寒假實踐報告格式 -報告
時間：2008——2009
地點：唐山
學(xué)校：唐山師范學(xué)院
班級：中文系08級語言文學(xué)專業(yè)四班
主要內(nèi)容：
寒假實踐經(jīng)驗，充分了解自己和社會，提高自我認識，為自己在社會立足發(fā)展打下基礎(chǔ)，
寒假實踐報告格式
。為社會做出自己應(yīng)做的貢獻。具體內(nèi)容：
2009年為了響應(yīng)學(xué)校的號召，學(xué)校積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去努力去社會實踐。當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
自己利用寒假時間出去打工，首先去了一家保潔公司。沒有面試，直接去工作，主要是幫別人擦玻璃和廚房之類的。在過年的時候，在自己的家里，從沒有擦過玻璃和廚房，因此第一次干起來感覺很累，并且做得很慢。本來打算放棄，和我一起去的同學(xué)說一起堅持一下吧。于是我們第一天就堅持了下來，在晚上的時候我們把自己的工具清理了一遍，就睡著了，就這樣，老板給我們打電話告訴我們需要寶潔的地址我們就去做保潔。每天座著公交車穿梭在這個城市。沒有了當(dāng)初在學(xué)校的灑脫和悠閑，我們必須把每一個窗戶擦得很干凈，有時候中午都不吃飯，原來在學(xué)校的時候只是學(xué)習(xí)，后來才發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)之外的實踐經(jīng)驗也很重要，它不僅幫助自己充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，而且還擴大了自己的視野。使自己更好的認識生活和未來。在實踐中見真知。為在以后的實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。打下了良好的社會實踐基礎(chǔ)。也認識到了父母在家做家務(wù)的辛苦。以后一定會幫助父母做家務(wù).并且認真學(xué)習(xí)。
寶潔這個工作之后是去必勝客應(yīng)聘，這個應(yīng)聘很是正規(guī)，讓自己意識到了當(dāng)今社會的就業(yè)壓力。那天去應(yīng)聘的人超過了一百人，而這樣的應(yīng)聘時間要持續(xù)一個月。也就是要在3000人中選出五個人，那天我去填寫表格，后來在一個星期后收到了面試通知，去面試的那天人很多，三個人一組去經(jīng)理面前自我介紹并且回答問題。那天我覺得自己回答得還可以，但最終還是沒有錄取，原因可能是我太瘦小的原因吧。他們的要求很嚴格。讓我認識到了自己的缺點與局限，更認識到了德智體全面發(fā)展的重要性。
馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的`主體是人民群眾。實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地，
報告
《寒假實踐報告格式》(http://www.szmdbiao.com)。所以我們很有必要去社會上實踐。只是在社會實踐的同時，我認識到了一個問題，那就是：在參加社會實踐的時候，我們應(yīng)該是找自己感興趣的還是找一個工資高的？我們應(yīng)該怎樣認識打工？在打工的過程的中，我們曾經(jīng)的夢想很容易去破碎，可以說社會實踐一方面讓我們更加現(xiàn)實，另一面對于某些同學(xué)形成心理壓力。我對學(xué)校開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃感到很滿意，它一方面讓我們在心理上有一種危機意識，另一方面，讓我們在參加社會實踐的同時給予理論指導(dǎo)。讓我們理智清醒的看待社會實踐活動。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?br />自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在社會實踐中自己認識到了：
1、 必須認識到堅持自己夢想的辯證關(guān)系，一方面，夢想一定是自己的興趣，只有有了興趣，我們才能發(fā)揮自己的才能。另一面我們的夢想又要結(jié)合國家的需要和社會的需要。我們必須堅持自己的人格，必須對事業(yè)有一種責(zé)任感。必須對祖國有一份責(zé)任心。其實這并不是什么大話，只是有時候認識淺薄而已 ，，因為我們畢竟還是學(xué)生，只有這樣，才能更好的實現(xiàn)自己的價值。
2、 對于夢想我們也可以在實踐中不斷的修改和完善認識到學(xué)習(xí)為重，因為畢竟還是學(xué)生，還有許多知識不懂，必須認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。只有這樣才能以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的未來，為自己的人生成就一番事業(yè)。但是
3、 無論是在社會實踐還是在學(xué)校都要敢于否定腐敗的思想和認識，我們必須堅持正確的價值觀人生觀，對于社會上腐朽的思想要敢于否定，敢于創(chuàng)新，敢于追求自己的理想。對于吃喝享受，奢侈之風(fēng)一定要理智的看待，對于生活，要有自己的觀點。更重要的是要有正確的觀點。
4、 在社會實踐的同時，一定要認真思考，認真總結(jié)經(jīng)驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的認識，提高自己的認識水平，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ)。
5、 培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制�，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式
6、 對于自己的理想必須去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時，我們一定會遇見許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯誤，解決自身存在的矛盾。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實。
通過參加社會實踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對于自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
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