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給朋友的一封信六年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
給朋友的一封信六年級(jí)1
親愛(ài)的書籍朋友：
好久沒(méi)有給你寫信了，還記得我嗎？
文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，如果沒(méi)有你，我的生活將會(huì)變得何等單調(diào)乏味！因?yàn)橛辛四悖业纳畈懦錆M樂(lè)趣。
智慧的書，你啟迪了我的智慧。記得有一次，科學(xué)老師提了一個(gè)非常難的課外題：水和油能不能融合在一起？大家都陷入了沉思，我也在苦苦思考。忽然，我的腦海里閃過(guò)一片火花，想起了你告訴我的答案：油比水輕，不能融合在一起。我邊想邊脫口而出，老師對(duì)此贊嘆不已，我也高興地不得了！
迷人的書，我對(duì)你簡(jiǎn)直如癡如醉了！有一天早上，我正津津有味的捧著你閱讀，媽媽叫我吃早餐，我頭也不抬的答應(yīng)了一聲。過(guò)了好一會(huì)兒我還沒(méi)去吃早餐，媽媽只好無(wú)奈地把早餐給我端了過(guò)來(lái)。我一手捧著你繼續(xù)閱讀，一手拿著面包往嘴里送。我使勁一咬，咦，這面包怎么這么硬�。≡僖豢�，我咬得竟是鋼筆！媽媽在一旁捧腹大笑：“小書蟲，讓你吃飯看書！”我卻不管三七二十一，拿起你繼續(xù)閱讀，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
珍貴的書，你讓我重獲了珍貴的友誼。記得有一次，我和好朋友紅紅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，都覺(jué)得是對(duì)方的錯(cuò)。這時(shí)你善意的提醒我友誼最珍貴，友誼是朋友之間溝通的橋梁。頓時(shí)，我的臉活像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我立即找到她并向她道了歉。我們立即又和好如初了！
無(wú)私的書，是你把知識(shí)無(wú)償給了我，讓我有了豐富的想象力，我寫的作文才多次被老師當(dāng)做范文在班里讀，得到了老師的欣賞。而你卻不求回報(bào)，把知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了讀者。
樸實(shí)的書，你是我無(wú)聲的老師。在我有些驕傲?xí)r，你會(huì)立即讓那顯眼的文字提醒我做人一定要謙遜；在我需要幫助時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地給我最大的鼓勵(lì)和幫助。我也因此對(duì)任何事情都充滿信心！
書，你是我善解人意的知己。在我情緒低落時(shí)手捧著你，你會(huì)讓我的思緒在一排排文字組成的道路上馳騁；在我情緒愉悅時(shí)手捧著你，你會(huì)讓守候了很久的書香浸滿房間的每個(gè)角落，讓我沉浸文字的海洋！
每當(dāng)我又交到一本書做朋友時(shí)，就會(huì)像駕著一葉輕舟一樣在海上揚(yáng)帆啟程，劈波斬浪駛向前方。你送給我的知識(shí)就像溫暖
的陽(yáng)光一樣灑滿了我的'心靈。頓時(shí)，我的心陶醉了。我的視野因此變得更加開(kāi)闊。書，你是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與你緊緊連在一起，你一直伴隨著我成長(zhǎng)。你讓我真切體會(huì)到了積極向上的人生態(tài)度：用自己美好的青春和超凡的智慧，去書寫自己的人生，在屬于自己的碧海藍(lán)天下，展翅翱翔！
祝你擁有愈來(lái)愈多的讀者！
你忠實(shí)的小讀者：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信六年級(jí)2
親愛(ài)的朋友：你好！心中有一堆煩惱不知跟誰(shuí)說(shuō)，于是想到了你，所以提筆寫下了這封信。我就不知道蔬菜有什么好的，能讓家長(zhǎng)們那樣瘋狂。每一次吃飯，爸媽就給我?jiàn)A一堆蔬菜，看到那綠油油的青菜，我覺(jué)得他就像一位笑里藏刀的殺手，正咧著嘴向我走來(lái)。一看到青菜我就想跑，可我終究跑不過(guò)我媽，最后我只好接一杯水，像喝藥一樣...
