實施方案[必備6篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的實施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　在區(qū)教研室的組織指導下，立足于本校實際，充分利用學校有限的資源，發(fā)揮學校在校本教研中的作用。根據學校的發(fā)展需要與教師的成長需求，在學校統(tǒng)一的校本教研計劃安排下，教師通過多種途徑和形式，促進自身綜合素質的全面發(fā)展。把校本教研隨時隨地滲透到自己真正的教學過程中，突出學校在校本教研中的主體地位，最終解決我校教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題，使校本教研活動促進我校教師的教學個性發(fā)展和學校辦學特色的形成。

　　二、基本目標

　　1、通過校本教研活動，加強教研組建設，發(fā)揮教師群體智慧。建立共同提高、同伴互助的常態(tài)教研機制，確保校本教研有目的、有計劃、有實效，并可持續(xù)發(fā)展下去，讓教師在新課程改革的實踐中相互促進，取長補短，共同發(fā)展。

　　2、通過校本教研活動，著力培養(yǎng)教師教學行為的反思意識，提高教學反思能力。為提高課堂效率，建立和諧的課堂提供平臺，讓教育理念在相互撞擊中得到創(chuàng)新，促進骨干教師和中青年教師在相互學習中得到鍛煉，教師的專業(yè)水平在相互研討中得到發(fā)展。

　　3、通過校本教研活動，充分發(fā)揮骨干教師及優(yōu)秀教師作用，切實解決教師在教學過程中遇到的棘手問題，努力提高課堂教學效率和水平和教育教學質量。

　　4、通過校本教研活動，建立和健全校本研訓活動制度，確�；顒觾热莞咝в行�、扎實穩(wěn)妥地開展，做到每次活動有準備、有記載、有匯報、有效果。

　　5、通過校本教研活動，利用優(yōu)勢資源，提高教師整體水平。促進教師能得心應手地利用網絡資源進行教學設計，探討課堂教學模式，選擇科學的教學方法，開展有效的課堂教學研究，使網絡作為一種重要的現(xiàn)代教育手段在教研活動中產生積極影響。

　　三、組織領導

　　為確保校本教研活動開展收到實效，學校建立校長負總責，分管校長直接抓，教研室具體抓的教育管理模式。積極構建分層管理逐級落實，全員參與的教學研究管理機制。

　　組長：

　　副組長：

　　工作室：

　　成員：

　　四、校本教研的內容：

　　1、開展校本培訓活動。組織教師學習課程改革及相關理論;根據區(qū)教研室下發(fā)的學習提綱進行學習。組織教師觀看課堂教學實錄及專家評議指導，轉變教師的教育觀念和教學行為。

　　2、開展“說講評”活動。組織開展校內的公開課，教研組內的研究課以及新任教師的教學過關課。

　　3、開展學科單項技能競賽活動。本學期開展各學科組課堂教學單項技能的競賽活動。

　　4、開展教師教學經驗談活動。即教師從自己的教學實際出發(fā)，結合教學實踐談談自己在教學中的經驗，以便教師之間相互學習，共同進步。

　　5、開展課題研究活動。繼續(xù)抓好市級課題和區(qū)級課題的研究。

　　五、校本教研主要形式

　　建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、問題解決、教學咨詢、教學指導為基本形式的校本教研制度，并通過教學觀摩、教師優(yōu)質課等活動，為教師參與校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用多種教研形式，以“問題--研討--實踐--反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。學校確定專人作為聯(lián)絡員，定期請區(qū)教研室教研員到校指導校本教研工作。

　　(一)集中學習(每周一次集中學習時間，分學科進行)

　　學校集中教師學習，采取聘請專家講座、觀看課程改革音像資料、校長講座等方式，教師做好筆記。這是指導教師行為方式的有效途徑。

　　(二)自主研修反思(貫穿于教師的生活與教學實踐中)

　　教師根據區(qū)教研室下發(fā)是業(yè)務學習提綱進行自學，結合實際案例，反思自己的教育教學行為并進行行動實踐;交流、反思、實踐來達到更新教育觀念，提升專業(yè)化水平的目的，這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

　　(三)信息卡(每學期兩次研討，分學科進行)

　　由教研組確定主題，教師分頭探索、實踐、研究，然后集中討論形成共識，寫出記錄存檔。這是校本教研教師創(chuàng)造精神，提高學術研究水平的有效方式。

　　(四)隨堂聽課點撥(業(yè)務校長及教研室成員不定期深入課堂聽課)

　　主要方式是業(yè)務校長和教研室成員經過聽課、評課，個別交流和集中評議，使教師的個性得到持續(xù)發(fā)展。

　　(五)科研課題引導(每月舉辦兩次課題研討，有主題有內容)

