實施方案[精選8篇]

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　為建立有效的餐飲服務、保健食品安全監(jiān)管工作機制，進一步加強和規(guī)范對餐飲服務、保健食品安全監(jiān)督管理，根據《食品安全法》《食品安全法實施條例》《餐飲服務許可管理辦法》《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)及規(guī)章，結合我縣餐飲服務、保健食品安全監(jiān)管工作實際，特制定本實施方案。

　　一、目的和意義

　　建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案是有效落實餐飲單位、保健食品企業(yè)主體責任，增強企業(yè)誠信意識，規(guī)范企業(yè)生產經營行為的需要，是建立餐飲服務、保健食品安全監(jiān)管長效機制的重要舉措。同時，也是實行監(jiān)管工作“痕跡”管理，促進高效履職，有效避免監(jiān)管執(zhí)法風險，防范和化解行政問責事件發(fā)生的需要。

　　二、監(jiān)管和信用檔案內容

　　餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案主要內容包括：

　�。ㄒ唬┬姓�許可情況：包括行政許可審批（或變更）和驗收資料。

　�。ǘ�）日常監(jiān)督檢查情況：

　　1、現場檢查筆錄；

　　2、監(jiān)督意見書等；

　　3、從業(yè)人員有效的健康合格證明、培訓考核合格證明及培訓記錄。

　　（三）量化分級管理情況：餐飲服務單位量化分級的評定記錄和動態(tài)管理記錄。

　�。ㄋ模┬庞眯畔ⅲ�

　　1、監(jiān)督抽檢信息：不合格檢驗報告書；

　　2、違法違規(guī)行為：行政處罰決定書；

　　3、舉報投訴：舉報投訴的記錄、調查核實、處理等資料；4、食品安全責任人約談記錄情況；

　　5、被列入“黑名單”的不良記錄。

　　（五）食品添加劑信息：食品添加劑的名稱、用途、使用量和使用標準，食品添加劑的生產企業(yè)，食品添加劑的來源等情況。

　�。�六）其他監(jiān)管信息：包括專項整治檢查工作。

　　三、步驟和時間

　　新發(fā)證和換證（或變更）的企業(yè)，要在作出行政許可的過程中做好監(jiān)管和信用檔案建檔工作。餐飲服務許可證有效期未到的要結合量化分級工作，于20xx年12月底做好換證和監(jiān)管信用檔案的建檔工作。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案工作是提高餐飲服務、保健食品安全監(jiān)管水平和落實監(jiān)管責任的重要舉措。要深化認識，加強領導，落實專人，把建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案作為監(jiān)管的.一項日常工作抓實抓好。

　　2、明確任務，落實責任。要將建立健全餐飲單位、保健食品監(jiān)管和信用檔案工作與餐飲食品安全監(jiān)督量化分級管理、網格化監(jiān)管、“五公示”工作等今年餐飲服務、保健食品監(jiān)管的重點工作有機結合，同步推進，在規(guī)定的時間內完成建檔工作。

　　3、嚴格執(zhí)法，規(guī)范管理。加強對餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用信息的管理，著力推動誠信體系建設，實施守信褒揚，失信懲戒。對于守信餐飲單位，除專項檢查和舉報檢查外，減少日常監(jiān)督檢查頻次；將失信企業(yè)列為重點監(jiān)督對象，增加日常監(jiān)督巡查頻次，或列為飛行檢查的重點，并采取適當形式向社會公布其嚴重違法違規(guī)行為，引導餐飲單位、保健食品企業(yè)樹立食品安全意識、誠信經營理念。

實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了樹立特困學生、單親學生、留守兒童和學困生自強自立的精神，激勵特困學生、單親學生、留守兒童和學困生不畏困難，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我校將把幫扶活動繼續(xù)深入地開展下去，開展形式多樣的活動，關心幫助特困學生、單親學生、留守兒童和學困生，架設起愛的橋梁。

　　二、情況分析

　　隨著近幾年的經濟發(fā)展，外出打工的人越來越多。朱陽關鎮(zhèn)也不例外，很多青壯年勞力舉村外出，留下龐大的“留守兒童”隊伍，隔代撫養(yǎng)現象十分突出；監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。

