[薦]給老師一封信作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此作為您的學生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂，工作順利！

　　老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識，您披星戴月，不辭辛苦。老師，你就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天大樹，張開雙臂，為我們遮風擋雨。

　　敬愛的'老師，你總是教導我們要學會感恩，要學會感謝幫助過我們每一個人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教我們做人道理；老虎四，是您傳授給我們科學文化知識老師；老師，是您天天照了著我，是您在我們最需要關(guān)助的時候，你總能即時出現(xiàn)在我們的眼前；當我們傷心失望時，是您給我們擦去臉上淚水；當我們調(diào)皮犯錯時，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當我們?nèi)〉靡稽c點成績時，又是您給了我們最熱烈的掌聲。

　　老師，您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導，好好學習，好好做人，將來為祖國為人民做貢獻自己一份力量。

　　祝！

　　老師節(jié)日快樂，工作順利

給老師一封信作文 篇2

　　朱老師：

　　您好！

　　本來我班里有很多好朋友。記得有一次，老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生，還說要選成績好，紀律好的才可以選�？墒�，我的`成績和紀律都好，為什么她們不選我呢？她們說：“因為我要管紀律，所以我不能選。我說：“班上有很多同學可以管紀律，為什么只有我一個人才可以管，我比你們選的值日生好幾倍呢！那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。

　　直到有一天，到她們?nèi)ブ等盏臅r候，她們早早就去值日了。我也跟著去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習慣了，現(xiàn)在出出進進總是一個人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫困境。

　　敬祝

　　工作順利

　　蔡滋芳

　　20xx年4月2日

給老師一封信作文 篇3

和藹可親的呂老師:

　　您好!

　　“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說�。∑牌偶业倪^年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的'呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。

　　最后祝您全家身體健康，祝您馬年在教學事業(yè)上，取得更加輝煌的成績！

此致

敬禮！

　　您的學生：孔祥苓

給老師一封信作文 篇4

　親愛的老師：您好！老師，我作為您的學生，有許多心里話想對您說，可是一直沒有機會。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師，我知道您對我的`評價是一個在課堂上不愛說話的孩子。可我在家里是一個愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓練班。

　　通過一個假期的訓練，我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林俊杰的歌曲，我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林俊杰的最新專輯�；丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時候起，林俊杰就是我的偶像了。

　　我也成了一個愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點就是不愛展現(xiàn)自己，學習上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉這些毛病。老師，請相信我吧！敬祝老師身體健康，工作順利！

給老師一封信作文 篇5

尊敬的老師：

　　您好!

　　我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。 老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的`結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。

　　老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。

　　老師，再見！老師，珍重！

　　此致

敬禮!

　　敬愛您的學生：xxxx

給老師一封信作文 篇6

　　敬愛的老師們：

　　您們好！在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經(jīng)過去了，新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔任傳授我們知識的重擔，我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧！

　　俗話說“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”，老師做的是神圣的事業(yè)，默默無聞地教育下一代，為國家培育數(shù)以億計的棟梁之材，自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語連珠的司老師，我很慶幸再次遇上您。您育人的.方法獨特，一心以學生為本，我的學習成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識，讓學生盡情吮吸母語的精髓。

　　還有歷史老師——曹老師，用那一張平淡無奇的嘴，講述著那滔滔不絕的歷史長河。你講課時繪聲繪色，有無窮的吸引力，把同學吸引到了遠古及近代。在今后我們會不負您的厚望，讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。

　　還有一代天驕英語老師——靳老師，我的英語經(jīng)您的開導已經(jīng)更上一層樓了，但我相信還會更上千層樓的（不好意思，有點夸張噢！）您有您自己獨特的風采與英語水平，您待人總是那么柔和。

　　接下來非張主任莫屬了，您既是一校主任，又擔任我的政治老師，您總是那么有權(quán)威。經(jīng)常面帶微笑，偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當同學犯了錯誤，都會被“請”入辦公室，然后兩腿發(fā)顫走出來。

　　這就是我的老師們，我希望在這一學期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂！

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