（集合）暑假假期計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編收集整理的暑假假期計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的某一天，我寫完作業(yè)，汗流浹背。我正要打開冰箱門去拿冰棍，被爸爸?jǐn)r住了。我弱弱地問(wèn)他：“有什么事嗎？”他說(shuō)：“如果你能正確回答我的問(wèn)題，你就可以吃了。怎么樣？”我突然感興趣了，說(shuō)：“好了，做題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“冷水和熱水哪個(gè)先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我很自信地說(shuō)�！芭叮氵@么認(rèn)為？”爸爸說(shuō)著拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)放冷水，一個(gè)放熱水。我不解的問(wèn)：“爸爸，你打算怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看哪個(gè)先結(jié)冰。”我不禁在想：熱水會(huì)不會(huì)先結(jié)冰？因?yàn)榧庇谥澜Y(jié)果，我趕緊往冰箱里放了兩杯水。
一個(gè)半小時(shí)后，我打開冰箱，拿出兩杯水。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了，于是我想出了一個(gè)新主意：冷水和熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我。他拿出一根筷子。一開始冷水形成的冰被打碎了，后來(lái)熱水形成的冰很堅(jiān)固。然后我突然想起我在書里看到的：水蒸發(fā)需要熱量。他告訴了父親，父親點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“冷水和熱水哪個(gè)溫度更高？”當(dāng)然，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也打不過(guò)我。我說(shuō)：“是熱水！”
通過(guò)父親的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水熱，熱量蒸發(fā)快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。
我把自己的事情告訴了父親，父親笑著頻頻點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“是的，你說(shuō)得對(duì)。”然后他以一顆強(qiáng)大的心對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐來(lái)推斷這樣的物理現(xiàn)象，而不是靠你自己的直覺(jué)！”
聽著父親的話，我陷入了沉思：愛(ài)迪生，諾貝爾，牛頓不知道他們做過(guò)多少實(shí)驗(yàn)！他們的偉大發(fā)明來(lái)自生活實(shí)踐，值得我們學(xué)習(xí)和沉思。
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