大學活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學活動總結,歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結1
進入大學之后,我逐漸的認識到大學課程中有一門特別的課程,那就是社會實踐。在我們大學生的日常生活中,我們常常有很多的空余時間可以自由支配。完成了自己本專業(yè)的知識之外,還有很多的地方是我們可以去學習的,因此社會實踐其實也是一門隱藏的課程,我們大學生也應該抓緊時間,主動投入到社會實踐當中。這次我利用了一個暑假的時間進行了一次實踐,在這次實踐當中,我也逐漸認識到了只有自己親自去做了,才會知道哪個部分需要加強,哪個部分需要完善。
這次在暑假當中,我主要是進行了一項服務工作。在一家賣場的飲食店工作,這家飲食店主要經營飲品和小吃,這也是我們所有年輕人的最愛。這份工作也是和我的興趣相投,所以我便找了這樣的一份工作,開始了暑假實踐的日子。
這個賣場主要經營的是一些知名品牌服裝以及鞋子,還有一部分占據比較多的就是化妝品以及一些飾品店。我們店面是在二樓,周圍很少有飲食店,絕大部分的飲食店去了四樓和五樓。所以我們店面的生意還算是不錯的,雖然是一家小小的甜品店,但是我們憑借著自己的品牌文化以及有趣的裝修風格、美味的飲食享受吸引了一大批顧客,我們店面是這個商場有很高的知名度,差不多很多人都是專門過來吃一個甜品的。
由于知名度在這里,所以我們的`工作量也是比較大的。店面不是很大,但是做單的量很大。剛開始進去的時候跟著學了幾天,學會了之后自己上手了才發(fā)現這不僅要求速度,更是要求準確度。做甜品有時候一個度掌握的不好就是影響著自己的品牌,所以盡管我們是個短期工,但是店里對我們的要求也是非常嚴格的。
周末是一周之內任務最重,最忙的時候。人流量已經抵達了一個頂峰,我們每個人都像是一只小蜜蜂一樣,不停地轉,不停地做事。有時候上晚班忙到晚上十點回家的時候,都會覺得自己做了一場夢一樣,沒有片刻停留的忙碌總是讓人覺得時間非常的快。這段日子到現在也已經結束了。
這段時間總的來說還是給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)的,至少讓我知道一家企業(yè)想要真正的搭建起來,不僅要有外表,更要有內在。這給我的學習也帶來了一些幫助,在今后的學習當中我會把自己的外表和內在通通建立起來,為今后步入社會做好準備。
大學活動總結2
炎熱的夏天陽光明媚。正是因為這樣的環(huán)境,我決定在暑假參加社會實踐。我想看看我是否能依靠我的手和大腦在惡劣的環(huán)境中生存。同時,我也希望通過個人的社會實踐經驗,進一步了解社會,在實踐中增加知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,更重要的是,檢驗我所學的東西是否能被社會所用,自我能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出我的缺點和差距。
然后,我的社會實踐從找工作開始。經過艱苦的求職,很多地方的招聘人員都應該先有工作經驗。一旦你聽說我沒有經驗,告訴我好吧,回去等消息吧。如果您需要更多信息,我會通知您。多年后,我終于找到了一家餐館。老板要我當服務員。第二天,我開始了我的暑期社會實踐生活。一開始,這種心理非常不平衡。沒想到,我只能端盤子。過去,我也是學校的學生會干部,我有一些社交技能。作為一名心理學徒,我有點迷失了方向。此外,食品部的負責人是一個小學文化的人,他告訴我該怎么做。心理上真的很不舒服。