　　爭取省市區(qū)級課題立項，以此為載體，通過每周兩次的課題研討、匯報或課題實驗交流等，提高教師的教育教學水平。

　　(六)觀摩學習(學校將多方籌措資金，有計劃地派骨干教師到各地觀摩考察)

　　觀摩與考察對于擴大教師的視野、學習他人的優(yōu)點以及在與外人的比較中發(fā)現(xiàn)自我不足等方面具有積極的意義。觀摩學習作為校本教研的形式，關鍵的問題是要突出觀摩學習的有準備性、有針對性和有后續(xù)性。

　　(七)集體備課(以教研組為單位，以“三步導學”模式進行集體備課)

　　教研組教師輪流承擔活動任務，首先由任務承擔者獨立解讀教材、解讀學生的前提下寫出比較詳盡的教學預案，再以說課的形式向大家介紹自己的教學構想，其他組員進行補充、刪減、矯正，形成集體備課的初稿。這樣承擔者根據自己的教學風格再作調整補改，形成自己的課堂教學實施方案。

　　(八)網絡教研(利用網絡資源，促進教師自主學習)

　　利用網絡資源，鼓勵教師積極從網上尋求學習資源，隨時將學習研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓資源、信息。

　　(九)聯(lián)片教研(與聯(lián)片學校組織開展活動，共享各校優(yōu)秀資源)

　　與兄弟學校組織開展合作培訓活動，共享各校優(yōu)秀資源，促進共同發(fā)展。

　　六、具體措施

　　1、加強教研隊伍建設和培訓工作，努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力。校本教研不是學校關起門來搞教研，而是需要專業(yè)研究人員的參與和引領，借助專業(yè)引領，既可以克服學校在校本教研中眼光狹窄，資源短缺的弊端，又可以克服教研部門在教學研究中閉門造車，脫離實際的弊端。學校一是要請專家來校舉辦專題講座，二是通過骨干教師的引領，三是教師走出去學習取經等方法來提升的教師綜合素質。

　　2、加強教學研究工作，抓住“三步導學課堂教學模式”的契機，進一步深化課堂教學研究。使教師能把課改的新理念運用到教學實際中，提高教師的教學能力，為新課程的全面實施奠基礎。

　　3、加強教研活動的開展，有計劃的開展“教學反思、結對幫扶、經驗交流、教學指導、示范課、研究課”等活動，讓教師在活動中展示自己的能力，提高教科研理論水平和業(yè)務能力。教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于15節(jié)，重點研究在課堂教學中如何體現(xiàn)三步導學模式。

　　4、實施課題引領作用，以教研促教改，以教改促課改。學科教研組根據本學科的教學重點、疑點、難點 , 教學中存在的問題，積極參與各級課題研究，教研室組織人員對實驗教師進行跟蹤聽課調查、研究與指導，隨時和實驗教師研討交流。

　　5、進一步整合教研力量，充分發(fā)揮各級學科帶頭人、骨干教師的輻射作用，建設一支有活力的專兼職相結合的教研隊伍。積極推廣校級教研，要以老帶新，以新促老，繼續(xù)堅持結對拜師活動。每位教學骨干重點跟蹤一名教學教研有困難的教師，幫助他們進行教材、教法的研究，盡快適應新課程改革及學生發(fā)展的需求，進一步提高課堂教學質量。

　　6、每月組織一次聯(lián)片教研活動，邀請其他學校教師到校進行教學觀摩及研討，提出改進意見，交流對話，達成共識，建立全方位的教育信息互動平臺。

　　7、加強教師網絡教研培訓，利用網絡資源，鼓勵教師積極從網上尋求學習資源，促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓資源、信息。定期由學校推薦并篩選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的博客，作為學習主題，讓教師圍繞主題進行學習討論。

　　9、加強校本教研的`原始資料歸類建檔，定期總結。在學校網站上及時報道校本教研成功做法，推廣研究成果及工作經驗。各組每學年初向教研室上報工作計劃，學年末報工作總結。

　　七、落實保障措施，確保校本教研順利開展

　　1.組織保障。學校成立由校長任組長、分管校長和教研主任為副組長、教研組長為成員校本教研工作領導小組，具體負責組織、協(xié)調和推進學校的校本教研工作。做到責任明確，人人參與。注重思想引領，加強組織領導、宏觀調控和全程監(jiān)督，為校本教研提供好服務，努力把教師的研究和工作凝聚到學校發(fā)展這條主線上來。