有人喜歡有幽靜的小樹(shù)林，有人喜歡書香四溢圖書館，有人喜歡刺激驚險(xiǎn)的游樂(lè)場(chǎng)，而我喜歡歷史悠久的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)�！彼笔撬l(xiāng)古鎮(zhèn)的一個(gè)特色，河水從中間流過(guò)，中間架著一座古老的小橋，河水清澈見(jiàn)底，幾只小魚在鵝卵石間躲貓貓。河邊有一座古老又破舊的.房屋，旁邊的古板小路上長(zhǎng)滿了青苔。沿著小路走進(jìn)房屋內(nèi)，屋內(nèi)古色古香，...
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我是從《科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》上看到的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，名字叫做“讓小魚游動(dòng)”我抱著半信半疑的心態(tài)準(zhǔn)備試試。首先，要準(zhǔn)備一張紙，一把剪刀，一支筆，魔液，水，盆。材料十分簡(jiǎn)單。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但簡(jiǎn)單，而且十分有趣。把一個(gè)盆里倒入一些自來(lái)水，再畫一條小魚。給它剪...
在這個(gè)寒假，老師帶領(lǐng)我們讀完了中國(guó)四大古典名著之一——《三國(guó)演義》這本書。《三國(guó)演義》是四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗，最后司馬炎統(tǒng)一三國(guó)建立西晉。故事中，人物形象各異。我最喜歡仁德之君劉備，“義絕”關(guān)羽，粗中有細(xì)、勇猛無(wú)比的張飛。...
一顆顆黑白相間的鵝卵石，一片清澈見(jiàn)底的池塘，還有小魚小蝦，構(gòu)成了我心中最美好的地方……風(fēng)娃娃按捺不住，從樹(shù)枝上跳進(jìn)池塘，拉開(kāi)了波光粼粼的水簾……鵝卵石均勻地鋪在河底，宛如貴婦人躺在鴨絨墊上一般，為河塘點(diǎn)綴得更加美麗。突然，幾條小魚游來(lái)游去，嬉戲...
遠(yuǎn)處一片綠油油的海洋隨著微風(fēng)拂過(guò)，掀起了一層一層的綠浪，在這浩渺無(wú)際的大海中，有幾艘五彩繽紛的小船，那正是采茶的我們。我們頭戴草帽，腰系竹簍，身著統(tǒng)一服裝，在整齊劃一的茶園里專心致志的采茶。采茶，講究一芽一葉，雖說(shuō)芽是一株茶上的精華之精華，但臨近這芽的小葉也是剛剛舒展開(kāi)來(lái)，營(yíng)養(yǎng)豐富，也是精華，所以采...
繁華的城市有璀璨之美，城鄉(xiāng)交界處的鄉(xiāng)村有閑適之美，而我奶奶家——一個(gè)坐落于群山懷抱中的小山村，也有著一份寧?kù)o之美。從我們小區(qū)到奶奶家開(kāi)車至少需要一個(gè)小時(shí)，但只要一呼吸到山村中那獨(dú)特的帶有絲絲甜香的空氣，那一路的疲憊就會(huì)煙消云散。站在一處山坡上向遠(yuǎn)處眺望，那深淺不一的青草像一塊綠絨毯，高低錯(cuò)落的植物這...
一天夜里，我睡得正香，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悅耳的聲音：“歡迎您來(lái)到侏羅紀(jì)時(shí)代！”我被驚醒了，觸電般地坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟來(lái)到了原始森林。只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)迎面走來(lái)一只三角龍。三角龍朝我吼了一聲，我嚇得拔腿就逃，可三角龍對(duì)我窮追不舍，輕而易舉就把我捉...