然而,人們總是要適應自下而上的環(huán)境,我必須堅持下去。為了便于我在自己的工作環(huán)境中工作,首先要盡快熟悉我的工作環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓高的餐廳。酒店大堂在一樓,樓上有一間包房,廚房在二樓,產房也在廚房里。因此,我可以在產房看到廚房管理的機會,這也可以學到很多東西。于是我開始了我的實際生活。
我上大學已經一年了,迎來了我的第一次暑期社會實踐。我的心里充滿了興奮和猶豫。令人興奮的是最終能夠融入社會并鍛煉自己。猶豫不決只是新生。你能做什么?然而,我仍然希望通過社會實踐鍛煉自己,開闊視野。我的社會實踐單位是我們城市的華帝廣場。工作材料是逐步銷售高端讀者,在書店與客戶溝通,進行宣傳,給客戶打電話預約,現場安裝課件,三天內回訪。在這次實習期間,我經歷了很多以前沒有經歷過的事情,比如第一天被路人冷眼拒絕,公司老板對我的嚴厲批評。我仍然想中途退出,但最終還是堅持了下來。
在一個月內,雖然時間不長,但我也學到了很多關于社會和我自己的知識:
1、聽安排,不要問為什么。
2、做你該做的事。任何時候都不要氣餒。
3、無論你的工作技能如何,你都必須有進取心,向上努力。你不可能是最好的員工,但你必須努力工作。
4、人類的.變異性非常強。如果你改變了說話的方式,客戶可能會做出相反的決定,所以不要匆忙放棄客戶。
5、客戶培訓需要時間。不要急于成功,這可能會適得其反。
6、了解客戶的需求是最重要的。
7、保持微笑,準備問題,仔細傾聽,分析問題,介紹產品,解決問題。
另一個問題對自己來說最重要:熱情。在熱情之后,這是一種進取的工作態(tài)度。最重要的是。
雖然最后的工資只有一點錢,但我明白,對于一個學生年齡的人來說,最重要的是學習,增加知識,鍛煉能力。尤其是在大學里,參加社會實踐活動是鍛煉身體的好機會。賺錢不是主要的事情。作為一名學生,他能掙多少錢,當我們畢業(yè)時,會有很多賺錢的機會。只要我們有知識、能力和智慧,我們就能找到一份好工作。實習是為未來奠定基礎的重要階段。我們應該珍惜每一個工作機會,無論是誰,受什么教育,做什么工作,展示我們的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都能讓人成長。經歷一個過程,快樂或艱辛。雖然體驗的方式不同,但結果是一樣的。我們都會因為所涉及的事情而成長。事實上,我們不必在工作中的許多地方使用專業(yè)知識。更重要的是,我們應該耐心和小心,一步一步地。只有把基礎工作做好,才能贏得上級和同事的信任,才能有機會展示更多的才華。光有專業(yè)知識在工作中是不容易的。更多的是做一些小事。正是從這些事情,我們可以確定一個人的工作能力?梢赃@樣說:為什么我們不打掃房子就不能打掃世界?現實,就是這樣。以上是我這幾天的經歷。我希望老師糾正和引導我的缺點。非常感謝。
大學活動總結3
市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協辦,xx技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!