　　2.學習保障。學校要堅持定期組織教師學習教育理論，并形成制度。通過學習引導教師重視理性思維，學習理性地思考教學問題，并指向實踐中發(fā)生的真實問題。

　　3.培訓保障。學校要重視開展專門的校本培訓，強化教師的專業(yè)素質，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干教師，以此帶動全體教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設的能力，使日常教學工作與教學研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。校本培訓的方式要靈活多樣，根據學校實際，采取以自學為主、交流為主、業(yè)余學習為主、課題研究為主、立足崗位培訓為主等途徑，力求保證時間、保證質量、保證效果。要創(chuàng)造條件，為教師提供更多外出考察學習的機會，使教師能廣泛汲取先進的教育信息。

　　4.時間保障。學校要積極創(chuàng)造條件，保證各學科教研組校本教研活動開展的時間，要確保每一位教師以教研組、備課組為單位開展組內校本教研活動，并為教師努力營造一種民主、和諧、寬松的研究環(huán)境。

　　5.物質保障。各校要保證校本教研工作的經費和設備設施投入，購買相關的教育教學書籍、報刊雜志和音像資料等，為教師讀書學習、教學研究提供必要的學習資源。要實現(xiàn)寬帶接入，開放學校網絡機房，讓教師能夠及時在網上查閱、瀏覽自己所需的學習數據，在自己的博客中發(fā)表博文，豐富教師的信息儲備。

　　6.管理保障。各校要注重加強對校本教研工作的管理，建立有效的激勵機制，將校本教研與教師評優(yōu)選先、職稱晉級、績效工資掛鉤，調動教師內在的動力，對校本教研工作成績顯著的個人要予以表彰和獎勵。

實施方案 篇2

　　為深入貫徹市委、市政府《關于扎實推進精準扶貧精準脫貧工作的實施意見》，切實落實省發(fā)改委、省扶貧辦《關于精準扶貧易地搬遷支持計劃的實施方案》確定的目標任務，全力做好易地扶貧搬遷工作，特制定本實施方案。

　　一、目標任務

　　以全市6縣1區(qū)為主戰(zhàn)場，以“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”為目標，按照“整體搬、靈活遷”的要求，加快實施易地扶貧搬遷，培育后續(xù)富民產業(yè)，有效改善搬遷群眾的生產生活條件，力爭20xx―20xx年完成3。92萬貧困群眾易地扶貧搬遷任務。20xx―20xx年，對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現(xiàn)應搬盡搬。

　　二、主要措施

　�。ㄒ唬﹫猿忠�(guī)劃引領。根據市委、市政府關于精準扶貧工作的安排部署，完善《平涼市易地扶貧搬遷實施規(guī)劃》的修定，編制易地扶貧搬遷“十三五”規(guī)劃。在充分尊重群眾意愿的基礎上，進一步瞄準貧困對象，明確年度目標任務，靠實工作責任，增強規(guī)劃的指導性和可操作性。各縣區(qū)要嚴格按照規(guī)劃確定的搬遷規(guī)模，明確分年度搬遷任務，制定項目實施方案，合理確定住房建設標準，科學謀劃安置區(qū)水電路等基礎設施建設和教育、衛(wèi)生等公共資源配置，落實后續(xù)富民產業(yè)發(fā)展和遷出區(qū)生態(tài)恢復措施，為易地搬遷項目建設打好基礎。

　�。ǘ�）創(chuàng)新安置模式。在堅持整體搬遷的前提下，因地制宜選擇安置模式和安置區(qū)域，積極探索有效安置模式，充分利用城鎮(zhèn)保障性安置工程、工業(yè)園區(qū)、新型城鎮(zhèn)化試點等項目，采取易地搬遷、整村推進，整體搬遷、插花安置，就近搬遷、改善條件等方式，實現(xiàn)靈活搬遷，著力改善農村人居環(huán)境。

　�。ㄈ�）落實支持政策。全面落實《甘肅省人民政府關于加快推進易地扶貧搬遷工作的指導意見》（甘政發(fā)〔20xx〕78號）確定的土地、金融、戶籍管理、社會保障等政策措施。各縣區(qū)根據實際情況，采取群眾間承包土地兌換、無償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區(qū)用地問題。對符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶，每戶落實5萬元以內、貼息3年的優(yōu)惠貸款。易地搬遷進入城鎮(zhèn)、具有穩(wěn)定生活條件的農戶，按規(guī)定辦理農轉非手續(xù)。對易地扶貧搬遷用地、基礎設施和產業(yè)配套等需求實施清單管理，市縣區(qū)發(fā)改、國土、交通、水利、扶貧等部門要加強銜接，確保相關項目納入省級通村道路、農村安全飲水、電網改造、扶貧產業(yè)開發(fā)等規(guī)劃，優(yōu)先安排實施。

