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高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-03-14 19:00:13 計(jì)劃 我要投稿

高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  篇一:高中年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到以下轉(zhuǎn)變。

 。1)為師生互相尊重,相互信任。

 。2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)學(xué)生犯有錯(cuò)誤,教師有權(quán)批評(píng),讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在。

  (5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀,有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:(1)聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;(2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng);

  (3)多為教師的各類競賽創(chuàng)造條件。

  二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

 。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

 。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),并要求有詳評(píng)。

 。3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。

  高一年級(jí):抓好起始。高一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績上,要求下一年高考我校成績保持基本穩(wěn)定,高考成績?cè)诩庾由矫媪幋蠓壬仙,確保完成指標(biāo)。具體措施:

 。1)成立高三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);

 。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

 。5)注意對(duì)高考信息的收集;

 。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”“周練”制度,要求及時(shí)批改講解;

 。7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會(huì);

 。8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

 。10)制定高考獎(jiǎng)懲制度,與高三年級(jí)老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;高三年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強(qiáng)化對(duì)教研組、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每兩周召開一次教研室會(huì),本學(xué)期要求各教研室:①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;③召開一次教改專題研討會(huì);④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

  2、抓好備課組:備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動(dòng)一次,高三年級(jí)備課組每周活動(dòng)一次,備課組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  五、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。

 。1)本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng),每對(duì)新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對(duì)部分教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng)。

 。2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  (3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。

  篇二:中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)教學(xué)研究,教學(xué)評(píng)價(jià),教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革,圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想。

  二、總體思路:

  1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科合格率。

  3、工作方法:深入教學(xué),深入班級(jí),深入教師。

  4、工作難點(diǎn):實(shí)施學(xué)籍管理電子化。

  5、工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┐_保學(xué)生安全,確定教學(xué)安全。

  教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ǘ┳ソ處煹慕虒W(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣。

  1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核),促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致得教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率,堅(jiān)持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。

  2、加強(qiáng)檢查,做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3、合理征訂音像材料、配套資料、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生知識(shí)面。

  4、充分發(fā)揮年級(jí)組長和教研組長的作用,依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理。

  5、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和做好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  6、抓好音、體、美綜合實(shí)踐,地方課程,校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力。

  組織教師積極參與繼續(xù)教育,教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),立足本校開展校本教研。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  要求各教研組長對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查,并做好詳細(xì)記錄。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)新課改,以科研促進(jìn)教育改革。

  鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,通過多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識(shí)。

  四、工作行事歷(草稿):

  九月份:

  1、安排本學(xué)期教師任課,做好排定課程表、作息時(shí)間等工作。

  2、組織好招流生工作,確保鞏固率達(dá)100%。

  3、組織教師制定教學(xué)計(jì)劃。

  4、加強(qiáng)課堂安全教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  5、召開教研組長會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng),制定先進(jìn)教研組評(píng)選制度。

  6、參加縣教導(dǎo)主任會(huì)議。

  7、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案,做好教材征訂工作。

  8、做好年報(bào)和職稱申報(bào)工作。

  9、組織教學(xué)常規(guī)檢查。

  10、召開初三學(xué)生會(huì)、教師會(huì)和家長會(huì)。

  十月份:

  1、集中組織集體備課一次。

  2、組織教學(xué)集中檢查兩次。

  3、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研。

  十一月份:

  1、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作。

  2、集中檢查備課、批改等情況。

  3、組織開展初三綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

  十二月份:

  1、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽。

  2、對(duì)初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查。

  一月份:

  1、組織開展下冊(cè)為期兩周的教學(xué)工作。

  2、組織各年級(jí)學(xué)科復(fù)習(xí)迎考。

  3、做好期末材料整理。

  4、安排期末考試。

  篇三:第二學(xué)期中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,爭創(chuàng)先進(jìn)。

  5、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

 。、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班會(huì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

 。1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

 。2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí)。

  同時(shí),面對(duì)目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號(hào),要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),把課上活,上生動(dòng),吸引學(xué)生,留住學(xué)生。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

  (4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

 。5)建立聽課制度。

  教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),分管副校長、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

 。、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

 。怠⒆ズ觅|(zhì)量教研工作,增加教研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師開展不少于3次大型的月考,同時(shí)加大對(duì)測試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

