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足球賽總結(jié)

時(shí)間:2024-11-08 12:53:49 總結(jié) 我要投稿

【優(yōu)】足球賽總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的足球賽總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】足球賽總結(jié)

足球賽總結(jié)1

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛精神,開展全民健身活動(dòng),為我院選拔優(yōu)秀的足球隊(duì)人才,我院從3月23日開始組織了信息學(xué)院的第一屆足球賽。

  在學(xué)院的大力支持下,在各個(gè)部門的鼎力合作下,總的來說,我們的首屆足球賽搞得比較成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。但由于經(jīng)驗(yàn)有限,在足球賽的整個(gè)過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題,為了使以后的活動(dòng)搞得更好,現(xiàn)在總結(jié)一下這次活動(dòng)得一些經(jīng)驗(yàn)。

  一、為了提高比賽的水平,這次足球比賽我們實(shí)行了比較特殊的組隊(duì)方式,20xx屆的主要按照專業(yè)組隊(duì),20xx屆的每?jī)蓚(gè)班組一支隊(duì),20xx和00屆的按實(shí)力自由組隊(duì),雖然各個(gè)隊(duì)伍在組隊(duì)的時(shí)候有一定的問題,但在經(jīng)過磨合以后,各個(gè)隊(duì)伍都合作的比較好,達(dá)到了互相交流和互相合作的目的。與此同時(shí),本次比賽也為體育部選拔優(yōu)秀的足球人才提供了很好的平臺(tái)和契機(jī),通過整個(gè)比賽的詳細(xì)考察,我們發(fā)掘了一批優(yōu)秀的'足球人才,下一步我們要做的是先分別在20xx級(jí)、20xx級(jí)組建一支級(jí)隊(duì),然后會(huì)進(jìn)行一系列的訓(xùn)練和熱身賽,這不僅能為日后的校際足球賽做好準(zhǔn)備,同時(shí)也為我院優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才的儲(chǔ)備工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、在足球賽的策劃階段,我們有意地讓一些干事參與策劃的事情,(十二碼點(diǎn)球比賽和攝影比賽都是有干事全權(quán)負(fù)責(zé)),在一定程度上讓我們的干事得到鍛煉。但因?yàn)槭怯行└墒率潜容^熟悉足球,而有一些卻不大熟悉,所以有一些干事顯得比較清閑?偟恼f來就是分工的不好,這是以后搞活動(dòng)特別需要注意的問題。

  三、因?yàn)槭翘鞖鈫栴},足球賽的賽程收到很大的影響,在跟體育部老師的溝通上有一些問題,給我們帶來的很多的困難。使得我們的干事干得比較累。以后搞類似的體育活動(dòng)一定要特別注意跟學(xué)校體育部的溝通(主要是場(chǎng)地的租借問題)

  四、在裁判安排方面出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)橄掠,有一?chǎng)比賽的邊裁沒有到場(chǎng),以致一場(chǎng)比賽沒有邊裁,讓比賽的雙方產(chǎn)生了一些意見。裁判是一個(gè)很重要的問題,以后搞比賽要特別注意。

  五、比賽的賽制安排不當(dāng),比賽是分為六組,每個(gè)組是三支隊(duì)伍,每當(dāng)有一支隊(duì)伍輸了一場(chǎng)以后,就會(huì)對(duì)以后的比賽失去信心,以致在最后的一場(chǎng)比賽出現(xiàn)消極比賽的結(jié)局。如果我們?cè)瓉戆?8支隊(duì)伍分為4個(gè)小組,那樣的比賽就會(huì)好一點(diǎn)。

  六、在整個(gè)過程中,跟其它部門的合作出現(xiàn)一點(diǎn)問題,因?yàn)槲以跍贤ǜ渌块T的人交代不清楚,以致宣傳力度做得不夠。

  七、在經(jīng)費(fèi)控制方面,由于我們都是新手,在購(gòu)買東西方面都沒有什么經(jīng)驗(yàn),以致有一些東西買得很貴,浪費(fèi)了學(xué)院的金錢,而且很多都沒有開發(fā)票;給學(xué)院帶來了很多麻煩:

  總的來說,這次足球賽是取得了成功的,我們要從中繼承好的經(jīng)驗(yàn),吸取不足之處的教訓(xùn),希望下一次的足球賽搞的更好。

足球賽總結(jié)2

  為了積極推動(dòng)校園體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉,提高班級(jí)的凝聚力,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我們體育部舉辦了傳媒學(xué)院足球賽。

  比賽于10月27日在小足球場(chǎng)開始,到11月21日?qǐng)A滿結(jié)束。在比賽過程中,球員們都表現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神,在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和頑強(qiáng)的拼勁。同時(shí),球員們都自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神。頑強(qiáng)拼搏奮力爭(zhēng)先賽出了我們傳媒學(xué)院的風(fēng)格,賽出了水平。各位裁判們盡職盡責(zé),秉著公平公正的原則,積極為足球賽擔(dān)當(dāng)裁判。各班的拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的球員加油喝彩,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。本次比賽充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的必要性,體現(xiàn)了學(xué)生之間的班級(jí)之間的凝聚力。比賽較好的達(dá)到了預(yù)期的'目的。

  一、豐富了課余生活,同時(shí)給予熱愛運(yùn)動(dòng)熱愛足球的同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮。