　　老人溺愛孩子，對孩子的學習基本不作要求，導致學生學習能力較差，各學科基礎薄弱。針對這一現狀，我們特制定教師幫扶計劃，并引導進行一對一互助。

　　三、具體措施

　　1、摸底造冊，建立特困學生、單親學生、留守兒童和學困生特別檔案。學校德育組成員和班主任對特困學生、單親學生、留守兒童和學困生的情況深入了解，隨時關注留守兒童的動態(tài)。

　　2、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況，發(fā)現潛在的`問題，幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。

　　3、在班級開展“手拉手、結對子”活動，讓特困學生、單親學生、留守兒童和學困生與班級同學成為“手拉手”小伙伴，一起學習，一起游戲，讓特困學生、單親學生、留守兒童和學困生感受到來自小伙伴的關懷與溫暖。組成幫扶小組。

　　4、優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對特困學生、單親學生、留守兒童和學困生分類分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定出切實可行的學習幫扶計劃，明確幫扶時間、，內容和階段性成果。每個特困學生、單親學生、留守兒童和學困生由教師牽頭確定一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

　　5、實施教師結對幫扶制度。

　　在特困學生、單親學生、留守兒童和學困生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經常與特困學生、單親學生、留守兒童和學困生談心，隨時掌握學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；讓特困學生、單親學生、留守兒童和學困生在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

實施方案 篇3

　　一、組織原則

　　1、我院臨床路徑工作實施方案在臨床路徑與單病種管理委員會領導下開展工作。

　　2、臨床路徑管理委員會下設臨床路徑與單病種指導評價小組，結合我院實際情況，指定醫(yī)療質量管理委員會成員承擔指導評價小組的工作。

　　3、各臨床科室成立臨床路徑實施小組，組長為實施臨床路徑的臨床科室主任或負責人，成員為該臨床科室醫(yī)療、護理人員和相關科室人員，

　　4、實施小組設立個案管理員，由臨床科室主任指定本科室醫(yī)師擔任，原則上要求為主治醫(yī)師以上。

　　二、工作職責

　�。ㄒ唬┡R床路徑管理委員會履行以下職責：

　　1、制訂本醫(yī)療機構臨床路徑開發(fā)與實施的規(guī)劃和相關制度；

　　2、協(xié)調臨床路徑開發(fā)與實施過程中遇到的問題；

　　3、確定實施臨床路徑的病種；

　　4、審核臨床路徑文本；

　　5、組織臨床路徑相關的培訓工作；

　　6、審核臨床路徑的評價結果與改進措施。

　�。ǘ�）臨床路徑指導評價小組履行以下職責：

　　1、對臨床路徑的開發(fā)、實施進行技術指導；

　　2、制訂臨床路徑的評價指標和評價程序；

　　3、對臨床路徑的實施過程和效果進行評價和分析；

　　4、根據評價分析結果提出臨床路徑管理的改進措施。

　�。ㄈ�）臨床路徑實施小組履行以下職責：

　　1、負責臨床路徑相關資料的收集、記錄和整理；

　　2、負責提出科室臨床路徑病種選擇建議，會同藥學、臨床檢驗、影像及財務等部門制訂臨床路徑文本；

　　3、結合臨床路徑實施情況，提出臨床路徑文本的修訂建議；

　　4、參與臨床路徑的實施過程和效果評價與分析，并根據臨床路徑實施的實際情況對科室醫(yī)療資源進行合理調整。

　�。ㄋ模﹤�案管理員履行以下職責：

　　1、負責實施小組與管理委員會、指導評價小組的日常聯(lián)絡；

　　2、牽頭臨床路徑文本的起草工作；

　　3、指導每日臨床路徑診療項目的實施，指導經治醫(yī)師分析、處理患者變異，加強與患者的溝通；

　　4、根據臨床路徑實施情況，定期匯總、分析本科室醫(yī)護人員對臨床路徑修訂的建議，并向實施小組報告。

　　三、臨床路徑的開發(fā)與制訂

　�。ㄒ唬┻x擇實施臨床路徑的病種：

　　1、常見病、多發(fā)病；

　　2、治療方案相對明確，技術相對成熟，診療費用相對穩(wěn)定，疾

　　病診療過程中變異相對較少；

　　3、優(yōu)先選擇衛(wèi)生行政部門已經制定臨床路徑推薦參考文本的病種。

　�。ǘ�） 臨床路徑診療項目包括醫(yī)囑類項目和非醫(yī)囑類項目

　　醫(yī)囑類項目應當遵循循證醫(yī)學原則，同時參考衛(wèi)生部發(fā)布或相關專業(yè)學會（協(xié)會）和臨床標準組織制定的疾病診療常規(guī)和技術操作規(guī)范，包括飲食、護理、檢驗、檢查、處置、用藥、手術等。

