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老師的一封信作文(精選9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的老師的一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時(shí),你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽(yù),您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因?yàn)橼s時(shí)間,匆匆安慰了我?guī)拙,轉(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進(jìn)教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關(guān)切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了!蹦f∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨(dú)立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時(shí),一股暖流涌遍全身。當(dāng)時(shí),雖然不知道獨(dú)立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨(dú)立。
有時(shí),我會(huì)想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個(gè)學(xué)生,但對自己孩子的關(guān)心卻少得可憐。所以,幾乎每一個(gè)老師的兒女都會(huì)埋怨你們給他們的關(guān)心太少,但他們不知,你們這些做老師的`是有多么的辛苦!
幾年來,您的身影不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨(dú)立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個(gè)無知的孩童,送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:楊純懿
老師的一封信作文 篇2
尊敬的馮老師:
您好!
今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來給您說幾句心里的話,這也是代表同學(xué)們的心聲。老師,在我們的心里,您一直是一位稱職的老師,每天的晨讀時(shí)間,您總是第一個(gè)到校,監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學(xué)生,怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉,每天的'放學(xué),你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后,最后一個(gè)離開的。老師,您不但課講的好,而且平時(shí)對我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心,在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒有憂差可分;對我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的;這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您,慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師,您知道嗎?大家是多么的喜歡您,喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默,喜歡上品德課聽您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷,讓我們真正感受到了文化的重要性,以及做人的素質(zhì),和為人的寬容。可美中不足的是您很少和我們課余下交流。老師,你知道嗎?我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂趣?墒侵灰窍抡n鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室,也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧,盡管我們知道這些,我們也都能夠理解,可我們還是希望您能放緩步伐,慢行一步,抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來和我們聊聊天,談?wù)勑。老師,你知道嗎?雖然說您是我們的班主任老師,但更希望您能做我們的朋友!
老師,如果您課余跟我們一起聊聊,也許我們師生的距離會(huì)更近,對我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說呢?
祝您 :
工作順利
萬事如意
您的學(xué)生:李慧云
老師的一封信作文 篇3
尊敬的周老師:
您好!記得五年級(jí)的那一天,我被一個(gè)同學(xué)邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎(jiǎng),這都是您的成果啊!
一個(gè)月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時(shí),我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目?善渲幸粋(gè)圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了,對于題目要求,我實(shí)在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開了題。
途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時(shí)還和我聊天,往返時(shí)總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點(diǎn)了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。
兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎(jiǎng)。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的.關(guān)懷。
尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。
學(xué)生:
20xx年4月22日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級(jí)這個(gè)緊張的年段。我是一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個(gè)班的,我和您已經(jīng)結(jié)識(shí)了三年半了。那時(shí)的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要?dú)w功于你!老師,是個(gè)偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒有驚天動(dòng)地的事跡,也沒有很偉大的成就,但在這個(gè)冬天,于這封信中,我要感恩于你!
人們都說,老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)謙虛;您在我傷心的時(shí)候,撫平我受傷的心靈;您在我因?yàn)楹π叨簧朴跍贤〞r(shí),用那雙“會(huì)說話”的眼睛鼓勵(lì)我……
還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)美麗的學(xué)校、這個(gè)溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時(shí)也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛的眼神看著我,并語重心長地說:“顧康靜,我知道你對這個(gè)班級(jí)很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),班里的每一位同學(xué)都會(huì)很樂意與你相處的!闭f完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽到這段話時(shí),早已熱淚盈眶,我為能得到一個(gè)剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動(dòng)。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時(shí),我感恩于你!
我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過文章了,而我只能寫一小段。您經(jīng)常為我們講解寫好作文的方法,并細(xì)心點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作文,還鼓勵(lì)大家多看書,在一次又一次傳來同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對作文發(fā)表充滿了向往,但一直寫得不好。你并沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我堅(jiān)持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇作文發(fā)表時(shí),你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我作文突飛猛進(jìn)的動(dòng)力?
春華秋實(shí),歲月如畫,在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財(cái)富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過這萬花筒般的`小學(xué)生涯,在剩下的幾年時(shí)間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂必將成為小學(xué)時(shí)光靚麗的風(fēng)景線!讓我們攜手,為小學(xué)美好的時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
也許,在我們長大成人后,你會(huì)將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫;你會(huì)將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那雙充滿動(dòng)力的眼睛,那些充滿愛心的語言。若有朝一日,我們出人頭地時(shí),我還想對您說:“張老師,我感恩于你!"
