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應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2024-03-12 12:09:18 方案 我要投稿

應(yīng)急演練方案15篇【精】

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的應(yīng)急演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)急演練方案15篇【精】

應(yīng)急演練方案1

  消防應(yīng)急演練的目的

  宗旨在提高全中心職工的消防意識(shí)提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和火場(chǎng)逃生能力。

  根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的方案,全單位的從業(yè)人員,都是義務(wù)消防,必須履行消防員職責(zé)。

  消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  火場(chǎng)指揮:

  火場(chǎng)行動(dòng)小組長(zhǎng):負(fù)責(zé)報(bào)警并及時(shí)通知相關(guān)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

  下設(shè)五個(gè)小組:

  A、滅火組(由保安隊(duì)及辦公室人員組成)。負(fù)責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初期火災(zāi)的撲滅工作。負(fù)責(zé)人:唐皓.謝磊。

  B、疏散組(由辦公室人員及保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)娜藛T疏散并檢查有無(wú)人員留在樓中,確定無(wú)人后撤離火場(chǎng)并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)國(guó)家.集體的財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人:康菲菲。

  C、器材供應(yīng)組(由保潔人員組成)負(fù)責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負(fù)責(zé)人:郭永霞。

  D、警戒組(由保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道的警戒,火災(zāi)發(fā)生時(shí)拉起警戒線,防止無(wú)關(guān)人員入內(nèi)。負(fù)責(zé)人:侯興奎。

  E、救護(hù)組(由醫(yī)療人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時(shí)對(duì)火災(zāi)受傷人員的救出和救治工作。負(fù)責(zé)人:

  消防安全應(yīng)急演練實(shí)施過(guò)程:

  1、開(kāi)始。

  消防安全應(yīng)急演練定為20xx年xx月xx日(星期四)在訓(xùn)練池工地舉行,上午10點(diǎn)正式開(kāi)始,火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲為短哨聲,火災(zāi)演練的結(jié)束聲為三聲長(zhǎng)哨聲,火災(zāi)應(yīng)急演練的'主要通訊工具為對(duì)講機(jī),頻率:418.100.

  2、疏散

  接到火警報(bào)告后,立即通知火場(chǎng)指揮。由火場(chǎng)指揮通知各個(gè)小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并立即向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)火災(zāi)情況。滅火組到達(dá)集合點(diǎn)(中門(mén)),集中領(lǐng)取滅火器材和工具后,從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況,通知維修人員停電,以避免造成觸電傷人事故。與此同時(shí)疏散組人員迅速?gòu)陌踩攸c(diǎn)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散人員,帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)至安全區(qū)域。

  3、警戒

  安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道拉起安全警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的次序及協(xié)助疏散組對(duì)人員在大門(mén)通道的疏散工作,以保證滅火工作的順利進(jìn)行。

  4、救護(hù)

  醫(yī)務(wù)人員在中門(mén)或安全地點(diǎn)設(shè)立救護(hù)點(diǎn),對(duì)火災(zāi)受傷人員進(jìn)行救治。

  5、滅火演習(xí)

  在原乙池工地處設(shè)立一處著火點(diǎn),由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負(fù)責(zé)火堆的設(shè)立,劉鳳偉、張斌負(fù)責(zé)消火栓開(kāi)關(guān)及水帶的鋪設(shè),侯興奎、楊華昌負(fù)責(zé)水槍及滅火操作,然后,依程序進(jìn)行演練。

  6、講評(píng)

  消防應(yīng)急演練后在接待中心門(mén)口集合進(jìn)行講評(píng),并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

應(yīng)急演練方案2

  為進(jìn)一步做好疫情防控特殊時(shí)期群眾生活物資保障供應(yīng)應(yīng)急工作,更準(zhǔn)時(shí)有效保障全鎮(zhèn)人民群眾的生活物資供應(yīng),根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于做好疫情防控工作總體部署,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)生活物資市場(chǎng)供應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度,特制定本工作方案。

  一、生活物資種類(lèi)

  主要包括:糧食、食用油、豬肉、禽蛋、蔬菜、水產(chǎn)品、食鹽、燃?xì)、自?lái)水以及其他階段性緊缺的生活物資等。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)。由各相關(guān)單位和各社區(qū)組成生活物資保障組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度,落實(shí)應(yīng)急職責(zé)。

  (二)職責(zé)明確,分工合作。各成員單位分工負(fù)責(zé),歸口管理,實(shí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。各成員單位和各社區(qū)也要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),通力合作,密切配合,確保各項(xiàng)任務(wù)落地。

  (三)資源整合,常備不懈。有關(guān)單位要建立生活物資動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),整合生活物資,確保應(yīng)急供應(yīng)。

 。ㄋ模┏绦蛞(guī)范,處置有效。在實(shí)施生活物資應(yīng)急保障措施中,必須嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序辦事。要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,查處市場(chǎng)違法案件,做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。

  三、組織指揮體系及職責(zé)

 。ㄒ唬╂(zhèn)生活物資保障組組成

  牽頭領(lǐng)導(dǎo):楊君寶

  組長(zhǎng):周楊

  副組長(zhǎng):陳光國(guó)

  成員單位:黨政辦、財(cái)政辦、宣傳辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、交通辦、市監(jiān)分局、綜合執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)人(具體名單見(jiàn)附件1)。

  鎮(zhèn)生活物資保障組辦公室設(shè)在黨政辦,負(fù)責(zé)日常工作。各社區(qū)要成立物資保障組,由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)。

 。ǘ╂(zhèn)生活物資保障組各成員單位職責(zé)

  1.黨政辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組、各科室、各社區(qū)、各部門(mén)的防疫工作;負(fù)責(zé)生活物資應(yīng)急保障綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)生活物資配送車(chē)輛通行證發(fā)放工作。