　　非醫(yī)囑類項目包括健康教育指導和心理支持等項目。

　�。ㄈ�） 臨床路徑文本一般應當包括醫(yī)師版臨床路徑表和患者版臨床路徑告知單。

　　1、醫(yī)師版臨床路徑表。

　　醫(yī)師版臨床路徑表是以時間為橫軸、診療項目為縱軸的表單，將臨床路徑確定的診療項目依時間順序以表格清單的形式羅列出來。各醫(yī)療機構可根據本機構實際情況，制訂醫(yī)師版臨床路徑表。

　　2、患者版臨床路徑告知單。

　　患者版臨床路徑告知單是用于告知患者其需要接受的診療服務過程的表單。各醫(yī)療機構可根據本機構實際情況，制訂患者版臨床路徑告知單。

　　四、臨床路徑的實施

　�。ㄒ唬┡R床路徑實施流程：

　　1、經治醫(yī)師完成患者的檢診工作，會同科室個案管理員對住院患者進行臨床路徑的準入評估；

　　2、符合準入標準的，按照臨床路徑確定的診療流程實施診療，根據醫(yī)師版臨床路徑表開具診療項目，向患者介紹住院期間為其提供

　　診療服務的計劃，并將評估結果和實施方案通知相關護理組；

　　3、相關護理組在為患者作入院介紹時，向其詳細介紹其住院期間的診療服務計劃（含術前注意事項）以及需要給予配合的內容；

　　4、經治醫(yī)師會同個案管理員根據當天診療項目完成情況及病情的變化，對當日的變異情況進行分析、處理，并做好記錄；

　　5、醫(yī)師版臨床路徑表中的診療項目完成后，執(zhí)行（負責）人應當在相應的簽名欄簽名。

　�。ǘ�）進入臨床路徑的患者應當滿足的條件：

　　診斷明確，沒有嚴重的合并癥，能夠按臨床路徑設計流程和預計時間完成診療項目。進入臨床路徑的患者出現以下情況之一時，應當退出臨床路徑：

　　1、在實施臨床路徑的過程中，患者出現了嚴重的并發(fā)癥，需要改變原治療方案的；

　　2、在實施臨床路徑的過程中，患者要求出院、轉院或改變治療方式而需退出臨床路徑的.；

　　3、發(fā)現患者因診斷有誤而進入臨床路徑的；

　　4、其他嚴重影響臨床路徑實施的情況。

　�。ㄈ�）臨床路徑的變異的處理

　　臨床路徑的變異是指患者在接受診療服務的過程中，出現偏離臨床路徑程序或在根據臨床路徑接受診療過程中出現偏差的現象。變異的處理應當遵循以下步驟：

　　1、記錄。 醫(yī)務人員應當及時將變異情況記錄在醫(yī)師版臨床路徑表中，記錄應當真實、準確、簡明。

　　2、分析。 經治醫(yī)師應當與個案管理員交換意見，共同分析變異

　　原因并制訂處理措施。

　　3、報告。 經治醫(yī)師應當及時向實施小組報告變異原因和處理措施，并與科室相關人員交換意見，并提出解決或修正變異的方法。

　　4、討論。 對于較普通的變異，可以組織科內討論，找出變異的原因，提出處理意見；也可以通過討論、查閱相關文獻資料探索解決或修正變異的方法。對于臨床路徑中出現的復雜而特殊的變異，應當組織相關的專家進行重點討論。

　　五、臨床路徑評價與改進

　　（一） 實施小組每月常規(guī)統(tǒng)計病種評價相關指標的數據，并上報指導評價小組。指導評價小組每季度對臨床路徑實施的過程和效果進行評價、分析并提出質量改進建議。臨床路徑實施小組根據質量改進建議制訂質量改進方案，并及時上報指導評價小組。

