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一封信的作文

時(shí)間:2024-03-30 13:03:52 書信 我要投稿

實(shí)用的一封信的作文常用3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的一封信的作文常用3篇

一封信的作文 篇1

敬愛的陽光姐姐:

  您好!很高興能給你這個(gè)大作家寫信。

  我叫林之昕,今年11歲了,讀小學(xué)五年級(jí),是您忠實(shí)的讀者。我很喜歡看您寫的書,尤其是“陽光姐姐小書房”系列和“同桌冤家”系列。有趣極了!您寫的書總是讓我捧腹大笑。

  還記得我去書店時(shí),第一眼就看到了您寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,很好奇,就買了下來。翻翻看,真好看!從那以后,我就成為您的“粉絲”了。

  我去書店的時(shí)候,在“暢銷書榜”里總能看到您寫的書。您的書我看過許多,除了我喜歡看的兩個(gè)系列外,還看了《男生不許進(jìn)》、《小魔女藍(lán)小魚之奇怪的轉(zhuǎn)學(xué)生》、“我的可愛日記本”系列……我們班的圖書角里有許多您寫的書。只要是您寫的書,就經(jīng)常給同學(xué)們借走,借后很久才歸還,想必是細(xì)細(xì)品讀了吧。

  我發(fā)現(xiàn),您書中的人物有許多都生活在我們身邊,比如說電腦高手秦超逸(現(xiàn)在處處都有電腦高手)、“好欺負(fù)”盛欣怡(很多同學(xué)都有被某些自以為是的人指使的經(jīng)歷)、兩個(gè)冤家江冰蟾和凌揚(yáng)波(每個(gè)班都有這樣的“冤家”呢)……不過,書里的人都很簡單很純真,但現(xiàn)實(shí)中的.同學(xué)關(guān)系可是非同一般的復(fù)雜。比如說那種表面上是朋友,暗地里是冤家的關(guān)系。

  陽光姐姐,我有一些心里話想和你說說,希望您不要介意。我發(fā)現(xiàn)您寫的書越來越不符合我們的閱讀心理,不再那么有趣。我們愛看有趣的含義深刻的書,不喜歡一味說教的書。就說《青蛙軍團(tuán)愛地球》吧,雖然含義深刻,但沒有一點(diǎn)童趣。只會(huì)讓人看了不想再看了,不會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑,更別提受到啟發(fā)了。

  最后,我想向您提出幾個(gè)問題:

  1、您是如何深入地了解校園的?

  2、為何您專寫校園小說?

  希望您能給我回信,順便加以改善您的作品。

  祝您

  文筆“更上一層樓”

一封信的作文 篇2

敬愛的張校長:

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?!老師總是聚精會(huì)神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺得上課時(shí)總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計(jì)未來的學(xué)校,未來我們美好的“家”。

  未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問:“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫出來。寫完后,黑板會(huì)把寫的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的`粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。

  不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳,如果你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對。而且每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會(huì)在那考。假如你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書里的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。

  未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……時(shí)間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

  祝張校長工作順利!心想事成!

  四(一)班繆熠

  20xx年5月26日

一封信的作文 篇3

老師:

  您好!您既溫和又嚴(yán)厲,是我最尊敬的人。

  記得有一次,我沒有按時(shí)完成作業(yè),您非常生氣,狠狠地批評了我一頓,并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上,我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實(shí)在的,我那時(shí)候因?yàn)樾,什么都不懂,非常恨您?涩F(xiàn)在,我終于明白了,您那樣做都是為了我好。因?yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)就如同一棵棵小樹苗,一天天在長大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能長成一棵棵參天大樹!

  更讓我難以忘懷的是,有一天,我們正準(zhǔn)備學(xué)《鳥的天堂》這篇課文,您說要和同學(xué)比賽讀課文,看誰讀得最準(zhǔn)確,問同學(xué)誰敢和老師比。您說完這話后,教室里靜極了,沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個(gè)不停,明明知道自己肯定比不過老師,但不知為什么,我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后,很高興,就點(diǎn)了我的將。我站起來后,您問誰先讀,我說:“因?yàn)槟情L輩,所以我請您先讀!庇浀卯(dāng)時(shí)您還夸我有禮貌呢!在您讀課文的時(shí)候,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。同學(xué)們心里非常清楚,如果以您的朗讀水平,一定會(huì)比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯(cuò)了好幾處,后來我才知道您那是故意這樣做的,是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后,我成功了,我非常感謝您給我這次鍛煉的'機(jī)會(huì)。

  老師,千言萬語匯成一句話:我愛您!

  我想說,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽,我就是一朵離不開您的小花。

  老師,感謝您帶我來到這個(gè)知識(shí)寶庫,帶我一起學(xué)習(xí)知識(shí),我愛您!

  祝您永遠(yuǎn)年輕快樂

  您的學(xué)生:吳xx

  12月30日

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