  二、使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和配合的重要性。

  三、促進(jìn)了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。

  我覺得比賽中仍有不足。

  一、由于各專業(yè)間的課程安排時(shí)間不同,所以比賽時(shí)間不能一致,導(dǎo)致比賽拖延,不能按原計(jì)劃進(jìn)行,耽誤了不少時(shí)間。

  二、有一次比賽人資環(huán)的足球比賽需要場(chǎng)地,沒有及時(shí)協(xié)調(diào)好,耽誤了球員和裁判的時(shí)間,延誤了比賽時(shí)間。

  三、比賽中出現(xiàn)了忘記帶哨子紅黃牌和記分牌藥品的現(xiàn)象。

  通過這次比賽,我收獲到了、我們五個(gè)干事必須心往一處想,勁往一處使,協(xié)調(diào)分配好自己該做的事情并及時(shí)完成。做事要有輕重緩急,該自己做的就自己完成,不能把責(zé)任推卸給別人。我學(xué)會(huì)了不利用自己的職權(quán)去給自己的隊(duì)伍開后門,要嚴(yán)于律己嚴(yán)格要求自己,不允許自己再犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我學(xué)會(huì)了一些為人處事說話做人的方法,學(xué)會(huì)了用最高的效率做出好的工作,學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào),聽從指揮,服務(wù)大家。

足球賽總結(jié)3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,幾個(gè)孩子相約在一片空地上踢足球,連許多小朋友也吸引來了,連一位大哥哥也吸引來了,還有一個(gè)小朋友帶著她可愛的妹妹和小狗也來了,空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個(gè)長(zhǎng)三米的長(zhǎng)椅子上準(zhǔn)備看球賽。

  隨著一聲響亮的哨聲,足球賽開始了,球員們?cè)谀阕肺亿s,互不相讓的搶著足球,足球像個(gè)小孩子一樣,一會(huì)兒跑帶那兒,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到這個(gè)球員的腳邊,一會(huì)兒又滾到那個(gè)球員的腳下,十分調(diào)皮,下面觀看的人也一個(gè)勁的喊加油,有個(gè)小女孩太矮看不見,就站到椅子上看,一個(gè)身穿紅衣服的小男孩因?yàn)闆]有位坐,就站在守門員的后面觀看,再看看守門員,他身穿一件黑色的上衣和一件藍(lán)色的'褲子,兩腿分開,上身向前傾,雙手放在膝蓋上,做好接球的動(dòng)作,只見他滿頭大汗,膝蓋上已經(jīng)受了傷,但他毫不在意,仍堅(jiān)守在球場(chǎng)上,他雙眼直視著前方,緊盯著對(duì)方腳下的足球,一點(diǎn)兒也不敢放松,他時(shí)前時(shí)后,時(shí)左時(shí)右不停地變換著自己的位置,這時(shí),球飛了過來,守門員像獅子一樣把球撲了下來,另一方也不示弱,他們吸取了上次的教訓(xùn),繼續(xù)踢球,忽然,球進(jìn)了!在場(chǎng)的觀眾都?xì)g呼起來,叫喊著!

  球賽過后,還有人問他們,什么時(shí)候再舉行一場(chǎng)足球賽,他們一定還來看

足球賽總結(jié)4

  我校坐落于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),離縣城20公里,依山傍水,有著較為豐富的文化底蘊(yùn)和教育精神。學(xué)校本著“為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),其中足球運(yùn)動(dòng)就深受校領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)校沒有符合要求的訓(xùn)練場(chǎng)地,可選擇運(yùn)動(dòng)員數(shù)目有限,但是縣教體局、校領(lǐng)導(dǎo)的重視,這使我校的體育工作如沐春風(fēng),也給農(nóng)村娃展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),為此,我校高度重視足球訓(xùn)練工作,現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度

  我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,形成班班有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。

  由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟(jì)不是很好,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī),所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校于5月上旬召開了家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,經(jīng)過大量細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。本期學(xué)校更換了球門、定制了足球筐,為參賽學(xué)生購(gòu)置了比賽服和必需用品等,費(fèi)用共計(jì)四千余元。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍

  學(xué)校教練員羅罟、姚維體育專業(yè)畢業(yè),有扎實(shí)的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),參加了縣上暑期在鹿城中學(xué)舉行的校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng)以及省足協(xié)主辦的陜西省基層足球教練員初級(jí)、中級(jí)班培訓(xùn)并且取得合格證。各班以班主任都能積極配合校園足球運(yùn)動(dòng),其中尹紅梅、吳興軍、李娜三位老師對(duì)足球訓(xùn)練工作付出了很多精力。學(xué)校要求體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí),寫好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、建立梯隊(duì),形成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制

  從二年級(jí)到六年級(jí)各班建立足球興趣小組,班主任為領(lǐng)隊(duì),體育教師為教練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報(bào)送到校隊(duì),形成梯隊(duì)銜接。九月初我校已建立起一支校隊(duì),平均年齡為 11歲。其中五年級(jí)14名學(xué)生,六年級(jí)18名學(xué)生,在訓(xùn)練期間能夠積極參加訓(xùn)練,不遲到不早退,其中男隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)羅浩認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,特別是對(duì)城關(guān)鎮(zhèn)第五小學(xué)的比賽中(勝則進(jìn)決賽,負(fù)則被淘汰),他能頂住壓力,作為守門員守下“必進(jìn)”的兩個(gè)進(jìn)球,最終取得勝利。六年級(jí)胡小奎、金桂林比賽積極,敢搶敢拼,面對(duì)比賽從不放棄,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,在隊(duì)友失落的時(shí)候給以鼓勵(lì),在隊(duì)伍中起著舉足輕重的作用,最終為我校足球隊(duì)男隊(duì)全縣第二名,女隊(duì)第五名奠定了基礎(chǔ)。閔鈺萍、羅浩更獲得了“商南縣第三屆校園足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。