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！}記尊重是一種修養(yǎng)，是一種準(zhǔn)則，詩(shī)經(jīng)曰：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。”學(xué)會(huì)尊重，既可以博得他人的好感，又可以為自己的成功打下基礎(chǔ)。在官渡之戰(zhàn)中，許攸去投奔曹操，曹操聽(tīng)說(shuō)許攸來(lái)了，光著腳跑出門迎接，面露喜色，稱：“您...
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，最終孕育出美麗的珍珠；曇花努力生長(zhǎng)，默默無(wú)聞，只是為了那一短短的一現(xiàn)；所有的成功都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。發(fā)明大王愛(ài)迪生在研究白熾燈時(shí)，嘗試了幾千種材料，失敗了幾千次。許多人嘲笑他說(shuō)：“你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！”愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，堅(jiān)持進(jìn)行研究。
給朋友的一封信六年級(jí)3
親愛(ài)的任苒:
你好！收到這一封信，你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識(shí)，但在同一片藍(lán)天下。通過(guò)學(xué)習(xí)了第一單元的知識(shí)，我了解了，西部燦爛的文化，輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信，是想跟你交個(gè)朋友，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，你愿意成為我的好朋友嗎？
我叫l(wèi)jx，今年12歲。正在上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，喜歡讀書畫畫。當(dāng)然，寫作也是我必不可少的愛(ài)好。如果你也熱愛(ài)寫作的'話，我們可以互相學(xué)習(xí)，寫作方法。在學(xué)校里，我是老師得力的小助手。在家里，家人，常會(huì)被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵，雖說(shuō)我的故鄉(xiāng)，并不是這里，但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對(duì)這座江南小城，有著深厚的情感。這里的生姜十分出名，酸酸甜甜可好吃啦！這里還生產(chǎn)銅礦，故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友，就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗，家中的趣事，我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上的困難，我們可以談?wù)勛鎳?guó)的變化，未來(lái)的理想，暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書借給你看，還能把我寫的文章，小說(shuō)寄給你，希望你能給我一些意見(jiàn)。
如果你想了解我居住的地方，那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎？我十分真誠(chéng)希望我們可以成為好朋友，架起友誼的橋梁。如果愿意的話，請(qǐng)回信吧。讓我們共同進(jìn)退，共同成長(zhǎng)，共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天！祝
你身體健康，學(xué)業(yè)有成！
遠(yuǎn)方的朋友
給朋友的一封信六年級(jí)4
災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好，現(xiàn)在身體是否健康，父母可都安好？
我是遠(yuǎn)在千里之外但同樣擔(dān)心你們的人。經(jīng)過(guò)5.12大地震。我很提你們擔(dān)心�？v然房倒地破，你們的家人長(zhǎng)眠地下，你們的家園化為烏有，你們的痛楚我看在眼里，痛在心上。同是龍的傳人，同樣具有中華人民共和國(guó)梅花般堅(jiān)貞不屈的品格，祖國(guó)大地是你們的家，中華人民是你們的親人，我們同是你們的兄弟，你們身旁是偉大的人民，富強(qiáng)的祖國(guó)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。回想唐山7。6級(jí)地震，那兒的孩子都熬過(guò)來(lái)了，憑什么你們不行？站起來(lái)，我們一起與時(shí)間賽跑，我們把手臂舉起來(lái)，舉成萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們的心都連起來(lái)，連成銅墻鐵壁。哭，有什么用？哭了你們的親人能死兒復(fù)生，哭了你們的`家園會(huì)回來(lái)？該面對(duì)的，我們絕不能逃避；該執(zhí)著的，我們絕不能放棄；該舍棄的，我們絕不能留戀；該珍惜的，我們一定要好好把握。
中華民族是永不言棄的民族，是驕傲的民族，是燃燒著的、發(fā)著熱烈的光的民族！只要我們齊心協(xié)力，大苦大難、大波大浪、大風(fēng)大雨又算得了什么！
朋友們，我們要好好活著，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”
祝你們重建家園，化悲痛為力量！
李正
*年6月22日
給朋友的一封信六年級(jí)5
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