　�。ǘ�）臨床路徑實施的過程評價內容包括：相關制度的制訂、臨床路徑文本的制訂、臨床路徑實施的記錄、臨床路徑表的填寫、患者退出臨床路徑的記錄等。

　�。ㄈ�）手術患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：預防性抗菌藥物應用的類型、預防性抗菌藥物應用的天數、非計劃重返手術室次數、手術后并發(fā)癥、住院天數、手術前住院天數、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。

　�。ㄋ模┓鞘中g患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：病情嚴重程度、主要藥物選擇、并發(fā)癥發(fā)生情況、住院天數、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。

實施方案 篇4

　　霞光中心小學，建于1977年，學�？傉嫉孛娣e50畝，校舍建筑面積4273㎡，綠化面積2200㎡。學�，F有教師19人，10個教學班，附設幼兒班三個，在校學生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領導下先后合并鄰近村各小學、教學點創(chuàng)建為農村寄宿制小學，服務于鄰近14個村的適齡學生和幼兒， 至20xx年秋學期，學校已有寄宿生163人，上灶學生143人，15名教師在校食宿。寄宿留守學生多，學校的住宿、就餐條件日益緊張，為緩解學校食宿壓力，大面積改善師生生活條件，根據市、縣農村寄宿制學校學生灶具配備工程要求，學校計劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作，具體實施方案如下：

　　一、成立以校長為組長的灶具配置工程工作領導小組，全面負責資金、人員、設施設備及各方面的`協(xié)調運轉工作。

　　組長：閆重信

　　組員：柴在浩侯寬民車馳明

　　閆重信：全面負責學校標準化師生灶建設維修改造工作。

　　柴在浩：具體負責學校初中標準化師生灶建設維修改造工作。

　　侯寬民：負責維修改造的質量監(jiān)督工作。

　　車馳明：負責維修改造資金管理工作

　　二、學�？倓展ぷ饕栽罹吲渲霉ぷ鳛橹行闹匦抡{整，確保人員、設施設備到位，工作順利開展。

　　同時制定師生灶工作規(guī)章制度，力爭設備的高效使用。

　　三、具體工作：

　　充分利用現有房屋投資3萬元，對學校師生灶進行改、擴建，對操作間進行裝修，安裝吊頂，加貼地面、墻面瓷磚，使兩灶衛(wèi)生條件有明顯改善。架設供水設備、電路，并架設取暖設備，使資源配置符合衛(wèi)生條件。

　　四、灶具管理要求

　　1、食堂的各種設備、設施必須符合環(huán)境保護有關規(guī)定和要求，確保達標。

　　2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須洗凈消毒，灶具、用具用后必須洗凈，保持清潔。

　　3、定期檢查，餐具感官檢查要求達到光、潔、澀、干，洗凈度合格率達到80%以上。

　　4、灶具管理責任到人，用后洗凈，定位放好，排列整齊，自覺修補，干凈衛(wèi)生。

　　5、炊具要標有明顯的生熟標記，并嚴格按要求使用。

實施方案 篇5

　　各旅游飯店： 為確保宜昌市第四屆旅游飯店員工服務技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿，現制定大賽開幕式、閉幕式及裁判工作實施方案，請各參賽代表隊及相關人員按方案要求嚴格執(zhí)行。

　　一、開幕式方案

　　大賽開幕式8月18日上午8：00在桃花嶺飯店三樓桃?guī)X春會議室舉行，電視錄播。

　　1、8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店大堂報到，查看大賽賽事安排，16：00領隊、裁判員及工作人員會議，會上各領隊代表所在代表隊選手抽簽，確定選手比賽順序。

　　2、8月18日上午8：00前全體選手、領隊、裁判員著工裝（正裝）、佩戴參賽證進入開幕式場地指定位置，在40名禮儀小姐的帶領下組成方陣參加開幕式。

　　二、閉幕式方案 8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場舉行隆重的.大賽閉幕式（頒獎晚會），宜昌三峽電視臺現場直播。

　　1、8月19日上午賽事完畢，單項獎前三名選手、團體獎前十名領隊下午17：00到葛洲壩賓館香格里拉廣場排練。

　　2、下午17：30各飯店總經理、選手、領隊、裁判員、工作人員、領導及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場參加招待晚宴。