  四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)。我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。

  訓(xùn)練的內(nèi)容為:

  1、 嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  2、 提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。

  3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的`打法。

  五、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)小足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭(zhēng)通過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有青小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開另一片藍(lán)天。

足球賽總結(jié)5

  為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。

  本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴(kuò)大我們?cè)旱母鱾(gè)班之間交流范圍,帶動(dòng)專業(yè)之間的交流。增進(jìn)各個(gè)班之間的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。

  在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>

  比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的'交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊(duì)奮勇相拼,場(chǎng)下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。

  這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。

足球賽總結(jié)6

  為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,促進(jìn)各年級(jí)之間團(tuán)結(jié),豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供精彩的賽事,創(chuàng)造同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我校舉辦了五年級(jí)男子與六年級(jí)男子足球友誼賽。比賽于10月25日在校足球場(chǎng)進(jìn)行。

  此次比賽,六年級(jí)足球隊(duì)以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)最終7:2戰(zhàn)勝五年級(jí)足球隊(duì)。

  比賽中,各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了極大的熱情,從運(yùn)動(dòng)員積極踴躍的報(bào)名,到利用平時(shí)時(shí)間抓緊練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),這些都充分體現(xiàn)了兩個(gè)年級(jí)代表隊(duì)隊(duì)員們強(qiáng)大的凝聚力。各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不懼風(fēng)沙,全力以赴,精神飽滿,拼勁十足,踢出了自己真正的水平。隊(duì)員們配合十分默契,進(jìn)攻方式多種多樣、防守也可圈可點(diǎn)。賽后,雙方隊(duì)員相互致意,雙方隊(duì)員在足球場(chǎng)上合影留念。

  本次比賽從總體上來看是比較成功的。比賽過程相對(duì)順利,兩個(gè)年級(jí)隊(duì)員與裁判沒有出現(xiàn)較大的.沖突與爭(zhēng)吵,這點(diǎn)值得表揚(yáng)。沒有什么是十全十美的,我們此次的比賽也一樣。在比賽中,出現(xiàn)非比賽隊(duì)員沖進(jìn)場(chǎng)地的情況,說明我們的組織不夠嚴(yán)密,在以后的比賽中還需加強(qiáng)這方面的工作。

  希望在今后的活動(dòng)中,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)能夠繼承和發(fā)揚(yáng),對(duì)于缺點(diǎn)要深刻的反思并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免同樣的錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生。最后,希望在校領(lǐng)導(dǎo)、體委老師的帶領(lǐng)下能將學(xué)校的體育賽事辦的更好,讓學(xué)

  校同學(xué)們的身體素質(zhì)得到更好的提高,為我校學(xué)生貫徹“陽光體育”的號(hào)召貢獻(xiàn)出一份力量。

  某某年月日

足球賽總結(jié)7

  為了積極推動(dòng)校園體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉,提高班級(jí)的凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,以及我院同學(xué)的熱情關(guān)注下,我院舉行了新生足球賽。

  比賽于10月21日在德院新操場(chǎng)開始,到11月4日?qǐng)A滿結(jié)束。在比賽過程中,全體運(yùn)動(dòng)員都不怕苦不怕累,在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)了自己的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼勁,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員都自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強(qiáng)拼搏奮力爭(zhēng)先賽出了我們德州學(xué)院的風(fēng)格,同時(shí)賽出了友誼,賽出了水平。各位裁判盡職盡責(zé),秉著公平公正的原則,積極為足球賽擔(dān)當(dāng)裁判。外加體育部成員的良好的后勤工作與各隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),以及各班的“拉拉隊(duì)”為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。本次比賽充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)了學(xué)生的凝結(jié)力和向心力。

  通過激烈的初賽,我系以5:1的比分贏得生物系,進(jìn)入四強(qiáng)后以3:2的比分贏得了中文系,獲得全院第三名的'好成績(jī)。

  比賽較好的達(dá)到了預(yù)期的目的。一:豐富了課余生活,同時(shí)給予熱衷于足球的大一新生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮,在自己的天地中亮翅。二:使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在,與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。三:促進(jìn)了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。

足球賽總結(jié)8

  一、 基本情況

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)院第一屆足球賽,在二十八個(gè)班級(jí)的角逐下進(jìn)入了尾聲,這是一次由學(xué)生所組織的活動(dòng)。雖然,前期有準(zhǔn)備,但是,有些方面考慮還是有些欠缺。

  整體上,這次活動(dòng)較好的完成,達(dá)到了預(yù)期的效果;但是細(xì)節(jié)上存在問題。邊裁屬于臨時(shí)指定,沒有良好的培訓(xùn),所以在比賽中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。

  二、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.準(zhǔn)備有點(diǎn)倉(cāng)促,各部門沒有及時(shí)落實(shí)應(yīng)該的職責(zé)。

