應急演練方案
為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的應急演練方案，歡迎閱讀與收藏。
應急演練方案1
為認真貫徹落實甌海區(qū)關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長：xxx（總指揮）
副組長：xxx（現(xiàn)場指揮）
組員：xxxxxx各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的.逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時間
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節(jié)課后(9：30)開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。
B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
C、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(shù)（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一：“xxx班或x段原有學生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示�！�
D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
�、破吣昙壖Y地：xxx八年級集結地：xxx九年級集結地：xxx
�、侵骺嘏_：xxx
�、葯z查搜救組：教學樓2樓xxx教學樓1樓xxx
教學樓3樓xxx教學樓4樓xxx
實驗樓3至4樓xxx實驗樓1至2樓xxx
�、煞艧煆棧航虒W樓二樓東首，xxx；
教學樓二樓西首，xxx；
教學樓二樓中央，xxx；
實驗樓二樓東首，xxx；
實驗樓二樓西首，xxx。
⑹滅火器演示：老師：xxx學生：
�、藰翘菘谑鑼В航虒W樓東首三樓樓梯口：xxx
教學樓西首三樓樓梯口：xxx
教學樓中央二樓樓梯口：xxx
教學樓東首一樓樓梯口：xxx
教學樓西首一樓樓梯口：xxx
教學樓中央一樓樓梯口：xxx
實驗樓東首三樓樓梯口：xxx
實驗樓西首二樓樓梯口：xxx
應急演練方案2
一、活動目的
今年“安全教育日”活動的主題是：“普及安全知識，提高避險能力”。為切實做好安全教育活動工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練。特制定本方案。
二、組織機構及職責
�。ㄒ唬┙M織機構組長：郭占一
副組長：xxx
成員：xxx
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊煬F(xiàn)場總指揮：xxx
疏散員：xxx
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作：xxx
三、疏散演練活動時間：
20xx年3月26日下午4.00
四、疏散演練地點：
宋家初中
五、準備工作
�。ㄒ唬⿵V播準備
�。ǘ⿴熒孪仁煜ぬ由鷪龅兀ò踩ǖ�、安全出口），逃生（方法、順序、路線）。
�。ㄈ┌嗉壭麄鳎ㄋ模┬l(wèi)生保健準備
六、疏散時的要求：
�。ㄒ唬├潇o面對校車安全事故
當乘坐的校車發(fā)生事故時，千萬不要驚慌失措，要保持清醒頭腦，有序疏散逃離。
�。ǘ┯行蚴枭⑻与x
1、司乘人員在火災發(fā)生的`時候應該將車輛駛往人口較少的位置，將學生迅速疏散至安全地點。
2、司乘人員在事故發(fā)生時，要幫助乘車師生尋找最近的出路，如校車的門、側窗、天窗等，找到出路立即離開車廂。
3、如果乘坐的校車是封閉式的車廂，在火災發(fā)生的時候應迅速用車內(nèi)配備的救生錘破窗逃生，找不到救生錘，則利用一切硬物來砸碎車玻璃逃生。如果車門無法正常打開，則扭動車門上方的緊急裝置打開車門逃離。
七、演習操作程序：
�。ㄒ唬┚瘓舐暺�
（二）根車教師組織學生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
1、每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學生有序撤離。
�。ㄈ┲攸c危險地帶專人把守（車門、車窗）
�。ㄋ模┘写蟛賵�
要求排好隊各班老師清點人數(shù)，當場匯總。
�。ㄎ澹┭菥毢箢I導發(fā)言
�。┭萘暯Y束排隊有序回教室
應急演練方案3
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應急演練實施方案：
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00
二、應急疏散演練內(nèi)容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮：
副指揮：
現(xiàn)場總指揮：
四、參加對象：
全校師生及從業(yè)人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人：
成員：
職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫(yī)療保障小組
負責人：
成員：
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人：
成員：
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。
2、學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現(xiàn)場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的`準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現(xiàn)場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內(nèi)容
(1)安全疏散演練實施步驟
1、20xx年5月20日上午9：10，召開全校應急疏散演練指揮工作會，(備注：學生在教室，教工在二樓多媒體室)，具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9：50，教師、學生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準備工作。
3、10：00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時，假設突發(fā)地震或火災等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號：緊急、短促哨音)，學校警報響起，疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下，按照學校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。