　�。ㄋ模┘訌姴块T協(xié)作。易地扶貧搬遷工程涉及多項建設內容，僅靠國家專項資金補助難以滿足工程建設需要，縣區(qū)政府要加大配套資金投入力度，各有關部門要按照“渠道不亂、用途不變、相對集中、配套使用”的原則，積極整合行業(yè)資金，共同用于安置區(qū)基礎設施、公共服務、產業(yè)開發(fā)等項目建設，形成合力，集中攻堅�？h區(qū)政府要以易地扶貧搬遷項目為平臺，組織相關部門按各自職責做好實施方案中單項工程的對口銜接和上報爭取工作，為落實整合資金打好基礎，創(chuàng)造條件。

　�。ㄎ澹﹪栏耥椖抗芾��？h區(qū)發(fā)改部門要根據易地搬遷項目年度任務，采取掛圖作戰(zhàn)方式，逐項倒排工期計劃，明確每項建設任務時間節(jié)點、工作要求、實施主體和監(jiān)管責任。加強工程質量監(jiān)管，嚴格招標采購關、施工工序關和竣工驗收關，落實項目法人責任制、工程監(jiān)理制、合同管理制和群眾質量監(jiān)督員制度，按照進度服從質量的要求，保質保量按期完成建設任務。

　　三、責任分工

　�。ㄒ唬┦邪l(fā)改委負責全市易地扶貧搬遷規(guī)劃修編、縣區(qū)年度實施方案審批、項目申報、組織協(xié)調、督促檢查、竣工驗收和績效評估等工作；市教育局、市衛(wèi)計委負責統(tǒng)籌教育醫(yī)療資源，合理安排、科學布局中小學和村衛(wèi)生室建設等工作；市財政局負責易地扶貧搬遷財政貸款貼息資金的落實和資金管理等工作；市審計局負責易地扶貧搬遷專項資金的審計等工作；市國土資源局負責指導縣區(qū)做好安置區(qū)土地利用規(guī)劃調整，保障安置區(qū)土地供應、開展安置區(qū)土地整治、基本口糧田建設、安置區(qū)地質災害治理等工作；市交通運輸局負責制定安置區(qū)通村公路建設計劃，指導縣區(qū)組織實施等工作；市水務局負責安排和指導安置區(qū)供水工程、農田灌溉工程和安置區(qū)鄰近河道防洪堤建設等工作；市電力公司負責安置區(qū)供電工程建設等工作；市住建局負責指導縣區(qū)做好安置區(qū)住房規(guī)劃設計、住房工程質量監(jiān)督等工作；市扶貧辦負責指導縣區(qū)做好建檔立卡搬遷對象審核、安置區(qū)產業(yè)開發(fā)和相關的`基礎設施配套建設等工作；市政府金融辦負責協(xié)調金融機構落實貼息貸款及相關管理等工作；甘肅銀行平涼分行負責發(fā)放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關工作。

　　（二）各縣區(qū)人民政府是易地扶貧搬遷工程的責任主體，負責搬遷對象核實、實施方案編制、落實安置用地、資金整合、組織項目實施、公示宣傳、技術指導、資金管理、質量監(jiān)管和建立檔案信息臺賬等工作。

　　（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責政策宣傳、搬遷對象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開展易地扶貧搬遷工程建設及搬遷入住等工作。

　　四、完成時限

　　按照一年建成住房主體，兩年完成基礎設施配套、實現(xiàn)搬遷入住目標，20xx年實施6646人群眾搬遷，20xx年實施19970人群眾搬遷，20xx年實施12620人群眾搬遷。在此基礎上，積極爭取國省進一步支持，20xx―20xx年對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現(xiàn)應搬盡搬。

　　五、檢查驗收

　�。ㄒ唬┛⒐を炇�。嚴格執(zhí)行甘肅省易地扶貧搬遷項目竣工驗收辦法，各縣區(qū)發(fā)展改革局牽頭組織相關部門對易地扶貧搬遷項目進行初驗，初驗合格后，申請市發(fā)改委驗收，組織群眾搬遷入住。市發(fā)改委接到縣區(qū)申請驗收報告后，及時組織領導小組相關成員單位和施工、監(jiān)理、設計等有關單位以及群眾代表進行驗收。