  2.裁判,邊裁的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)不足。

  3.邊裁的對(duì)待比賽態(tài)度不好。

  4.工作分配不明確,導(dǎo)致比賽不效率。

  5.比賽基本上只有球員在場(chǎng),觀眾很少,包括決賽,是比賽缺乏人氣。

  6.這場(chǎng)球賽沒有起到應(yīng)有的作用,沒有充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性和體育熱情。沒有達(dá)到很好的效果。

  三、 今后打算

  通過這次比賽,我們應(yīng)該在活動(dòng)之前,考慮到一切因素,做好充分的準(zhǔn)備,以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí),通過這次比賽,也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的`不足,也是自己更加清醒,能給自己一個(gè)正確的定位,大體上,比賽圓滿結(jié)束。

  但是比賽中犯了很多細(xì)節(jié)性問題,導(dǎo)致比賽有了許多小問題:在比賽過程中應(yīng)安排好各部門的協(xié)助工作,并能確保其工作的及時(shí)和到位,為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知,避免出現(xiàn)人員不能及時(shí)到場(chǎng)的情況,保證比賽能正常運(yùn)行。要提前與各個(gè)班級(jí)進(jìn)行商議,爭(zhēng)取讓班級(jí)同學(xué)都過來,從而為比賽制造最佳的賽場(chǎng)氛圍。

  有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次就可以避免同樣的問題發(fā)生,能提前制止,使活動(dòng)更加完美。吃一塹,長(zhǎng)一智,這次活動(dòng)的失誤就是對(duì)下次活動(dòng)最好的警鐘,能使我們充分了解,充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)。有了這次經(jīng)驗(yàn),希望下次學(xué)院的活動(dòng)能完成的更加完美。

足球賽總結(jié)9

  本總結(jié)分兩部分:自我批評(píng)與自我表揚(yáng)

  自我批評(píng)——

  這次球賽本人表現(xiàn)不好,未上場(chǎng)之前就已身心俱疲,眼花腿軟(原因在自我表揚(yáng)部分有陳述),上場(chǎng)后的前十分鐘幾乎喘不過氣來,頻頻接球失誤,酸菜在場(chǎng)上嚷了不止一次:水鬼今天怎么回事?這次球賽本人助攻為0(上次可是有四到五次),沒有威脅傳球,也沒有與隊(duì)友打好配合,尤其是與右路的自由鳥,有負(fù)對(duì)方期望。有過幾次突破,幾次傳中,但由于腿的酸軟,無法控球,因而也無法控制場(chǎng)上節(jié)奏,想傳球時(shí)總感力不從心,無法達(dá)到目的。唯一值得一提的是有兩個(gè)進(jìn)球,稍稍扭轉(zhuǎn)本方開局不利局面。此兩球?yàn)樽杂渗B助攻,向自由鳥強(qiáng)烈致敬!另外回防尚算積極。

  本人的`自我批評(píng)重點(diǎn)在于:在賽前未能保持良好的身體狀態(tài),導(dǎo)致場(chǎng)上心有余而力不足,辜負(fù)了隊(duì)友。(大家噼哩啪啦集體鼓掌,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)5分10秒,贊美本人這種勇于自我批評(píng)的精神)

  自我表揚(yáng)——

  本人在場(chǎng)上體力不支,是有原因的。

  周六有位東莞的朋友來玩兒,是個(gè)小姑娘。小姑娘好逛街,周六就陪其逛了一個(gè)下午加晚上。周日興致不減,繼續(xù)逛。早上九點(diǎn)就到天河電影城,而商店十點(diǎn)才開門,遂在樓下肯德基打發(fā)時(shí)間。逛完電影城,再逛天河城,再然后農(nóng)林下路(于是我知道農(nóng)林下路有許多賣服裝的外貿(mào)店,在小姑娘的煽動(dòng)下,我還差點(diǎn)兒買了一件),再然后中華廣場(chǎng)。小姑娘為一手提包舉棋不定,遂在農(nóng)林下路與中華廣場(chǎng)之間往返N次。我已是腰酸腿疼

  早飯我就沒吃飽,逛街時(shí)一直想著中午要大塊剁頤。小姑娘喜歡吃麥當(dāng)勞,拿出她的麥當(dāng)勞優(yōu)惠券,說要過期了,趕快用。我不能違拗小姑娘的意志,于是吃麥當(dāng)勞。這玩意兒不能提供能量,我想多吃點(diǎn)總沒錯(cuò)。

  小姑娘雖然逛街興致勃勃,卻沒忘記我下午要踢球。及至下午三點(diǎn),突然催我快回去,說要不然就遲到了。我開始后悔告訴她下午踢球的事兒。

  同美女逛街與同哥們兒踢球,兩者愉快程度相當(dāng),難分高下,兩者疲勞程度也相當(dāng),互可匹敵,而且在正常情況下,兩者也不是魚和熊掌的關(guān)系,可以兼得?墒乾F(xiàn)在有了沖突,我應(yīng)該做出取舍。同哥們兒踢球的機(jī)會(huì)常有而同美女逛街的機(jī)會(huì)不常有,所以取舍很容易做出,再加上我已經(jīng)很累了,所以更不想去踢球了。小姑娘就開始教育我,說答應(yīng)了的事一定要做到,而且她也要回東莞了。我長(zhǎng)嘆一聲,然后給滄海發(fā)信息,說我會(huì)遲到一點(diǎn),但一定會(huì)來。