6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結束。
7、10：10，學生在操場集合，校領導總結講話。
(2)學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3.3班教室;三樓3.4班、2.3班教室;四樓2.5班、2.1班教室;五樓1.1班、1.2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
二樓3.5班教室;三樓2.4班、3.1班教室;四樓2.2班、3.2班教室;五樓1.3班、1.4班教室的學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
各科室、教研組老師，從業(yè)人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
(3)教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學生，按預定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：
6、學生操場疏導人員：
九、應急演練要求
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
應急演練方案4
一、演習目的：
增強大廈工作人員的.消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演習時間、地點：
1、時間：20xx年4月1日
2、著火地點：大樓A座頂部
3、報警地點：XXX
三、消防演習參加人員：
1、大廈防火負責人以及農(nóng)科院領導
2、各部門管理人員。
3、各部門義務消防隊員。
4、大廈各公司（客戶）防火責任人
5、公安消防隊
四、消防演習人員工作安排以及要求：
1、消防演習火災現(xiàn)場總指揮：XXX
2、大廈全體義務消防員：
3、各班組負責人：
4、搶險負責人：XX
5、搶險員：XXX
6、要求方法流程：發(fā)生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現(xiàn)場，進行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：
1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現(xiàn)場進行搶救。
2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
五、演習規(guī)則：
接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現(xiàn)場警戒工作。
應急演練方案5
第一部分演練情況介紹
演練時間：20xx年6月20日
演練地點：二樓會議室
演練主持：安全生產(chǎn)管理部部長xxx
演練控制：xxx
主持人：
1.介紹參加本次演練的人員組成及觀摩演練的公司領導：
1)演練指揮：xxx
1)直接參與演練人員：xxx
2)觀摩人員：xxx
記錄：xxx
2.請演練指揮作動員講話。
3.請演練控制人介紹演練基本情況：
基本情況介紹：
為了提高公司生產(chǎn)安全事故應急管理水平，強化應急人員實施事故預警、應急響應、指揮與協(xié)調(diào)和現(xiàn)場處置的能力。根據(jù)公司《關于“安全月”活動計劃》的安排，公司安全生產(chǎn)委員會組織本次演練活動。
一、演練目的
1、檢驗預案。通過開展應急培訓和演練，學習應急預案并查找應急預案中存在的問題，通過理論與實踐的有機結合，進而完善應急預案，提高應急預案的實用和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急培訓和演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急培訓和演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程度，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急培訓和演練，進一步明確相關部門和人員的職責和任務，完善應急機制。
二、演練類型
今天組織的演練類型為：專項桌面演練
三、假設目標事件
某分公司5號車間東跨在安裝壓濾機時。一名員工從5米高處墜落下來。
為了使本次演練貼近實戰(zhàn)，達到預定目的。根據(jù)國務院《突發(fā)事件應急演練指南》和國標《安全生產(chǎn)應急演練指南》的要求，在本次演練中設置了情景事件以及現(xiàn)場題問，指定回答要點。涉及事故預警、事故應急、傷員急救、應急終結及后續(xù)事件五個階段。
四、演練方式
本次演練采用在會議室由演練主持人根據(jù)情景事件提出問題，分別請主要參演單位的人員回答方式進行。演練過程中公司領導、演練主持人可隨機提問。
五、答題方式
答題人根據(jù)情景事件和主持人所提的問題口頭回答。
回答過程中可出示相關資料，一般情況下由部門主管回答問題，較復雜的.問題可進行簡短協(xié)商后回答。
九、答題效果評價
答題人所答問題和有關說明將由演練記錄人員進行記錄。所答問題符合答題要點”或有關預案的規(guī)定時，評判為有效�；卮鸱秶觥按痤}要點”時，如果該措施對事故應急有效，則判為措施有效。
第二部分演練
主持人宣布：高處作業(yè)墜落事故應急救援桌面演練現(xiàn)在開始。
情景事件――事故發(fā)生：20xx年6月某日13:30時，某分公司5號車間東跨在安裝壓濾機時。一名員工從5米高處墜落下來�，F(xiàn)場工人發(fā)現(xiàn)隨即向部門領導報警。
1、請報警員工(×××)回答問題：
�、賵蟾嫠鶖⑹鰞�(nèi)容?(地點、傷者情況、事故大體概況)
2、請制造車間領導×××
回答問題：
在接到報警后情況下分公司怎樣進行現(xiàn)場處置?
�、俜謩e向指揮中心、安全管理部門、醫(yī)務室報告
�、诮M織相關人員到現(xiàn)場救援，任務布置：
a察看傷員情況進行現(xiàn)場急救(或配合醫(yī)務人員急救);
b在不影響搶救的情況下保護現(xiàn)場、采取防止二次事故的措施;
c向領導匯報事件詳細情況(時間、地點、傷者姓名、工種及事故經(jīng)過)
情景事件――拓展：傷者情況較重
1、請裝配車間領導×××回答問題：
�、俨扇∈裁创胧�?
電話告知指揮中心請求派車
②做好轉(zhuǎn)移準備
安排人員隨車去醫(yī)院
2、指揮中心×××回答安排車輛情況
情景事件――事故現(xiàn)場：
安全生產(chǎn)管理部在接到報警后應當怎樣進行信息報告?
