計(jì)劃作文[集合]

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的計(jì)劃作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計(jì)劃作文 篇1

　　在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變中，一方面教育者要從舊的觀念向新觀念轉(zhuǎn)變；另一方面更要重視能力的培養(yǎng)。而作文教學(xué)正是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的一個(gè)重要手段。培養(yǎng)學(xué)生的作文能力是教育者的使命，如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力是語(yǔ)文教師面臨的嚴(yán)峻任務(wù)。

　　二年級(jí)是小學(xué)的低年級(jí)階段，同時(shí)也是為中、高年級(jí)打基礎(chǔ)的階段。作文常常是中、高年級(jí)學(xué)生和老師頭痛的事，讓作文不在使學(xué)生頭痛，寫(xiě)作從低年級(jí)開(kāi)始。我做了一些嘗試，并取得了一定的成效。

　　這次嘗試主要有以下幾個(gè)目的：第一是鞏固識(shí)字，積累識(shí)字。第二是擴(kuò)大閱讀量。第三是讓寫(xiě)作不在是難事。

　　第一時(shí)期：一年級(jí)階段（為二年級(jí)寫(xiě)段、成篇打基礎(chǔ)）

　　讓作文扎根學(xué)生的心靈，在教師的.教與學(xué)生的學(xué)中隨時(shí)聽(tīng)到“作文”。剛?cè)雽W(xué)的孩子們也許聽(tīng)某個(gè)人說(shuō)過(guò)作文，但并不知道什么是作文。于是就在這種朦朧的狀態(tài)中告訴學(xué)生作文很簡(jiǎn)單，說(shuō)一句完整的話就是作文的開(kāi)始，讓作文簡(jiǎn)單化，不在陌生。

　�。ㄒ唬� 說(shuō)（2個(gè)月）。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)：活潑、愛(ài)說(shuō)、適應(yīng)新環(huán)境快。課前口語(yǔ)訓(xùn)練，找一些學(xué)生感興趣的話題與學(xué)生交談，在交談中有意識(shí)的讓學(xué)生把話說(shuō)完整；還可以生生交流，你今天想和誰(shuí)說(shuō)話就和誰(shuí)說(shuō)話。（要求：把說(shuō)的話講完整，并且說(shuō)一說(shuō)為什么要對(duì)他說(shuō)這些。）

　�。ǘ�） 教與說(shuō)（2個(gè)月）。在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中告訴他們?cè)鯓影言捳f(shuō)得更好。在平時(shí)利用聽(tīng)廣播后或一些小的時(shí)間板書(shū)某個(gè)句子，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)句子好在哪里，學(xué)生說(shuō)不出來(lái)的老師告訴，并且照樣子說(shuō)話。

　　（三） 寫(xiě)（2個(gè)月）—日記。學(xué)生在第一學(xué)期已經(jīng)積累了一定識(shí)字量，能夠?qū)懸恍┖?jiǎn)單的句子，不會(huì)寫(xiě)的可用拼音。

　�。ㄋ模� 寫(xiě)（2個(gè)月）。規(guī)定一天中某件事來(lái)寫(xiě)（會(huì)找學(xué)生感興趣的課程）。例如：今天計(jì)算機(jī)課你學(xué)了什么，是怎樣操作的。

　　第二時(shí)期：二年級(jí)（能寫(xiě)較長(zhǎng)的段或篇）

　�。ㄒ唬┳プ�時(shí)機(jī)。春天到了，同學(xué)們興致勃勃的去春游。我便抓住時(shí)機(jī)，提前布置。于是這次的作文寫(xiě)出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

　　片段1：春姑娘來(lái)了，她把鮮花掛在樹(shù)上，把綠草鋪在地上，把金黃的種子撒在田里。 片段2：春天到了，小草伸著懶腰從地里鉆了出來(lái)，樹(shù)也長(zhǎng)出了綠綠的枝條，春風(fēng)一吹，就像小姑娘的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　�。ǘ�）符合年齡特點(diǎn)。班中的同學(xué)們都特別喜歡小動(dòng)物。

　　片段1： 一個(gè)是漂亮的娃娃。它的頭發(fā)是金黃色的，一直披到肩上，紅彤彤的臉蛋像蘋(píng)果似的，兩條彎彎的眉毛像月亮一樣，一雙又大又黑的眼睛，真是太迷人了！

　　片段2：我看見(jiàn)尹航牽著一只可愛(ài)調(diào)皮的小狗。它的耳朵小小的，像把小扇子；眼睛黑黑的，像黑珍珠一樣；鼻子一翹一翹的，像兩個(gè)小朋友玩蹺蹺板。這只小狗真有趣！

　�。ㄈ�）與閱讀教學(xué)相結(jié)合。學(xué)完《雷雨》這課，同學(xué)們對(duì)延伸的內(nèi)容有興趣，于是在充分說(shuō)的基礎(chǔ)上有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)一寫(xiě)。大多數(shù)都寫(xiě)了，有的寫(xiě)的很好。