  總結(jié)一下本人值得表揚(yáng)的地方:

  ——在身心如此疲憊的情況下堅(jiān)持出場(chǎng),值得表揚(yáng)。(眾人再次集體鼓掌,時(shí)間5分21秒)

  ——在與美女逛街時(shí)仍念念不忘下午的球賽,值得表揚(yáng)。(眾人第三次集體鼓掌,時(shí)間5分22秒)

  ——斷然放棄與美女繼續(xù)逛街的機(jī)會(huì),毅然回到球場(chǎng),尤其值得表揚(yáng)。(眾人起立,掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不衰。本人發(fā)言無法繼續(xù),遂昂首而退)

足球賽總結(jié)10

  利用本學(xué)第二周至十周。學(xué)校團(tuán)委組織舉行了多中學(xué)第一屆班際足球賽,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合,同學(xué)們的支持,這次足球賽能順利舉行。這里還特別感謝體育組各位老師,他們對(duì)足球賽的協(xié)助,支持和配合工作,使此次足球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功,F(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的足球賽中體現(xiàn)了我校同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各班籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。

  但是,此次足球賽中也有不盡如人意的地方,如:

  1、此次由于時(shí)間緊,工作安排稍顯倉(cāng)促,尤其在第一輪的值班級(jí)裁判的安排中,是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)也被安排了做裁判或者是值班人員,這樣就導(dǎo)致工作不能很好地進(jìn)行,導(dǎo)致值班人員的協(xié)調(diào)工作中,大家的`工作積極性受到影響,還有的新成員,由于找不到合適的換班人員,干脆不參加值班,這樣的做法很不對(duì),希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責(zé),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后遇到類似的情況,盡量找高年級(jí)的同學(xué),或者是活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以便工作的協(xié)調(diào),更便于工作的順利開展進(jìn)行。

  2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象,大家工作態(tài)度不夠認(rèn)真,沒有認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,對(duì)各班的球賽負(fù)責(zé)人也沒有做好動(dòng)員,導(dǎo)致球賽總是不能順利地按時(shí)進(jìn)行,拖延大家的時(shí)間。這一點(diǎn)希望以后能督促個(gè)班做好相關(guān)工作,也方便大家工作的順利進(jìn)行。是在不聽勸告的,做不了工作的,我們也可以采取強(qiáng)硬措施,按規(guī)定取消相應(yīng)班級(jí)參加該項(xiàng)活動(dòng)的資格。雖說規(guī)矩是死的,人是活的,但是我們也不能縱容諸如此類,不在乎活動(dòng)的時(shí)間,沒有時(shí)間觀念的行為一再發(fā)生。

  3、此次球賽中,值班人員安排沒有到位,導(dǎo)致在球場(chǎng)上時(shí),快要開賽了,才把裁判問題解決,希望以后的活動(dòng)中做好相關(guān)工作。

  在是我對(duì)本次足球賽的總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),杜絕不良的作風(fēng)。

足球賽總結(jié)11

  座落在幽幽巷道中的草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),是一所三軌制的小學(xué)校。在古樸而精致的校園內(nèi),最開闊的場(chǎng)地即是足球場(chǎng),就是這塊綠茵場(chǎng)見證了草橋足球近50年的發(fā)展歷程。我校自60年代開始,始終堅(jiān)持開展小學(xué)足球運(yùn)動(dòng),為蘇州體育界培養(yǎng)了一批又一批的足球人才。80年代,我校的足球事業(yè)達(dá)到了一個(gè)新的高度,連續(xù)三年獲得江蘇省“萌芽杯”的足球比賽冠軍。近年來,為貫徹國(guó)家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,我校更將足球作為學(xué)校體育的龍頭項(xiàng)目,樹立“以足球立特色,以足球創(chuàng)品牌,以足球促發(fā)展”的工作思路,積極開展形式多樣的足球教育活動(dòng),豐富“足球文化”內(nèi)涵。

  一、實(shí)施校本課程,發(fā)展校園足球

  1.足球進(jìn)課堂,普及校園足球技能知識(shí)。

  20xx年,奧運(yùn)舉重冠軍陳艷青衣錦歸校,大力提倡學(xué)校重視體育教育,為同學(xué)們傳遞著運(yùn)動(dòng)的魅力。而我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,歷來組建足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,為貫徹素質(zhì)教育,延續(xù)我校足球傳統(tǒng)特色,我校特成立“陳艷青運(yùn)動(dòng)課堂”,開設(shè)每周每班一節(jié)的足球課,讓足球教育正式融入到日常教學(xué)中去,并由具有中國(guó)足球協(xié)會(huì)頒發(fā)執(zhí)教證書的朱濤老師單獨(dú)執(zhí)教。

  我校足球課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)感情,激發(fā)興趣,抓好足球基本功,并且分年段制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的階段目標(biāo):一、二年級(jí)以培養(yǎng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生熱愛足球?yàn)橹鳎蝗、四年?jí)則在了解的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)足球運(yùn)動(dòng)的“傳、接、帶”技術(shù)和基本足球常識(shí);五、六年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高并逐漸過渡到多人配合的教學(xué)中。在課堂上,朱老師將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,開展射門游戲,顛球游戲,運(yùn)球繞竿等,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,更好的促進(jìn)了校園足球運(yùn)動(dòng)的普及。

