一封信的作文范例4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好，能坐在這同一間教室中學(xué)習(xí)是我們的緣分，上輩子一百次回眸才換來(lái)了今生的會(huì)心一笑，而我們的緣分是多少次回眸才換來(lái)的呀。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。剛踏入班級(jí)的我就像來(lái)到了新大陸，感到恐懼、陌生與好奇。隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺(jué)中我同你們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，慢慢的我開(kāi)始與你們熟悉了，了解你們，甚至想念你們，離不開(kāi)你們。我開(kāi)始記錄我們之間的一點(diǎn)一滴，記錄每一個(gè)同學(xué)的情況。
我們從一開(kāi)始的開(kāi)玩笑都會(huì)哭到被打傷都會(huì)笑，享受生活中與所有人相處的一分一秒，但是有一點(diǎn)我想說(shuō)的是，我們班級(jí)還存在一個(gè)問(wèn)題，那就是我們不夠團(tuán)結(jié)。
也許是在一起時(shí)間不長(zhǎng)吧，也許是時(shí)候未到吧，也許是難忘過(guò)去吧，總之，現(xiàn)在的我們沒(méi)有“心往一處想勁兒往一處使”的'精神。
比如：“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，我們一直得不到。以至于我們永遠(yuǎn)不能取得全部的紅旗，這是我們中一兩個(gè)人的問(wèn)題嗎？不可能，這是大家的問(wèn)題。
如果大家都在課間少些嘈雜，那么流動(dòng)紅旗早就到手了，但是班主任說(shuō)了幾遍，誰(shuí)聽(tīng)了呢，大家不還是一如既往地吵吵嚷嚷嗎？這里就能看出我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有為班級(jí)著想，不然不可能是這種結(jié)果。
所以，我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們四班壯大起來(lái)！
此致
敬禮
同學(xué)：朱怡冰
5月6日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的林老師：
大家都說(shuō)：您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。是��！我們就像一粒粒花種，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽(yù)，而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末，校長(zhǎng)竟然在廣播表?yè)P(yáng)里我們班進(jìn)步很大，從第五名前進(jìn)到第一，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國(guó)家未來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的，是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的？現(xiàn)在，我知道了，您的`白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的，是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的，是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的！
白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面，作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧！
祝您
工作順利
您的學(xué)生：夢(mèng)曉
一封信的作文 篇3
李逸旻同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的.句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我想跟您聊幾件事情。
第一件事發(fā)生在弟弟生日的前幾天。今年弟弟要過(guò)兩次生日，一次是陽(yáng)歷，一次是農(nóng)歷。那天，弟弟問(wèn)我要生日禮物，可是他上次生日時(shí)我已經(jīng)給過(guò)他了，這次不想給了。他見(jiàn)我不給，便生氣了，舉起拳頭就來(lái)打我，我立刻反擊。我們?cè)诩依餇?zhēng)得不相上下，您也不管，我一生氣，鉆進(jìn)自己房間里不出來(lái)。
后來(lái)我想了一個(gè)主意：既然弟弟想要生日禮物，那我就給他，不過(guò)，我可不能讓他占便宜。我在禮物上動(dòng)了手腳，上面寫了許多罵他的話：笨蛋、不要臉……后來(lái)，我走出房間，把禮物拿給您看，您看也沒(méi)看，就批評(píng)了弟弟。我后悔起來(lái)：自己為什么要寫那么多罵弟弟的話？所以，我想讓您幫我找個(gè)機(jī)會(huì)，給弟弟道歉。
第二件事發(fā)生在今天早上。天還早，我鉆在被窩里睡得正香，弟弟沒(méi)事找事似的.打了我一下，把我打醒了，我立刻也打了他一下。他生氣地大聲喊：“媽媽，姐姐打我。”我也很生氣：“什么嘛，明明是你先打我的好不好？”他不理我，還想打我，就把腳伸進(jìn)我的被子里，我一下子把他踹了回去。他故意關(guān)心我說(shuō)：“姐姐，你生病了，得多蓋些被子。”說(shuō)著，他把被子蓋到我臉上。我毫不客氣地說(shuō)：“你也生病了，也要蓋好�！闭f(shuō)著，也把被子蓋到了他臉上。弟弟無(wú)法反抗，又想了一個(gè)鬼主意：“姐姐，開(kāi)下燈�！蔽野褵舸蜷_(kāi)，他得意地說(shuō)：“哼，這還差不多�！蔽乙宦�(tīng)這話就生氣了，立刻又把燈關(guān)了，他開(kāi)始不講理：“媽媽，媽媽，姐姐不給我開(kāi)燈�！蹦�(tīng)他這樣說(shuō)，不分青紅皂白就把我訓(xùn)了一頓，好委屈�。�
媽媽，這兩件事，您可要為我作主哦。
祝您
身體健康
您的寶貝：張茹淳
20xx年1月6日
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