 。丁⑷嫣岣邔W(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動(dòng),本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)競賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

  7、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過專題講座、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

 。ǘ╅_展教研活動(dòng),提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

  2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為實(shí)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。

  4、開展好集體備課活動(dòng)。各年級(jí)成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評(píng)課材料。

  5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

  6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。

  6、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

  篇四:東海中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)學(xué)校工作安排,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循現(xiàn)代教育基本規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校20XX-20XX學(xué)年度工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以新課改理念為先導(dǎo),教學(xué)研究與教學(xué)改革一體化”的工作思路,轉(zhuǎn)變教學(xué)過程管理的角度,突出課堂教學(xué)效率的提高,探索課堂教學(xué)新模式,教研課題化新路子,教師專業(yè)化發(fā)展有效途徑,積極推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理,開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。

  二、具體工作措施:

  1.制定計(jì)劃,明確目標(biāo)

 。1)各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的新學(xué)期計(jì)劃。

 。2)各備課組根據(jù)教研組的計(jì)劃和工作安排制定本備課組的具體集體備課及聽評(píng)課計(jì)劃。

 。3)各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的'教學(xué)計(jì)劃和血?dú)夤ぷ髂繕?biāo)。

  2.強(qiáng)化常規(guī),促進(jìn)教研

  (1)教研組長應(yīng)隨時(shí)掌握本學(xué)科各備課組的教材進(jìn)度、難度及教學(xué)情況。每學(xué)期至少參加一次其它年級(jí)備課組活動(dòng),對(duì)全組每個(gè)教師至少聽一節(jié)課,聽后要加強(qiáng)溝通與指導(dǎo),使開課教師有新的提高。教研組長應(yīng)每兩周組織一次教研組會(huì)議,教研組長應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

 。2)各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試等。備課組應(yīng)至少每周組織一次集體活動(dòng)。

 。3)各學(xué)科備課組要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改和學(xué)習(xí)效果的檢測。本學(xué)期擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動(dòng),安排二次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試(期中和期末),初三和高中各年級(jí)組堅(jiān)持搞好月考并做到及時(shí)反饋,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

 。4)加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中,為全面推進(jìn)新教材積累經(jīng)驗(yàn)做好示范。

 。5)各教研組要組織好教研組長、教研員與學(xué)科帶頭人的示范課、教師公開課、新教師匯報(bào)課的案例分析和研討,其中新教師匯報(bào)課應(yīng)在教研組長指導(dǎo)試聽后才開課,公開課后全教研組老師須集中評(píng)議,并填好課后評(píng)議表。師徒結(jié)對(duì)的新老教師要堅(jiān)持每周互聽一節(jié)隨堂課。

 。6)落實(shí)校本課題,鼓勵(lì)全體教師參加課題研究。本學(xué)期各學(xué)科組要完成一個(gè)校本課題;圍繞如何提高課題教學(xué)有效性,各學(xué)科組爭取有一個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)。

 。7)培優(yōu)、補(bǔ)差真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障。培優(yōu)要集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽、吃得好。并對(duì)拔尖學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。

 。8)繼續(xù)做好競賽輔導(dǎo)工作。四月下旬舉行七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競賽;五月下旬舉行七年級(jí)英語競賽和八年級(jí)物理競賽。

  3.教研組、備課組活動(dòng)具體安排

 。1)組長例會(huì):

  時(shí)間:每兩周1次,單周召開,星期五下午第6~7節(jié)。

  地點(diǎn):揚(yáng)善樓二樓會(huì)議室;

  內(nèi)容:組長專業(yè)化發(fā)展;教學(xué)研討;工作布置。

 。2)教研組活動(dòng)

  時(shí)間:每兩周1次;每次教研組活動(dòng)時(shí)間不得少于2個(gè)課時(shí);

  地點(diǎn):各教研組自定報(bào)教導(dǎo)處備案

  內(nèi)容:聽課、評(píng)課、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、現(xiàn)代教學(xué)研討等

  (3)備課組活動(dòng)

  時(shí)間:每周至少集體備課一次,時(shí)間由各備課組自定報(bào)教導(dǎo)處備案。

  內(nèi)容:備課組討論教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn);作業(yè)布置、考試分析、如何幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生等。