�、�.安全生產(chǎn)管理部接警后立即立即到現(xiàn)場勘察，了解事故經(jīng)過。
�、�.向公司應急總指揮報告現(xiàn)場情況及信息通報情況。
情景事件――事件后續(xù)任務
1、內(nèi)部：
�、�、請制造車間×××回答：如何做好事故報告表?報告時間規(guī)定?部門、姓名、工種、時間地點、事故經(jīng)過、防范措施、“四不放過”內(nèi)容;24小時內(nèi)。
�、�、請修理車間×××回答：就此事故要采取什么措施防范?
管理措施：
技術措施：
�、邸⒂^摩席回答：工傷事故當月安全考核扣多少分?
(微傷2分、輕傷5分、重傷20分)
2、外部：
�、佟⒄堉圃燔囬g派員回答：如何就此事故與家屬溝通?
�、�、請油漆車間派員回答：如何與醫(yī)院協(xié)調(diào)?
�、�、安全部門回答：事故的后續(xù)申報(向事故所發(fā)部門、本人、總經(jīng)辦搜集：身份證復印件、病歷卡、醫(yī)療診斷書、勞動合同及醫(yī)保證明復印件，填寫工傷事故認定書，在30天內(nèi)報市勞動保障部)。
主持人：本次桌面演練結束，由安全生產(chǎn)管理部安排進行演練評價與總結。將形成文字材料上報并根據(jù)實際情況修改預案。
1、下面請演練指揮×××講話：
2、請公司總經(jīng)理×××講話：
謝謝大家!
應急演練方案6
一、演練目的：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
二、演練方式：
電極殼制作休息室內(nèi)。
三、參與演練人員：
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機構：
總指揮： 鄭遠水
副總指揮：李 旺
指揮長： 劉正云
五、臺面布置：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
六、演練過程：
演練開始前各就各位。
演練開始，A人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡，將鐵屑濺入眼內(nèi)，發(fā)現(xiàn)事故時，立即有人員（B、C）向指揮長報告，指揮長立即向副總指揮報告，副總指揮又向總指揮報告�？傊笓]收到報告后立即組織D及其他人員進行救援，副總指揮負責救援方案，指揮長負責傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結束）
總指揮對演練進行總結。
七、演練編訂時間：
6月10日。
應急演練方案7
20xx年2月20日下午xx：30～17：00，在我標段洞子梁隧道進口，組織了一次長2個多小時的隧道塌方應急預案演練�，F(xiàn)將演練總結概括如下：
一、演練過程記錄：
20xx年6月3日xx：30時，假設洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面通過點名的方式清點人數(shù)，一方面通過移電話向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理馬上向上級領導匯報事故發(fā)生情況，并率領指揮部相關部門負責人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。
一接到險情報告，項目部立即通過高音喇叭、手機等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術方案組進入應急狀態(tài)。應急救援領導小組組長及成員觀察現(xiàn)場后，制定應急處理方案和任務分工。按照制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進行警戒，嚴禁與工程搶險無關人員進入；正確快速地引導救援、救護車輛；并負責搶險現(xiàn)場安全警戒，起到有情況及時提醒的目的，保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市公安局和醫(yī)院作好搶救準備，醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進行了初步的處理，并隨救護車輛一起將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責，待假定傷員被救出洞后，將洞內(nèi)機械、物資撤到安全地帶，將搶險用的物資（φ200無縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網(wǎng)、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等）、機具（裝載機、挖掘機、自卸車、電焊機、氧炔焊等）分批運進洞內(nèi)，在確認安全的前提下，迅速組織人員對塌體進行加固處理和噴射砼加固，起到防止事故蔓延的目的。
二、演練取得成績
在當前全國安全型式緊張、緊迫的前提下，開展隧道施工安全專項治理活動，通過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應急措施演練等各種不同形式的教育，起到了預防和減少隧道施工突發(fā)事件帶來的危害，切實提高了施工一線人員對重大事故救援的信心和應急意識，通過在隧道出口組織工人進行洞內(nèi)“隧道塌方”的突發(fā)事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的；
第一、在事故真正發(fā)生前，檢驗了隧道坍塌重大應急預案的實用性、可行性和可靠性；
第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件發(fā)生后，是否明確自己的職責和應急行動程序；
第三、提高了隊伍的組織協(xié)調(diào)水平和應急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識；
第四：通過演練取得了應對突發(fā)事件的實踐經(jīng)驗。
三、演練存在不足之處
1、施工人員在救援過程中不嚴肅，意識不到位，在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象；
2、醫(yī)務人員需加強培訓；
3、搶救人員信息傳遞要加強；
4、演練步驟要有序，演練過程中現(xiàn)場有些混亂。
此次演練耗用2個半小時，整體演練還比較成功，做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊，使參加演習的.人員充分認識到應急演習的重要性，為隧道施工中可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎。
通過這次演練，增加了施工人員的安全意識，提高了人們避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了對事故的警惕性；為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗。
應急演練方案8
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協(xié)調(diào)能力，特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練：是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團體等（以下統(tǒng)稱演練組織單位）組織相關單位及人員，根據(jù)有關應急預案，模擬應對突發(fā)事件的活動。
演練目的：
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教
演練類型：本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組：負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長（總指揮） xx
副組長（副總指揮） xx xx xx