　　3、18：50晚宴結束開始布置晚會會場，19：30選手、領隊、各飯店總經理、裁判員及觀眾到指定區(qū)域就坐。

　　4、20：00頒獎晚會開始，文藝節(jié)目、技能表演、頒獎儀式穿插進行，宜昌三峽電視臺現場直播。

　　三、裁判工作規(guī)定 本次大賽規(guī)模空前，各家飯店都極其重視，大賽組委會特采取一系列措施，以確保大賽裁判工作公平、公正、公開。

　　1、《裁判工作規(guī)定11條》（詳見大賽競賽規(guī)則）。

　　2、所有操作項目一張評分表，裁判員現場公開集體評判，統(tǒng)一打分。所有理論項目裁判員獨立打分，凡超過平均分3分以上的評分表作廢。

　　3、大賽組委會對表現優(yōu)秀、考核合格的裁判員頒發(fā)《裁判員證書》，對不稱職的裁判員予以辭退，對違規(guī)違紀的裁判員予以嚴肅查處。

　　四、幾點具體要求

　　1、比賽期間

　　（8月16日——20日），城區(qū)各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛宣傳橫幅，為本次大賽營造良好的環(huán)境氛圍。

　　2、各參賽飯店領隊為大賽協(xié)調聯(lián)絡人，比賽期間要保持通訊工具24小時暢通。

　　3、各旅游飯店總經理參加8月19日晚上頒獎晚會。

　　4、各參賽飯店和選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，發(fā)揚風格，展示風采，以確保大賽圓滿成功。

實施方案 篇6

　　為全面掌握河東城區(qū)房屋建設現狀,確保城市總體規(guī)劃的順利實施,根據《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》等法律、法規(guī)規(guī)定,市政府決定,網對河東城區(qū)房屋進行一次全面普查。為做好此項工作,特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實“突破河東”發(fā)展戰(zhàn)略,加快實現“三三一一”目標,按照“高起點規(guī)劃、高標準建設、高水平經營、高效能管理”的原則,進一步加強城市規(guī)劃建設管理,將房屋規(guī)劃建設納入科學化、規(guī)范化、法制化管理軌道,確保城市建設健康有序發(fā)展。

　　二、普查范圍

　　西至天香路,東至上海路(東外環(huán)),南至萬福河,北至北外環(huán)路(220國道兩側至高速路下道口兩側村莊)所圍合的區(qū)域,面積137.24平方公里(建成區(qū)40平方公里)。其中,牡丹區(qū)53.29平方公里(建成區(qū)25平方公里),開發(fā)區(qū)83.95平方公里(建成區(qū)15平方公里),該區(qū)域內所有平房、二層樓及“城中村”中二層以上樓房都要進行普查。

　　三、普查內容

　　普查的內容包括居(村)民的房屋座落位置、建設時間、建筑面積、建筑結構、規(guī)劃許可證、房屋所有權證、土地證以及每幢房屋的裝飾裝修情況。

　　四、普查方法

　　這次普查由市政府統(tǒng)一領導,牡丹區(qū)和市房管局負責對牡丹區(qū)轄區(qū)的房屋實施普查,開發(fā)區(qū)和市規(guī)劃局負責對開發(fā)區(qū)轄區(qū)的房屋實施普查。兩區(qū)分別成立普查指揮部,主要負責人任指揮長,具體負責各轄區(qū)普查工作的指揮、調度和協(xié)調工作,同時,在各辦事處設立分指揮部。市規(guī)劃局、市房管局、牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)各抽調150人,組成普查小組。每個普查小組6人,由兩區(qū)和兩局人員混合編組。牡丹區(qū)和開發(fā)區(qū)工作人員主要負責宣傳和群眾工作,保證普查組能及時進門入戶;規(guī)劃、房產工作人員主要負責普查技術工作,確保普查的工作質量。各普查小組逐街、逐戶上門核查,逐項填寫普查登記表,繪出現狀圖,房屋現狀和裝飾裝修情況都要詳細拍照。普查后統(tǒng)一匯總,建立檔案。

　　五、普查步驟

　　普查分為四個階段。

　　第一階段:動員準備階段(5月11日—5月20日)。

　　一是5月14日召開城區(qū)房屋普查工作動員大會,使所有參加普查工作的人員統(tǒng)一思想,提高認識,增強搞好這項工作的信心和決心。

　　二是搞好普查宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、通告、召開專門會議等形式,向廣大市民宣傳普查的目的、意義、要求,統(tǒng)一認識,積極配合房屋普查工作。

