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工藝實習(xí)報告

時間:2022-07-27 02:56:13 實習(xí)報告 我要投稿

工藝實習(xí)報告4篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的工藝實習(xí)報告4篇,希望對大家有所幫助。

工藝實習(xí)報告4篇

工藝實習(xí)報告 篇1

  一、觀看“電子產(chǎn)品制造技術(shù)”錄像總結(jié)

  通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:

  pcb版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。

  表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。

  通過觀看此次錄像,我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。

  八、工藝實習(xí)總結(jié)與體會

  通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機(jī)繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講述本上的知識運(yùn)用到實際的.生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了任務(wù)。

工藝實習(xí)報告 篇2

  1公司是集紡織,染色,印花,服裝為一體,并擁有自營進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)。企業(yè)已通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)保體系認(rèn)證,并建立ERP信息化管理體系,成為杜邦公司推薦工廠。公司現(xiàn)有員工3500人,廠房面積7萬多平方米,擁有從意大利、德國、荷蘭、日本進(jìn)口的先進(jìn)的織造、染色、印花、縫紉設(shè)備,具有年產(chǎn)亞麻紗3000噸,亞麻坯布1500萬米,印染布8500萬米,服裝700萬件的能力。

  主要產(chǎn)品為:亞麻布、苧麻布、全棉布、燈芯絨、各類彈力布,所有產(chǎn)品均通過

  OEKO—TEXT100認(rèn)證(國際生態(tài)紡織品認(rèn)證),被譽(yù)為綠色紡織品。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、日本及東南亞地區(qū),成為許多國際著名服裝品牌及百貨的指定供應(yīng)商。

  2 主要工藝

  2.1 前紡工藝

  2.1.1前紡工藝流程

  長麻工藝流程:手工分束 → 櫛梳機(jī)梳理(上為初生長麻) → 加濕養(yǎng)生 → 成條→并條(0并,1并,2并,3并,4并) → 粗紗

  短麻工藝流程:手工分束 → 櫛梳機(jī)梳理(下為短麻) → 混麻加濕 → 連梳 → 預(yù)針1 → 再割 → 預(yù)針2 → 單精 → 復(fù)精 → 后針1 → 后針2 → 后針3 → 末針1 → 末針2 → 粗紗

  2.1.2 前紡主要工序意義

  手工分束:將打成麻分成一定質(zhì)量的小束,以適應(yīng)櫛梳機(jī)喂入的要求。將布符合品質(zhì)要求的雜質(zhì)如死麻團(tuán)含量較多的次麻及麻草等挑出。根據(jù)打成麻纖維的品質(zhì)和櫛梳機(jī)生產(chǎn)要求確定麻束的質(zhì)量大小。

  櫛梳工序:清除掉部分雜志如麻屑,麻皮等,改善梳后亞麻纖維的狀態(tài)和結(jié)構(gòu),使梳成長麻纖維平行,滿足紡紗要求。

  加濕養(yǎng)生:提高打成麻纖維的回潮率,增加纖維強(qiáng)度和柔軟度,并消除纖維在初加工時產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力。增加打成麻表面的潤滑程度,減少纖維在梳理過程中因摩擦產(chǎn)生靜電使纖維間相互排斥“發(fā)毛”,避免惡化紗線的品質(zhì)。增加纖維的強(qiáng)度,提高櫛梳機(jī)的梳成長麻率,降低機(jī)器短麻率。

  成條工序:首先進(jìn)行配麻,成條工序是梳成長麻紡制成細(xì)紗準(zhǔn)備系統(tǒng)的第一道工序用手工喂麻,手工速率影響到成條質(zhì)量,若速率均勻則成的條粗細(xì)也均勻,質(zhì)量不好的條子要重喂。

  并條工序:提高麻條中纖維的平行伸直度,要盡可能的消除纖維上的彎

  鉤 通過麻條的多道并合,改善麻條的長,短段不均。完成多麻條的牽伸拉細(xì),以達(dá)到紡制粗紗所要求的條重。均勻地混合纖維,以提高麻條的結(jié)構(gòu)均勻度。進(jìn)一步分劈纖維和梳理纖維,梳去雜質(zhì)和不可紡制纖維,并使其落入塵箱。