  要求:作業(yè)布置要適量,家庭作業(yè)以學(xué)生半個(gè)小時(shí)完成為宜。

  地點(diǎn):各備課組自定報(bào)教導(dǎo)處備案。

  4.做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作

 。1)認(rèn)真組織安排好各年級(jí)主要學(xué)科的階段測試(月考)及期中、期末考試工作,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的檢查,根據(jù)教學(xué)信息反饋,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利下階段的教學(xué)工作,并抓好起始年級(jí)和使用新教材年級(jí)的教學(xué)工作。

 。2)做好高三“廣州一摸”考試工作;做好初三畢業(yè)考試工作。

 。3)月考、期中、期末考試要求:規(guī)范命題、監(jiān)考、批閱考卷流程;期中、期末考試,凡校內(nèi)命題的,統(tǒng)一試卷格式;嚴(yán)肅考紀(jì);及時(shí)反饋檢測結(jié)果。期中、期末考試學(xué)科的教師要寫出較詳細(xì)的考試質(zhì)量分析。教導(dǎo)處及時(shí)組織召開教學(xué)研討會(huì)。

 。4)本期主要考試安排:

  第四周:高三“一!笨荚。

  第五周:3月26-27日各年級(jí)月考。

  第十一周:4月29-30日,期中考試。高三“二!笨荚。

  第十五周:各年級(jí)月考。高三“三!笨荚嚒

  第十六周:6月7號(hào)—9號(hào),高考。

  第十八周:6月20號(hào)-21號(hào),初三中考。

  第二十周:初一、初二期末考;高一、高二汕尾統(tǒng)考。

  5.細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作

 。1)聽課記錄

  要求:新教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié);教研組長、學(xué)科組長、中層干部每學(xué)期聽課不少于10節(jié);其他教師每學(xué)期不少于10節(jié)。

  內(nèi)容:每節(jié)課的聽課記錄應(yīng)包括聽課內(nèi)容記錄、聽課教師對(duì)本節(jié)課的評(píng)價(jià)。

  時(shí)間:學(xué)期末檢查。

 。2)教案

  時(shí)間:開學(xué)初、期中、期末共3次;

  要求:青年教師電子備課并寫出詳細(xì)教案。

  方式:學(xué)科組自查和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。

 。3)學(xué)生作業(yè)

  時(shí)間:第5周、第10周、第15周、第19周;

  抽查方式:隨機(jī)抽查;

  6.做好初高三畢業(yè)班工作。

  (1)初高三教師要廣泛收集有關(guān)信息,精心授課和編制練習(xí),以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

 。2)通過教師、學(xué)生座談會(huì)、教師研討會(huì)、家長會(huì)等多種形式,來及時(shí)了解初高三的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

 。3)各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài),積極參加汕尾市、陸豐市級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真研究20XX年中高考命題的思路、指導(dǎo)思想;借鑒上一屆初高三年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸清本屆學(xué)生的特點(diǎn)、現(xiàn)狀,確定新的思路,安排新的對(duì)策。

 。4)教師要樹立強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和“年級(jí)一盤棋”的意識(shí),加強(qiáng)集體備課和課后反思,避免各自為戰(zhàn)。

 。5)本學(xué)期,具體安排研討會(huì)4次:①開學(xué)初,結(jié)合上學(xué)期期末考試情況,研究本屆初高三各班學(xué)生的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)前中的走向,制訂本學(xué)期初高三指導(dǎo)思想、具體要求以及應(yīng)對(duì)措施。②3月下旬,依據(jù)月考(高三“一摸”)考試情況,重點(diǎn)分析考試質(zhì)量檢測的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。重點(diǎn)抓臨界生。③4月份,依據(jù)區(qū)第二次質(zhì)量調(diào)研考,進(jìn)行情況分析,討論存在的問題,商量對(duì)策,指導(dǎo)初三學(xué)生如何填報(bào)志愿。④5月初,根據(jù)初三學(xué)生報(bào)考志愿情況及高三“三摸”進(jìn)行分析,重點(diǎn)研討內(nèi)容是如何給學(xué)生減壓。

  4、其他工作

  (1)、本學(xué)期教導(dǎo)處將重點(diǎn)抓好各組室(包括教務(wù)組、圖書館、各實(shí)驗(yàn)室)有關(guān)人員的服務(wù)意識(shí),牢固樹立服務(wù)育人的工作理念,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以教學(xué)為中心,立足本職崗位,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,讓微笑面對(duì)全體師生,以最優(yōu)的質(zhì)量服務(wù)教育教學(xué)!