　　三是準備好丈量用具、各類表格、拍照器材等普查用的各種物品,建立指揮部,落實普查經費。

　　四是對普查人員進行科學編組,明確各自職責。

　　五是搞好人員培訓。舉辦全體人員參加的培訓班,學習表格填寫的方法和普查的技術要求等,宣布普查紀律。

　　第二階段:實施階段(5月21日—6月21日)。

　　(一)普查以建成區(qū)為中心,按照先建成區(qū)、后城鄉(xiāng)結合部,先一般民房、后平房家屬院的原則,逐步向周邊推開,普查入戶率必須達到100。

　　(二)對現有房屋進行認真詳細丈量,準確記載房屋的位置、面積、結構、建設時間和房屋裝修狀況等主要數據,并繪制現狀示意圖。

　　(三)對現狀房屋進行拍照。拍照要能全面反映每個院屬和室內裝修情況的全貌,要求所有的現狀都能在照片上反映出來,每張照片都必須拍照上戶主的姓名,以利歸檔立卷。

　　(四)認真查驗發(fā)證情況。對已發(fā)的土地證、規(guī)劃證、房產證和無證的有效票據,由普查小組負責認真審驗,核實無誤后由普查組親自復印歸檔入卷,以利鑒別其房屋的合法狀況。已發(fā)證件不得由本人復印,有證件不出示的,按無證件處理。

　　(五)嚴格實行責任制。各區(qū)指揮部在普查過程中,要經常抽查各組普查質量,發(fā)現問題及時解決,并不斷加強組織、協(xié)調、督導、檢查等。

　　第三階段:建檔立卷階段(6月22日—7月1日)。

　　按照一戶一檔、一居(村)一卷一處一櫥的原則,將普查登記表、每戶現狀房屋照片、裝修照片進行統(tǒng)一歸檔,分類整理。

　　第四階段:檢查驗收階段(7月2日—7月7日)。

　　普查任務完成后,牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)指揮部分別建立檢查驗收組,依照技術標準進行驗收。驗收按下列標準進行:

　　1.普查范圍內,房屋實際普查登記率達到100。

　　2.以戶為單位,房屋勘丈項目、數據齊全、準確,每戶建筑面積誤差不超過±2。

　　3.普查登記表記錄真實、填寫齊全,無錯項、漏項;拍照、資料能反映整個院落每幢房屋及室內的裝飾裝修狀況。

　　4.區(qū)分辦事處、社區(qū)、街、巷(胡同),對普查房屋編號,建立普查檔案和臺帳,做到卡(信息目錄卡)、表(測繪數據表)、圖(房屋平面圖)、片(現場照片)四相符。

　　六、工作紀律及注意事項

　　1.嚴肅組織紀律,實行考勤和請銷假制度,確保人員相對穩(wěn)定。

　　2.講究工作方式方法,認真做好群眾思想工作,引導群眾積極配合。

　　3.堅持實事求是,深入實際、深入村戶,了解真實情況。

　　4.要高標準、嚴要求,確保時間和質量。

　　5.明確職責,對玩忽職守、弄虛作假的,嚴肅追究責任。

　　6.文字書寫要工整,表格填寫、繪圖要清晰規(guī)范,有關材料要全面翔實。

　　7.服從領導,聽從指揮。

　　七、組織領導

　　這次城區(qū)房屋普查工作統(tǒng)一由市政府領導,編制統(tǒng)一的'實施方案,統(tǒng)一普查標準,統(tǒng)一時間和步驟。具體工作由牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)、市規(guī)劃局、市房產局組織實施。牡丹區(qū)和市房產局、開發(fā)區(qū)和市規(guī)劃局分別組成指揮部,各辦事處設立分指揮部。牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)、市規(guī)劃局、市房產局各抽調部分縣級干部,到第一線指揮房屋普查工作。實行責任制,兩區(qū)兩局的領導分別對牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)的房屋普查工作負責。參加指揮部的副縣級干部要包辦事處,辦事處的干部包社區(qū),普查組的工作人員包戶,一包到底,共同完成普查任務。