  混麻加濕:對短麻纖維進(jìn)行初步的開松,除雜,梳理等項工作后按一定的要求制成麻卷或麻條。并對制成的麻條在成卷前加濕給乳。

  連梳工序:把纖維中所含的大量不可紡的短麻絨,疵點清除掉,使各種短麻纖維的成分達(dá)到均勻一致。

  針梳工序:從梳麻機(jī)下來的麻條,纖維排列混亂,相互糾纏,大部分成彎溝狀,必須通過多臺針梳機(jī)的反復(fù)梳理,牽伸,合并,將麻條內(nèi)的纖維理直使之平行,改善麻條的均勻度。

  再割工序:將超長纖維和倍長纖維強(qiáng)制性拉斷,以適應(yīng)短麻紡紗要求,將長纖維束中的果膠與纖維分劈。使麻條中的纖維保持一定的整齊度,改善麻條的長短片不均勻。

  精梳工序:該工序與短麻紡紗的線密度,精梳麻條的品質(zhì)和降低紡紗成本均由密切關(guān)系。麻條通過精梳機(jī),纏繞再纖維間的麻粒子,雜質(zhì)等疵點被排除掉,紡制的細(xì)紗具有條干均勻,紗線表面光潔,緊密堅牢等特點。

  粗紗工序:粗紗工序采用7-12倍牽伸,將熟條進(jìn)一部伸長拉細(xì),以適應(yīng)細(xì)紗機(jī)牽伸工藝的設(shè)計要求。將牽伸出的粗紗條加上適當(dāng)?shù)哪矶,使粗紗具有一定的?qiáng)度和緊密程度,尤其是徑向卷繞密度要有一定的技術(shù)要求,以滿足后道漂練工序的需要。利用粗紗機(jī)上針排較密集的梳針進(jìn)一步分劈纖維和梳理纖維。將紡制成的粗紗制成一定的卷裝形式便于后道工序的加工。

  2.2 后紡工藝

  2.2.1 后紡工藝流程

  煮漂(亞漂,氧漂) → 細(xì)紗(濕紡,牽伸) → 烘干 → 選紗 → 絡(luò)筒 → 包裝 → 入庫

  2.2.2 后紡主要工序意義

  煮漂工序:改善車間的勞動環(huán)境,提高纖維脫膠分裂度,提高細(xì)管紗線的卷繞密度。煮漂的藥品有硫酸、亞硫酸鈉、重亞硫酸鈉、硝酸鈉、JFC、硅酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉和雙氧水。煮練和漂白一起進(jìn)行,采用兩次煮漂,先亞漂(38℃,20min,1℃/1min升溫),再氧漂(1h,100℃),目的是去除果膠等雜質(zhì)及除去色素,提高亞麻白度。

  細(xì)紗工序:該工序是亞麻紡紗工程中的重要工序。本廠采用的是濕法紡紗,牽伸是將喂入的粗紗須條經(jīng)浸紗水槽里的溶液浸泡,使果膠膨化,然后經(jīng)牽伸機(jī)構(gòu)將其均勻拉長,拉細(xì)到細(xì)紗所需要的線密度。加捻是將牽伸后的紗條加上適當(dāng)?shù)哪矶,使成紗具有一定的?qiáng)力,彈性,光澤等物理機(jī)械性能。卷繞成形是將紡成的細(xì)紗按照一定成形要求卷繞在筒管上,便于運(yùn)輸,儲藏和后加工等。

  烘干工序:90℃烘干,從濕紡細(xì)紗機(jī)下機(jī)的細(xì)紗含100%的回潮率,如果長時間存放濕細(xì)紗就會發(fā)熱,產(chǎn)生霉變而損失強(qiáng)力,另外,細(xì)管紗在絡(luò)筒工序退繞筒紗成形極差,不能直接用來做織造的準(zhǔn)備工作,因此在生產(chǎn)中需要將濕細(xì)紗進(jìn)行烘干處理,去除濕紗中的水分。

  選紗工序:按顏色等條件選紗,根據(jù)產(chǎn)品的不同要求進(jìn)行選擇。

  絡(luò)筒工序:接長紗線,增加紗線卷裝的容量,提高后道工序的生產(chǎn)率。清除紗疵,雜質(zhì),改善紗線的品質(zhì)。不損傷紗線的物理機(jī)械性能。成形良好,卷繞張力,密度始終均勻適當(dāng)。