　�。ǘ�）監(jiān)督檢查。市、縣區(qū)發(fā)改部門要加大監(jiān)督檢查力度，對計劃和項目執(zhí)行情況進行檢查和重點抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，通報建設情況，總結交流經驗。認真落實易地扶貧搬遷工程月報告制度，對工程質量、項目進度、資金使用等情況按月跟蹤逐級上報。

　�。ㄈ�）后評價工作。在開展自查、抽查和專項稽查的基礎上，市發(fā)改委選擇本年度部分竣工項目開展后評價工作，組織有關專家或機構對項目質量、投資效益等進行評價，并將后評價結果作為縣區(qū)易地扶貧搬遷工作考核的重要依據。

實施方案 篇3

　　公司簡介：

　　廣州市雅氏化妝品有限公司成立于1996年，主要生產洗發(fā)、護發(fā)、護膚、香體液、兒童等幾大系列300多個品種產品。在建廠時就把企業(yè)定位于“回饋于社會，回饋于大眾”，把產品定位于“真材實料，價格實惠”，全力為消費者奉獻出高質量的產品與優(yōu)質的服務，深受廣大消費者的歡迎。

　　廣州市雅氏化妝品有限公司建廠房兩萬多平方米，內設現(xiàn)代化的生產車間及科研技術開發(fā)中心，確保生產的每一步都經過嚴格的品質監(jiān)控。用始處于國內同行業(yè)前沿。并得到世界權威的認可。本公司還獲得“質量信得過產品”稱號。

　　廣州市雅氏化妝品有限公司始終以質量和信譽求生存，并將繼續(xù)全力奉獻一流的產品與優(yōu)質的服務，回饋社會，回饋每一個消費者。

　　產品特點：

　　公司主要生產洗發(fā)、護發(fā)、護膚、香體液、兒童等幾大系列300

　　多個品種產品。產品種類繁多，但價格合理，數中低端的生活品。產品主要采取自然植物天然精華，對皮膚刺激小，且效果較好。公司產品分各種系列，如：新雅氏系列產品、雅氏系列產品、醋元素系列、人參系列、草本系列、本草精華系列等二十余種系列。

　　商品搜索和商品列表

　�。�1）關鍵字可以按照商品名稱、簡介、類別等進行查詢

　　（2）支持多關鍵字組合查詢

　�。�3）高級搜索：不同的商品大類，有不同的搜索選項

　�。�4）搜索結果頁：搜索到的結果顯示搜索到多少條記錄，一共幾頁。

　�。�5）排序：顧客可選擇按“價格”、“人氣”、“積分”等進行正反排序

　�。�6）每頁顯示數量：顧客可選擇每頁顯示的數量

　　（7）導航大圖：在商品列表頁面，當鼠標移動到小圖片上時，可顯示商品的大圖

　�。�8）“New”、“Hot”、“On sale”等標記

　　（9）搜索結果內，可再次進行搜索，幫助顧客精確定位需要的商品。

　�。�10）商品比較：可選中商品，加入商品比較，對商品的各種詳細規(guī)格進行對比比較

　�。�11）顧客可以將商品添加到收藏夾，以便顧客以后查看。

　　（12）記憶顧客最近瀏覽商品，隨時提示顧客再次選購。

　�。�13）系統(tǒng)記錄關鍵字的搜索頻率，將頻率最高的幾個關鍵字羅列出來，以方便顧客選取，減少輸入。

　　商品陳列

　�。�1）展示商品的圖片、屬性描述、詳細描述、獲贈積分等信息

　�。�2）顧客可查看該商品的查看多套大圖

　　（3）收藏：顧客可將商品加入到收藏夾，以便下次查看或購買

　�。�4）顧客可以對商品進行評分、評論，有總體評分以及評分統(tǒng)計，管理員能通過后臺控制評論顯示與否

　�。�5）同類型商品：展示相關的同類型商品

　�。�6）同價位商品：展示同價位的商品

　�。�7）相關禮包：如果該商品是正在禮包促銷，則提示顧客禮包信息

　�。�8）相關促銷活動：如果該商品是正在促銷，則提示顧客此促銷活動信息

　　（9）關注此商品的顧客還關注的商品：提示顧客導向的相關商品。

　�。�10）關聯(lián)文章：與該商品相關聯(lián)的文章，常見問題，售后服務等內容

　�。�11）推薦給朋友，分享到一些社區(qū)類網站（如QQ空間，人人網）

　　（12）具有購買咨詢功能，管理員能通過后臺查看并回復用戶咨詢 價格策略

　　零售價格

　　市場價：市場參考價格

　　網站訂購價：比市場價格低一些的.網站訂購價。

　　會員等級折扣價：根據會員消費額度自動設置會員等級,根據會 員等級設定不同的折扣價格

　　積分換購:購物可獲得累積積分,購買商品可使用積分抵扣現(xiàn)金。如售價為100元的商品，可用90元現(xiàn)金+1000積分（可后臺設定比例） 積分換禮品：使用積分來獲取禮品