  2.財(cái)政辦:負(fù)責(zé)生活物資資金保障、協(xié)調(diào)生活物資應(yīng)急物資供應(yīng)儲(chǔ)備等后勤保障工作。

  3.宣傳辦:負(fù)責(zé)相關(guān)新聞發(fā)布,輿情監(jiān)管及引導(dǎo)等工作。

  4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦:負(fù)責(zé)生活物資應(yīng)急保障綜合協(xié)助工作。

  5.交通辦:協(xié)調(diào)解決生活物資運(yùn)輸進(jìn)入我鎮(zhèn)、社區(qū)之間交通物流不暢等問(wèn)題;

  6.市監(jiān)分局:負(fù)責(zé)規(guī)范市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)行為,進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)厲查處、打擊制售假冒偽劣商品等違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;負(fù)責(zé)食品安全的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法開(kāi)展對(duì)重大食品安全事故的查處;負(fù)責(zé)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督管理,打擊價(jià)格違法行為;負(fù)責(zé)確保醫(yī)保定點(diǎn)藥店正常營(yíng)業(yè)等工作。

  7.綜合執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)燃?xì)獾壬钯Y源的日常保障工作并做好實(shí)時(shí)檢測(cè)(保證燃?xì)獍踩?/p>

  8.各社區(qū):落實(shí)屬地責(zé)任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本社區(qū)防控應(yīng)急生活物資保障工作,及時(shí)了解、全面掌握與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品市場(chǎng)動(dòng)態(tài),落實(shí)各項(xiàng)生活物資保障措施,統(tǒng)籌做好防控應(yīng)急生活物資的`運(yùn)輸工作。

 。ㄈ┕ぷ鳈C(jī)制

  1.會(huì)商研判制度:鎮(zhèn)生活物資保障組定期進(jìn)行會(huì)商,各成員單位也要成立工作專(zhuān)班,進(jìn)行會(huì)商研判。當(dāng)我鎮(zhèn)啟動(dòng)疫情防控II級(jí)及以上應(yīng)急響應(yīng)或劃定封控區(qū)后,啟動(dòng)每日會(huì)商研判機(jī)制。

  2.定期報(bào)告制度:當(dāng)我鎮(zhèn)啟動(dòng)疫情防控II級(jí)及以上應(yīng)急響應(yīng)或劃定封控區(qū)后,各成員單位按職責(zé)實(shí)行定期報(bào)告,包括相關(guān)物資儲(chǔ)備和供應(yīng)情況、工作進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題及建議等。各社區(qū)要及時(shí)反饋生活物資需求情況。

  四、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┘哟笊钗镔Y采購(gòu)力度。由相關(guān)成員單位指導(dǎo)督促各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市、生活物資批發(fā)商等積極組織貨源,建立重點(diǎn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市名錄,每日監(jiān)測(cè)重點(diǎn)生活物資消耗、庫(kù)存量,加大采購(gòu)力度,保障市場(chǎng)供應(yīng)。

 。ǘ┩苿(dòng)物流運(yùn)輸資源共享。支持有條件的重點(diǎn)物流企業(yè)正常運(yùn)行,全面梳理和精準(zhǔn)對(duì)接物流信息,推動(dòng)加工、商貿(mào)、物流企業(yè)物流資源共享,保障重要生活物資運(yùn)輸暢通、配送及時(shí)。

 。ㄈ┙M織應(yīng)急生產(chǎn)。建立涉及群眾生活物資保障的重點(diǎn)企業(yè)名單,根據(jù)市場(chǎng)供需情況,按職責(zé)分工,由各成員單位督促相關(guān)企業(yè)開(kāi)展應(yīng)急生產(chǎn),確保商品應(yīng)急保供。

  (四)積極調(diào)運(yùn)縣外商品。相關(guān)成員單位要建立與上級(jí)部門(mén)的聯(lián)系通道,確定專(zhuān)人及時(shí)匯報(bào)我鎮(zhèn)相關(guān)生活物資的異常情況,一旦本地供應(yīng)出現(xiàn)緊缺,立即與上級(jí)商務(wù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、糧食和物資儲(chǔ)備等部門(mén)銜接緊急調(diào)運(yùn)商品事宜,進(jìn)行異地商品余缺調(diào)劑,保證群眾生活必需品不斷供。

  (五)調(diào)配物資儲(chǔ)備。當(dāng)市場(chǎng)供應(yīng)出現(xiàn)異常,按規(guī)定程序調(diào)配儲(chǔ)備物資投放市場(chǎng)。

 。⿲(shí)施階段性緊缺物資緊急會(huì)商制度。每日跟蹤監(jiān)測(cè)生活物資儲(chǔ)備、銷(xiāo)售情況。建立物資保障預(yù)警機(jī)制與快速處理機(jī)制,對(duì)可能出現(xiàn)階段性緊缺的監(jiān)測(cè)反饋進(jìn)行提前預(yù)警,相關(guān)成員單位根據(jù)預(yù)警情況開(kāi)展快速處置,通過(guò)緊急調(diào)配、替代保障等方式,平抑供應(yīng)波動(dòng),穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期。

 。ㄆ撸┘哟髢r(jià)格監(jiān)測(cè)與執(zhí)法力度。加強(qiáng)生活物資特別是禽、肉、蛋、菜等生活物資價(jià)格巡查力度,有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)價(jià)格異常波動(dòng),必要時(shí)啟動(dòng)臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施,確保市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定。依法從嚴(yán)從重從快查處囤積居奇、哄抬價(jià)格、價(jià)格欺詐、串通漲價(jià)等價(jià)格違法行為;嚴(yán)厲打擊為牟取非法利益,非法控制、壟斷相關(guān)物品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)等違法犯罪活動(dòng)。

 。ò耍┎扇《炕蛳蘖夸N(xiāo)售。在情況特別嚴(yán)重時(shí),對(duì)重要商品物資暫時(shí)實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放、分配和定量或限量銷(xiāo)售。

