“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動方案 -方案
隨著課程改革的不斷深入,各種各樣符合時代發(fā)展要求的新教材不斷涌現(xiàn),教師的教學(xué)方法逐步多樣化,而隨之而來的教師對學(xué)生的`測評方法也逐步走向靈活化,在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師針對班級的不同情況,采用了多樣化的測評方法,“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動方案
。為使教師優(yōu)秀的測評方法能夠推廣開來,為進一步促進教師測評方法趨于成熟,本月的教學(xué)常規(guī)活動,我們制定了“測試方法我創(chuàng)新”評比活動。希望通過此次活動將教師們的測評方法加以總結(jié)、進一步改進,從而推廣應(yīng)用于教師中。同時通過靈活多樣的測評來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 一、 活動遵循的原則:1、可行性,出題的內(nèi)容、題型要具有可行性。1、真實性,要求教師測評過程、測評的結(jié)果具有真實性。2、創(chuàng)新性,本次測試無論從內(nèi)容形式還是方法上要具有創(chuàng)新之處。3、實效性,采用的測試方法要具有實效性,便于教師操作。二、活動評比要求:1、全體教師要根據(jù)自己所教學(xué)科內(nèi)容選取有代表性的測試內(nèi)容。選取的測試內(nèi)容要能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,反映出教師的教學(xué)質(zhì)量。2、教師要針對自己所教班級學(xué)生特點選取適合本班學(xué)生的測試內(nèi)容及方法。3、選取的測試方法要有創(chuàng)新之處,同時具有較強的實用性。4、此次活動要填寫好“測試方法我創(chuàng)新”活動表。一方面對自己的測試方法進行簡要說明,另一方面對自己采用的測試效果進行分析總結(jié),同時為自己的測試方法起一個名字,方案
《“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動方案》(http://www.szmdbiao.com)。5、測試活動結(jié)束后要上交活動表,和測試中的過程性材料。(試卷、成績表等)三、活動時間安排:五月上旬活動準備、五月中旬進行測試、五月末分析總結(jié)四、參評領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
五、活動表:
“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動之教師測試方法表
實驗教師測試班級測試學(xué)科測試內(nèi)容測 試 方 法 簡 要 說 明使 用 此 測 試 方 法 效 果 分 析為自己的測試方法起個名字【“測試方法我創(chuàng)新”教學(xué)常規(guī)管理主題活動方案 -方案】相關(guān)文章:
1.“課堂教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”教學(xué)常規(guī)管理主題活動方案 -方案
6.親子主題活動方案
7.勞動主題活動方案
8.六一主題活動方案