  2.3 布廠工藝

  2.3.1 布廠工藝流程

  整經(jīng) → 經(jīng)紗上漿 → 穿筘 → 織布 → 折布 → 驗布 → 修布 → 復(fù)驗

  2.3.2 布廠主要工序意義

  整經(jīng):在于改變紗線的卷裝形式,由單根紗卷裝的筒子變成多根具有織軸初步形成卷裝—經(jīng)軸。

  經(jīng)紗上漿:通過漿紗增加經(jīng)紗強(qiáng)度,提高耐磨性,同時盡量保持經(jīng)紗的伸長。

  穿筘:把織軸上的全部經(jīng)紗按織物結(jié)構(gòu)和織造方法的工藝要求,按順序依次穿過停經(jīng)片,綜絲和鋼筘。目的是為了在織物時能形成梭口,以便引入緯紗進(jìn)行交織,也時為了使經(jīng)紗保持規(guī)定的密度和幅寬。

  驗布:檢查織出的布是否有疵點。

  修布:按規(guī)定的范圍內(nèi)對布幅內(nèi)的疵點進(jìn)行修復(fù),洗,改善坯布表面的品質(zhì)。

  復(fù)驗:對織出的布再次進(jìn)行檢查是否有疵點。

  2.4 污水處理工藝

  2.4.1污水處理工藝流程

  總廢水進(jìn)水管(生物池) → 調(diào)節(jié)池(投藥設(shè)備 → 污水濃縮池)→ 浮沉池 → 水解酸化池 → 氧化溝(曝氣) → 排放

  2.4.2 污水處理主要工藝意義

  調(diào)節(jié)池:按需要調(diào)ph值,使廢水中的雜質(zhì)沉淀。

  浮沉池:使沉淀物往下沉淀。

  氧化溝:使用定向控制的曝氣和攪動裝置,向混合液傳遞水平速度,從而使被攪動的混合液在氧化溝閉合渠道內(nèi)循環(huán)流動。因此氧化溝具有特殊的'水力學(xué)流態(tài),既有完全混合式反應(yīng)器的特點,又有推流式反應(yīng)器的特點,溝內(nèi)存在明顯的溶解氧濃度梯度。氧化溝斷面為矩形或梯形,平面形狀多為橢圓形,溝內(nèi)水深一般為2.5~4.5m,寬深比為2:1,亦有水深達(dá)7m的,溝中水流平均速度為0.3m/s。氧化溝曝氣混合設(shè)備有表面曝氣機(jī)、曝氣轉(zhuǎn)刷或轉(zhuǎn)盤、射流曝氣器、導(dǎo)管式曝氣器和提升管式曝氣機(jī)等,近年來配合使用的還有水下推動器。

3 深刻認(rèn)識

  剛進(jìn)入前紡車間,一股臭味傳來,工廠里全是漚麻的味,還有好多麻灰四處漂,機(jī)器的噪音特別大,一想到我們以后就在這樣的環(huán)境里工作,大家都挺郁悶的,但是現(xiàn)在是來學(xué)習(xí)的,是將書本知識運(yùn)用于實踐的時候,我們應(yīng)該珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真的實習(xí),比起造紙和皮革的同學(xué)來說,我們是相當(dāng)幸運(yùn)的,他們還沒地方實習(xí),而我們卻有這么好的地方實習(xí),所以我剛開始就決定在實習(xí)這段期間,一定要好好學(xué)習(xí)工廠里的知識,不怕吃苦才能學(xué)到真本事。工廠里的工人師傅都很熱情,噪音那么大還耐心的回答同學(xué)們提出的各種問題。這一批同學(xué)剛問完,又來下一批同學(xué)問,他們都仔細(xì)的解答所有同學(xué)的問題。

  前紡車間里的工序,與書本上的差不多余,但是也有一些差別,比如說加濕養(yǎng)生的順序就有差異,書本上是先進(jìn)行加濕養(yǎng)生再用櫛梳機(jī)梳理,而我們在前紡車間看到的卻是先用櫛梳機(jī)梳理再進(jìn)行加濕養(yǎng)生,主要是因為原料麻的回潮率與書本上的不同,實際與書本往往也是有區(qū)別的,所以以后我們進(jìn)了工廠一定要根據(jù)實際情況來分析,不能把書本上的知識照搬過來。我們在前紡車間實習(xí)了六天,剛開始去的時候?qū)κ裁炊疾涣私,什么都不知道,?jīng)過六天的實習(xí),我們對每一機(jī)器的作用,出產(chǎn)地,臺數(shù)都有了深刻的認(rèn)識,每天都有不同的收獲。認(rèn)識也越來越深刻。