策劃部：由領導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協(xié)調(diào)、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協(xié)調(diào)組、控制組、宣傳組。
總策劃：xx；總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組：xx；在總策劃的直接領導下，負責制定演練計劃。設計演練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協(xié)調(diào)組：xx；負責與演練涉及的相關科室之間的協(xié)調(diào)溝通協(xié)調(diào)工作。
控制組：xx；在演練實施過程中，在總策劃的直接指揮下，負責向演練人員傳送各類控制信息，引導演練進程按計劃進行。 宣傳組：xx；負責編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯(lián)絡新聞媒體，對演練過程進行記錄。
演練人員：急診科全體成員 120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。
三、演練方案
（1）、演練目標：
1．120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后，負責完成院前急救及院內(nèi)分診、救治工作。以《xx市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》為標準，要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查，報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作，保障傷員運送通道的通暢。
5、演練領導小組能現(xiàn)場指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達指令。
�。ǘ�、演練情景與實施步驟：總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調(diào)度室接到求救電話：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調(diào)度及時通知科主任、護士長，并立即通知急診科做好接診準備，做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點接傷員。在事故現(xiàn)場，醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷，護士根據(jù)醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。
1.3 根據(jù)傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎，及時送回院內(nèi)救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。
2、院內(nèi)救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫(yī)生。
2.2 突發(fā)事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道，啟動《xx市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》。立即通知醫(yī)務科、護理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應急準備工作。
2.3傷員接回后，由一組醫(yī)護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護士做好記錄，處理原則：先救命、后治��；先重傷、后輕傷。科主任或醫(yī)師做出處置決定后，需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室，需要清創(chuàng)者由急診科護士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀，中、重度傷員轉(zhuǎn)送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止：
1）中度、重度傷病員被送至相關科室后，由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。
2）演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門人員迅速返回到自己的工作崗位，為應對突發(fā)事件做好準備。
3）演練過程中發(fā)生意外，演練提前終止。
4、演練前環(huán)境準備：
4.1 保衛(wèi)科負責清理門診部大門前的一切車輛，保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現(xiàn)場張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結：
二0XX年五月八日上午，我所參加了xx市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。
上午十時，我所接到xx市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進行現(xiàn)場調(diào)查處理”的指令后，立即啟動鼠疫控制應急預案。十時三十五分，邵慰文副所長帶領四名衛(wèi)生監(jiān)督員，帶上執(zhí)法文書、防護用品、取證工具、通訊器材等現(xiàn)場應急處理裝備，到達大瀝醫(yī)院對疫情進行調(diào)查處理。在現(xiàn)場，我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數(shù)、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后，我所與xx市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調(diào)查處理工作，其中第一小組負責監(jiān)督醫(yī)院對病人的`處理，第二小組負責監(jiān)督醫(yī)院的疫情報告管理和消毒藥品管理，第三小組負責疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。 我所在這次演練中因為以下的表現(xiàn)得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定：
一、領導重視，反應快捷，迅速啟動應急預案并組織人員趕赴現(xiàn)場；
二、現(xiàn)場應急處理裝備齊全，帶備了執(zhí)法文書、個人防護用品、取證工具和通訊器材；
三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領導下，工作程序清晰，人力調(diào)配合理；四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作，衛(wèi)生監(jiān)督員能依據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關技術規(guī)范進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題，制作了現(xiàn)場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書；五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調(diào)查，對絕大部分問題能正確回答。
但我所在演練過程中也存在以下問題：
一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足；
