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高中自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-09-26 18:23:45 報(bào)告 我要投稿

高中自我陳述報(bào)告15篇(經(jīng)典)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的高中自我陳述報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

高中自我陳述報(bào)告15篇(經(jīng)典)

高中自我陳述報(bào)告1

  寒假的社會(huì)實(shí)踐給我們帶來了快樂和成就的快樂。在實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己的微薄,感受到了整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),豐富自己,增強(qiáng)口頭表達(dá)能力,與他人溝通,真正走出課堂。自愿幫助別人,讓別人享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,當(dāng)然,我會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在那之后,我顯然發(fā)現(xiàn)自己變得快樂,雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果更多的人,整個(gè)社會(huì)共同努力,這是動(dòng)力的基礎(chǔ),動(dòng)力的來源,使國(guó)家繁榮,提高實(shí)踐活動(dòng)的國(guó)家素質(zhì)。另一方面,我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些事情以前沒有嘗試過,不可避免地會(huì)犯錯(cuò)誤,如果我仍然保持不變,很可能沒有立足點(diǎn),當(dāng)今社會(huì)不僅有知識(shí),而且有綜合素質(zhì)和一些辨別能力的各個(gè)方面,學(xué)習(xí)知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己的能力。

  在未來,我們也應(yīng)該珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷參加類似的`活動(dòng),有目的地深入實(shí)踐,然后`只有通過分析和經(jīng)驗(yàn),我們才能跟上社會(huì)的步伐,在未來的生活中站穩(wěn)腳跟,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我們才能打開我們寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功之門!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的巨大影響還遠(yuǎn)未結(jié)束。它讓我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨練我的意志,并在實(shí)踐中測(cè)試自己。幸運(yùn)嗎?還是依戀?回想起來,我發(fā)現(xiàn)無聊充滿了希望,苦澀流露出甜蜜。

  參與社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生鍛煉自己的好機(jī)會(huì)!具有實(shí)踐教育意義!你可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生應(yīng)該參加更多這樣的活動(dòng),這對(duì)他們自己有很大的好處!

高中自我陳述報(bào)告2

  聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的`知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美,具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美,能感受到生活中的美。

高中自我陳述報(bào)告3

  我叫李xx,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自己介紹,讓更多的人了解我。

  我畢業(yè)XX中學(xué),今年的九月來到一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見解。

  我平時(shí)比較喜歡看書,像散文、長(zhǎng)篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,我們交個(gè)朋友吧!

  剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說是陌生的`,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

  為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

高中自我陳述報(bào)告4

  三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,二是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。吃一塹,長(zhǎng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了劤力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活勱豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜吅發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的。目標(biāo),積極主勱參加了社會(huì)勞勱實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的迚步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著迚步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

  總的來說,高三這半年較高一高事在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有勱力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課埻上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的.心態(tài)去上好每天的課,也能更為主勱的去問題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更迚一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對(duì)每一件亊,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡的劤力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要仸務(wù),不能放過仸何一問題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

高中自我陳述報(bào)告5

  通過在高一學(xué)的學(xué)問使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問,感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里健壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了希望已久的寒假。

  時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的'偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對(duì)學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定將來的進(jìn)展目標(biāo),我對(duì)將來布滿信念。自然,這需要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠(chéng)關(guān)心。

高中自我陳述報(bào)告6

  本人學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來自己,不想考上好大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。在老師諄諄教導(dǎo)下,看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的.同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

  隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  我在三年高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

高中自我陳述報(bào)告7

  進(jìn)行高中生活,我的人生夢(mèng)想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了,這時(shí)終于更加明白一句話:人生因夢(mèng)想而美麗。

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人,這一年的'學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  我熱愛我們的黨,熱愛祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  作為高中生,接下來我會(huì)更加積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