  2.精心編教材,引導(dǎo)足球課程步入正軌。

  學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)足球校本課程,在20xx年就編寫過一冊(cè)。該教材從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求,從教學(xué)內(nèi)容著手,采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫,課與課之間銜接緊密,以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試,練習(xí)中多采用活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù),對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。

  3.努力抓隊(duì)伍,提高足球日常訓(xùn)練水平。

  我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練,足球隊(duì)員周一至周五于3:20―5:20進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)也定期同兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。在訓(xùn)練中,我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的.同時(shí),學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。

  足球隊(duì)的日常訓(xùn)練由朱濤老師主抓,做到:定校隊(duì)人員、定訓(xùn)練課程、定訓(xùn)練時(shí)間、定訓(xùn)練預(yù)期目標(biāo),以“訓(xùn)練”為工作主線,發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等良好的心理品質(zhì)。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,并積極參加各級(jí)各類足球競(jìng)賽活動(dòng),我校足球訓(xùn)練水平也不斷提高。

  二、彰顯足球文化,引領(lǐng)特色發(fā)展

  1.擴(kuò)大足球宣傳力度,加強(qiáng)足球文化建設(shè)。

  我校充分利用一切渠道向外界展示我們的“足球生活”校園里的各個(gè)角落都張貼著足球隊(duì)員訓(xùn)練和比賽時(shí)的照片;20xx年的秋季開學(xué)典禮上,楊校長(zhǎng)為足球隊(duì)授球,隊(duì)員們展示“開學(xué)第一踢”,旨在踢出水平,踢出希望;20xx、20xx年,來自國(guó)際學(xué)校的外國(guó)小伙伴來到我校參觀學(xué)習(xí)時(shí),和我校的足球隊(duì)來了一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽;我校的《小草報(bào)》刊登過《足球?qū)氊惱怖膊佟返膭?dòng)作詳解;20xx年4月26日上午9點(diǎn),中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬中國(guó)國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)、中國(guó)足協(xié)主席蔡振華江蘇省委副書記、省長(zhǎng)李學(xué)勇接見了我校蘇州舜星足球俱樂部的成員……我校積極創(chuàng)設(shè)了形式多樣的足球活動(dòng),營(yíng)造校園足球活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大了我校足球文化的宣傳力和影響力。

  2.承辦各類足球聯(lián)賽,開拓足球訓(xùn)練視野。

  我校定期會(huì)邀請(qǐng)足球兄弟學(xué)校來校切磋球技,有效提高了足球隊(duì)員訓(xùn)練和比賽的熱情。另外,我校也積極承辦各級(jí)各類專業(yè)比賽,讓我校足球隊(duì)保持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的活躍狀態(tài)。2015年7月,我校成功舉辦了“蒙牛未來星”蘇州市小學(xué)足球比賽,我校配合主辦方適時(shí)制定了足球聯(lián)賽規(guī)程,合理安排比賽時(shí)間,利用校園宣傳欄公告每天賽程、最新賽況、吸引著孩子們駐足觀賞,沉浸在快樂的足球中。每次比賽比的不僅僅是進(jìn)多少球、贏多少場(chǎng)比賽,更是全校學(xué)生良好意志品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的一個(gè)綜合展示。

  3.加強(qiáng)足球課題研究,實(shí)現(xiàn)足球?qū)I(yè)發(fā)展。

  為了夯實(shí)學(xué)校的足球特色,使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華,學(xué)校開展了《足球運(yùn)球在學(xué)校體育課中的教與學(xué)》的課題研究,并于2014年經(jīng)申報(bào)確立為姑蘇區(qū)教育科學(xué)微型課題。課題組有三位體育老師主抓,朱濤老師負(fù)責(zé)足球技能的課堂實(shí)踐、教學(xué)案例收集,朱敏老師負(fù)責(zé)學(xué)生體能訓(xùn)練、課題資料積累,宋海云老師負(fù)責(zé)學(xué)生體能訓(xùn)練、相關(guān)文獻(xiàn)資料查閱、課題資料整理執(zhí)筆,組內(nèi)分工明確,責(zé)任明晰。在研究中,課題組成員立足實(shí)踐,不斷總結(jié),為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價(jià)值的成果。

  三、足球成果豐碩,傳承草橋夢(mèng)想

  一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。

  學(xué)校走“體育特色”之路,不斷開展以足球?yàn)轶w育傳統(tǒng)項(xiàng)目的強(qiáng)身健體的群體活動(dòng),先后多次被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,光榮地被授予“蘇州市體教結(jié)合先進(jìn)單位”、“蘇州市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”的稱號(hào)。學(xué)校于1985年被正式命名為“江蘇省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)!薄

足球賽總結(jié)12

  通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

  在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。在抓好基本功訓(xùn)練的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。

  比如,采用繞桿跑來鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、通過25米折返跑來鍛煉隊(duì)員們的無氧奔跑能力、進(jìn)行中長(zhǎng)跑來練習(xí)隊(duì)員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺(tái)階等來鍛煉隊(duì)員們的腿部力量、還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的訓(xùn)練等。

  每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原則。

  隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得到了提高和加強(qiáng)。隨著隊(duì)員們能力的加強(qiáng),我有意識(shí)的和兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。