我是四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣兩河鎮(zhèn)沙灣小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。５月１２日那天中午，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然感到地在顫動(dòng)，我還沒(méi)明白是怎么回事，我們的老師就從辦公室里跑出來(lái)，大聲喊：“地震啦！快跑��！”我和同學(xué)們急忙往操場(chǎng)上跑。剎那間，走廊上擠滿了從各個(gè)教室里跑出來(lái)的同學(xué)，大家都驚慌失措地往操場(chǎng)上跑去。后來(lái)，在老師的指揮下，大家迅速地撤離了教學(xué)樓，跑到了操場(chǎng)上，我們終于安全了！
可是，通過(guò)電視，我才知道，我們沙灣并沒(méi)有地震，而是汶川發(fā)生了７．８級(jí)大地震。高大的房屋倒塌了，公路被石頭阻隔了，橋梁垮塌了，通訊中斷了，許多城市在眨眼間就變成了廢墟。無(wú)數(shù)的人被壓在了廢墟底下，有的人受傷了，有的人遇難了，還有的人下落不明。看到這些我的心里特別難受。而你們，災(zāi)區(qū)的小朋友，卻因此失去了美好的`家園，失去了溫暖的家庭，失去了關(guān)愛(ài)你們的家人。此時(shí)，你們一定痛苦萬(wàn)分，淚流滿面，一定擔(dān)心生活無(wú)著落，害怕再也不能上學(xué)了，害怕從此無(wú)依無(wú)靠......
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，你們看，敬愛(ài)的溫總理來(lái)看你們了，他說(shuō)，只要有一線希望，我們就盡百倍的努力。他說(shuō)，別哭，別哭，政府會(huì)管你們的，管你們的生活，管你們的學(xué)習(xí)，像從前一樣；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，你們看，解放軍叔叔和醫(yī)護(hù)人員救你們來(lái)了，他們爭(zhēng)分奪秒，不怕疲勞，不怕?tīng)奚�，連續(xù)作戰(zhàn)，搶救人民的生命；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，全國(guó)人民來(lái)幫助你們了，他們給你們送來(lái)了帳篷、棉衣、方便面、礦泉水等。全中國(guó)人民為你們捐款、捐物，伸出了援助的手；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，世界人民也來(lái)幫助你們了，他們派來(lái)了救援隊(duì)，醫(yī)護(hù)人員，送來(lái)了抗震救災(zāi)的物資。在災(zāi)難面前，我們大家團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，眾志成城，災(zāi)區(qū)的小朋友啊，我們一定會(huì)取得勝利！
一方有難，八方支援，有這么多人關(guān)心幫助你們，你們一定要鎮(zhèn)靜，一定要有信心，一定要拿出勇氣面對(duì)災(zāi)難。災(zāi)區(qū)的小朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，化悲痛為力量，勇敢地面對(duì)生活吧！
祝你們平安無(wú)事，早日重建家園！
愛(ài)你們的小朋友：戴伊琳
20xx年5月17日
給朋友的一封信六年級(jí)6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我還獲過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)呢！
我從電視中看到了你們刻苦上學(xué)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)面呢！其中有一個(gè)鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個(gè)女孩子因?yàn)樗齻兊募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，又在江河旁邊，所以上學(xué)只能滑著鎖去，她們滑的.時(shí)候，下面是湍急的河流，很不安全，萬(wàn)一一不小心就會(huì)掉下去淹死，我還看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，學(xué)習(xí)很艱苦，一個(gè)班30多個(gè)同學(xué)人人捏著一個(gè)無(wú)法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認(rèn)真聽(tīng)講、寫畫。你們的學(xué)習(xí)條件是多么的艱苦啊！
看了著一幕，我感動(dòng)極了，我想為你們做點(diǎn)什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動(dòng)，就是兩個(gè)人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來(lái)，互相交流體會(huì)自己和別人對(duì)這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學(xué)習(xí)情況啦！
聽(tīng)說(shuō)你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學(xué)習(xí)環(huán)境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學(xué)習(xí)。對(duì)了，我還想告訴你，我的家鄉(xiāng)天津是一個(gè)濱海城市，我們這有著名的一條河海河。一開(kāi)始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個(gè)摩天輪，想必你已經(jīng)猜出來(lái)它是什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是天津之眼。坐在上面轉(zhuǎn)一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風(fēng)光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來(lái)的話，我一定帶你玩遍整個(gè)天津！真誠(chéng)的希望你能來(lái)天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
周芷煜
20xx年2月26日
給朋友的一封信六年級(jí)7
親愛(ài)的朋友：
您好!