二、防護用品還未完全達到相關要求，如沒有防滲透型防護服，沒有專門的防護用品貯存箱；
三、與疾病預防控制中心溝通不夠。
通過總結這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練，我所充分認識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時；
一、要明確衛(wèi)生監(jiān)督機構的職責，在處理過程中抓住重點，分清主次，做到有條不紊；
二、要充分和上級主管部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構溝通，及時互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件；
三、完善本機構的防護設施；
四、加強本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。 通過這次演練，考查和檢驗了我區(qū)醫(yī)療機構、疾病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應急工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩(wěn)定。
應急演練方案9
一、方案目標：
1.提高相關人員對臺風的認識和理解，了解臺風的危害性和應對措施；
2.訓練相關人員的應急處置能力，熟悉應急預案和應急物資的使用；
3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統(tǒng)的有效性。
二、演練流程：
1.制定應急預案和演練計劃：明確演練的目標、內(nèi)容、時間和參與人員，并制定應急預案，明確各個部門的分工和職責。
2.召開演練會議：組織相關人員召開演練會議，傳達演練目的和流程，并進行相關知識培訓。
3.報警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發(fā)布的臺風警報后，通過各種通訊渠道向相關部門和人員發(fā)出警報，要求全員疏散到安全地帶。
4.應急處置：在演練中，各個部門按照應急預案的安排，進行應急處置工作，包括疏散人員、關閉窗戶和門等。
5.通訊和協(xié)調(diào)：在演練過程中，各個部門之間要加強通訊和協(xié)調(diào)，及時傳遞信息，確保演練工作的順利進行。
6.經(jīng)驗總結：演練結束后，召開總結會議，對演練過程進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，為以后的'防臺風工作提供經(jīng)驗和教訓。
三、演練準備工作：
1.確定演練的時間和地點；
2.編制應急預案和演練計劃；
3.準備演練所需的應急物資和道具，并進行檢查和維護；
4.培訓相關人員的應急知識和技能；
5.配備通訊設備，并測試其有效性。
四、演練要點：
1.確保演練的真實性和緊迫感；
2.強調(diào)各個部門之間的協(xié)同合作和溝通；
3.對演練過程進行全程監(jiān)控和記錄；
4.分析和總結演練結果，發(fā)現(xiàn)問題并改進。
通過防臺風應急演練，能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力，增強組織的應對能力，有效減少臺風災害的損失。
應急演練方案10
一、演練目的
5.12汶川大地震與4.14玉樹大地震給全國人民帶來沉痛的深思，為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。根據(jù)學校實際情況，特舉行本次地震應急疏散演練活動。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：業(yè)善中心校全體師生。
3、時間：2010年5月12日午休后（本次室外應急避震演練兩次）2010年6月（時間不確定，隨時拉響警報）
4、地點：業(yè)善中心校校本部及各點校 三、地震應急疏散演練領導小組
組 長：吳衛(wèi)東 副組長：茍國賢
成 員：崔振宏 龔永才 吳智民 李豐民 王民才 王小艷
吳 濤 梁文宗 雷振榮 段廣社 各班主任
四、演練程序
(一)啟動程序： 信號員（王小艷）：各位領導、老師，各位同學，業(yè)善中心校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應急避震演練
1、信號員（王小艷）發(fā)出“地震警報”信號（語音“地震來臨”三次）。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(語音“主震已過”三次)。
4、學生站立，老師告知學生，主震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出疏散信號（語音“緊急疏散”三次）后，每班靠門的學生立即把門打開，分一路縱隊有序地從門撤出。
2、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。
3、四分鐘后，語音“演練結束”三次，結束演練。
五、演練要求
1、學校在演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班主任在班會期間要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并作精心的準備和布置。
在應急避震演練階段，糾正學生的不正確動作和姿勢；疏散階段，自始至終跟隊帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”；集合點處，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3、其他帶課老師在應急疏散階段，立即深入到到各班，協(xié)同班主任組織學生疏散，并同學生一起到達集合點。
4、各學生聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結束并聽到疏散信號(三短一長鈴聲)后，學生在教師的指揮下迅速從教室的出口有條不紊地向集合點疏散，到了集合點，各班以到達的先后次序向集合點負責人靠攏，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢，直至演練結束警報解除。
5、撤離過程，全體人員要按指定的路線和順序迅速撤離，做到不串線，不慌亂，不起哄，不喧鬧，不擁擠，不推撞，不搞惡作劇，聽指揮，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，快速撤離。
6、演練結束，各班變換成四路縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。班主任迅速清點本班人數(shù)后向集合點負責人報告。
六、疏散線路
教學大樓：二樓東邊先六二，后六一，一路縱隊走樓梯東邊，沿通道東邊撤離操場；二樓西邊先六三，后五一，一路縱隊走樓梯西邊，沿通道西邊全部撤離到操場。
一樓五二班出了教室一路縱隊快跑走大樓東邊通道進入操場。幼兒、一、二、三、四年級學生一路縱隊教室出來，在旗臺前集合，集合時變成四路縱隊。
七、集合點與樓層負責人
操場集合點負責人： 龔永才 姚新合 旗臺前集合點負責人：崔振宏
吳建榮 樓層負責人：二樓樓梯口—--吳 濤 金 艷
一樓樓梯口——李豐民 魏敏潔
情況匯總：吳智民 負責人職責
1、在教室內(nèi)應急避震演練階段，樓道負責人迅速到達各班教室進行查看，指導并檢查各班應急避震狀況。
2、在緊急疏散演練階段，樓道負責人合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
3、樓道負責人處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、集合點負責人要對到達集合的班級學生進行合理管理，指導防護動作，統(tǒng)計到達學生、教師人數(shù)。
5、吳智民老師收集整個演練觀察記錄，并整理信息，形成總結。
八、演練總結
1、學校領導總結講話。
2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