高中自我陳述報(bào)告8

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

  經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),我在讀了眾多圣賢書籍后受益匪淺,尤其是在高中三年這段時(shí)間。當(dāng)看到有人跌倒時(shí),我會(huì)用那雙并不完全成熟的手去扶起他們,輕輕地拭去他們的眼淚,并告訴他們他們并不孤單。當(dāng)我看到有人在街邊乞討時(shí),我會(huì)將我的零花錢投到他們面前。我也明白用溫暖的微笑可以融化他人心中的寒冰,讓世界充滿愛。我也領(lǐng)悟到做人的道理,無論前方是風(fēng)還是雨,我要駕馭人生的帆船,朝著成功的彼岸前進(jìn)。

  作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的`驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見解。,在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

  在課余時(shí)間,我研讀豐富的著作,開闊眼界,充實(shí)自己。用一支青蘋果氣息的筆芯記下我的成長(zhǎng)歷程,以點(diǎn)滴斑斕的色彩裝扮生活。我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是一種快樂的享受。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)不停止的漫長(zhǎng)過程,需要我們腳踏實(shí)地地不斷前行,而不是虛度光陰。就像人們常說的"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",當(dāng)我們真正掌握了網(wǎng)的使用技巧時(shí),捕魚也會(huì)成為一件愉快的事情。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。

高中自我陳述報(bào)告9

  本人這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問題解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的'責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

高中自我陳述報(bào)告10

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)生生涯即將結(jié)束,說起來總有點(diǎn)戀戀不舍,歲月不饒人啊。中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,中學(xué)學(xué)的學(xué)問不管是為以后念高校還是走進(jìn)社會(huì)都是很重要的。中學(xué)學(xué)問是基礎(chǔ),俗話說的好啊,只有有了基礎(chǔ)才能有上層建筑。中學(xué)是比較累的,既是身體上的,也有心理上的壓力,終歸面臨考高校,競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,有多少學(xué)子就是因?yàn)閹追稚踔烈环值牟罹喽c高;虮容^志向的學(xué)校失之交臂。那么怎么才能讓自己不留下缺憾呢?平常的學(xué)習(xí)和積累是很必要的,巧婦難做無米之璀,只有你學(xué)到考試才能發(fā)揮出來。不要自侍聰慧就投機(jī)取巧,機(jī)遇總是垂青有打算的人,考試中偶然因素占的比率是很小的。

  總而言之,在中學(xué)勤奮是制勝的法寶。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方法也是很關(guān)鍵的,方法好的話就可以事半功倍。

  學(xué)習(xí)的方法是因人而異的,不要一味去仿照別人的`學(xué)習(xí)方法,有些人總是認(rèn)為高考狀元的方法就是最好的,人家說怎么學(xué)就怎么做,魯迅不寫過一篇拿來主義嘛!學(xué)習(xí)上也一樣,取其精華,取其糟粕。我覺得勤奮不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午還不睡覺,說不瞌睡,那是假的,雖然你上課的確沒睡著,其實(shí)思維跟本跟不上,從生物角度說吧,神經(jīng)已經(jīng)部分在休眠。有個(gè)理論叫7大于8,就是說你學(xué)習(xí)小時(shí)休息一小時(shí)比你學(xué)八小時(shí)效率高。我是比較信任的,我在中學(xué)從來不熬夜的。

  還有一個(gè)現(xiàn)象比較普遍,題海戰(zhàn)術(shù),許多人認(rèn)為題做的多了學(xué)問自然就學(xué)會(huì)了,到也不是沒有一點(diǎn)道理,俗話說書讀百遍其意還自現(xiàn)呢,假如同一種類型的題做一百道也應(yīng)當(dāng)能駕馭,是這樣的,不過問題也出現(xiàn)在這里,你這樣做有那么多時(shí)間嗎?可能一種類型的題做次再出來你還是不會(huì),可能有點(diǎn)夸張,學(xué)習(xí)上最重要的就是舉一反三,這就是課本經(jīng)典的地方。

  學(xué)習(xí)上要擅于總結(jié)的嘛!還有就是學(xué)習(xí)時(shí)間的支配,合理的學(xué)習(xí)時(shí)間是很重要的,在不同的時(shí)間段學(xué)不同的科目,要依據(jù)自己的狀況制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

高中自我陳述報(bào)告11

  我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。

  我一直對(duì)學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因?yàn)槲以?jīng)為它努力過了。但我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛瑳]有什么困難難得到我,希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因?yàn)槲覉?jiān)持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強(qiáng)的人。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的'成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國(guó)家專利局實(shí)用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(zhǎng),另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班或物理實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,為中國(guó)的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

  同時(shí)我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請(qǐng)您相信,高中階段的文理兼修必須會(huì)力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!