　　電子優(yōu)惠券，分兩種：

　　折扣券：在現(xiàn)價上折扣，不適用禮包

　　現(xiàn)金券：通常是小額的；一次性消費，可用于大批量促銷 團購策略

　　對于團隊采購，達到一定金額，給與不同的折扣范圍：

　　1. 采購金額的折扣是完全嚴格按照如下的標準來實施的，所以不會另外提供議價的服務。

　　2. 此處所指的采購金額為單次訂單的采購金額，不可以不同的訂單合并計算。

　　3. 團購折扣可以疊加到任何促銷商品、禮包上，即在訂單總額上進行再折扣。

　　購物車功能

　　本功能實現(xiàn)客戶在網上的選購商品。購物車是網上購物的基本功能，用于管理客戶網上選擇商品的管理。

　　網上購物可以針對注冊會員，也可以針對臨時客戶，最大限度的方便購物客戶。

　　購物車記憶功能，防止顧客掉線丟失購物車商品信息，購物車提示功能，可讓顧客隨時查看購物車內商品和金額。

　　可修改購物車中商品的數量，也可刪除商品

　　購物車內能提示用戶一些相關配套產品，建議用戶購買，例如延長保修期等。

　　顯示用戶收藏商品，方便用戶加入購物車

　　訂單及支付

　　會員資料自動調入，方便會員填寫訂單。

　　可選擇普通包裝、禮品包裝。禮品包裝將計收費用。

實施方案 篇4

　　我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行，為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財物及學校公共財產安全，消除各種安全隱患，使運動會順利進行，安保處特制訂本安全防范方案。

　　一、運動會地點和時間

　　地點： 武侯中學塑膠運動場

　　時間： 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00

　　二、安全總協(xié)調：趙晏文 顧東升

　　成 員：胡俊濤 張 偉 張寶生 徐 源

　　三、治安保衛(wèi)組：

　　組 長：王 勇

　　副組長：張小虎

　　成 員：吳澤春 楊明建 袁永貴

　　四、校門安全管理組：

　　組 長：楊建新

　　北 門：楊建民 陳雨安

　　南 門：郭云華 李繼紅

　　東 門：周小平 湯清民

　　五、具體工作安排和要求：

　　（一）校門安全管理方面：

　　1、運動會期間，門衛(wèi)要嚴格按《學校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴把進出校門關卡，嚴防與運動會無關人員進入校門。

　　2、運動會期間，要嚴防學生隨意出校門，堅決杜絕學生買煙買酒進入學校。

　　3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。

　　4、保持電話暢通，要隨時準備與校園安全協(xié)調人員保持聯(lián)系。

　　5、運動會期間，做好進出校園車輛停放及疏導工作（按安全協(xié) 調人員指令放行）。

　�。ǘ�）校園安全巡查方面：

　　1、工作安排：

　　場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王 勇 張小虎 吳澤春

　　校園巡邏：楊明建 王杜洋 袁永貴

　　2、要求：

　　（1）嚴防無關人員進入運動場內。

　　（2）隨時注意運動會比賽期間各位學生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時間內及時穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。

　�。�3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調查處置工作。

　�。�4）做好校園內日常巡查工作，保證每天運動會開始前和結束后能徹底排除一次校園安全隱患。

　�。�5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負責對塑膠操場內進行全面

　　徹底的安全檢查。

　　六、突發(fā)事件安全應急處理：

　　1、若遇突發(fā)事件，應負責維護現(xiàn)場秩序，及時協(xié)調、上報。

　　2、組織學生疏散、脫離危險地帶，穩(wěn)定學生情緒，保護好現(xiàn)場。

　　3、及時將事件報告班主任、年級負責人及學校領導。

　　4、需120急救或公安機關的`應及時聯(lián)系。

　　七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關人員責任。

　　XX中學 安保處

　　20xx年4月16日

實施方案 篇5

　　為切實做好我縣年地質災害防治工作，避免和減輕地質災害造成的損失，維護人民群眾生命和財產安全，根據國務院《地質災害防治條例》、《省年地質災害防治方案》和《市年地質災害防治方案》的要求，結合我縣地質災害點分布、發(fā)展變化趨勢及威脅范圍，制定本方案。