  這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

  在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的`工作。校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

  大家都來到荷塘,挖蓮藕抓魚蝦,捉泥鰍撿螃蟹,人聲鼎沸,笑語歡聲,相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多:熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖,還可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在溫水里一泡,就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥,蒸飯蒸雞,或蒸其它肉類味道都是極鮮美的,做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花,不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐,更因(yàn)樗硎菍,每一處都可食可藥可用?我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對(duì)半打開去芯,蓮子芯很苦,可以藥用,沒有芯的蓮子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈,和著一小片生姜一片鮮蓮葉,放進(jìn)清水鍋里,蓋著蓋子大火燒滾,轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘,撈起蓮葉,加入冰糖,小火慢熬,邊熬邊攪拌,十五分鐘后,一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水,在炎熱的夏季里,只要喝過一次都不會(huì)忘記。

足球賽總結(jié)13

  安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院足球社一年一度的新生杯足球賽已經(jīng)落下了序幕,可以說這次足球賽讓我院學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后再一次深刻的感受到生命的活力,競(jìng)賽的激情和體育的魅力。新生杯足球賽根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示,在足球社辦公室人員積極的工作和足球社裁判部、外聯(lián)部、訓(xùn)練部以及宣傳部的大力協(xié)助下,經(jīng)過近一個(gè)星期的激烈角逐,最終取得了圓滿成功。

  在這次新生杯足球賽中,我們根據(jù)各班情況把參賽的八支隊(duì)伍抽簽分為四組進(jìn)行小組淘汰,后是分賽,勝一場(chǎng)積三分,平一場(chǎng)各積一分,若最終分?jǐn)?shù)相同,則按凈勝球數(shù)算。為公平起見,賽前我們召集了各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)和足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)制定了比賽規(guī)則,公布比賽賽程以及各場(chǎng)裁判人員的詳情。為了讓我們的足球賽順利而張揚(yáng)的進(jìn)行,我們聯(lián)合了宣傳部和外聯(lián)部,在每次比賽的前兩天張貼海報(bào)和拉橫幅,同時(shí)提前調(diào)整好其他學(xué)院踢球用場(chǎng)的時(shí)間,以能讓我們的活動(dòng)得到校內(nèi)師生的關(guān)注和支持并有序的進(jìn)行。

  每場(chǎng)比賽我們都反復(fù)考慮,力圖讓比賽完美化,避免比賽時(shí)我們工作安排上的點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。我們部?jī)?nèi)的干事也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),在我們臨時(shí)有事離開時(shí),能全攬大局,把握細(xì)節(jié),擔(dān)當(dāng)起一個(gè)真正工作人員的責(zé)任來,當(dāng)隊(duì)員受傷時(shí),他們也及時(shí)去處理傷處、慰問并安撫雙方隊(duì)員的情緒等。

  另外重要的一點(diǎn)就是裁判的安排,每場(chǎng)比賽我們都按賽前規(guī)定及時(shí)聯(lián)系裁判,主裁們是我們精選的,他們?cè)谠簳r(shí)間較長(zhǎng),身經(jīng)百戰(zhàn),對(duì)足球規(guī)則了如指掌,從比賽過程來看,他們確實(shí)對(duì)比賽認(rèn)真負(fù)責(zé),場(chǎng)上執(zhí)法公平公正,使得沒有任何一場(chǎng)比賽結(jié)束后,隊(duì)員因不服裁判判罰而不服比賽結(jié)果的。

  每場(chǎng)比賽結(jié)束,我們都精心統(tǒng)計(jì)比賽詳情、進(jìn)球數(shù)和紅黃牌等,當(dāng)然比分有效還得由主裁最后簽字為確定。

  一個(gè)星期的風(fēng)吹日曬,十場(chǎng)比賽的艱辛,12級(jí)護(hù)理和12級(jí)生物醫(yī)學(xué)工程比賽最后一刻,也同時(shí)是我們臨床醫(yī)學(xué)院新生杯足球賽最后一刻,我們比賽全部結(jié)束了。我們這次的新生杯足球賽產(chǎn)生了冠、亞、季軍和道德風(fēng)尚獎(jiǎng),同時(shí)我們也產(chǎn)生了新一屆的“最佳射手”和“最佳裁判”。為了鼓勵(lì)他們的斗志,激勵(lì)他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī),我們?cè)诒荣惤Y(jié)束后給予了精神和小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  這次比賽取得了圓滿,我們應(yīng)該感謝臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)我們的學(xué)習(xí)和課余顯得更加和諧,我們的態(tài)度顯得更加端正,我們的熱情顯得更加無比的高漲。另外我們還得感謝我們足球社的所有社員,因?yàn)樗麄兊姆e極幫助和對(duì)我們的艱辛付出,他們的熱情幫忙讓我們感覺到了朋友的重要。

  雖然比賽已圓滿結(jié)束,但我們的工作還存在不足,由于上課,我們的下午比賽安排過于靠后,很大程度上影響了隊(duì)員水平的發(fā)揮。部分干事在工作中表現(xiàn)欠佳,我希望他們能在以后的活動(dòng)中表現(xiàn)突出。還有一點(diǎn)不足的'地方就是個(gè)別專業(yè)男生人數(shù)太少,無法組成一支球隊(duì),必須邀請(qǐng)他們同專業(yè)的大二的同學(xué)參加才可以,但是這樣其他隊(duì)又有意見,對(duì)此,我們的解決方法是限制那些專業(yè)大二的人數(shù),同時(shí)跟其他專業(yè)耐心解釋,曉之以情,動(dòng)之以理,相信他們會(huì)明白的。