高中自我陳述報(bào)告12

  本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成果還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜愛和同學(xué)爭(zhēng)論問題,自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng)。上課能夠?qū)P穆犝n并積極參與爭(zhēng)論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

  能夠合理支配課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和獨(dú)立本領(lǐng)強(qiáng)。

  平常留意鍛煉身體,喜愛打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)整,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

高中自我陳述報(bào)告13

  在高一下學(xué)期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實(shí)自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。

  在學(xué)習(xí)上又不會(huì)的問題,積極地與同學(xué)和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)?茖W(xué)利用時(shí)間,不浪費(fèi)每分每秒,讓自己的學(xué)習(xí)生活緊張而又充實(shí)起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。我相信,我的高一下學(xué)期是快樂而回憶不失美好的。

  在高一,我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討,尤其是對(duì)高考以及對(duì)自己理想大學(xué)的`感想交流,受益匪淺。

  作為化學(xué)課代表的我,積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講,跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí),努力把一輪復(fù)習(xí)做好。

  同時(shí),我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個(gè)充實(shí),快樂的一段時(shí)光。

高中自我陳述報(bào)告14

  進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  本人,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

  我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

  普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告 篇10 忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的'一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上:

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學(xué)習(xí)方面:

  我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

  普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告 篇11 隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。

  課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

  具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

  普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告 篇12 (一)作為一名學(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅(jiān)持跑步等),強(qiáng)健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。

  (二)今年地體育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目地。所以除了常規(guī)地技能訓(xùn)練外,還增加了體能訓(xùn)練,在此過程中,我認(rèn)為我地表現(xiàn)還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認(rèn)真地完成老師布置地各項(xiàng)任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大地努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達(dá)到老師地最低要求。爆發(fā)力還是不錯(cuò)地。所以今后會(huì)多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。

  (三)熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉地習(xí)慣,具備鍛煉健身地能力、一定地運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健地體魄,形成健康地生活方式。

 。ㄋ模┥谟谶\(yùn)動(dòng)。我的體育雖然一般,但對(duì)待每次的體育課、課間操還會(huì)有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的體育成績(jī)有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,它會(huì)讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。

高中自我陳述報(bào)告15

  1、時(shí)光易逝,不知不覺高中生活已經(jīng)走到了比較后。在過去幾年中,由于學(xué)校和教師的教導(dǎo),我一直在慢慢進(jìn)步,思想上也成長(zhǎng),成熟了許多。經(jīng)過三年努力的學(xué)習(xí),我也取得了比較出色的成績(jī),從學(xué)習(xí)中得到了許多的知識(shí)和樂趣。我在今后的日子中會(huì)更為認(rèn)真的。

  2、在高中三年的生活中,我一步一步的走向成長(zhǎng)。我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,可是仍然熱愛學(xué)習(xí)。我在對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往是一絲不茍的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的主要原因。我熱愛這個(gè)班集體,也為這個(gè)集體貢獻(xiàn)了屬于自身的一份力量。自強(qiáng)不息和認(rèn)真奮斗是我的人生格言,我會(huì)守著自身的.理想,認(rèn)真的朝著目標(biāo)前進(jìn)的。

  高中三年學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇初中時(shí)“死記型”教育讓我成績(jī)平平;高中時(shí)的“自由式”教育讓我如魚得水,因?yàn)槲宜伎紗柦翘幈桓C里和那無的能力比別人更強(qiáng)。高中是一個(gè)人意識(shí)形態(tài)發(fā)展的最佳時(shí)期,也是確立人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。我覺得我做到了這兩點(diǎn),內(nèi)心深外對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)變得更加渴望。

  高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都 不虛此行,相信我也會(huì)是這俗人的人。

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