  我們還參觀了織布廠,了解了紗線制成布的過程,織布廠的噪音比前紡車間的噪音還要大,布上面下來的灰四處飛揚(yáng),車間里溫度也比前紡車間的高,像蒸籠一樣,但是同學(xué)們還是耐著高溫,堅持參觀并認(rèn)真做筆記,為了學(xué)習(xí)知識,我們是不怕困難的。

  工廠里的設(shè)備有前蘇聯(lián)造的,也有最近德國新進(jìn)口的,前蘇聯(lián)造的生產(chǎn)效率比較低,但機(jī)器本身質(zhì)量挺好,德國新進(jìn)口的機(jī)器效率高,但目前只有一臺德國新進(jìn)口的機(jī)器,這也是與金亞亞麻廠的經(jīng)濟(jì)實力相符合的,如果全換成新進(jìn)口的新機(jī)器,經(jīng)濟(jì)上不允許,這樣慢慢換機(jī)器的策略對于中小型企業(yè)來說是很合適的。

  我還了解到工廠的廠房一般都是鋸齒形的,目的是為了采光好。金亞亞麻廠車間內(nèi)對溫度和濕度要求都挺嚴(yán)格的,每個車間都有加濕設(shè)備,還配有濕度和溫度測試儀。

  通過這次在金亞亞麻廠的實習(xí),我們對亞麻廠有了初步的了解,對以后我們要工作的地方也有了個初步的印象。我們將課本上的知識與實際生產(chǎn)進(jìn)行比對,課本是理論的,當(dāng)理論運(yùn)用到實際時,往往是有一定差異的,要根據(jù)實際情況來確定生產(chǎn)工藝的條件。書本上的知識也很重要,因為實際生產(chǎn)都是要靠理論的,只不過是具體情況要具體分析了。我們還有一年就要離開校園了,在這有限的一年里,我們還有太多的知識需要學(xué)習(xí),為以后的工作做準(zhǔn)備,所以在這一年里,我要好好學(xué)習(xí)知識,要好好把握這一年的時間,不能讓自己后悔。我們需要用知識去充實我們的人生,不能讓我們的大腦停滯,要不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步。俗話說活到老,學(xué)到老,這樣的 人生才是有意義的。通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了以后的工作環(huán)境真的不好,要能吃苦才行,當(dāng)然,身體是最重要的,所以現(xiàn)在我要把身體鍛煉好,準(zhǔn)備畢業(yè)后去奮斗。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個美德發(fā)揚(yáng)光大。我們是新一代的大學(xué)生,艱苦奮斗是我們的人生理念。

工藝實習(xí)報告 篇3

  一、 實習(xí)目的

  專業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。專業(yè)實習(xí)使我們深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解過程裝備在實際生產(chǎn)上應(yīng)用的實際。并通過撰寫實習(xí)報告,使我們學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距。學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸各種工廠。實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過進(jìn)工廠實地工作,將所看與課本所學(xué)聯(lián)系在一起,讓我們對專業(yè)認(rèn)識更加深刻,讓我們不止通過課本上看到的圖片,而是實實在在的觀看并操作實物,獲得更全面的感性認(rèn)識,把專業(yè)課程與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,為以能夠靈活運(yùn)用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題打下堅實的基礎(chǔ), 通過實習(xí),也讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從大學(xué)走向社會的心里適應(yīng)期。

  二實習(xí)時間

  xxxx年2.27——xxxx年3.19

  三實習(xí)單位

  天津森大玻璃有限公司

  四實習(xí)內(nèi)容

  1企業(yè)簡介

  公司作為華北地區(qū)的玻璃加工廠之一,能加工包括鋼化玻璃,太陽能背板等各種類型的玻璃,廣泛應(yīng)用與電子類工業(yè)產(chǎn)品(拼接屏;玻璃溫室;玻璃反應(yīng)釜等)。

  公司本著“以客戶為中心、以質(zhì)量為核心、長期堅持互惠互利”的經(jīng)營方針”, 以最優(yōu)惠的價格回報客戶。以“互利多贏、共謀發(fā)展”為經(jīng)營理念,營造一個互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍,致力于建立和諧、穩(wěn)固的國內(nèi)外產(chǎn)品供應(yīng)鏈。

  2.車間實習(xí)

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務(wù),我按照組長教我的方法開始慢慢學(xué)著進(jìn)行流水線操作,在操作的同時注意流程及有關(guān)注意事項等。實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上進(jìn)行產(chǎn)品價格,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  工廠與校園不同,在工廠實習(xí)的這一段時間,我就已經(jīng)算是初步步入社會了。在這里我學(xué)到了許多以前并不重視的規(guī)矩:

  (1)、學(xué)會遵從上級及公司制度

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:①、服從班組長安排,相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人;②、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;③、嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度;④、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;

 。2)、工廠注重團(tuán)隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團(tuán)隊的契合度才會更好、更完美;

  (3)、在工廠上班的優(yōu)缺點

  在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的`長處,同時彌補(bǔ)自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

  流水線作業(yè)員,這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這里學(xué)問可大了。因此,當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  五感想和總結(jié)

  這次工廠實習(xí)讓我了解了森大的各類玻璃制品制造過程的生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的歷程。主要是企業(yè)生產(chǎn)的自動化程度,偌大的一個生產(chǎn)線,不需要到十幾個人,這就是過程裝備的魅力所在,解放人力也都依靠著這些設(shè)備的技術(shù),所以先學(xué)好最基本的理論知識,打好堅實的基礎(chǔ),才能操控好這些設(shè)備。

  腦中只是書本知識,一串的書本邏輯,而未吸收社會實踐的過濾,未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來非常幼稚而待成長。經(jīng)過這次工廠實習(xí),我看到了很多在學(xué)校和書本中沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。以前我只是聽說找工作難,可現(xiàn)在我能更好的理解找工作難,找一份對口專業(yè)的工作更難。很多東西我們到社會才能接觸,才學(xué)習(xí),只有身臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和對知識的匱乏。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們此次實習(xí)的機(jī)會,給我們提供了這樣一個臺階,讓我拓展了視野,增長了見識,更多的是積累了經(jīng)驗為不久的將來找工作做良好的基礎(chǔ)。沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成熟夢想的路途只是可能是斬斷途中荊棘的刀,但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)到的知識—實踐。也許我們從社會上吸取了這些實踐知識才能真正改變我們無奈的命運(yùn),才能羽翼豐滿,讓我們飛出困境,走向成功。

工藝實習(xí)報告 篇4

  在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西 裝回去 。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有 成就感 。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  電氣電子工藝實習(xí)是自動化專業(yè)學(xué)生重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識;了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學(xué)生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。

  要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。

  時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日

  地點:電子綜合實驗室

  1、 收音機(jī)的電路結(jié)構(gòu)種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機(jī)的特點是結(jié)構(gòu)比較簡單,性能指標(biāo)優(yōu)越,體積小等優(yōu)點。AM/FM型的收音機(jī)電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機(jī)通過調(diào)諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進(jìn)行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號,調(diào)制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發(fā)出聲音。

  2、本次實習(xí)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機(jī),收音機(jī)電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內(nèi)部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機(jī)電路圖如圖2所示。

  3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進(jìn)入IC內(nèi)10腳,在IC內(nèi)部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內(nèi)部振蕩電路組成;祛l后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大,最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器。

  4、調(diào)頻信號由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進(jìn)行高放、混頻,9腳外接CC調(diào)諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行功放推動揚(yáng)聲器。

  SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉(zhuǎn),以滿足AM、FM的調(diào)臺;在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的`中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10.7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。

  調(diào)諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機(jī)的選頻回路通過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號。

  中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

  焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會導(dǎo)致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設(shè)備可靠性。

  元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。

  在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯。

  集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準(zhǔn),核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復(fù)檢查,確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。

  焊點有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預(yù)熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過多。當(dāng)遇到類似問題是,我們應(yīng)該及時的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進(jìn)行助焊。

  元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細(xì)檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負(fù)極,造成了此類問題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)吸取。

  無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。

  接入電池后收音機(jī)無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。

  沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。

  為期兩周的電氣電子工藝實習(xí),我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習(xí)中,畢竟實踐出真知。同時,在實習(xí)中,我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。

  通過這次實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊協(xié)作的精神。

  實習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習(xí),我們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。

  當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是“面目全非”。還好,我有過焊接經(jīng)歷,在整個焊接過程中沒有出現(xiàn)大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。

  以前只是對某一元件進(jìn)行的更換焊接,而這次是比較系統(tǒng)的對整個電路進(jìn)行焊接,從中,學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識。特別是在集成芯片的焊接,現(xiàn)在,基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習(xí)的最大的收獲。通過實習(xí),我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,并且極好的鍛煉了我們的動手能力,和團(tuán)隊協(xié)作能力。

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