  五、應(yīng)急保障

  (一)建立應(yīng)急配送機(jī)制?茖W(xué)精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)處置,及時(shí)、高效、規(guī)范做好封閉、封控區(qū)域生活物資供應(yīng)工作,進(jìn)一步建立健全封閉、封控區(qū)域生活物資保供應(yīng)急配送機(jī)制,采取“市場(chǎng)主體+區(qū)域配送”方式提供封控區(qū)群眾和企業(yè)最基本生活必需物資配送服務(wù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系。建立縣重點(diǎn)應(yīng)急響應(yīng)企業(yè)聯(lián)系制度,通過(guò)定期報(bào)表,及時(shí)掌握重點(diǎn)企業(yè)銷(xiāo)量、庫(kù)存量等有關(guān)情況。建立資源動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),形成應(yīng)急處置快速反應(yīng)體系。

  (三)強(qiáng)化縣外供應(yīng)基地、貨源組織對(duì)接。通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,加強(qiáng)與市內(nèi)縣內(nèi)主要供貨商溝通聯(lián)系,支持我鎮(zhèn)市場(chǎng)保供穩(wěn)定。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)物資儲(chǔ)備。建立和完善生活物資的儲(chǔ)備制度,加強(qiáng)儲(chǔ)備物資的監(jiān)管。鼓勵(lì)重點(diǎn)企業(yè)加強(qiáng)物資儲(chǔ)備。

  (五)加大宣傳力度。多途徑發(fā)布生活物資市場(chǎng)保障信息,及時(shí)辟謠,對(duì)捏造散布漲價(jià)信息、散步市場(chǎng)恐慌的行為予以從快從重打擊,合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期。

 。┘訌(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。政府負(fù)責(zé)組織的生活物資保障行動(dòng)和采取措施的所需經(jīng)費(fèi),由相關(guān)單位提出,報(bào)鎮(zhèn)財(cái)政局審核,給予合理保障。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)交通運(yùn)輸及人員保障。建立生活物資“快速通道”,指導(dǎo)企業(yè)按需分類(lèi)及時(shí)辦理民生物資運(yùn)輸專(zhuān)用通行證。健全完善貨物運(yùn)輸問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)機(jī)制,建立工作聯(lián)系微信群,及時(shí)協(xié)調(diào)交通管制、村(社區(qū))管制、人員隔離導(dǎo)致的車(chē)輛通行受阻、駕駛員及超市員工無(wú)法出行等問(wèn)題,確保鎮(zhèn)內(nèi)重點(diǎn)物流企業(yè)正常運(yùn)營(yíng),有效加強(qiáng)縣內(nèi)運(yùn)力調(diào)配,開(kāi)展保供保暢政策落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督查,進(jìn)一步暢通應(yīng)急商品運(yùn)輸通道。

應(yīng)急演練方案3

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體幼兒。

  3、時(shí)間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:全體教職員工

  信號(hào)員:xx

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

 、、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、凇ⅰ暗卣鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  ③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  幼兒園大樓職責(zé):

  ①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的'進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。

 、、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

  (4)拍照:xx

  (5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。

  (5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

  2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

  演練時(shí)間為1分鐘。

  3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén),各班把全部通道門(mén)打開(kāi),中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門(mén)對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門(mén)口通道)有無(wú)障礙物。

  4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

  6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

  2、各班演練撤離路線如下:

  大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

  中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

  3、5—10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。

  4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

  5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

  七、演練注意事項(xiàng):

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

  2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

  3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

  4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

  5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

  6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

  八、演練總結(jié)

  1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

  xx幼兒園

  20xx年5月12日

  教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

  一樓:xx

  二樓:xx

  緊急疏散小組站位分配表

  一樓:xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。

  二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。

  幼兒園門(mén)前公路:趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口的安全通道。

  班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

  及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。

應(yīng)急演練方案4

  一、活動(dòng)目的

  為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識(shí),掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。

  2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法(教室內(nèi)與教室外)。

  3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

  4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  2、哨聲信號(hào)

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統(tǒng))為啟動(dòng)信號(hào)。

  地震發(fā)生的信號(hào):三響短促哨聲,代表發(fā)生地震,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,同學(xué)們進(jìn)行疏散,距發(fā)生地震約2分鐘后。

  3、演練時(shí)間:20xx年6月18日下午3點(diǎn)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé),準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。

  各負(fù)責(zé)人分工表:

  1、全面負(fù)責(zé):x

  2、總指揮:x副指揮:x

  3、班主任:負(fù)責(zé)自己班級(jí)

  第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生:

  4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師:(詳見(jiàn)演練圖)

  全體教職工應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、要嚴(yán)肅,要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種“游戲”。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),要及時(shí)做出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

  從你意識(shí)到發(fā)生地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部,躲避到地面停止搖動(dòng)為止。

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保護(hù)鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書(shū)包或書(shū)保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部,不要靠近窗口。

  3、在室外活動(dòng)的學(xué)生,要跑到操場(chǎng)中央等開(kāi)闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進(jìn)行防震。

  4、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗前。

  5、在一樓或者平房的學(xué)生,在教師的組織下,用雙手保護(hù)頭部,快速有序的從前后門(mén)安全撤離。

  6、老師按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  7、在安全演練的時(shí)候,各教室的課桌(除一樓外)由原來(lái)的.六排,統(tǒng)一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學(xué)生的安全躲避留出空間。

  8、在撤離時(shí),師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  六、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。

  2、各班集合地點(diǎn):足球場(chǎng)。

  3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  5、疏散過(guò)程中,單手護(hù)頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。

  6、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

  7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束,教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