下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結。
一、領導高度重視,工作落實到位
此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務質量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的xx技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。
二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領導非常重視,專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。
在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現場的服務和協調工作,更有不少單位的領導親自來到現場為選手們加油鼓勁。
三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場經驗的.專家中聘請。針對可能出現的問題,制定了有效的監(jiān)督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關程序和規(guī)則進行。
比賽中,參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風格,賽出了水平,展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執(zhí)行制定的評分細則和各項規(guī)定,以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術、學技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質,推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。
通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進了企業(yè)內部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業(yè)內部形成了“比技術、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認真學習技術,努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長補短,對促進交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動人人學技能的積極性將起到良好的促進作用。
從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規(guī)范,個別選手理論基礎差,需要進一步加強。
我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產實際,積極鉆研技術技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經濟建設貢獻力量。
大學活動總結4
拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應有屬于自己的青春主張。xx年x月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團結協作的默契和同學之間真摯的友情。
準備篇
此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成,而此時間也正是準備期末復習的階段,即使如此,我小隊隊員們仍抽出時間,分工合作,認真完成了實踐前以下的準備:
1、明確任務,分工合作,完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作
2、主動與實踐地xx鎮(zhèn)司法所取得聯系,并得到其接受地的傳真
3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。
4、與武漢大學青年志愿者協會取得聯系,爭取到贈送給留守兒童的物資
在準備階段,雖然大家的學習負擔很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經常聚在一起針對實踐活動的準備工作進行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中,我感受到了我們青年大學生的滿腔熱情與抱負,我學會了奉獻與犧牲。
實踐篇
朱熹曾說過“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。
1、7月7日抵達當天,我們對xx鎮(zhèn)司法所,當地醫(yī)院,教育中心,民政局等進行了走訪,從他們那里得到了關于留守兒童初步的生活學習狀況,根據調查我了解到,當地的相關部門采取了多種措施關愛留守兒童,如將留守兒童進行登記注冊,給其設立健康卡定期檢查身體,學校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關于留守的青少年違法犯罪情況的調查。據該局領導反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認為學校社會應擔負起對青少年的法制教育,防患于未然。
2、7月8日――9日,我們真正的實現了“下鄉(xiāng)”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現實的殘酷。
3、7月10――11日,我們進行了面向當地居民的知法情況調查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進行調查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時,我們向他們發(fā)放了自制的'《法律宣傳手冊》。從調查的反應來看,實際上大多數公民還是十分關注法律的,只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現行法律滿懷信心,但同時一些非法現象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現發(fā)的公平公正,真正實現法律面前人人平等是人們的共同心聲。
4、7月12日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當地的居民們認真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對武漢大學給予極高評價,我們身為武漢大學的一名學生深感驕傲!
5、7月13日,我們將剩下的物資捐贈給了當地教育中心,希望通過他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。
總結篇
盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪;氐綄W校,隊員們經過一天的休整又重新投入到時間后期的總結工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當代大學生的可貴品質。
為期7天的暑期實踐就這樣結束了,難忘那段在xx縣xx鎮(zhèn)的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發(fā)現了法學對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰(zhàn)的日子,是這些日子,讓我學會了尊重,包容,讓我體會到了團結的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!
大學活動總結5
為積極響應學!叭灰惑w”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀,并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐通過:
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處:
一是紀律有些許松懈。
二是講解不夠精煉、詳細。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的`,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質,使我們端正的自己的人生觀。
大學活動總結6
4月x日,建工系團總支及學生會成員,一起到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。
在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產力發(fā)展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨才能建設好中國。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的'搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!
一幕幕英雄事跡再次浮現在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠活著。 正如毛主席在此的題詞“為人民而死,雖死猶生! 紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念;氐綄W校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中,并將永遠激勵我們勇往直前。
通過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春?赡芪覀冞會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。
對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。
在這個追求物質的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應該走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和快樂。
共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。緬烈士先風,盼祖國昌盛!
大學活動總結7
一、活動的背景及目的:
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,院社聯決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著,希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。
二、活動主題:
平安圣誕,喜迎元旦
三、活動對象:
全員學生
四、活動記錄:
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結束,同學們的興致都很高、特別是在主持人及圣誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的'主持下,晚會的環(huán)節(jié)井井有條。晚會的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!
