老師的一封信作文3篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的老師的一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的桂老師：

　　好久不見(jiàn)，您最近過(guò)的好嗎？

　　看了您的著作，我深深的感覺(jué)到您的用心，每本書(shū)都是您盡心盡力的作品，經(jīng)由老師精心安排的與作家有約，很榮幸可以邀請(qǐng)到您來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，您的演說(shuō)給我們好大的`啟發(fā)，我也很感動(dòng)。

　　看完了思想貓游英國(guó)，我獲益良多，也要謝謝您寫(xiě)出這么棒的作品，給大家來(lái)閱讀，我覺(jué)得您的書(shū)有幾個(gè)很特別的地方，一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的，讓大家在閱讀時(shí)彷彿身歷其境似的，還有在桂老師的多本書(shū)里都有張貼很多您出去玩的照片，看了這些照片就算沒(méi)有去過(guò)，也可以靠我的超強(qiáng)想象力，一一的把照片和文章拼湊起來(lái)，完成一個(gè)好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害，可以把一本無(wú)聊的書(shū)，寫(xiě)的栩栩如生，活潑生動(dòng)，讓我更加佩服您了，可見(jiàn)您的作文技術(shù)是一流的，還有您其他的作品也都非常棒，我常常想說(shuō)，要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫(xiě)作文就不用愁了，但是我同時(shí)也領(lǐng)悟到您會(huì)這么厲害，是因?yàn)槟��?xì)心，與對(duì)每個(gè)事物的用心，從今以后我要向您看齊。

　　我的名字叫陳家柔，最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力，最喜歡的東西是骷髏頭，最怕的是動(dòng)物昆蟲(chóng)，蝴蝶，毛毛蟲(chóng)、蟑螂，最喜歡玩計(jì)算機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，最好的玩伴是哥哥，我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我，希望您能多認(rèn)識(shí)我一點(diǎn)。

　　讀者xxx敬上

　　xxxx年xx月x日

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的許老師：

　　您好！

　　老師，讓我來(lái)給您講個(gè)故事吧！

　　在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)女孩。她比我大一歲，卻懂得對(duì)比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動(dòng)不已。

　　那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子是多么渴望雪�。∥伊⒖膛艹鲩T(mén)，沒(méi)帶手套。

　　來(lái)到她門(mén)前，敲了敲門(mén)。不久，她帶著她那自己做的手套出門(mén)了，這手套好大，將她那纖細(xì)的小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>

　　從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來(lái)，她靜靜地看著我笑，也笑起來(lái)了，不過(guò)，笑得很文雅。

　　來(lái)到那石桌上，見(jiàn)到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人�？墒且慌�，發(fā)現(xiàn)好冷�？s了一下手，善解人意的'她看到了，說(shuō):“太冷了嗎，我來(lái)堆吧�！薄安灰�！”我固執(zhí)地說(shuō)。玩完后，玩的小手凍得通紅�！昂美��！蔽艺f(shuō)。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過(guò)了一回兒，我手暖和起來(lái)了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。

　　這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來(lái)似的。上面寫(xiě)著：景橦，我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以，讓我們?cè)谝粋�(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。

　　我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念，緩緩飛向遠(yuǎn)方......

　　這就是她，先說(shuō)到這，老師再見(jiàn)！

　　祝

　　身體健康

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　老師，最近好嗎？你知道嗎？其實(shí)我的心里一直有很多話要對(duì)你說(shuō)，只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來(lái)，今天我想把我的心里話都說(shuō)出來(lái)。

　　老師，你還記得嗎？那天正上著你的課，突然我的肚子傳來(lái)一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。

　　這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況，正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過(guò)來(lái)，親切的.問(wèn)：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎？”，我說(shuō)：“我肚子疼�！蹦�聽(tīng)了后，叫同學(xué)們自習(xí)，然后把我扶起來(lái)送往校醫(yī)室。來(lái)到校醫(yī)室后，您幫我擦了風(fēng)油精，問(wèn)我：“詩(shī)銘，你好點(diǎn)了嗎？”我回答說(shuō)：“我好多了。”老師，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，謝謝您老師。

親愛(ài)的李老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識(shí)傳授給我們，我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘露；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我；是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……

親愛(ài)的李老師，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白揚(yáng)，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！

　　最后祝您：萬(wàn)事如意，身體健康！

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