應(yīng)急演練方案5

  一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

  組

  長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):XXX

  組

  員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  值班教師

  班主任

  二、應(yīng)急處理程序

  1、學(xué)生在吃完午飯回宿舍后,有學(xué)生報(bào)告幾名學(xué)生出現(xiàn)腹痛、拉肚子情況,值班教師報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)告后,馬上和衛(wèi)生院聯(lián)系,衛(wèi)生院派出醫(yī)生及擔(dān)架到校檢查搶救。

  2、在全校范圍內(nèi)樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,做出以下措施:

 。1)觀察病情,對(duì)癥處理。

  (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

  a.初步診斷、治療、護(hù)理患病的`師生。

  b.立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

  c.立即撥打急救電話

  120,中毒學(xué)生轉(zhuǎn)移至村衛(wèi)生所。

  d.立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  e.收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行事件調(diào)查、處理。

  3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門(mén)的搶救,向聯(lián)校匯報(bào),指揮以下部門(mén)工作:

  (1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

 。2)由校管理員負(fù)責(zé)立即向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,報(bào)告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)

  2

  小時(shí)。

 。3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門(mén)處理。

 。4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助管理員護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

 。5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

 。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入各班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門(mén),做好流行病調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

 。7)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

應(yīng)急演練方案6

  一、開(kāi)學(xué)前居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

  1、開(kāi)學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。

  2、開(kāi)學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫,返校前要填報(bào)“健康碼”,取得“健康碼”綠碼后,方可返校。

  3、要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

  二、開(kāi)學(xué)后

  1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

  2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。

  3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門(mén)口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén),按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

  4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

  5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

  6、上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。

  7、課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

  8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。

  9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

  10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。

  11、好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

  12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱2遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

  三、注意事項(xiàng)

  為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到:

  1、配合學(xué)校做好身體健康的'各項(xiàng)工作;2、堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;

  3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;

  4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,對(duì)有嚴(yán)重失信行為的,按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理,對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

應(yīng)急演練方案7

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解緊急疏散應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練準(zhǔn)備

  1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的方法。

  2.讓學(xué)生熟悉疏散的路線和集中地點(diǎn)。

  3.各班組織學(xué)生進(jìn)行明確分工:要有負(fù)責(zé)打開(kāi)并拉住前后門(mén)的同學(xué),要有各逃生組的組長(zhǎng)。

  三、全校性的演練安排

  1.演練內(nèi)容:緊急疏散。

  2.信號(hào):防空警報(bào)。

  當(dāng)防空警報(bào)響起時(shí),各班學(xué)生按預(yù)定的線路和順序快速撤離教學(xué)樓后到操場(chǎng)集合。

  演練時(shí)間:每周二上午第一節(jié)課下。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  緊急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  各負(fù)責(zé)人分工表:

  全面負(fù)責(zé):XX校長(zhǎng)

  總指揮:XX

  副指揮:XX

  負(fù)責(zé)哨聲信號(hào):XX

  負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生:XX

  任課教師:負(fù)責(zé)自己班級(jí)(任課教師是指緊急情況發(fā)生時(shí)任課的.老師)

  各樓梯口、過(guò)道場(chǎng)地負(fù)責(zé)教師:

  北樓南樓中樓操場(chǎng)中樓梯東樓梯南入口中入口北入口

  一樓XX

  二樓XX

  三樓XX

  教師及管理人員應(yīng)做到:

  1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處,都要有人負(fù)責(zé)。

  2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。

  3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4.當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  五、疏散的集中地點(diǎn)、路線及要求

  當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

  1.各班集合地點(diǎn):操場(chǎng)。

  2.各班疏散順序:

  南樓一樓:一(1)、一(2)、一(3)可同時(shí)疏散。

  中樓:三(1)四(1)同時(shí)疏散

  各樓疏散順序依次為:一樓、二樓、三樓。

  3.各班在疏散時(shí)首先有指定同學(xué)開(kāi)好前后門(mén),并用手扶住門(mén),直到最后一個(gè)同學(xué)出去。各班在疏散時(shí)從前后門(mén)同時(shí)出去,全體同學(xué)應(yīng)保持絕對(duì)安靜,以便聽(tīng)從逃生組長(zhǎng)及老師的指揮。各逃生組長(zhǎng)應(yīng)在本組的最后撤退。為防止共振,下樓時(shí)全體同學(xué)應(yīng)散步快速通行。

  要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。疏散隊(duì)伍分兩隊(duì),一隊(duì)靠墻下樓梯,一隊(duì)手扶樓梯扶手下樓梯。各樓梯口的負(fù)責(zé)老師應(yīng)站在中間指揮學(xué)生有秩序疏散。

  疏散過(guò)程中,要迅速、要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  4.各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,聽(tīng)從場(chǎng)地負(fù)責(zé)人安排,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

  六、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束,教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。

應(yīng)急演練方案8

  為進(jìn)一步提高我市森林防火應(yīng)急隊(duì)伍的綜合素質(zhì),熟悉掌握風(fēng)力滅火機(jī)和處置突發(fā)森林火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力,有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,維護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)福泉市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定和按照市委、市政府的要求,福泉市森林防火指揮部決定組織開(kāi)展一次森林防火演練。特制定以下森林防火演練方案。

  一、演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):定于**年3月7日下午3點(diǎn)鐘,在福泉市森林防火專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)營(yíng)房及營(yíng)房對(duì)面荒草坡舉行。

  二、參加人員:市林業(yè)局全體干部職工、17名應(yīng)急打火隊(duì)員。

  三、森林防火演練內(nèi)容:森林火災(zāi)撲救知識(shí)、撲火工具使用。

  (一)撲打山火的基本要領(lǐng)演示

  撲打山火時(shí),兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外,使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打,呈40-60度的角度。

  拍打時(shí)要一打一拖,切勿直上直下?lián)浯颍悦鉃R起火星,擴(kuò)大燃燒點(diǎn)。拍打時(shí)要做到重打輕抬,快打慢抬,邊打邊進(jìn)。