當然晚會少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯的表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出的個人,當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進個人”、“優(yōu)秀協會”、“優(yōu)秀部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動意義:
舉辦此晚會一是寄予了院社聯對同學們的節(jié)日美好祝福,增進院社聯各部門之間和同學們之間的感情,促進院社聯朝健康向上、團結友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
大學活動總結8
新課導入是課堂教學不可或缺的組成部分,它既是一門科學,也是一種藝術。有人曾經說:課的開始,好比提琴家上弦,歌唱家定調,第一個音定準了,就為下面的演奏和歌唱奠定了基礎。上課也是如此,好的導課可以調動學生的積極性,使他們以良好的心態(tài)進入學習狀態(tài)。所以說,一個成功的導入可以在較短的時間內引起學生的注意力,激發(fā)他們的興趣和求知欲望,活躍課堂氣氛,繼而有效地提高學習效率和教學效果。好的導課方法,需要教師吃透教材,了解學情,進行精心設計。結合自己多年的歷史教學實踐,就如何導入新課的問題談談粗淺的認識。
創(chuàng)設歷史情境,再現史實
由于受中學生年齡和心理特點的影響,決定了他們思維活躍大膽,并且表現欲強。因此,在教學中,采取創(chuàng)設情境的辦法,可以活躍課堂氣氛,使學生成為積極主動探索的“主人”。例如:在學習《新航路的開辟》時,我先展示了一幅茫茫無際的大海的圖景,讓學生感受,如果你處在當時,你要去做遠洋航行,應準備或具備哪些條件呢?課堂氣氛立刻活躍起來,有的說要有指南針,有的說要具備天文地理知識,有的說要有航海經驗、造船技術等。我及時對學生的想法進行肯定和總結,然后設問:那么,當時為什么要進行遠洋航行?遠洋航行究竟要具備哪些條件?遠洋航行會成功嗎?又將對世界產生哪些影呢?這就是我們這節(jié)課重點要探討的問題。這樣的導入,學生便產生急于想要知道結果的強烈欲望。
由于學生喜歡看影視動畫,為吸引學生的注意力和學習興趣,教師可以在上課前3分鐘,利用多媒體放映與本節(jié)課內容有關的視頻,再現當時歷史畫面。例如:在教學《甲午中日戰(zhàn)爭》一課時,筆者在上課前5分鐘讓學生進入教室,提前觀看電影《甲午風云》中的“黃海戰(zhàn)役”片段?赐暝撈魏螅淌依锓浅0察o,這是一段所有中華兒女都不應該忘記的屈辱史?吹贸鰧W生們的心情比較沉重,一種責任感寫在他們的臉上。于是,我趁機誘導,與學生進行交流,講解這段歷史,學生仿佛回到了那段鐵與血的.戰(zhàn)爭年代。這時,學生的學習狀態(tài)表現出從未有過的投入。在掌握了歷史知識的同時,情感受到了震顫。
設置懸念,引起學生深思
心理學研究表明:學起于思,想源于疑;思維是從問題開始的,沒有思維無需思維。因此,在教學中通過提出問題,設置懸念,抓住學生的內心,給學生以“欲知后事如何,且聽下回分解”心理效應,則可以激發(fā)學生的興趣,吸引學生的注意。譬如:我在講《伐無道,誅暴秦》時,設計了這樣的導語:“我們學習了《秦王掃六合》一課,了解了秦朝皇帝的殘暴無情,秦朝在中國歷史上只經歷了短短的14年時間,就從中國的歷史舞臺上銷聲匿跡了。秦始皇建立了當時世界上最強大的封建帝國,但秦朝都城的市場上卻出現了如此的奇怪現象:鞋子沒人買,拐杖卻成為搶手貨。當時為什么會出現這種奇怪現象呢?我們還是一起在課文中尋找答案吧!”這樣,學生便產生一種好奇的心理,急于想要知道事情的原委。當學生產生了這樣的心理后,進入學習一定會效果更佳。
大學活動總結9
“艱辛知人生,實踐長才干”,作為大學生我們最終要走入社會融入社會。在這個熱火的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是大學生接觸社會的好機會,是我們大學生體驗生活、服務大眾的真實契機。
20xx年6月27日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
xx幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,只有小班、中班、大班三個班和五個老師。這里的孩子們大多都是來下沙打工的民工的子女,都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來到杭州的孩子。他們有來自福建的,有來自安徽的.....也有來自浙江本省的。這個幼兒園就象是中國的小縮影,齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。也許是來自外省不吧,我發(fā)現有個別的孩子真的很內向,他們不會主動去找別的小朋友玩,喜歡自己一個人待者看別人玩耍,稚嫩的臉上充滿了羨慕。我還發(fā)現有些小朋友很會講臟話,這些臟話就象是一塊污點玷污了他們的純真。我相信這些與老師的教育是沒有太大關系的,只能是來自家庭的影響。民工大多沒受過高等教育,講臟話是很常見的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話。家長對孩子的影響真的很大。
20xx年7月1日,告別了xx幼兒園可愛的孩子們我們來到了xx幼兒園——xx幼兒園。說它規(guī)模真是不假,他有一幢三層樓的教學樓,有大草坪,有許多許多的玩具,這些都是xx幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比xx幼兒園的孩子們多了一分成熟,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關的。這里的孩子可以學畫畫,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調的房間里午睡......這些都是xx幼兒園的孩子們不能體驗的。