　　一、境內地質災害概況

　　（一）地質災害重點防范期

　　我縣境內地質災害發(fā)生受氣象因素影響十分明顯，主要集中在夏季汛期和冬季融雪天氣，汛期降雨誘發(fā)地質災害是我縣地質災害發(fā)育的主要特征，尤以份隨降雨量增加呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢。因此，每年汛期是地質災害防治的重點期。

　　（二）地質災害分布區(qū)域

　　由于特殊的地質構造和環(huán)境，我縣全境都處于地質災害危險區(qū)域內，地質災害的特征就是發(fā)育點多面廣，在各島嶼的山體及周邊區(qū)域均有分布，地質災害類型主要是滑坡和不穩(wěn)定斜坡、崩塌等。

　　二、地質災害重點隱患區(qū)域

　　根據以往地質災害發(fā)生情況和后期地質災害調查，我縣境內隱患較為嚴重的區(qū)域主要分布在以下地區(qū)：

　�。ㄒ唬┚耪裳戮皡^(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)是我縣重點旅游景區(qū)，主要為懸崖峭壁，由于長年受海水侵蝕、風化作用，部分巖石松散，易造成巖石墜落，影響旅游安全。

　�。ǘ�）烈士陵園南側落石、山體滑坡防治區(qū)。該區(qū)南側為懸崖峭壁和陡坡區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，區(qū)內有多處育苗場房和臨時住所，存在嚴重安全隱患。

　　（三）望夫礁景區(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)東側為懸崖峭壁區(qū)，近年已發(fā)生多處巖石墜落，影響游人安全。

　�。ㄋ模┫删吃淳皡^(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)通海路段山體有一處裂痕，山體松軟、陡峭，易造成巖石墜落、滑坡，山腳有多處育保苗場，存在嚴重安全隱患。

　　（五）林海景區(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)海天梯兩側為懸崖峭壁區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，應提醒游人注意安全。

　�。�六）砣磯鎮(zhèn)后口村黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該村有多處民房座落在垂直黃土崖下，且區(qū)域內植被覆蓋率低，地表風化，汛期容易發(fā)生黃土崩塌、滑坡等地質險情。

　�。ㄆ撸╉却夋�(zhèn)通港路西村段巖體墜落、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該路段山體松軟、陡峭，易發(fā)生巖體墜落、滑坡。

　�。ò耍┎墒瘓龇乐螀^(qū)。全縣多處廢棄采石場，存在較為嚴重的山體滑坡、巖石墜落等隱患。特別是北長山鄉(xiāng)北城村、嵩前村兩處采石場交界處山體，已出現(xiàn)斷裂、滑坡和自山頂向下的通貫裂縫，對山頂道路和附近風機構成威脅。

　�。ň牛┛h城區(qū)海水淡化站西側黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該區(qū)內雖無居民居住，但有行人、車輛過往，應警示行人及車輛快速通過，避免險情。

　�。ㄊ�）龍爪山景區(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)因長年海蝕和風化，有多層巖石松散，易造成墜落。

　�。ㄊ�一）王溝村山體崩塌、滑坡防治區(qū)。該區(qū)東側為陡坡區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，應提醒行人注意安全。

　　（十二）北隍城鄉(xiāng)北隍城客貨碼頭落石防治區(qū)。該區(qū)東側是陡峭的山坡，西側是公路。東側部分山體已有明顯的裂痕，易造成巖石墜落、滑坡。

　　三、地質災害隱患防治工作要求

　　（一）加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）及有關部門要高度重視地質災害防治工作，建立主要領導負責制，嚴格落實國務院《地質災害防治條例》的有關規(guī)定，組織開展好有關地質災害防治的各項工作。為切實加強對地質災害防治工作的領導，縣政府成立由分管副縣長任組長，縣應急辦、國土、農林水務、安監(jiān)、旅游及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）分管負責人任成員的地質災害防治工作領導小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）也要成立相應機構，層層落實責任制，采取有效措施，加大防治力度。

　�。ǘ�）強化監(jiān)測巡查。要建立和完善縣、鄉(xiāng)、村三級群測群防網絡體系，健全組織管理體系、動態(tài)監(jiān)測體系和防災預案編制體系。要進一步落實地質災害隱患點群測群防責任人，強化汛期巡查，對本轄區(qū)內的地質災害易發(fā)區(qū)、危險區(qū)進行巡查，特別在強降雨期間要確保24小時連續(xù)不間斷的監(jiān)測和巡查。在地質災害易發(fā)區(qū)、危險區(qū)要設立警示標志，制定具體可行的防治措施，并組織開展多種形式的'地質災害防治宣傳教育活動，增強干部群眾的防災避險意識。