  火勢(shì)弱時(shí)可單人撲打,火勢(shì)較強(qiáng)時(shí),要組織小組幾個(gè)人同時(shí)撲打一點(diǎn),同時(shí)、起同落,打滅火后一同前進(jìn)。

  打滅火時(shí),要沿火線逐段撲打,絕不可脫離火線去打內(nèi)線火,更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打,尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時(shí),更要注意安全。

  (二)防火工具的使用

  熟練掌握風(fēng)力滅火機(jī)的組裝、使用方法和保養(yǎng)方法,了解風(fēng)力滅火機(jī)的結(jié)構(gòu)原理,風(fēng)力滅火機(jī)在撲火現(xiàn)場(chǎng)的演示。風(fēng)力滅火機(jī)燃油的'配置。

  (三)掌握并熟練使用背水式滅火槍。

  (四)油鋸的具體使用。

  (五)2號(hào)工具配合風(fēng)力滅火機(jī)使用演練。

  (六)講解撲火的有關(guān)知識(shí)。

  (七)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置。

應(yīng)急演練方案9

  一、演習(xí)目的.:

  提高應(yīng)對(duì)突發(fā)停電的能力,保障醫(yī)療工作正常開(kāi)展。

  二、演習(xí)內(nèi)容:

  將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門(mén)迅速切換,由常2變壓器供電。

  三、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年5月31日下午13點(diǎn)30分

  四、演習(xí)地點(diǎn):

  門(mén)診樓、住院樓、高配間。

  五、應(yīng)急指揮小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  六、工作小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:工程部、保安部

  七、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  將演練方案通知各停電部門(mén),準(zhǔn)備應(yīng)急燈等。

  八、演習(xí)描述:

  20xx年5月30日,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導(dǎo)致門(mén)診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門(mén)停電,物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修,15分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復(fù)供電。(此次演習(xí),不影響手術(shù)室,血透室,ICU等重點(diǎn)部門(mén),因?yàn)檫@些部門(mén)裝有末端自動(dòng)切換裝臵,應(yīng)急時(shí)可自動(dòng)瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)

  九、演習(xí)程序:

  1、總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始。

  2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報(bào)后勤保障部、物業(yè)主管,同時(shí)實(shí)施搶修。

  3、后勤保障部接報(bào)后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,通知門(mén)急診、病區(qū)醫(yī)護(hù)人員維護(hù)秩序。進(jìn)行安慰性宣傳,穩(wěn)定門(mén)急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預(yù)案實(shí)施)。

  4、物業(yè)接到通知后,工程部6名工作人員分成3組,分別進(jìn)入門(mén)樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復(fù)供電,并對(duì)常1進(jìn)行排故。

  5、電梯班負(fù)責(zé)各電梯巡視。

  6、保安負(fù)責(zé)門(mén)急診巡視。

  7、事后填寫(xiě)突發(fā)事件上報(bào)院辦。

  十、注意事項(xiàng):

  1、演習(xí)前準(zhǔn)備工作要充分,宣傳工作要到位。

  2、電工切換電源要嚴(yán)格按照操作規(guī)程實(shí)施。

應(yīng)急演練方案10

  為了通過(guò)消防安全演練,增加全體師生的消防安全意識(shí),使同學(xué)從小把握火災(zāi)防范學(xué)問(wèn)及逃命技能,從而削減、避開(kāi)因火災(zāi)而造成的損害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx;

  副組長(zhǎng):xx;

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項(xiàng)目

  1、消防逃命演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)同學(xué)有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人支配:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員支配(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下?tīng)顩r):xx等。

  教學(xué)樓樓梯:xx老師,辦公樓樓梯:xx。

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:xx等

  雕塑前入口處:xx,一班級(jí)前入口處:xx,四班級(jí)前入口處:xx。

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xx。

  五、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必需預(yù)報(bào)同學(xué),以免造成混亂,同時(shí),要給同學(xué)教授逃命的基本方法、留意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任馬上指揮教室里的.同學(xué)快速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務(wù)。

  六、演練過(guò)程

  1.13:30班主任進(jìn)班,作疏散前預(yù)備,提出活動(dòng)要求。

  2.13:35廣播發(fā)出逃命指令:“請(qǐng)大家留意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家快速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)狀況下由課任老師)的組織下沿疏散逃命路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  詳細(xì)要求:

  每個(gè)班級(jí)依據(jù)本班狀況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)快速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不慌張。

  各班主任確保同學(xué)疏散時(shí)要有秩序,保證同學(xué)的安全。

  每個(gè)被疏散的同學(xué)要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下快速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說(shuō)明

  各班同學(xué)依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

應(yīng)急演練方案11

  一、演練開(kāi)始

  1、20xx年6月日時(shí),由安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)向公司老總匯報(bào),演練準(zhǔn)備完畢,已具備演練條件。

  2、由公司領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開(kāi)始。

  二、接警與報(bào)警

  1、合成2操作工背好過(guò)濾式防毒面具進(jìn)入C罐進(jìn)行巡檢。

  2、巡檢到C罐南,突然發(fā)生C罐著火爆炸。

  3、造成一人當(dāng)場(chǎng)受傷,另一人迅速戴好防毒面具逃生。

  4、出罐區(qū)按響手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警。

  5、到安全區(qū)用對(duì)講機(jī)向班長(zhǎng)報(bào)告。

  (1)要說(shuō)明出事的地點(diǎn)和設(shè)備名稱。

  (2)要說(shuō)清發(fā)生事故的性質(zhì)。

  (3)要說(shuō)清受傷的人數(shù)和受傷的程度。

  6、班長(zhǎng)接到報(bào)告首先向調(diào)度報(bào)告,再向車(chē)間主任報(bào)告,內(nèi)容同上。

  7、調(diào)度室向公司老總報(bào)告,內(nèi)容同上。

  三、應(yīng)急啟動(dòng)