七天的時間,我去了兩所幼兒園,給我印象最深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是xx本地的孩子;一所幼兒園的孩子中沒有幾個是有水彩筆的,也沒有幾個學過畫畫,另一所幼兒園的孩子們都學過畫畫,而且水彩筆蠟筆全都有;一所幼兒園的孩子們守著一臺電視機看動畫片,另一所幼兒園的每個教室都有電視機;一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當點心,另一所幼兒園的孩子們吃完點心還有餐后水果......他們之間的'差距太大了。這一些些差距讓我深深體會到了民工子女的教育問題。xx幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這樣一來,其他的民工子女只能去別的學校了。
以前在新聞中看到過關于民工子女教育問題的報道,那時的我并不覺得什么。經過這七天的實踐活動我深深體會到了這個問題的嚴重性。他們原本都是聰明的孩子,可是他們受的教育使他們的差距越來越大。我們要做的真的還有很多很多。
第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值得到了體現。今后的我要更加努力學習,為社會的明天獻出自己一分力,在當今安逸的生活中力求發(fā)現的問題,為農民工解決問題,一切以為人民服務為宗旨。
大學活動總結10
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協與學生會生活部聯合舉辦的第一次活動,活動資料代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動已經落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,思考了很多種可能的狀況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優(yōu)點和缺點。
一優(yōu)點:
1、在活動前期我們做了超多的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要用心準備。
3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現場,提前完成了會場的`布置,并對選手所準備的視頻及PPT進行了試播,確認都能順利播放;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現了誤差……這些狀況都在我們的用心補救下順利解決了。
4、活動中途現場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。
二缺點
1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不明白活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由于缺乏經驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現場了。
總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我期望以后的活動能夠充分汲取這次的經驗,爭取把每一個活動都辦好。
這次活動,是青協與生活部聯合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們必須會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。
大學活動總結11
為促進物理與電子科學學院學生會成員之間交流與了解,互相熟識,增進感情,加強各部門的凝聚力以及各個部門之間的團結合作能力,為了進一步深入院各部門間的。家文化建設,拉近各部門間關系,希望大家通過聯誼,相互溝通,加深了解,互助互愛,加強聯絡,在歌舞中拉近距離,在笑聲中深厚情誼,努力使物電學院學生會越辦越好。我院在特在20xx年4月7日下午3:30西湖校區(qū)食堂四樓,特此舉辦此次聯誼活動。
本次聯誼會經過各個部門的努力,無論是布置會場,安排工作,還是會場紀律,安全保障,還有后的會場打掃,拆裝飾,都安排的相當到位,來協助的部員也很負責的主動幫忙,所以,很快就完成了會場布置和一些會前的準備。
本次聯誼會是辦公室主辦,但各部門都盡心盡力的協辦,因為要求每個部門都必須有節(jié)目,所以每個部門都很積極主動的參與節(jié)目和節(jié)目過程中的游戲,而且,節(jié)目效果相當的好,贏的了在場的觀眾和主席團的陣陣掌聲。
通過這次聯誼會活動,成功有效的.增進了物電學院學生會里各部門間交流,形成互相促進、共同進步的和諧局面,推動了學生會成員間聯系與交流,形成融洽團結的學生會內部環(huán)境,方便以后各部門通過互相幫助,就可以更好的開展學生會工作,同時也推動了校園和諧氣氛的發(fā)展,物電學院學生會的身影將會是校園里一道美麗的風景線。雖說聯誼會成功舉辦,可是在有些方面任然需要我們的共同努力,簽到過后,人陸續(xù)走散了,布置會場時基本上可以說是只有幾個人的身影在那里忙碌著,女生在吹完氣球后,因為掃把與結束后,很多人沒經過同意或未說明理由就去吃飯了,導致打掃衛(wèi)生效率不高,畚箕有限,所以很多女生站著沒事干,而且在采購氣球與彩帶與杯子的時候,買的過多,導致超了350,后賣了所剩的瓜子好不容易才能勉強給報賬。
總體來說,何老師和主席團也對我們舉辦的本次聯誼會相當的滿意,所以,我們很感謝各個部門的共同努力,每個部員的積極配合,相信物電學院學生會將會越辦越好。
大學活動總結12
依然清晰的記得當初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來!