　　這次普查是對城區(qū)房屋現狀進行的一次全面調查,主要是客觀反映城區(qū)房屋狀況,為政府決策提供科學依據。駐城各有關單位、城區(qū)辦事處、社區(qū)、居(村)委會要高度重視,精心組織,抽調精兵強將,集中時間,集中力量,以高度負責的態(tài)度,認真做好普查工作。

實施方案 篇7

　　一、指導思想：

　　全面貫徹素質教育，努力促進學生健全人格的形成，將籃球運動為學校的品牌項目。通過開展“一生雙愛好”教育活動，激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育、藝術的興趣，引導和鼓勵他們積極參加體藝活動，培養(yǎng)良好特長，增強創(chuàng)新能力，全面提高素質，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。

　　二、目標任務：

　　積極創(chuàng)建學校籃球運動的品牌，提高學生參與籃球運動的興趣，形成“人人掌握基本技能，個個熟悉籃球術語，班班擁有比賽隊伍”的校園籃球運動氛圍，不斷豐富學校特色品牌的內涵實質，使我們的學生會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛，促進學生的全面發(fā)展。并且根據學生的興趣愛好，切實提高學生體藝技能的活動內容,改進方法措施,完善激勵機制，充分調動學生的主觀積極性，實現人人都能掌握一至二項體育愛好和藝術技能，培養(yǎng)健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧陽光校園奠定基礎。

　　三、活動方式：

　　1、以增強素質，培養(yǎng)體育愛好為重點，在普及學生體育鍛煉的基礎上，積極組織學生參加體育競技活動，進一步提高學生的體育技能。

　　一是充分利用體育教學、大課間活動、課外體育鍛煉，開展有計劃、有目的、有針對性的體育技能培訓，倡導選擇田徑、球類、棋類、跳繩、踢毽、等學生喜聞樂見的體育項目，使每名學生至少都有二項體育愛好，逐步形成特色。

　　二是開好運動會，辦好體育競賽。要整合好課余訓練資金、場地、設施、人力等資源，制定和實施相關的政策，加強系統(tǒng)訓練的針對性和科學性，培養(yǎng)和提高學生的體育技能。

　　三是落實好學生體質健康標準評價機制、學生體質健康監(jiān)測機制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進學生體育鍛煉工作，全面提高學生體質健康水平。

　　2、在普及藝術課程基本要求的前提下，大力倡導和推進學生課外藝術活動，全面提高藝術教育質量，努力培養(yǎng)學生藝術技能。

　　3、在搞好課堂教學的同時，充分發(fā)揮學校團委和學生會的作用，引導和組織學生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和藝術節(jié)、繪畫、書法等文文藝活動，擴大文體活動的參與面和普及率。要結合教學工作，大力培育和扶持課余興趣小組、學校運動隊和學生藝術團體開展活動，使每個學生都能參加一到兩項體育藝術活動，并逐漸成為終身愛好，形成良好的個性特長。

　　四、 實施內容：

　　、活動項目：

　　設：象棋、舞蹈、繪畫、書法、跳繩、踢毽、籃球等興趣班。

　　活動方式以課時為單位進行活動項目，學生根據興趣愛好自由選擇一項活動場地以教室運動場為主，專用教室為輔。

　　、活動時間：周四下午第二節(jié)課

　　、活動參與方式：

　　1、整班參加項目由學校排出安排表，按活動表開展活動。

　　2、興趣愛好項目，發(fā)放“興趣活動自選菜單”，學生自選二個項目，并排出活動表，按活動表活動。

　　、活動評價：

　　采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。

　　、保障措施

　　1、提高認識，加強領導

　　校長具體負責，骨干教師具體實施的'工作體制，明確制度和責任，把工作落到實處。

　　2、培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。高素質的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先，應該抓好教師的“雙愛好”，要組織開展豐富多彩的教工文體活動，積極發(fā)揮教師的示范和引領作用，營造學校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長，滿足不同層次學生的發(fā)展需求，做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”，確�；顒影踩�有序，提高活動質量。

　　3、為學生搭建展示才藝的廣闊舞臺。經常舉辦各種形式的單項文體活動，使學生在活動中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮民間組織和社團的優(yōu)勢。