  1、由老總對(duì)警情進(jìn)行分析,宣布啟動(dòng)公司二級(jí)應(yīng)急預(yù)案。

  2、調(diào)度室接到指令通知應(yīng)急預(yù)案中的各事故組(本次只通知老總、安環(huán)部、生產(chǎn)部)。

  3、應(yīng)急總指揮部設(shè)在調(diào)度室。

  4、現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)在成品罐區(qū)西側(cè)空地。

  5、各應(yīng)急救援組員成和觀摩人員應(yīng)當(dāng)在當(dāng)日14點(diǎn)前到現(xiàn)場(chǎng)。

  四、救援行動(dòng)

 。ㄒ唬┍敬窝菥氂砂箔h(huán)部負(fù)責(zé)處理事項(xiàng)

  1、警界和交通管制

 。1)由安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)向保衛(wèi)組下達(dá)命令。

 。2)保衛(wèi)組迅速關(guān)閉成品庫(kù)南大門(mén)。

 。3)二道門(mén)通往成品罐區(qū)的大路拉警界線。

 。4)廠大門(mén)、生產(chǎn)裝置區(qū)大門(mén)、成品庫(kù)南門(mén)保衛(wèi)人員迅速出崗,維持秩序,除搶險(xiǎn)救援人員、車(chē)輛外任何閑雜人員不得入內(nèi)。

  (5)完成警界后,用對(duì)講機(jī)向安環(huán)部報(bào)告。

  2、人員救助

 。1)氣防站、消防隊(duì)接到報(bào)警后,5分鐘必須趕到現(xiàn)場(chǎng),有1名醫(yī)生參加。

  (2)出三輛車(chē),首車(chē)為救護(hù)車(chē),中間為水車(chē),最后為泡沫車(chē)。

 。3)氣防隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)后,接安環(huán)部指令進(jìn)行人員求助。

 。4)要求氣防隊(duì)員著裝合格,現(xiàn)場(chǎng)檢查空氣呼吸器的壓力和報(bào)警。

 。5)檢查完畢4人一組進(jìn)入罐區(qū)將用擔(dān)架將人救出。

 。6)由氣防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心外擠壓術(shù)搶救。

  口對(duì)口人工呼吸要點(diǎn):

  解開(kāi)受傷者的衣領(lǐng),使頭略低,防止大腦缺氧;搶球者蹲著或跪在受傷者的頭部一側(cè),一只手捏住受傷者的鼻子,另一只手開(kāi)受傷者的'嘴;用力吹2秒、停3秒、每分鐘14—16次。

  心外擠壓術(shù):

  用一只手壓在另一只手的掌背上,放在受傷者心臟部位上,立用手掌力量和身體的沖擊力向下壓3—5cm,然后迅速松開(kāi),始胸骨彈回,每秒鐘1次,每分鐘60—70次。

  口對(duì)口人工呼吸和胸外擠壓術(shù)配合效果更好,吹1次氣,擠壓4次。

 。7)氣防隊(duì)人員在現(xiàn)場(chǎng)作5次,迅速抬傷員上車(chē),2名氣防隊(duì)員、醫(yī)生、安環(huán)部、車(chē)間人員上車(chē)。

  (8)救護(hù)車(chē)駛向急救中心(廠外)。

  (9)在救護(hù)車(chē)出發(fā)時(shí),要由安環(huán)部要求調(diào)度通知急救中心做好接診。

 。10)由調(diào)度室用對(duì)講機(jī)報(bào)告已經(jīng)通知到。

  3、啟動(dòng)C罐消防泡沫系統(tǒng)

  (1)由安環(huán)部向消防隊(duì)下令啟動(dòng)泡沫滅火。

  (2)消防隊(duì)長(zhǎng)要求所有消防員檢查空氣呼吸器。

 。3)消防隊(duì)派2名消防員進(jìn)泡沫泵站起動(dòng)泡沫泵。

 。4)消防隊(duì)員進(jìn)入泵房啟動(dòng)泡沫泵(只用對(duì)講機(jī)說(shuō)明啟動(dòng)步驟,最后報(bào)啟動(dòng)后泵的壓力和電流,由消防隊(duì)自行將步驟寫(xiě)入)。

  (5)由消防隊(duì)長(zhǎng)派一組(人員消防隊(duì)自定)消防隊(duì)員去開(kāi)C罐的泡沫閥。

 。6)消防隊(duì)員由泡沫車(chē)?yán)系紺罐東側(cè)。

 。7)消防隊(duì)員只要將手搭上閥門(mén)有個(gè)動(dòng)作即行,不許開(kāi)閥。

  (8)操作完成,由班長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  4、啟動(dòng)消防炮

  (1)由安環(huán)部向消防隊(duì)下令啟動(dòng)消防炮滅火。

 。2)啟動(dòng)C、B罐西側(cè)2個(gè)消防炮,目標(biāo)C罐(如水壓不足,只啟動(dòng)C罐消防炮)。

 。3)消防隊(duì)派2組4名消防員(戴好空呼)進(jìn)泡沫泵站起動(dòng)消防炮。

 。4)C罐由電動(dòng)啟動(dòng),B罐用手動(dòng)啟動(dòng)。

 。5)啟動(dòng)完成由班長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  5、啟動(dòng)消防車(chē)

 。1)由安環(huán)部向消防隊(duì)下令開(kāi)消防車(chē)向C罐噴水。

 。2)水車(chē)由西測(cè)開(kāi)到C罐南側(cè),用消防帶把地下消防栓和消防車(chē)連接好。

 。3)泡沫車(chē)由東測(cè)開(kāi)到C罐南側(cè),用消防帶把地下消防栓和消防車(chē)連接好。

  (4)由2組消防隊(duì)員完成(戴好空呼)。

 。5)用車(chē)載水炮向C罐打水。

 。6)啟動(dòng)后由班長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  6、啟動(dòng)消防噴淋水