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的'環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
給朋友的一封信六年級(jí)8
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好，我可是一個(gè)很愛(ài)交朋友的小女生，所以不要認(rèn)為我是一個(gè)壞人哦。
我在隆昌縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班讀書。雖然在這里我已經(jīng)有了成千上萬(wàn)﹑不可計(jì)數(shù)的好朋友，但我還是不感到滿足，我還想交到跟多的好朋友。和好朋友一起分享開(kāi)心的﹑難過(guò)的﹑愉快的﹑痛苦的一些趣事。和好朋友一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)﹑生活經(jīng)驗(yàn)。這是多么愉快而有意義的事啊!
我的愛(ài)好可多啦啊。我愛(ài)學(xué)舞蹈，愛(ài)畫畫，愛(ài)唱歌。不過(guò)我最愛(ài)的還是學(xué)舞蹈。我認(rèn)為學(xué)舞蹈是一件值得我去做的事。學(xué)舞蹈可以鍛煉女生平時(shí)走路時(shí)的姿態(tài);站﹑坐時(shí)的儀態(tài);增強(qiáng)女生堅(jiān)強(qiáng)﹑刻苦的意志;改善你的氣質(zhì)等。相信在學(xué)舞蹈的女生也一定有和我一樣的感觸吧!人們常說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！铱烧媸怯H身體驗(yàn)過(guò)的哦!上次我為了在體育場(chǎng)的籃球館里參加的舞蹈匯報(bào)演出能夠表演得不錯(cuò)，我可認(rèn)認(rèn)真真和同學(xué)們一起排練了一個(gè)多月呢。有付出自然會(huì)有回報(bào)，那次表演我們班非常成功。
告訴你們哦!我這個(gè)人可是很愛(ài)整潔的哦。我總是想把什么地方都弄得整潔﹑干凈﹑美觀。有時(shí)和爸爸媽媽們一起去走親訪友，也不會(huì)放過(guò)他們家的'裝飾。不好的地方我會(huì)大大方方的提出來(lái)，好的地方我可是會(huì)抄襲的哦!可是我自己的小天地卻被我弄得一團(tuán)糟。媽媽常常說(shuō)我的房間像狗窩。因?yàn)槲乙惶斓酵砟X子里都會(huì)冒出一些奇思妙想，也就是一些莫明奇妙的想法。所以我一天到晚都在調(diào)整物體擺放的位置。最后就變得一團(tuán)糟了。
朋友們，以上就是我的介紹，相信你們也多少了解了。希望你們有想和我交朋友的盡快回信哦。
祝：好好學(xué)習(xí) 天天向上
遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信六年級(jí)9
親愛(ài)的方紫銥：
你好！
朋友似水，友誼似花。親愛(ài)的方紫銥，對(duì)你，對(duì)其他朋友之中，我對(duì)你是最好的，當(dāng)然，你曾跟我說(shuō)過(guò)：“洪銳，我以前最好的朋友是閔靜婭，而現(xiàn)在我最好的朋友是你：洪銳！”我也告訴過(guò)你，你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜！
你知道嗎？以前我的朋友除了薛賀勻是真正對(duì)我好的朋友，現(xiàn)在又多了一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的朋友時(shí)，我興奮不已。
開(kāi)學(xué)時(shí)，汪老師把我安排到你的身旁坐，我真的謝謝汪老師，讓我和你成為朋友。
是的，朋友就是互相幫助，互相告訴對(duì)方的'缺點(diǎn)，幫助對(duì)方改掉缺點(diǎn)，在和你坐的時(shí)候，你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章，看著你那一張張的藍(lán)卡，我羨慕不已，但我只能看著你，不久，為了和你有了一拼，我也堅(jiān)持在網(wǎng)上發(fā)文章，真的謝謝你，方紫銥。你讓我有了意志，在網(wǎng)上發(fā)文章，我的作文大有進(jìn)步，還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡�，F(xiàn)在我已有了八張黃卡，兩張藍(lán)卡了。
方紫銥，真的謝謝你陪伴著我過(guò)了一學(xué)期，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