 。2)、規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)完善學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出制度,切實(shí)抓好在校生鞏固工作,嚴(yán)格控制輟學(xué),把學(xué)生輟學(xué)問題與班主任工作結(jié)合起來,量化管理,作為評(píng)優(yōu)樹先的依據(jù)之一,盡最大努力提高我校學(xué)生的鞏固率。

 。3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電教室的管理。各實(shí)驗(yàn)室要本著為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)安排落實(shí)教師專用教室的使用,認(rèn)真做好登記工作,維護(hù)教學(xué)用品的使用率,一切為教學(xué)服務(wù)。

  (4)、圖書室、資料室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),做好圖書、音像資料借閱登記工作,積極主動(dòng)準(zhǔn)確做好開學(xué)課本、練習(xí)冊(cè)等發(fā)放工作,用好圖書經(jīng)費(fèi),針對(duì)青少年特點(diǎn),做好報(bào)刊、雜志的訂購工作,定時(shí)開放學(xué)生閱覽室,充分利用現(xiàn)有圖書資料,做好借閱工作,提高流通周轉(zhuǎn)率。

 。5)、加大教學(xué)衛(wèi)生、學(xué)生體質(zhì)、健康狀況的監(jiān)察力度,體育和衛(wèi)生老師要堅(jiān)持預(yù)防保健為主的原則,定期做好近視、沙眼、齲齒等學(xué)生常見病和流行 的群體防治工作和衛(wèi)生健康各種形式的宣傳工作。

  篇五:學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大精神為指導(dǎo),努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立"以人為本"教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學(xué)校在地區(qū)中的"窗口"地位。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在科技建設(shè)、雙語教育、新教育實(shí)驗(yàn)、中澳音樂教育實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域均能取得新的成果。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。

  4、加強(qiáng)各條線崗位練兵和"磨好課"活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加太倉市課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競賽的準(zhǔn)備工作,爭創(chuàng)佳績。

  5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng),從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  6、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

  7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,及早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,力爭在太倉市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)體育比賽成績有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作。

  8、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  9、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。

  三、主要工作

 、寮訌(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),打響學(xué)校的教育品牌積極開展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究

  "新教育實(shí)驗(yàn)"是朱永新教授"新教育"思想指導(dǎo)下開展的教育實(shí)踐研究,旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將協(xié)助校長室穩(wěn)妥有效的開展此項(xiàng)研究。具體目標(biāo)

 、沤虒(dǎo)處將督促師生完成校長室提出的讀書目標(biāo):學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2~4本,背誦古詩文不少于20~40首;教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級(jí)學(xué)生不少于2000字,教師不少于5000字。

 、平虒(dǎo)處將組織人員指導(dǎo)師生撰寫生活隨筆及教育隨筆,鼓勵(lì)及倡導(dǎo)學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時(shí)間內(nèi),教導(dǎo)處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。

 、欠e極營造雙語氛圍,在開辦的雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班中,大力開展對(duì)非語言類學(xué)科運(yùn)用雙語教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結(jié) 工作。抓好英語興趣小組活動(dòng),力爭在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學(xué)英語能力競賽太倉地區(qū)選拔賽中取得佳績。

  ⑷協(xié)助校長室做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作,并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。

  2、繼續(xù)抓好科技特色教育

 、爬^續(xù)建設(shè)好各類科技教育基地,包括科技活動(dòng)基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源,把它們建設(shè)成組織學(xué)生開展科技教育的活教材。

 、品e極探索開展科技教育活動(dòng)的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組,定期開展各類科技教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣,合作意識(shí),動(dòng)手能力和對(duì)未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展"小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

 、浅鋵(shí)和壯大科技教育師資隊(duì)伍。本學(xué)期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,同時(shí)我校自然、勞動(dòng)學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)具有科技特長的苗子,力爭在省市各級(jí)科技類活動(dòng)和比賽中取得好成績。

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