  (1)由安環(huán)部向消防隊(duì)下令開(kāi)C、B罐噴淋水。

 。2)消防隊(duì)長(zhǎng)命令2組4人開(kāi)噴淋閥(戴好空呼)。

 。3)消防人員迅速打開(kāi)C、B罐噴淋水閥。

 。4)開(kāi)閥時(shí)要準(zhǔn)備好專(zhuān)用的工具(F板子)。

 。5)啟動(dòng)后由班長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  7、開(kāi)啟氮?dú)鉁缁?/p>

 。1)由安環(huán)部通知合成車(chē)間開(kāi)氮?dú)獗Wo(hù)系統(tǒng)。

 。2)合成車(chē)間派1名操作工現(xiàn)場(chǎng)戴好空氣呼吸器。

  (3)由消防隊(duì)1人監(jiān)護(hù),打開(kāi)C罐氮?dú)獗Wo(hù)。

 。4)打開(kāi)后由合成車(chē)間用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  8、倒換污水閥和雨水閥

 。1)由安環(huán)部命令合成車(chē)間倒換罐區(qū)污水排放閥和雨水閥。

 。2)合成車(chē)間派1名操作工現(xiàn)場(chǎng)戴好空氣呼吸器。

 。3)由消防隊(duì)1人監(jiān)護(hù),倒換C、B罐閥門(mén)。

 。4)倒換后由合成車(chē)間用對(duì)講機(jī)報(bào)告。

  9、消防用水報(bào)告

 。1)安環(huán)部通知調(diào)度室了解消防用水的情況。

 。2)調(diào)度室用對(duì)講機(jī)查清消防水壓力(高壓)、泵的開(kāi)起量、泵的開(kāi)啟形勢(shì)(自動(dòng)或手動(dòng))。

 。3)供水車(chē)間消防水泵操作工用對(duì)講機(jī)報(bào)告,并隨時(shí)注意消防用水壓力變化情況。

 。4)由調(diào)度室用對(duì)講機(jī)向安環(huán)部報(bào)告。

  10、環(huán)境監(jiān)測(cè)

 。1)由安環(huán)通知分析室,做好對(duì)空氣中CO、CHOH和水中CHOH的監(jiān)33測(cè)。

 。2)分析室派2名分析工攜帶好檢測(cè)工具迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)戴好防護(hù)器材(空呼),不定檢測(cè)。

 。4)并用對(duì)講機(jī)將檢測(cè)的最高數(shù)據(jù)報(bào)安環(huán)部。

  (二)本次演練由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)處理的事項(xiàng)1、切除進(jìn)成品罐區(qū)的進(jìn)、出料。

 。1)由合成車(chē)間拿出處理方案,生產(chǎn)部把關(guān)。

 。2)由調(diào)度室發(fā)出指令。

  (2)合成車(chē)間只要用對(duì)講機(jī)向調(diào)度室說(shuō)明處理步驟后,并報(bào)告已完成。

  (3)調(diào)度時(shí)用對(duì)講機(jī)報(bào)告生產(chǎn)部。

  2、系統(tǒng)緊急停車(chē)

 。1)按緊急停車(chē)方案執(zhí)行。

 。2)由生產(chǎn)部通知調(diào)度室,由調(diào)度室發(fā)出停車(chē)指令。

 。3)合成、氣化、空分、鍋爐車(chē)間用對(duì)講機(jī)向調(diào)度室說(shuō)明停車(chē)步驟后,并報(bào)告順利停車(chē)。

 。4)由調(diào)度室向生產(chǎn)部報(bào)告停車(chē)情況。

  五、事態(tài)控制

  目地是由現(xiàn)場(chǎng)各搶險(xiǎn)組反饋信息報(bào)指揮,由總指揮根據(jù)搶險(xiǎn)情況判斷是否需要啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),也就是需要外援。

  本次演練由專(zhuān)家組、安環(huán)部、生產(chǎn)部向總指揮供搶險(xiǎn)信息,供總指揮參考,并決定是否擴(kuò)大響應(yīng)等級(jí)。

  六、應(yīng)急結(jié)束

 。1)由安環(huán)部向老總報(bào)告火災(zāi)已滅。

 。2)由安環(huán)部向老總匯報(bào)環(huán)境監(jiān)測(cè)情況。

 。3)由生產(chǎn)部向老總報(bào)告工藝處理情況。

 。4)由安環(huán)部向老總請(qǐng)示解除警界。

 。5)由老總根據(jù)匯報(bào)情況宣布:

  A、應(yīng)急結(jié)束;

  B、由安環(huán)部組織,生產(chǎn)部,技術(shù)部、車(chē)間進(jìn)行事故調(diào)查;

  C、消防隊(duì)繼續(xù)留守。

  七、應(yīng)急總結(jié):

  1、由公司老總現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

  消防隊(duì)員、搶險(xiǎn)成員、觀摩人員列隊(duì)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  2、安環(huán)部寫(xiě)出演練匯報(bào)(演練結(jié)束后)。

  注意示項(xiàng):

  1、接報(bào)要用簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言回答,比如用“是”或“知道”等語(yǔ)言。

  2、使用消防水使要檢查罐體封閉情況。

  3、噴水時(shí)間盡量縮短。

  4、罐內(nèi)排水溝清理干凈。

  5、消防水壓力要保證。

  6、要有足夠的對(duì)講話。

應(yīng)急演練方案12

  為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力,在第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際,制定“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí),聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力; 2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線,確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際,我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各班主任及xx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月14日(星期四)上午舉行。

  四、參加人員

  全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)防震疏散演練

  1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

  2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

  3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容; 4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào):演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生其他意外事故;