一個(gè)擁有友誼的人，是一個(gè)幸福的人，是一個(gè)天天有著歡聲笑語(yǔ)的人，在這學(xué)期，你陪伴著我，走過(guò)了一段有一段地快樂(lè)時(shí)光，我經(jīng)常自豪的對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)：“我最好的朋友：方紫銥！”
今天，我看到了你給我寫的信，方紫銥，我想問(wèn)你，我真的有你說(shuō)的那么好嗎？我真的不確定，我是一個(gè)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心的人，不過(guò)，你放心，我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜！
祝你在新年中，獲得許許多多歡樂(lè)、壓歲錢！
給朋友的一封信六年級(jí)10
朋友：
太陽(yáng)漸漸隱去了她的面龐。月亮攜著星星移著款款的蓮步步入天空。在她的眼波流轉(zhuǎn)之際，月亮把銀白色的光輝灑向人間，恬靜而又安詳。
初識(shí)，月光般柔情。
月光柔柔地照在你的身上，明麗的雙眸。沾滿笑意的`眉梢，兩個(gè)淺淺的酒窩，腦后的馬尾一蹦一跳，充滿活力。月光下的你溫柔恬靜，如水中的蓮花。一時(shí)間，我對(duì)上了你的眸子。她池水般清澈、明凈。也許就是小孩子之間的一個(gè)笑容就讓我們熟絡(luò)起來(lái)�！拔覀冏雠笥寻桑 睅еy鈴般的笑聲，融化了我的心。要回家了，我們戀戀不舍，并拉鉤約定每天都來(lái)一起玩。
相伴，星星般淘氣。
到了上學(xué)年齡，我們迎著清晨的曙光手拉著手一起走入教室。傍晚，我們伴著夕陽(yáng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。晚飯后，我們依舊形影不離。捉迷藏是我們最愛(ài)的游戲。閉上眼睛的你總是從指縫中看我藏在哪兒。我則大叫：“不許偷看！”你一聽(tīng)，立刻轉(zhuǎn)身過(guò)去�！安睾美玻 蔽页吨らT喊到。假山后面，滑梯里，花壇邊……當(dāng)你尋遍花園，發(fā)現(xiàn)找不到我時(shí)，則會(huì)裝作害怕的樣子，一臉哭腔地喊著：“你快出來(lái)吧，我害怕！”見(jiàn)你這幅模樣，我立馬現(xiàn)身。你則一臉壞笑：“哈哈，兵不厭詐！你自動(dòng)繳械投降啦！”一聽(tīng)這話，我自知上當(dāng)，但卻不生氣。一串串笑聲回蕩在小區(qū)里……一年又一年，我們就這樣相伴在笑聲中長(zhǎng)大。
互助，陽(yáng)光般暖心。
又是節(jié)體育課，你我分在一組。隨著老師的一聲令下，你我如脫韁的野馬向前沖去。一圈下來(lái)，我有些體力不支，腳步明顯變慢。見(jiàn)我如此，你也下意識(shí)地放慢腳步：“加油，學(xué)我的樣子，調(diào)整呼吸�！蔽姨ь^一笑。盡管腳下的步伐早已沉重如船，可卻毅然向前邁開(kāi)步子。陽(yáng)光拉長(zhǎng)了我們的影子，彼此心中也如這陽(yáng)光一般的溫暖。
有你的日子不再孤單，有你的日子不會(huì)悲傷，有你就會(huì)幸福相伴，謝謝你——楊茜羽。
祝你以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
你的好友：xxx
給朋友的一封信六年級(jí)11
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫xxx，今年11歲，我家住在博興，是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我擅長(zhǎng)舞蹈|唱歌。我還是一個(gè)小吃貨呢。我的家鄉(xiāng)啊，風(fēng)景也美不勝收。各種好玩的；各種好看的；各種好吃的，各式各樣。希望你們來(lái)這兒做客，領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的.漂亮景色。
我每當(dāng)看見(jiàn)電視上山區(qū)孩子的窮苦，我就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約，一個(gè)練字本密密麻麻的寫滿了字，連首頁(yè)和末頁(yè)也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了，可你們還堅(jiān)持用。想想我自己真羞愧啊！我還知道山區(qū)的孩子上學(xué)得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過(guò)河，下面則是滔滔江水。面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻，你們毫無(wú)怨言，總是說(shuō)能上學(xué)就是萬(wàn)幸了。