  教訓(xùn)在于吸取,經(jīng)驗(yàn)在于總結(jié),我們是在成長(zhǎng)中提高自己,完善自己,我們的不足讓我們愧之,我們的不利讓我們認(rèn)識(shí)到謹(jǐn)慎的必要。我們會(huì)在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取將下一度足球賽辦的更好,更加突出,讓我們臨床醫(yī)學(xué)院足球社的體育活動(dòng)變得更完美,更加豐富多彩。

  臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)公會(huì)足球社

  二零xx年十一月十八號(hào)

足球賽總結(jié)14

  我校于20xx年xx月xx日開展了足球活動(dòng)。通過比賽,不但豐富了學(xué)生們的課余生活,同時(shí)也增進(jìn)班集體的凝聚力。通過足球比賽,促進(jìn)了我院同學(xué)之間的友誼。

  比賽結(jié)束時(shí),我們舉行了閉幕式,在閉幕式上,由我院足球隊(duì)代表隊(duì)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。并且,我和劉老師和陳老師為全體隊(duì)員頒了獎(jiǎng)。

  這次活動(dòng)使我們的大一新生更多地體驗(yàn)了足球的魅力與魅力,使我們對(duì)足球更深入地了解。在足球的過程中,我們不但增強(qiáng)了班級(jí)的`凝聚力還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)之間的友誼。通過這次的活動(dòng),不但增進(jìn)了班集體的凝聚力,同時(shí)也增進(jìn)了我們班集體的凝聚力。

足球賽總結(jié)15

  為了加強(qiáng)各班同學(xué)團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)系里班級(jí)之間的友誼,同時(shí)支持體育部的工作,我們女生部鄭重決定從本周開始與體育部聯(lián)合舉辦‘‘?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院五人制足球賽’’。

  此次比賽從月日開始,地點(diǎn)在西區(qū)足球場(chǎng),比賽全部采用淘汰制,由各班派出足球隊(duì)代表本班參賽。這次比賽女生部主要負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)和宣傳工作,配合宣傳部和各班辦宣傳版面和海報(bào),在比賽中為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,鼓舞隊(duì)員,戰(zhàn)線各班的團(tuán)結(jié),讓隊(duì)員們更加能充分表現(xiàn)出自己的實(shí)力,同時(shí)展現(xiàn)出我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院拉拉隊(duì)風(fēng)采,秀出多樣的風(fēng)格。

  眾所周知,啦啦隊(duì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻起著至關(guān)重要的作用,它決定著比賽能否順利進(jìn)行和比賽場(chǎng)面的火爆程度。它的作用非常重要,因此,我們一定要把拉拉隊(duì)工作做到位,以更好的展現(xiàn)出數(shù)學(xué)系同學(xué)們團(tuán)結(jié)的一面。

  雖然比賽尚未拉開序幕,但同學(xué)們已熱情高漲,積極訓(xùn)練準(zhǔn)備,盼望著比賽的來臨。鑒于以往場(chǎng)面異;鸨,為防止出現(xiàn)突發(fā)事件以及由于各班學(xué)習(xí)情況的安排不一,情況不同,多有不便,為此,我們提請(qǐng)召開了女生部例會(huì),決定由各班女生委員組建啦啦隊(duì)。具體安排和要求如下;

  1)要有固定的`人員,開幕式各班至少出十人,男女不限,務(wù)必到場(chǎng)。其他時(shí)間,每班比賽時(shí),各班出各自的啦啦隊(duì)。要求全班人必須到場(chǎng)參觀加油。

  2)各班有自己班的特色風(fēng)格,基本上要求隨叫隨到,要求各班聽從安排,如有異議,條件允許,事先商量,反之要好好工作。3)要求拉拉隊(duì)員注意自己的言行舉止,因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍卸即砹藬?shù)學(xué)系。在比賽中自己的遵守比賽規(guī)則,始終堅(jiān)持‘‘友誼第一,比賽第二’’的原則,積極為自己班加油喝彩。

  4)吶喊一定要有氣勢(shì),能夠展現(xiàn)我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)精神。

  5)照顧運(yùn)動(dòng)員,如送水,毛巾等,使他們以最好的狀態(tài)參加比賽,幫他們賽出水平。

  6)整個(gè)啦啦隊(duì)要具有一定的應(yīng)變能力,能解決活動(dòng)中的一些突發(fā)問題。

  7)同時(shí),積極配合好后勤工作。

  目前,比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在緊張的進(jìn)行,我們也會(huì)積極地做好各種賽前準(zhǔn)備工作。

  希望我們的啦啦隊(duì)的加油可以給運(yùn)動(dòng)員們帶來力量,營(yíng)造火爆的場(chǎng)面,展現(xiàn)我們數(shù)學(xué)系不一樣的風(fēng)采。

  同時(shí),感謝系里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的支持和幫助。最后,預(yù)祝這次足球賽開幕式圓滿成功,比賽順利進(jìn)行并預(yù)祝各班運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)。

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