六一活動總結(jié)
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我班根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結(jié)如下:
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結(jié)合本班的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一,做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學生。 為了表彰先進,樹立典型,我班評選出一批“四個好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯(lián)歡會。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘!闭娴娜绱,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計方案,共有四個小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學的'領(lǐng)域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的古詩文《三字經(jīng)》,這次演出有老師精心指導的節(jié)目,也有學生自編自演的節(jié)目,有謎語、故事,電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節(jié)目中,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著……孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張準備,謝謝孩子們,也感謝家長給予的關(guān)心、指導……先給家長說,謝謝你們,辛苦了!
本次活動教師大膽放手,讓學生出主意布置活動場地,安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場上參加了學校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)?粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
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