這學期第一次班干會議的時候,當提出要為秋游找兩位負責人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務,跟桂堯兩人便立即開始謀劃著….
首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經濟情況以及吸引更多的同學參與進去,必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實現這個愿望?墒呛髞砜紤]到價錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已,詢問過包車的司機之后,如果有50人去的話,差不多每個人才30塊,仔細想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去。窟@個問題一直擱在心里,直到報名統(tǒng)計人數之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有50人,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機跟我交待過最多只能坐50人,假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學都能去到,就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應我最多只能坐53人了….
出發(fā)前一天,確定下來的人數剛好就53人,又松了口氣….
9月26凌晨2點20分,清點好人數之后,全班51(2人臨時有事來不了)人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…..在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了….一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進,由于當晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……
本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了….由于天還沒亮,看不到路標,大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)….
由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學有所誤解,這一點是倆我們的疏忽,不好意思啊….
盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的.笑著….高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經有心無力了,于是很多人都出現了倦意,都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,這難為了一部分精力充沛同學,可能他們正準備向下一個景點出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點,更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點好起來,盡快投入到學校生活當中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!
以上便是這次秋游我的總結,有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!
大學活動總結13
我校20xx級新生歷時8天的軍訓工作到今天就要圓滿結束了。首先,請允許我代表軍訓領導小組向關心與支持我們工作的領導,向為本次軍訓工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓以來樂于奉獻、不斷進取、努力工作的連隊學生干部表示誠摯的問候!向訓練刻苦,意志堅強,圓滿地完成了本次軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀。
8天的軍訓,同學們?yōu)樽约涸卺t(yī)專的學習生活開了一個好頭,邁出了自信堅強的第一步,現在,我與大家一起來總結軍訓成果。
1、軍訓效果