　�。ㄋ模┳鹬貙W(xué)生的個(gè)性發(fā)展。你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，內(nèi)容具體完整。

　　段： 船在湖面上行使，陽(yáng)光照在湖面上銀光閃閃像夜空中無(wú)數(shù)的星星一樣。環(huán)繞在岸邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出綠芽，偶爾有桃樹(shù)夾在其中。五顏六色的船只飄蕩在湖面上，我駕駛著我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、開(kāi)心極了！

計(jì)劃作文 篇2

　　寒假計(jì)劃

　　新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

　　1.學(xué)習(xí).寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，

　　拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

　　2.游戲.當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做

　　到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

　　3.睡眠.據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。 23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的'睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要

　　晚上8：00入睡，早上6:00起床。

　　4.以下是我的計(jì)劃表：

　　00~6:15 起床15~7:00 吃早餐 7:00~8:30 學(xué)習(xí) 8:30~9:30 寫(xiě)作業(yè)30~11:00 看書(shū)11：00~14:00 吃飯 午

　　休

　　14:00~15:30 體育活動(dòng)15：30~17:00 寫(xiě)作業(yè)17：00~18:00 吃飯 18：00~19:00 看作文 寫(xiě)作文 19:00~20:00 做睡覺(jué)前的準(zhǔn)備

　　我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！

計(jì)劃作文 篇3

　　默默的暑假生活馬上就要正式開(kāi)始了，對(duì)于這難得的兩個(gè)月的美好時(shí)光，默默憋足了勁要干自己想干的一切�？吹剿�那躊躇滿志的樣子，我想，讓她也寫(xiě)一篇暑期計(jì)劃吧。

　　于是，我對(duì)她說(shuō)了我的想法，滿以為她會(huì)像以前一樣對(duì)我“百依百順”，可是她卻說(shuō)：“媽媽，計(jì)劃有什么好寫(xiě)的，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，還不如寫(xiě)一篇作文呢！”

　　這倒是我始料未及的。但是一向執(zhí)著的媽媽也不想讓自己的計(jì)劃就此擱淺，忽然，我腦子里靈光一閃，有了一計(jì)。

　　“默默，媽媽有一個(gè)極好的作文題目，你想不想知道？” 我重新“誘惑”。

　　“什么呀，媽媽？快告訴我吧！”眼看要上鉤了。

　　“好吧！就是‘暑假，我要盛開(kāi)幾朵花’�！蔽夜逝�玄虛。

　　“嗯，這個(gè)不錯(cuò)，但是是什么意思呀，媽媽，能快給我解釋一下嘛！”有點(diǎn)迫不及待了。

　　“媽媽告訴你，這幾朵花就好比你在暑假里必須完成的事情。比如，要寫(xiě)作業(yè)，要閱讀，每做好一樣，就相當(dāng)于你在暑假里盛開(kāi)的一朵花。怎么樣，有沒(méi)有興趣把你在暑假里想要開(kāi)放的.美麗花朵整理下來(lái)呀，讓大家都看看啊？”

　　“好��！我算一算，我要開(kāi)幾朵……首先是寫(xiě)作業(yè)，然后是讀書(shū)……還有寫(xiě)日記……對(duì)了，還有夏令營(yíng)！媽媽，我的暑假一共要開(kāi)七朵花！快把我的日記本拿來(lái)！”天！時(shí)時(shí)不忘媽媽這個(gè)忠實(shí)的支持者�。�

　　媽媽忙不迭地遞上默默的日記本。大約半個(gè)小時(shí)后，默默的《暑假，我要盛開(kāi)七朵花》完成了——

　　暑假，我要盛開(kāi)七朵花

　　二（7）班 李默萱

　　暑假到了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在暑假里要做的事情。

　　我要做的事情有七件：做作業(yè)、寫(xiě)作、干家務(wù)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)琴、閱讀、旅游。

　　第一朵：寫(xiě)作業(yè)。

　　老師給我們發(fā)了兩本暑假作業(yè)，我要每天寫(xiě)十頁(yè)語(yǔ)文，十頁(yè)數(shù)學(xué)。寫(xiě)完之后，我要休息一個(gè)小時(shí)，如果還有時(shí)間，我還要寫(xiě)幾頁(yè)。

　　第二朵：寫(xiě)作。

　　我和媽媽天天寫(xiě)作，有時(shí)候一天能寫(xiě)兩篇。媽媽總是分類教我，讓我會(huì)寫(xiě)更多類型的作文。我會(huì)按照媽媽教的方法，練習(xí)寫(xiě)更多的作文。