應急演練方案11
一、目的
為了使學生了觖地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自求自護和應變能力。
二、組織機構及領導
1、平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
2、總指揮：張家
副總指揮：馬
成員：其他領導及各班班主任
三、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避震的方法
2、讓學生熟悉應急疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年5月12日上午課間操時間、午間休息(13：40)
2、演練內(nèi)容：
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散到預定的地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：三次長警報聲：代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分種內(nèi)完成。
五、其他領導，班主任及教師職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和教師要預先做好部署，做好分工，親監(jiān)指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自求自護能力，使學生得到鍛練，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
具體職責分工：
1、明確職責，負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
張家菲：總指揮、總負責
唐壽文：負責警報信號
莫元瓊：負責廣播
全小華：負責教學樓集合學生
陸科祥：負責教學樓左側樓道集合學生
梁明輝：負責教學樓右側樓道集合學生
馬堅：負責操場集合學生
全策：報時員
當日值星組教師在教學樓各樓梯平臺負責維護學生下樓秩序，嚴防學生擁擠。(徐翠蘭、張發(fā)哲、陶自瓊、劉漢業(yè)分別負責153K、159K、155K、148K樓梯口;黎曉維、林鳳英、王湘艷、覃戰(zhàn)英分別負責162K、152K、158K、145K樓梯口安全)。
班主任：負責自己班級
其他教師：負責疏散路線上學生安全及秩序
黎良峰、肖廷文：負責后勤保障
歐學頌：負責拍攝
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)?動作。
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、地震發(fā)生時的應急避震
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措。忙躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎破玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
七、緊急疏散程序
(一)當發(fā)生地震等安全事故時：
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
(2)用小喇叭等進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組、年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)脫離現(xiàn)場后，相應班級班主任、教師迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
(5)對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。
(二)緊急疏散路線及要求(疏散地點：大操場)
1、二樓159、149、150班，三樓155、156，四樓148、147班從教學樓左邊樓梯疏散，二樓152、151班，三樓158、157，四樓146、145班從教學樓的右邊樓梯疏散。順序是:左邊154—153—159—149—150—155—156—148—147班，右邊162—161—160—152—151—158—157—145—146班。
2、每班一人負責打開并扶住教室前門，另一人負責打開并扶住教室后門。
2、每班前面4或5排從教室前門走，后面4或5排從后門走，一排靠墻、一排靠樓梯扶手走。
3、到達操場后每班分兩排，按班級到達順序，從操場中間，由里向外有秩序的蹲在地上，聽從老師指揮，不得隨便走動。
3、本班學生離開教室后，一樓上課教師負責操場紀律，二樓教師負責1、2樓間樓梯紀律，三樓教師負責2、3樓間樓梯紀律，四樓教師負責3、4樓間樓梯紀律，直到所有學生安全離開教學樓。
4、如遇自習或無教師上課的情況，由各班班長代替本班教師職責。
八、演練流程：
(一)講解地震應急避險及疏散注意事項
(1)講解不同位置地震應急避險動作。
(2)講解疏散撤離注意事項。
(3)指定撤離線路。
(4)指定集中地點。
(二)學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作
(1)教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避到蹲到講臺、桌子下或側面，頭低于桌面。
(2)實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭蹲下，頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下。用衣物、手巾等捂住口鼻呼吸。
(3)圖書館內(nèi)師生迅速用手護頭躲到閱覽桌、借書臺下;不可躲入位于梁下的閱覽桌，位于梁下的師生要避開梁。
(4)位于體育館內(nèi)的師生迅速躲到館四周看臺下，用手護頭蜷臥避險。
(5)位于門口朝向開闊空地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生(應在10名左右)，迅速起身用手護頭沖出室內(nèi)，并觀察附近物有無高空墜落物。
(6)位于路上的學生以手護頭快速離開建筑物和構筑物到空曠的操場或球場。
(四)學校統(tǒng)一下達疏散指令
(1)應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確是，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
(2)應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書館、實驗室、體育館
(1)男女生分別各靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序的離開。跑步前往往指定地點集中。
(2)離開教學樓、實驗樓、圖書館、體育館后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。
(3)前往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷地觀察附近建筑物情況。
(六)點評
對演練過程中出現(xiàn)的問題進行點評。
平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
應急演練方案12
為貫徹落實國家教育部、公安部關于《高等學校消防安全管理規(guī)定》，推進消防安全“四個能力”建設，提高師生消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，掌握火場逃生、自救的方法，學院決定結合新生軍訓，由學生工作處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織，于20xx年12月14日下午14：00時起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19號宿舍樓舉行消防應急疏散演練。
一、演練目的.