　　聘請在體育或藝術方面有造詣的知名人士擔任學校的校外輔導員，動員社會各界力量關心支持學�！耙簧�雙愛好”教育活動，推動鎮(zhèn)村文化進校園、校園文化進鎮(zhèn)村。

　　五、工作思路：

　　堅持一個中心：全面提高學生的體質健康

　　依托兩個載體：班隊集體、學校團隊

　　形成三個層面：普及層、提高層、精品層

　　加強四種教育：珍愛生命教育

　　自強不息教育

　　集體主義教育

　　文明禮儀教育

　　促進五項建設：校本課程建設、校園文化建設、教師隊伍建設、班集體建設、學校團隊建設

　　突出六大結合：

　　校本課程開發(fā)研究與學科整合相結合；

　　和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設相結合；

　　思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結合；

　　學生健康成長與教師專業(yè)發(fā)展相結合；

　　全員普及與個別提高相結合；

　　課外活動與師生興趣相結合。

實施方案 篇8

　　一、名師工作室實施目標：

　　總目標：通過多種形式的學習研討、實踐探索，主題研究，提升全體成員的教育教學理論，促進教學業(yè)務水平和教育教學研究能力的提高。把“工作室”建設成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊，全面提升我鎮(zhèn)教師素質和專業(yè)化水平，推動我鎮(zhèn)學校教育可持續(xù)發(fā)展。

　　具體目標：

　　1、 使本室骨干協(xié)作成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學術功底，掌握現代教學方法和現代教育技術，具有獨立承擔教育科研的能力，能獨立開展教育教學研究，能熟練撰寫教學案例并進行研討和反思，能敏銳覺察到學生關注的問題，使青藍學員教師成為具有穩(wěn)定教學風格的學者型教師。

　　3、使本室成員能獨立處理教育教學中出現的問題、能勝任學科教學，能熟練使用現代教育技術，能有效地利用各種教育資源；敬業(yè)、合作，領導放心、學生歡迎、家長贊許的骨干教師。

　　4、使本室成員具備指導和示范本地區(qū)其他教師進行本學科教學及研究的能力，可以有效發(fā)揮自己有輻射作用。

　　二、名師工作室的主要工作計劃：

　　1、定性與定位指導。在青年教師自我規(guī)劃的基礎上，根據成員們各自特點，提出發(fā)展性的定位建議。對青年教師教學基本功提出具體要求，并予以積極指導，對其開展教育教學工作培訓。結合教學情況進行階段性評價和診斷，開展教學科研工作。

　　2、開展課堂教學的指導：把握教學內容，研究教學藝術，提供研究課題和實施策略，定期開展課堂教學研討活動，共同學習提高。

　　3、根據本工作室的現狀，組織本室成員組建網絡博客，在博客中互動學習，總結教學經驗，發(fā)表教學論文。

　　4、課題訓練的指導： 由名師和培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上，共同確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的'教育教學科研，籍此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力。

　　5、積極參加各級各類的相關教育教學活動。有條件的話可邀請有關的專家講學，為教師開闊視野，接觸理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設條件；根據培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力，對其進行有針對性的追蹤研究或個別指導，以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質。

　　6、創(chuàng)設各類指導平臺：

　　為培養(yǎng)對象的成長創(chuàng)設相應的教學交流、研討的平臺，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；充分利用網絡，超越時空的障礙，就培養(yǎng)過程中的一些相關的問題展開討論，就教育教學過程具體環(huán)節(jié)相互切磋，促進交流，資源共享，展開互動性學習等，更好地發(fā)揮輻射作用。

　　三、名師工作室本學期具體計劃：

　　1、9月份組建名師工作室，確定成員，制定工作室計劃。

　　2、10月份完善工作室欄目，建立并開展網絡互動學習。

　　3、10月份部分課堂教學指導。

　　4、11月份成員答疑式講座，課堂教學示范。

　　5、11月份骨干協(xié)作成員課堂教學展示。

　　6、12月份原創(chuàng)性教學設計現場會。

　　7、12月份部分課堂教學指導。

　　8、1月份總結交流。

【實施方案】相關文章：

【經典】實施方案02-23

（精選）實施方案02-29

實施方案【經典】10-01

【精選】實施方案10-18

(經典)實施方案02-07

實施方案[精選]01-29

實施方案【精選】11-24

實施方案[經典]10-01

實施方案08-18

實施方案（精選）11-07