　　第三朵：干家務(wù)。

　　每天都是媽媽洗衣服、掃地、拖地。其實(shí)這些活我都應(yīng)該去幫忙。在暑假里，我要多干家務(wù)，讓媽媽好好休息休息。

　　第四朵：運(yùn)動(dòng)。

　　因?yàn)樯蟼�(gè)月我剛學(xué)會(huì)騎自行車，所以媽媽要求我和我最好的朋友秦諾天天去廣場(chǎng)練習(xí)，在廣場(chǎng)的跑道上騎幾圈再騎回來(lái)。暑假里，我要好好練習(xí)。

　　第五朵：學(xué)琴。

　　以前，我每個(gè)星期六都要跟劉老師學(xué)電子琴。今年暑假，我要考三級(jí)了。所以每天我要按照劉老師的要求彈一個(gè)小時(shí)琴，爭(zhēng)取考過(guò)三級(jí)。

　　第六朵：閱讀。

　　我最喜歡讀書(shū)了。我家有三個(gè)書(shū)架。爸爸媽媽的書(shū)架有兩個(gè)，我的一個(gè)。上學(xué)期，我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》《童年》等，6月30號(hào)媽媽給我買了冰心的作品《小桔燈》，老舍的作品《貓》，還有三年級(jí)的《全閱讀》和《日有所誦》，我都要認(rèn)真讀完。

　　第七朵：夏令營(yíng)。

　　放假之前，媽媽給我報(bào)了和知心姐姐去旅游的夏令營(yíng)，就是雞公山夏令營(yíng)，今天，爸爸還去開(kāi)夏令營(yíng)的會(huì)了。我要在夏令營(yíng)里好好和大家游玩。

　　這就是我暑假要盛開(kāi)的七朵花，怎么樣��？

　　媽媽的話

　　這是我?guī)缀跻蛔植徊畹匕涯�默完成的�?jì)劃抄下來(lái)的。

　　嚴(yán)格起來(lái)說(shuō)，這不能算是一份標(biāo)準(zhǔn)的暑期計(jì)劃。她沒(méi)有像其他的孩子那樣，明確寫(xiě)明幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分做什么，我也覺(jué)得沒(méi)必要，因?yàn)榧倨谏�活畢竟不同于學(xué)校的規(guī)律生活，即使計(jì)劃訂得再完美，時(shí)間精確到幾分幾秒，孩子也不一定會(huì)準(zhǔn)確地遵照?qǐng)?zhí)行。我甚至覺(jué)得時(shí)間訂得越精細(xì)，實(shí)行的可能性越小。只要孩子明白暑假里自己要做什么并認(rèn)真去做就行了，時(shí)間是有很大的彈性的。

　　我想說(shuō)的是，孩子初學(xué)寫(xiě)作，尤其沒(méi)有寫(xiě)作興趣的時(shí)候，也許家長(zhǎng)的一個(gè)“奇思妙想”，就能點(diǎn)燃孩子寫(xiě)作的欲望，甚至能洋洋灑灑，一瀉而下，給你意料不到的驚喜。只要家長(zhǎng)能想辦法讓孩子提起筆，什么都好辦。

　　不要老是埋怨孩子不想寫(xiě)，試著尋找一下激發(fā)孩子創(chuàng)作熱情的方法吧！

　　其實(shí)，好多時(shí)候，不是孩子不想寫(xiě)，缺少的也許僅僅是一句話的點(diǎn)撥。祝愿我們的孩子都能喜歡上寫(xiě)作！

計(jì)劃作文 篇4

　　盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來(lái)。

　　春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是 全年一個(gè)最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶祝這個(gè)節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。

　　而一提到春節(jié)，孩子們總會(huì)想到：好吃的.親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過(guò)年的時(shí)候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?在小孩時(shí)，我們的壓歲錢要乖乖上交，不聽(tīng)者殺無(wú)赦!但我現(xiàn)在是大孩子了，要學(xué)會(huì)如何理財(cái)。

　　這不，過(guò)年時(shí)我也收到了一筆可觀的壓歲錢，但壓歲錢應(yīng)該如何支配呢?一起來(lái)看看我的“ 壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”吧!

　　1. 買課外書(shū)。因?yàn)�，�?shū)可以教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在關(guān)于歷史書(shū)中我可以知道今天的幸福是多么的來(lái)之不易，這是用多少革命烈士寶貴的生命換來(lái)的，令我更加珍惜今天的幸福。在故事書(shū)中，我知道了許許多多古今中外的真實(shí)和虛構(gòu)故事。令我覺(jué)得十分不可思議，還覺(jué)得這個(gè)世界是多么奇妙的。你說(shuō)，書(shū)能教會(huì)我這么多知識(shí)，我怎么能不買書(shū)看呢?

　　2. 捐款。應(yīng)為我們應(yīng)作一個(gè)有愛(ài)心的孩子。

　　3.把剩余的錢存入銀行。積少成多，以后有用的時(shí)候可以拿出來(lái)急用，并且還有利息可以賺哩!

　　4. 還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的計(jì)劃書(shū)，怎么樣呀?

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