為了讓新生了解消防逃生常識，樹立安全意識，掌握消防知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地安全疏散。
二、演練時間、地點
時 間：20xx年12月14日下午15：00─16：30
地 點：宿舍區(qū)
三、演練人員
20xx級全體新生新生參加應急疏散演練，軍訓團負責組織指揮。其它系黨總支書記、輔導員、新生班主任現(xiàn)場觀摩。
四、演練內(nèi)容
學生宿舍遇到火災時的緊急疏散。
五、疏散安排
學生疏散時要有秩序，一個宿舍跟著一個宿舍，舍長負責引領本室同學。疏散以就近為原則，安排如下：
1、根據(jù)方案要求同學們走本樓樓梯下樓。
2、同學下樓后迅速到集合點集合。
4、集合時每層樓的同學分2路縱隊排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的學生。
6、營長與各營教官負責集合點學生集合并清點學生人數(shù)。
六、疏散演練步驟
1、14:45，消防疏散演練準備開始。各組到位。
2、15:00，總指揮宣布消防應急疏散演練正式開始。
3、校園進行疏散演練廣播，保安隊長負責拉響警笛，營長樓下吹緊急集合哨，模擬發(fā)生火警。
4、宿管員同時關閉(模擬)宿舍電源。
5、新生從宿舍疏散到就近空地集合點，過程中走過道與樓梯左右兩側，中間留出一條生命通道，伏低上半身及用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入過多有毒氣體。到達集合點后等待下一步命令。
1)各舍長在前面帶領，保安員在各樓梯口守護，宿管員負責壓后。
2)下樓梯時要注意控制速度，以兩路縱隊快步走(不要跑步);遇到前面樓層學生時要避讓，不能沖亂前面樓層的隊形。
3) 如有學生受傷，要快速扶到墻邊，或利用生命通道緊急疏散，以免被踩踏，并盡快送至醫(yī)療救護組治療。救護組要及時對受傷者的受傷部位作簡單處理。
6、各營教官在宿舍一樓與集合點交接處引導學生逃離路線，安全到達集合點。
7、學生撤離后，宿管員檢查每個宿舍，保安員檢查每樓樓梯，看是否留有學生。
8、參演學生疏散到集合點后，教官負責組織隊伍，清點人數(shù)。
9、營長點評，表揚好的方面，提出存在不足，進行第二次演習。
10、總結講評，宣布消防演習到此結束。
七、疏散演練要求
1、參加演練的同學要積極認真，有傷病不能參演的同學演練時可留在宿舍，但不要到陽臺張望。
2、演練開始前，將演練區(qū)域和疏散道路封閉，嚴禁車輛通行及停放。
3、演練過程中，參演學生嚴肅認真，進入應急狀態(tài)，不得大聲喧嘩、打鬧、嬉笑，防礙疏散演練的正常開展。
4、疏散用時控制在6分鐘以內(nèi)，超時重做。
5、演練過程中和宣布結束前，參加演練的學生不得擅自離開演練現(xiàn)場。
6、演練結束后，宿舍員負責將宿舍門鎖好，防止被盜，并恢復通電(模擬)。
7、其他安全注意事項由現(xiàn)場指揮員臨時講解。
應急演練方案13
一、演練目的：
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日上午9:40
三、演練組織機構
總指揮：程立旺
現(xiàn)場指揮：舒孟軍吳曉慧潘定洪
成員：各班主任及所有教師
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：
各班班主任及徐劍波、劉益勇
職責：
班主任是第一責任人，要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：(1)演習前清點學生人數(shù);(2)帶領學生安全撤離;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù)。
2、宣傳小組：黃波林莉娜(拍照、攝像)
職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報道圖片資料。
3、救護小組：胡斯慶徐明良黃曉娟鄭秋香彭倩
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
五、疏散保護安排
1.樓道護導老師安排：
東樓道：徐劍波趙常青胡撕慶
西樓道：劉益勇徐紹水
職責：以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
2、報警小組：林莉娜負責報警。
3、計時：潘定洪負責整個活動的計時。
六、活動具體安排
1、集合前安全教育
第一次預備鈴響，全體師生在操場結合，由舒孟軍校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
2、安全教育后，由班主任將本班學生帶到教室，學生安靜的在教室等待報警信號。
3、班主任帶隊：學生排兩列隊伍下樓道，要求學生靠樓道墻壁，快速、安全下樓，不爭不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散路線：
東樓道：一樓和二、三樓同時撤離，三樓九年級走樓道右邊、二樓七年級走樓道中間，八年級走樓道左邊，一樓四年級走樓道左邊，三年級走樓道右邊。
西樓道：五年級走樓道左邊，六年級走樓道右邊，從教學樓后面撤離到操場，一樓一，二年級并列齊撤離到操場。
4、集合地點：學校操場，在平時站隊位置集合。
5、人員清點：班主任在集合地點對疏散的'學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。
6、演練結束后，程校長總結講話，再由各班主任帶回教室。
七、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任及宿舍值班教師提醒疏散的同學不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
3、在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用紅領巾、手帕捂
住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
八、總結：
1、由程校長總結活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處，并發(fā)布在學校網(wǎng)頁上。
應急演練方案14
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結合我鎮(zhèn)xx實際，特制定本應急預案。
一、成立防強降雨防洪水領導小組組長：
組員：
二、準備工作
1、各中小學在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修；
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查xx周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。靠近山坡的xx，要密切關注山體情況，防止滑坡塌方等災害；
4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；
5、有舉水河防汛任務的.單位成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責，準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具；
6、檢查我中心xx負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備；
7、各xx確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
三、應急措施