　�。ㄈ�）抓好重點地質災害隱患點防治。根據我縣重點地質災害隱患的分布狀況，確定年縣級重點地質災害隱患15處（附表2）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）和有關部門要高度重視，積極籌集資金開展治理工程，及時消除隱患。要按照“屬地管理”原則，組織好地質災害威脅區(qū)域內的人員避讓撤離和建筑物搬遷。在隱患排除前，應封閉危險區(qū)域，在外圍設置明顯警示標志，指定專人看管，防止突發(fā)滑坡、落石等對人身和財產造成損害。對因人為原因造成的災害隱患，應按照“誰破壞誰治理”的原則，由有關責任人承擔相應的治理費用。

　�。ㄋ模┞鋵嵮雌谥蛋嗪蜑暮�報告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）、村及有關部門要加強值班工作，設立并公開聯(lián)系電話，安排專人24小時值班。如遇突發(fā)性地質災害發(fā)生，要立即上報縣地質災害防治工作領導小組辦公室，并迅速啟動地質災害應急救援預案，最大限度的減少地質災害造成的損失。

實施方案 篇6

　　為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生作業(yè)質量，規(guī)范教師的教學行為，進一步提升教育教學質量，根據《z縣中小學教學常規(guī)管理條例》和《z縣小學、教學點及復式教學指導意見》對教師備課、學生作業(yè)的有關規(guī)定，結合我鎮(zhèn)中小學教學的實際情況，現(xiàn)就提高中小學教師備課、學生作業(yè)質量提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　通過加強教師備課和學生作業(yè)的過程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學生的作業(yè)習慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達到提升教師備課與學生作業(yè)質量，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教育教學效益，整體提升中小學教育教學質量。

　　二、目標任務

　　1、通過實施備課作業(yè)質量工程，樹立教師的備課質量意識和學生得作業(yè)質量意識。

　　2、通過實施備課作業(yè)質量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習慣，學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

　　3、通過實施備課作業(yè)質量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達到80%以上，合格率達到100%；學生作業(yè)優(yōu)秀率達到85%以上，合格率達到100%。

　　4、通過實施備課作業(yè)質量工程，優(yōu)化課堂教學結構，促進課堂教學效率與教育教學質量有較大幅度的.提升。

　　三、活動安排

　　1、調研研究階段：中心校成員深入學校進行調查研究，找出教師備課與學生作業(yè)中存在的問題，分析問題背后的原因。

　　2、制定方案階段：中心學校根據調研情況，制定出備課作業(yè)質量工程實施方案與質量標準，發(fā)到各學校征求教師的意見進行完善，形成正式實施方案和備課作業(yè)標準。

　　3、活動實施階段：由學校按照方案與標準的要求，組織教師、學生認真學習，做到要求明確，標準清楚，落實到每次的備課和作業(yè)之中。

　　4、活動檢查督辦階段：一是各學校將備課作業(yè)質量納入到教學常規(guī)月報活動之中；二是由各學校分別組織教師學生開展自評、互評、師評、校評活動，推進該項活動深入開展；三是中心學校將本項活動開展落實情況納入到開學、期中、期末三次綜合性檢查活動之中，并加大分值比重；四是開展備課作業(yè)質量工程專項工作檢查活動。

　　5、結果評價評比階段：中心學校將在每學期末進行備課作業(yè)全面檢查評價，評選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以通報表彰。

　　四、活動措施

　　1、深入調查研究，制定實施方案。通過深入調查研究，掌握第一手資料，發(fā)動教師積極參與，聽取教師的合理意見，制定出科學合理的備課作業(yè)質量工程實施方案與質量標準。

　　2、加強組織領導，成立實施專班。鎮(zhèn)中心學校成立以黃炳林校長為組長，中心學校人員、各學校校長為成員的領導小組，各學校成立以校長為首的實施專班。

　　3、加強標準學習，明確目標要求。各學校要積極組織教師學習備課作業(yè)質量標準，明確備課作業(yè)的質量標準與數量要求，讓全體校長、教師與學生做到提高認識，統(tǒng)一思想，掌握標準，明確目標。

　　4、加強檢查督辦，確保過程落實。鎮(zhèn)中心學校和隔學校要加強檢查督辦，確保工程實施的過程，做到全面完整、務實，不搞形式主義和花架子。

　　5、建立激勵機制，確�；顒訉嵭А８鲗W校要通過探索，建立健全活動的各項制度與獎懲激勵機制，確保教師、學生主動積極地參與到提高備課作業(yè)質量的活動之中，確�；顒尤〉蔑@著的效果。

　　五、備課作業(yè)質量標準

　　詳見附件：《z鎮(zhèn)學生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》

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