我們班開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯(lián)系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機(jī)，讓你們聽(tīng)新聞、音樂(lè)、英語(yǔ)，了解外面豐富多彩的課外書，和我一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我想和你們成為好朋友，原我們的友誼天長(zhǎng)地久！
此致
敬禮！
xxx
20xx年2月28日
給朋友的一封信六年級(jí)12
張怡：
你好！雖然我們相隔千里，但我們都是在祖國(guó)媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下生活。即使我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們可以用書信的方式來(lái)了解對(duì)方，聯(lián)系對(duì)方。
我叫李瑄怡，今年12歲了，我在廣西橫縣六景鎮(zhèn)╳╳學(xué)校上學(xué)，是六年級(jí)的學(xué)生。我還是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，有時(shí)還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我也有挺多的愛(ài)好：畫畫、看書、打籃球、打排球、打羽毛球、騎自行車等。
我從書中了解到，你們那邊有一個(gè)美麗的地方——蝴蝶谷。哪里三面環(huán)山，清澈的小溪流貫谷底，景色宜人，美不勝收，如同一幅水墨畫。那里的特產(chǎn)也很好，如：李仔糕、鳳梨酥、八里黑糯米等。你們那有這么美麗的`風(fēng)景，還有好吃的土特產(chǎn)，我真想現(xiàn)在就坐著飛機(jī)到那里去參觀參觀。
接下來(lái)，我要向你介紹我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條江——郁江，它不但給人們帶來(lái)方便，還給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。夕陽(yáng)照在江上，波光粼粼，非常耀眼，非常美麗。這里還有有名的特產(chǎn)：茉莉花茶、蔗糖、荔枝、龍眼等。如果你有空，可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你游遍我的家鄉(xiāng)。
給朋友的一封信六年級(jí)13
朋友：
我斗膽說(shuō)了你是我的朋友，不知你介意嗎？不管你成績(jī)是好是壞，我總認(rèn)為你是我的朋友，一個(gè)好朋友。我知道你們想做一名好學(xué)生，不僅你想，過(guò)去做一名好學(xué)生一直是我夢(mèng)寐以求的。我也知道他們努力了。以前我考試總打六七十分，在那時(shí)家長(zhǎng)打我、罵我，讓我覺(jué)得害怕。在學(xué)校老師找著我，同學(xué)因?yàn)槲页煽?jī)不理我，甚至因?yàn)槲页煽?jī)差還叫我的朋友不要跟我玩，讓她們遠(yuǎn)離我，她們的種種行為讓我傷心，難過(guò)，讓我覺(jué)得在班上似乎沒(méi)有地位。
為了讓同學(xué)不鄙視我，我就認(rèn)真的'去讀書，到了考試時(shí)我打了個(gè)八十三點(diǎn)五。我很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)步了�？苫氐郊医o我媽媽開(kāi)卷子時(shí)媽媽又開(kāi)始罵我了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)努力了”。自從媽媽罵了我后，我感到象是一個(gè)千萬(wàn)噸重的擔(dān)子壓在我肩上�？晌疫�是不泄氣。繼續(xù)努力。我的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高直到打九十、九十三、九十六、九十九、一百，我想我成功了，我終于從淤泥中走了出來(lái)。漸漸我的朋友越來(lái)越多，在同學(xué)錄上本來(lái)只有一個(gè)名字變成了整本都寫了的同學(xué)錄。隨后，我又和王之、張璐莎交了好朋友，她們幫助我，讓我感到集體是多么溫暖。
祝你們：在學(xué)校放飛你的夢(mèng)想。
xxxx
年月日
給朋友的一封信六年級(jí)14
親愛(ài)的小雨：
