一封信的作文[合集3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的姥姥:
您好?靸蓚(gè)月沒(méi)見(jiàn)您了,我真的好想您。
外婆,告訴您一個(gè)好消息,這次市少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)比賽,我們校也參加了,還得了一個(gè)三等獎(jiǎng),可把我樂(lè)壞了,要知道,我也是其中一員呀。外婆,我們訓(xùn)練時(shí)可真是下苦功的呢,每天早上 6 : 40 分開始練習(xí),一直要練到 7 : 40 分 ; 下午放學(xué)后,我們也得練,一直練到傍晚 5 : 00 。這幾天,太陽(yáng)特別厲害,每次結(jié)束都是滿頭大汗,可我們不怕,大家開玩笑說(shuō)這是做“日光健身操”,兩個(gè)月下來(lái),我和同學(xué)們一樣,都變黑了,但大家都很快樂(lè)。老師們比我們苦多了,每天比我們?cè)绲叫_t回去,特別是剛開始時(shí),大家都學(xué)不會(huì),老師一邊又一邊地教,不厭其煩,嗓子啞了,人也瘦了,我們心里很感動(dòng),老師待我們很好,還買棒冰給我們,可把我們高興壞了。
終于在 26 日這天,我們帶著全校 20xx 多位師生的希望,信心十足到城市廣場(chǎng)參加比賽。天不作美,輪到我們表演時(shí),天下起了毛毛雨,在老師的'鼓勵(lì)下,我們更有精神了,冒雨進(jìn)行,終于不負(fù)大家希望,不負(fù)二個(gè)多月的訓(xùn)練,獲得了三等獎(jiǎng)。這一消息使我興奮不已,外婆您肯定也很高興吧。
外婆,馬上“六一”節(jié)到了,您會(huì)送我什么呢?嘻嘻,我可等著呢。代我向外公、哥哥問(wèn)好。
祝
身體健康萬(wàn)事如意
您的外孫女:xx
一封信的作文 篇2
王蕭光也正為這事犯愁呢!別看他平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)?shù)模∑鋵?shí),他還是十分愛(ài)學(xué)習(xí)的。因?yàn)樗綍r(shí)吊兒郎當(dāng)?shù),再加上他的粗心大意。所以每次考試成?jī)總是不盡人意!所以,老師們都不太看好他。也在背后暗暗慫恿同學(xué)不要接近他。期末考試臨近了,他想好表現(xiàn)一下自己。但是,在平時(shí)的日子里粗心大意已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。考試時(shí),總是由于粗心大意而差之分毫,失之千里。
“爸,我回來(lái)了”
“回來(lái)了,兒子!
“這次數(shù)學(xué)期末模擬小考,怎樣!”
“老樣子啊,就差了一道大題。只有85分!
“你可要加油啦!我們家的曾曾曾曾爺爺,可是狀元!你可不要為他丟臉!”
“什么?我還有一個(gè)‘狀元’曾曾曾曾爺爺啊”
“現(xiàn)在你知道了,你可不要給你的‘狀元曾曾曾曾爺爺’丟臉啊”
“哦”
王蕭光回到了自己的`房間!霸瓉(lái)我還有一個(gè)‘狀元’曾曾曾曾爺爺。 弊匝宰哉Z(yǔ)道。
第二天,王蕭光還是和平常一樣走在回家的路上。忽然,王蕭光看見(jiàn)小巷里圍著一團(tuán)人。好奇心一向旺盛的王蕭光走了過(guò)去,他鉆進(jìn)了人群。只見(jiàn)大家都在聽坐在地上,穿一生道士裝的人講話。在人們的交談之中。他知道了,原來(lái)這個(gè)穿一生道士裝的人在教大家。怎么把信寄到天堂。
他說(shuō)著就從包中,掏出一種畫著“鬼畫符”的郵票!澳阋怯昧宋业泥]票,保證寄到天堂!蹦侨苏f(shuō)!拔疫以為是什么呢?原來(lái),又是騙錢的。走了,走了。”某人說(shuō)!澳銈儎e走啊,我真的不騙你們!钡藗冞是走了。只有王蕭光還站在那里。因?yàn)樗肫鹆怂摹盃钤痹鵂敔。只?jiàn)那人哭喪著臉。正在那人準(zhǔn)備收攤的時(shí)候,王蕭光走了上去。他準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)價(jià)錢再做決定。“喂!你這個(gè)郵票怎么賣?”那人抬起了頭,頓時(shí)有如看見(jiàn)天主一樣!安毁F不貴,只要5塊一張!蓖跏捁庑南脒不算貴。跟自己1個(gè)月200塊零用錢不起來(lái)是九牛一毛。“好吧。來(lái)一張!备锻赍X王蕭光轉(zhuǎn)身就走看都沒(méi)看那人一眼。
一封信的作文 篇3
尊敬的孔子:
您好!我是讀過(guò)您寫過(guò)的《論語(yǔ)》的忠實(shí)的讀者,您寫的每一句詩(shī)都是那么富有哲理性,在我讀過(guò)您寫過(guò)的書中,都懂得了很多道理。所發(fā)我寫了一封信給了您,告訴您,我學(xué)過(guò)您寫的書中懂得了什么。
孔子,在我們讀過(guò)的書中,我學(xué)過(guò)您寫的書。比如說(shuō):《論語(yǔ)》,這篇語(yǔ)文章里面有很多則,是告訴你們做人的道理,我學(xué)過(guò)了您寫的《論語(yǔ)》,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和做人的道理。
以前呢,老師講完一篇課文便要我們?nèi)?fù)習(xí),復(fù)習(xí)之前老師所講過(guò)的`內(nèi)容,課前要預(yù)習(xí)好上課時(shí)講的內(nèi)容和知識(shí),好讓老師上課不會(huì)覺(jué)得麻煩。那時(shí)我并不是這樣想的,一有課余時(shí)間就用來(lái)看課外書,就沒(méi)有時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了?墒,一到考試,傻了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)不及復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容。在考試中,使勁地想可是,腦子里還是一片空白。一發(fā)試卷下來(lái)?戳,嚇了一跳,考試不及格,這是我考試最差的分?jǐn)?shù)。老師說(shuō):“要寫出自己錯(cuò)的原因,還要訂好期末考試的目標(biāo),要說(shuō)到做到。”從那以后,我每天都復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容。不過(guò),課外書我還是要看的,是因?yàn)槲易x的是富有哲理性的名著,是說(shuō)以前,作家寫過(guò)的書,是記錄著歷史人物的傳奇故事。呵呵,當(dāng)然我也不那么浪費(fèi)時(shí)間的。我會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的。
這些事下正如孔子寫的《論語(yǔ)》中的其中一則,“溫故而知新,可以為師矣”意思是說(shuō):要復(fù)習(xí)好自己的知識(shí),要學(xué)以致用,可以憑這些道理可以當(dāng)老師了。
每逢上數(shù)學(xué)課時(shí),老師都會(huì)教我們?cè)鯓咏膺@道數(shù)學(xué)題,都要套入公式,才能容易地解出來(lái),可是我并不知道該怎么解題。我想是我上課不夠?qū)P,還是我笨呢?怎么解數(shù)學(xué)題就是不會(huì)呢?老師一問(wèn)我們學(xué)會(huì)了沒(méi)有。同學(xué)們都說(shuō):“會(huì)了”,實(shí)際上沒(méi)有幾個(gè)人是會(huì)的,只是他(她)們不懂裝懂罷了,但實(shí)際上,他(她)們根本就不會(huì)。如果大家不會(huì)的話,同學(xué)們之間可互相幫助,共同解決這個(gè)難題。只要你愿意,可以加入這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體當(dāng)中,一起共同進(jìn)步。
這也是孔子的《論語(yǔ)》當(dāng)中的一則,是教會(huì)人結(jié)事情的態(tài)度是怎樣的。
孔子,我學(xué)了您寫的《論語(yǔ)》,教會(huì)了我許多做人的道理,對(duì)某件事的興趣。態(tài)度怎樣的。至今書上還記載著“半部《論語(yǔ)》消費(fèi)品天下”這個(gè)說(shuō)法。我懂得了做人的道理,教育我們不要過(guò)于死板,死要面子的。要像孔子您一樣謙虛好學(xué),溫故而知新,要學(xué)以致用大自然上的答案是不一樣的,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
此致!
敬禮
陸秋蓮
20xx年5月17日
【一封信的作文】相關(guān)文章:
一封信作文(經(jīng)典)07-31
一封信的作文[經(jīng)典]08-11
一封信的作文(精選)05-11
(精選)一封信作文10-04
(經(jīng)典)一封信的作文10-05
一封信的作文【精選】11-18
一封信的作文(精選)12-28
一封信作文(經(jīng)典)01-29
(經(jīng)典)一封信的作文03-18
一封信作文(精選)10-09