職稱評定工作總結 篇12
入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業(yè)理論知識,由學校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)技術與管理能力都具備的復合人才。
20xx年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業(yè)訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術,去證明自己。
來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業(yè)知識,20xx年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業(yè)務培訓,主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業(yè)務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下根底。
在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。
那年的'冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調節(jié)操作。
懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲藏,進入到工作中,很快就適應了工作的節(jié)奏和根本的技術操作。
到XX采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。
20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。最近幾年的經歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可防止,但我們要從技術上減緩這個過程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作,向專業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的平安,經濟,平穩(wěn)運行。
現(xiàn)在我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經濟性,面對越來越大的環(huán)保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
我一直以來把“精進”作為我的,精進者,精益求精,積極進取。我希望自己在技術工作精益求精,在為人處事上積極進取。
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