通過軍訓,加強了對同學們的禮儀、生活、學習、節(jié)約等習慣教育,同學們出色地完成了軍事基礎、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛(wèi)生整理等方面的實踐訓練任務,同時學習了一定的國防知識、消防知識與滅火演練,參加了入學教育與相關的'文化活動。同學們體驗了部隊生活,學習了軍人作風,性格得到了優(yōu)化,體質得到了增強,意志得到了錘煉,毅力得到了培養(yǎng),紀律得到了強化,作風得到了養(yǎng)成,達到了預期的訓練目標。
2、文化活動
我們成功的開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動,同時觀看了具有教育意義的《走進閱兵村》這部影片,同學們很受教育,很受啟發(fā)。文化活動的開展與軍訓有機結合,同學們的思想政治覺悟普遍得到了提高,激發(fā)了同學們的愛國、愛校熱情,增強了同學們的國防觀念和國家安全意識;同學們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,培養(yǎng)了同學們艱苦奮斗的作風與團隊精神,提高了同學們的綜合素質,為同學們在醫(yī)專成長成才打下了良好的基礎。
3、組織情況
8天來,全體同學在教官的指導下,頂驕陽、冒酷暑,圓滿完成了隊列訓練、內務整理等各項訓練任務。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術匯報表演,我們都深深地感受到在短短的時間里,同學們的精神面貌,紀律觀念,作風養(yǎng)成,軍事技能,以及同學們的體魄,發(fā)生了巨大的變化。同時,深切地體會到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力,飽含著全體指導員和同學們頑強的意志和堅韌的品格。
大學活動總結14
今天是7月27日,我來到了寶應電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學生實踐活動”。其實,在7月12號報名時,我只是抱著試試看的態(tài)度,可是沒想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對這次難得的機會也十分珍惜。
開始的前兩天,我和其他一起參加該活動的同學在工作人員的帶領下,對電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機房等地方。那里工程的巨大與工作人員認真的態(tài)度讓我認識到這里的工作不簡單,它關系到人與人以及人與世界之間的交流。
我與其他五個人,組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天,我們便來到了開發(fā)區(qū),在盧啟棱帶領下,了解了中國電信的3G業(yè)務,并將中國移動的動感地帶和中國電信的學子E行套餐進行了對比,找出了學子E行的優(yōu)劣勢。
接下來幾天,為了更好的得到調查結果,我們組又分成了兩個小組。小組內部分工合作,有人打電話調查,有人接頭調查,有人數據分析、整理,有人畫圖,有人寫實踐報告。每天我們兩個組都會對當天所做出的'成果進行交流與分析,并未對方指出成果中的不足之處。盧老師也會對我們的成果進行一些簡要點評。
這次的實踐活動,雖然時間很短,卻讓我學到了不少東西。盧老師教會了我,做事要學會動腦筋,不能墨守成規(guī);唐斐教會了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會了我,做事要認真,切不可馬虎;時謙教會了我,做事之前應該做好充分準備;楊揚教會了我,做人有時要低調一點;祁瀟教會了我,要十分融洽的處理好人就關系。
在大家一起為電信出謀劃策的同時,我們六個人也成為了好朋友。因為友情之花的絢爛開放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。
第一次社會實踐,我學到的不僅是營銷方面的知識,也學到了許多做人處事的道理,更結交了一群好朋友。
大學活動總結15
一、本次教研活動籌劃的背景
20xx年是紅寺堡開發(fā)區(qū)“教育質量提高年”,也是紅寺堡開發(fā)區(qū)《關于基礎教育學校綜合管理質量工程》在紅寺堡鎮(zhèn)先行試點的一年。為了實現開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的這一宏偉目標,切實改變片區(qū)內各校以往校本教研活動流于形式的現狀,為片區(qū)內教師創(chuàng)設一個交流合作、互動學習、展示自我、鍛煉自我的平臺,有效縮小片區(qū)內各校差距,實現教育均衡發(fā)展。紅寺堡鎮(zhèn)第一片區(qū)根據教育體育局的具體部署和中心學校的具體安排,確定開展以“聚焦課堂,同課異構,”為主題的聯片教研活動。