敬祝
身體健康
您的學(xué)生顧康靜
老師的一封信作文 篇5
老師:
您最近好嗎?
噢,您不好。當(dāng)考試一步步走近的時(shí)候,您的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞沒,此時(shí)此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……
辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書,比以前更加努力的批改作業(yè),汗水也應(yīng)早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。
教室里,您用生氣的語氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰不會(huì),您越發(fā)生氣。有時(shí)候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。
在您一次次幫助下,我們進(jìn)步了;在您一次次鼓勵(lì)下,我們長大了,學(xué)習(xí)比以前更好了。可是,您的笑容沒了。
“再勇敢的人,也有絕望的時(shí)候……”
“再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的.時(shí)候……”
“再自信的人,也有失望的時(shí)候……”
這幾句話,我們是在您無微不至的關(guān)懷下總結(jié)下的;是在您無限教育關(guān)愛我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:
“再努力的人,也有放松的時(shí)候……”
“再勤勞的人,也有悠閑的時(shí)候……”
“再惱火的人,也有微笑的時(shí)候……”
我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業(yè)要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來曬曬太陽吧!
之所以有了您的期待,有了您的鼓勵(lì)與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長出了愛迪生!
老師 ,笑容才是最重要的!
愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。
希望您有笑容的學(xué)生!
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師:
我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞有兩篇課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對我說:你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來給我補(bǔ)課。
敬愛的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
敬愛的`老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績來報(bào)答您對我們的關(guān)心,老師,讓我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了。
祝身體健康。
房鑫寫
寧陵縣第二初級(jí)中學(xué) 房鑫
老師的一封信作文 篇7
尊敬的老師:
你好!
我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆,花開花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木,每個(gè)人的心里都有一些留戀。
老師我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那諄諄的教誨。從開始學(xué)枯燥的拼音到能寫上朗朗上口的作文您為我們付出了多少心血,留了多少汗啊。
老師你還記得嗎?我讀小學(xué)二年級(jí)的'時(shí)候中午被留下來背書,您怕我餓著了,就給我5元錢叫我去買東西吃。你是多么的善良!
老師您像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。你像一為溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。你像一位人民警察,對我們負(fù)責(zé)。
我馬上步入初中的殿堂,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在學(xué)校里得了所有榮譽(yù),里面也有你的一份心血。我一定不辜負(fù)你對我的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝老師身體健康
工作順利
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇8
尊敬的萬老師:
您好!我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對你說,可是一直沒有找到合適的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在就讓我用筆將這萬般思緒傳遞給你吧!
記得開學(xué)時(shí),一進(jìn)您的班,就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來,所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí),我也深深的意識(shí)到您的.“權(quán)威”,從而在那以后,在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮,認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個(gè)樣,每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方,您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來,用十分幽默可親的語言,逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑,對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此,您的教學(xué)方法也是自出心裁,獨(dú)具匠心。在別人看來,您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學(xué)生來講,自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn),喝茶、看書、澆花、曬太陽……優(yōu)哉游哉,偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí),表面上看起來“懶”,但誰不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰不知道?沒錯(cuò),誰都知道,因?yàn)槟f過:“班主任越‘懶’,他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過的最“懶”也是最好的老師!
在我心目中,您的教學(xué)方法不僅好,對我們的成績也十分關(guān)注。就拿我來說吧,以前,一到語文考試,就是六七十分,在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過您的教導(dǎo),各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,字也寫得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來,材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法,作文水平明顯提高了?傊,如果不是您,我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績在以前看來比登天還難。萬老師!遇上您我太幸運(yùn)了,太榮幸了!
老師,您是燈塔,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较;老師,您是太陽,將我們的求學(xué)之路照亮;您更是希望,是未來的希望!我也會(huì)更加努力,回報(bào)您的教導(dǎo),將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌!
祝:身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:張銘洺
老師的一封信作文 篇9
敬愛的田老師:
您好!
時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵(lì)我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的`話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!
祝您:
桃李滿天下!
您的學(xué)生:_________
____年____月_____日
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