  5、活動(dòng)要求

  (1)演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

  (2)各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  (3)對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。

  (4)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  (二)防震減災(zāi)系列教育

  1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。

  2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí),提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

  3、各班出一期防震減災(zāi)的專(zhuān)題黑板報(bào)。

  4、根據(jù)本次活動(dòng)演練,結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、根據(jù)各班活動(dòng)情況,評(píng)選部分平安班級(jí)。

  2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。

應(yīng)急演練方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)員工的防洪防汛意識(shí),提高意外事故的搶險(xiǎn)救援和自我防范能力,切實(shí)掌握防洪防汛應(yīng)急方法。本次演練堅(jiān)持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對(duì)在我公司范圍內(nèi)發(fā)生的洪水時(shí),通過(guò)啟動(dòng)本防洪防汛演練方案,確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、有效、有序的實(shí)施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及防洪防汛安全知識(shí),增強(qiáng)員工防洪防汛安全意識(shí),提高抵御洪水和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的.和要求演練目的

  1、讓員工熟悉防洪防汛應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方法,在最短的時(shí)間內(nèi)迅速投入工作。

  2、檢驗(yàn)本預(yù)案的應(yīng)急措施是否合理,各項(xiàng)工作是否到位。演練要求:

 。1)在總指揮的統(tǒng)一指揮下,公司全體員工高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

 。2)各部室(車(chē)間)協(xié)調(diào)好工作,確保各部室(車(chē)間)全員參加。

  (3)完善防汛應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。演練結(jié)束后,應(yīng)對(duì)本次防汛演練認(rèn)真總結(jié),針對(duì)演練中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。

  三、演練依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《陜西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《油煤公司突發(fā)事件應(yīng)急綜合預(yù)案》及《油煤新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司防汛應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合公司實(shí)際,特制定本演練方案。

  四、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  五、演練地點(diǎn)

  油煤新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司中控室

  六、演練參加人員

  公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、公司全體義務(wù)防汛隊(duì)員、保衛(wèi)和服務(wù)人員(攝像員、醫(yī)護(hù)人員等)參加演練。

  七、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:xx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx

  成員:xx

  指揮部下設(shè)搶險(xiǎn)救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、評(píng)估組。

  職責(zé):

  1、搶險(xiǎn)救援組:下設(shè)三個(gè)小組

 。1)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組:由生產(chǎn)技術(shù)部和車(chē)間相關(guān)人員組成,由生產(chǎn)技術(shù)部郭強(qiáng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)防洪防汛的現(xiàn)場(chǎng)處理。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備物資搶險(xiǎn)小組:由工程管理部、各車(chē)間、相關(guān)人員組成,由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備物資工作。

  2、治安保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科人員組成,由保衛(wèi)科副科長(zhǎng)王剛?cè)谓M長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)確定戒嚴(yán)范圍、現(xiàn)場(chǎng)交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。

  3、醫(yī)療救護(hù)組:由靖京醫(yī)院副院長(zhǎng)高峰擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)事故造成人員傷害的救護(hù)工作。

  4、后勤保障組:由綜合管理部相關(guān)人員組成,郭宏武負(fù)責(zé),宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)通訊及觀摩人員的安排,負(fù)責(zé)人接到調(diào)度險(xiǎn)情報(bào)告后在火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)。

  5、評(píng)估組:由安全環(huán)保部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊(duì)、車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成,組長(zhǎng)由副總經(jīng)理xx紹飛擔(dān)任。

  主要職責(zé):觀摩參演人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄觀測(cè)結(jié)果。在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)實(shí)施救援工作提出意見(jiàn)和建議,協(xié)調(diào)查明事故原因。

  八、演練流程

  演練時(shí)間順序表時(shí)間10:00— 10:05項(xiàng)目準(zhǔn)備開(kāi)始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺(tái)請(qǐng)示開(kāi)始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢,向調(diào)度匯報(bào)情況。調(diào)度向防汛應(yīng)急小組匯報(bào),組長(zhǎng)下令:立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。防汛救援小組迅速到位,組長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù)分配。

  備注:

  10:07 10:10接警與動(dòng)員人員集結(jié)

  10:15 10:20 10:40現(xiàn)場(chǎng)救援物資搶救演練結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救援,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)備物質(zhì)搶險(xiǎn)小組開(kāi)展物資設(shè)備搶救。

  總指揮宣布演練結(jié)束,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

應(yīng)急演練方案14

  為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作,確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。

  一、地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)工作方針

  地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的`方針。

  二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)

  1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí),xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx、xx

  成員:xx小學(xué)全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé):

 。1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估,預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅,提出應(yīng)急防范對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作;有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組:由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備,搶救被壓埋人員;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,情況緊急時(shí),強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生疏散組:由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé):負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。

 。4)治安保衛(wèi)組:由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)xx、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)xx和門(mén)衛(wèi)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍,維護(hù)校園治安和道路交通秩序,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),疏散受災(zāi)校園內(nèi)無(wú)關(guān)人員,搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  3.擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人,必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  三、險(xiǎn)情匯報(bào)和搶險(xiǎn)處理程序

  (一)險(xiǎn)情匯報(bào)

  一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情,學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。

 。ǘ⿹岆U(xiǎn)處理程序

  1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施,并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開(kāi)展工作。

  2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。

  3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散,確保師生生命安全。

應(yīng)急演練方案15

  一、演練目的

  1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

  2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的`生命安全。

  3、通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

  三、演練內(nèi)容:

  教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:

  副總指揮:

  主要成員:

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  廣播、警報(bào):

  計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò):

  攝影:

  各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:

  各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人

  班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線及集合地點(diǎn)

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。

  七、注意事項(xiàng)

  1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。

  2、聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

  3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。

  5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

  6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

  八、準(zhǔn)備工作

  1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2、年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

  3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。

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