二、解讀“同課異構”教研主題內涵
課堂是學生最主要的學習場所,也是教師教研的最重要的場所。教師只有在課堂上親自經歷一次又一次的成功和失敗,才會詮釋新課程理念,才會探索合適的教學策略!巴n異構”即面對同一教學內容,不同教師進行不同的教學設計,然后施教。它講究課前的充分研討,追求課堂的百花齊放,注重課后的評價反思。這種教研模式能促進教師積極參與意識,有利于教師對新課程理念與方法的把握,有利于教師把先進的教學理念轉化為實際的教學行為,也迫使每一位聽評課的教師在教研活動中去深入觀察、分析、比較,并提出獨到的個性評價,有效的提高教師對新課程理念的理解與和應用水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
三、本次教研活動總結
自上周星期四開始,第一片區(qū)按照中心學校“同課異構”教研活動通知和本片區(qū)關于本次教研活動的安排,開展了以“有效教學”為主題的同課異構課堂教學交流活動。一連聽了十位教師、三門課程、四個年級的研討課,幾點感想小結如下:
1、執(zhí)教老師準備充分,上課效果好。
十位老師為上好這堂研討課做了大量的準備,深入鉆研教材,熟悉大綱,依據自己的教學特色廣泛搜集資料,認真制做課件,通過努力將內容一樣,但風格不一的課呈現給大家。馬芳君老師通過算式卡片和教學掛圖、練習題進行教學,被大家贊為---“實用”;馬存平老師將信息技術與數學教學緊密結合起來,課件運用熟練,被老師們譽為---“時尚”;陳連昭老師上課重點突出,特別是對長方體體積計算公式的演示過程教學,推理嚴密;李成軍老師在教學時,巧設三張教學掛圖,通過小組討論完成三道體積計算題,然后根據表格中的數據?偨Y出長方體體積與長、寬、高之間的關系。
楊茹老師用多媒體課件讓學生看到了一只美麗的翠鳥,武金城老師則通過一張翠鳥的教學掛圖讓學生了解了翠鳥的外形美。李艷蓉老師通過動畫課件讓學生看到課文內容;李娜老師雖然沒有利用遠教資源,但通過引導學生反復朗讀課文,使學生知道了中彩那天到底發(fā)生了什么事。
王利平和口金花兩位英語老師在課前都自制了精美課件.并在上課時采用多種有趣的形式展開練習.使學生的聽.說.讀.寫能力得到了訓練。
總之,幾位老師的`課較之去年相比都有一定的完善和提高。這次教研也顯示了片區(qū)教師在教學方面新的探索、創(chuàng)新。
2、“有效教學”這一主題得到了明顯展現。
本次活動著重突出了“有效教學”這一主題,這也正是本學期開發(fā)區(qū)教育體育局開展教研活動所要突出的中心。課堂教學的有效性應是教師“教”的有效和學生“學”的有效的完美結合。而教師“教”的有效應成為整個活動的基礎,沒有教師的充分引導,學生的學往往會停留在表面,不能深入其中,教學的深度和寬度也不可能得到實現。更不會取得理想的教學效果。在這次教研活動中,我們不難看出:教師們教的扎實了,擺脫了以往課堂教學的“花架子”,難點內容得到了突破,講練有機結合,激勵機制能夠不斷靈活應用,這些都保障了一節(jié)課的教學效果,使課堂教學成為了真正的有效教學。
3、課堂教學的理念貫穿教學始終。
以往的課堂,教師們往往刻意地去展現新教法和遠教資源而顯得不夠自然,而今,教師在無意中卻使新理念教學得到了更加完美的展現。
、、所有教師都把課堂的探究權交給了學生,長方體和正方體體積計算公式推導、如何用2—6的的乘法口訣求商的發(fā)現、中彩那天發(fā)生了什么事,翠鳥美麗表現在那里等知識的探究和整理無不是在學生真實參與中實現的,教師只是在其中起到了點拔和引導的作用,我想,學生經歷了知識的產生過程,深刻的印象必將伴其一生。
、、有效學習方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、動手實踐是學習的最有效的方式。在學生主體地位得以充分展現的基礎上,學生的自主探究成為必然;在問題的探討、經驗的交流和成果的相互訂正中合作學習成為現實;比如上三年級語文的兩個教師都布置了“根據課文的描述動手畫一只翠鳥”的作業(yè);五年級數學課都設計了“觀察不同數量的體積單位拼成的長方體,并算出其體積”的課堂練習;四年級英語都把英語單詞與實物課件對稱。這些無不展現著“有效學習方式”的培養(yǎng)。
③、教材的“生活化”成為現實。幾節(jié)課,教師都為學生們創(chuàng)造了易于接受的學習情境,生活化的素材為學生的學習建立了經驗基礎。用2—6的乘法口訣求商的推導中出示小學生植樹掛圖和課件,在翠鳥教學中出示的小鳥課件等都將教學中抽象的內容在“生活”的基礎上得到簡化展現,這就給學生的學習搭建了平臺,降低了難度,使學生更易理想和接受。
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