1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各xx必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調(diào)配；
2、暴雨時段，xx值班人員和保安人員應當頻繁地在xx各處巡視，有住宿學生的xx，要重點巡查學生寢室，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序；
3、強雷電天氣，要做好xx人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；
4、一旦校舍出現(xiàn)險情，迅速組織學生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全；
5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持；
6、關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，xx應妥善安置學生，并及時聯(lián)系家長；
7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。
四、工作要求
1、思想上要高度重視，要本著對人民事業(yè)負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備；
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。
應急演練方案15
高溫中暑事故應急預案演練方案高溫中暑是在高溫天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看，當中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應急預案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預案適用范圍本應急預案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時，承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。
二、模擬演練情況項目部澆筑立柱砼時，因常期高溫，砼班組的一名施工人員發(fā)生中暑倒在地上。
三、演習的時間演習時間定于XXXX年XX月XX日。
四、預案組織機構及職責：
1、高溫中暑事故組織機構（總指揮）
總指揮：徐建主要責任：
a、全面負責現(xiàn)場應急急救工作；
b、決定啟動應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：丁進清何乾主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；
c、負責調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現(xiàn)場指揮：何雪峰宋其余吳云峰主要責任：
a、傳達、聯(lián)絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒；
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜；
c、協(xié)調(diào)與當?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責：
(1)事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救中暑人員；
(2)醫(yī)療救護組：主要任務是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員，視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯(lián)絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路，對外聯(lián)絡告知現(xiàn)場發(fā)生的事故情況，并派人到路口接應并記錄演練全過程。
(4)后勤保障組：主要任務是聽從指揮部領導的指令，安排救援演練車輛的調(diào)派以及應急資金的及時供應。
各組人員組成事故處理組：徐建何乾宋其余何雪峰醫(yī)療救護組：周秀娟王曉卿金玲娟警戒聯(lián)絡組：陳明星吳云峰趙宜勝朱蘇軍后勤保障組：金濟永王巍五、演練程序：
模擬事故：由趙勝宜模擬施工人員中暑。
1、事故發(fā)生XX點整，施工人員中暑，倒在地上。
3、處置過程1、XX時XX分砼班組帶班發(fā)現(xiàn)險情后，立即通知項目經(jīng)理徐建。
2、XX時XX分項目經(jīng)理接到事故報告后，立即啟動應急預案，同時向相關部門報告情況，安全負責人何乾撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。
3、XX時XX分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風處，防止二次傷害，并等待醫(yī)療救護組施救。
4、XX時XX分現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進行隔離，保護事故現(xiàn)場。
5、XX時XX分現(xiàn)場救護組立即攜帶急救藥箱演習現(xiàn)場，迅速判斷病情�，F(xiàn)場采用人工急救法，用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的汗滴。并解開中暑人員上衣，以達到良好的通風效果。
6、XX時XX分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔，使其能通風、氣順。輕度中暑者，給予適量清涼含鹽飲料，并選服相應藥品。中度中暑者立即送往醫(yī)院。
7、XX時XX分中暑人員緩慢蘇醒。
8、XX時XX分演練結束。此次無人員受傷，重在搶救過程。
9、XX時XX副總指揮何乾向總指揮徐建報告演練完畢，由總指揮徐建作簡單的'演練總結。
六、救援設備及物質(zhì)項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)藥箱一只七、注意事項1、警戒聯(lián)絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當天必須保證在10點之前把所有演習人員及物質(zhì)運送到演練場所，應急資金和后勤相關物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場，施救人員到達事故現(xiàn)場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復施工秩序。
通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。
項目安全生產(chǎn)領導小組主要成員的聯(lián)系電話姓名職務移動電話備注徐建項目經(jīng)理18969371755丁進清項目總工13905793178何乾安全負責人18605890204吳云峰質(zhì)檢負責人15988526657何雪峰橋梁負責人13735751944宋其余路基負責人15267978050應急救援器材、設備目錄器材設備名稱用途備注救護藥箱臨時救護項目部備用擔架轉(zhuǎn)運傷員項目部備用車輛轉(zhuǎn)運傷員項目部備用
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