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志愿者活動的意義范文
在生活中,許多人都聽說過志愿者吧,但是你知道志愿者活動有什么影響嗎?以下是小編精心整理的志愿者活動的意義范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
志愿者活動的意義1
學(xué)生參加各種實踐活動,不是為活動而活動,而要充分體現(xiàn)活動的目的性.這個案例好在事前讓學(xué)生充分討論,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新意識和靈感火花,老師對學(xué)生的創(chuàng)意不是指責,而是正確引導(dǎo).通過活動使學(xué)生們愛到了尊老愛老教育.
我們要從小教育孩子尊老愛老,尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,去敬老院我們也年年去,那些沒有親人的老人們看到我們的到來真的是像親人一樣,走時他們的依依不舍讓我們的同學(xué)眼淚都落了下來,我們中國漸漸走入老齡社會,讓我們的下一代懂得如何尊老愛老更是很必要,
志愿者活動的意義2
志愿者也是需要學(xué)習的,志愿者本身是需要成熟成長。所以任何一次的志愿者服務(wù)的活動,要力求外部價值和內(nèi)部價值的統(tǒng)一,這需要教師的組織智慧。每個人從內(nèi)心都有服務(wù)他人,服務(wù)社會的需要,只不過有時候它是隱形的,我們教育的功能就是激發(fā)并保護每個人的這種需要,并把它發(fā)揮出來。
志愿者活動一定要出于自愿,因為志愿者活動是一種愛的表現(xiàn),就是因為我們愛某人或愛某種事物,才會不需獲取物質(zhì)報酬仍去為某人或某種事物而行動。
班級志愿者活動是一種準志愿者活動,在活動中班主任依賴自身的權(quán)威或利用其崗位所賦予的權(quán)力對學(xué)生提出統(tǒng)一的要求,這種要求具有一定的強制和他律的色彩。但這種他律和強制是過渡的,是達到自律、自主、自愿目的的一種途徑。
“在班級活動中,給孩子營造一種教育途徑,是當務(wù)之急,它作為一種教育途徑,相當于課堂教學(xué),在開發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神方面,有著其獨特的作用,同時也為學(xué)生思考、探索、創(chuàng)新、和特色和諧的發(fā)展創(chuàng)造了一個最大的空間!
1、志愿服務(wù)工作內(nèi)涵、特征。
志愿服務(wù)工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進社會和諧進步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。社會上的每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責任。參與志愿工作是表達這種 “ 權(quán)利 ” 及 “ 義務(wù) ” 的積極和有效的形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,因此,參與志愿工作既是 “ 助人 ” ,亦是 “ 自助 ” ,既是 “ 樂人 ” ,同時也 “ 樂己 ” 。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明,志愿服務(wù)個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
2、志愿工作的主要價值意義。
對社會而言,志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種 “ 愛心 ” 和 “ 文明 ” 從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;二是有助于建立和諧社會。 志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務(wù)。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。對服務(wù)對象而言,志愿活動具有以下積極意義:一是接受個人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵,幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感,從而使其建立自尊心和自信心。
1、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),是公民意識的集中體現(xiàn)。
2、積極承擔責任是做人的基本要求。積極參與社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。在活動中,當我們用愛心火炬照亮別人的時候,其實也在溫暖著自己;當很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候,其實也在照亮整個社會。
3、人生的意義不在于索取,而在于奉獻。它既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出奉獻,人生才更光彩,自身價值才能更好地實現(xiàn)。奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。
志愿者活動的意義3
1、社會價值
志愿者活動的意義對社會而言,一是在傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把自己的關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;二是有助于建立和諧友善的社會。參加志愿者工作,為自己提供了廣泛的社交和互相幫助的機會,有助于加強人與人之間的交往和情懷,減低彼此之間的疏遠感,促進社會和諧;三是促進社會的進步。社會的進步需要全社會人們的共同參與與努力。志愿者或者工作正是鼓舞越來越多的人參與服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。
2、個人價值
志愿者活動的意義對志愿者個人而言,一是奉獻社會。志愿者通過參加志愿活動工作,有機會為社會出力,盡到自己一份公民責任和義務(wù)。二是豐富生活體驗感。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識與責任感,這對志愿者自身的成就和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習的機會。志愿者在參與志愿工作的過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習到新的知識、增強自己的自信心及學(xué)會與人相處等。
3、服務(wù)價值
志愿者服務(wù)的意義對服務(wù)對象而言,一是接受個人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象收益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效的幫助服務(wù)對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵,幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感,從而使其建立自尊心和自信心。