你好！你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？是否每天都能過(guò)得開(kāi)心？有沒(méi)有交到新的朋友？學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？你變漂亮了嗎？我很想你！ 親愛(ài)的小雨，我們已經(jīng)好久不見(jiàn)，我過(guò)得很好，現(xiàn)在已經(jīng)升入了六年級(jí)，學(xué)習(xí)生活很緊張。但在緊張的學(xué)習(xí)生活之余我也參加了學(xué)校的許多活動(dòng)，也學(xué)習(xí)了很多特長(zhǎng)，你呢？ 小雨，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在跳的舞越來(lái)越好，不再像以前一樣連最基本的.舞蹈動(dòng)作都記不住。我現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了，還去吉林參加了比賽，并且取得了優(yōu)異的好成績(jī)，我很開(kāi)心。不過(guò)，我更想你！ 小雨，在這個(gè)學(xué)期里我參加了學(xué)校的體育節(jié)。這屆體育節(jié)是第十屆，我參加了好幾項(xiàng)體育項(xiàng)目：在四百米這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中卻沒(méi)有發(fā)揮好，連前六都沒(méi)有進(jìn)去，我覺(jué)得特別可惜；我還參加了五十米飛繩，可是剛一開(kāi)跑，我的繩子就打在了樹(shù)枝上，發(fā)出了沙沙的聲音，因?yàn)槠鸩骄捅葎e人慢，最終也沒(méi)有取得名次，但是我沒(méi)有傷心，也沒(méi)有不開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為參與才是最重要的；接著我還參加了接力賽跑，我負(fù)責(zé)第三棒，馬上到我的時(shí)候我緊張極了，因?yàn)樵谖仪懊娴膬晌煌瑢W(xué)跑得非常好，無(wú)形之中給了我很大壓力。小雨你知道那個(gè)時(shí)候的我有多擔(dān)心，多緊張嗎？中途中我越跑越慢，越跑越累，不過(guò)為了全體榮譽(yù)，我拼了命的向前跑，很幸運(yùn)的超過(guò)了第一名。不過(guò)在興奮之時(shí)，我更加的想你了！ 親愛(ài)的小雨，我祝福你在每一天里都能笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，做任何事情都能夠心想事成。希望你能交到更多的朋友，每一天都過(guò)得很充實(shí)！
友人：楊煜鶴
給朋友的一封信六年級(jí)15
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，為什么要給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容你就明白了。
我是浙江省五（3）班的一名學(xué)生。我叫許依然。
我在電腦上無(wú)意間看到了你們的'情況。你們的年齡和我們差不多，你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔(dān)又一擔(dān)沉重的柴火。你們雖然因?yàn)樨毨Фz學(xué)，但是你們是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)��！你們?cè)诜排５臅r(shí)候看書；你們?cè)谔舨竦臅r(shí)候看書；就連割草的籮筐里都放著一本書。你們干活時(shí)是那么辛苦，你們卻不曾因此掉過(guò)一滴淚，卻因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)而失聲痛哭。所以我們決定開(kāi)展一個(gè)“手拉手”
的活動(dòng)，幫助你們。學(xué)校還會(huì)每年都會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣”的活動(dòng)，把我們家里不用的本子、課外書、玩具、學(xué)習(xí)用品等等。大家還會(huì)把零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。有一句話叫做：心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠(yuǎn)方的你們！我相信，明天你們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座愛(ài)心之橋！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
六年級(jí):阿貍餓了
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