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【精品】建筑類學生實習報告3篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的建筑類學生實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑類學生實習報告 篇1
一 實習目的
(1). 通過學習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。
(2). 理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識。
(3). 通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。
(4). 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則。
二 實習任務
培養(yǎng)學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決實習工地有哪些方面的。
三 實習單位介紹
監(jiān)理員的工作流程員的工作流程員的`工作流程員的工作流程
在江蘇省徐州市銅山醫(yī)院辦公樓工地實習,這次生產實習共計一個月,我響應學校號召自己聯(lián)系了單位進行實習,實習單位是在徐州誠信監(jiān)理有限公司。在這一個月的時間里我不僅參與了監(jiān)理日常工作,也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監(jiān)理負責人李工監(jiān)理師的指導外,他們也給予了我不少技術幫助,并提供了不少動手操作的機會!事實上這不是我第一次到工地參觀實習。因為家庭的原因,我從小得以經常地在施工現(xiàn)場出入。所以施工現(xiàn)場的東西對我來說并不陌生。這一個半月的實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
四 實習崗位
實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹實習單位及崗位介紹 徐州誠信監(jiān)理有限公司,組建于1998年。經過多年的不懈努力,發(fā)展為乙級監(jiān)理企業(yè)。可承擔單項30層一下,跨度100米以下的房屋建筑工程監(jiān)理,市政工程監(jiān)理。 施工員崗位職責 :
1、在現(xiàn)場監(jiān)理工程師的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。
4、協(xié)同現(xiàn)場監(jiān)理工程師、認真履行《建設工程監(jiān)理合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經濟利益。
5、編制監(jiān)理實施方案,根據(jù)本工程施工特點編制監(jiān)理實施細則,安全實施細則。
6、做好施工技術交底,安全施工交底。
7、督促施工材料經常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。
8,參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。
9、參加監(jiān)理例會,做好會議記錄,及時在會上反映出現(xiàn)的問題。
10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和編制監(jiān)理實施細則。
12、監(jiān)理往來函件的整理,監(jiān)理工程師通知單的填寫等
五、實習內容及過程
在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。 下面談談我的認識。 首先是模板工程,這一工程采用柱下獨立基礎柱模板,其要點如下:
(1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
(2) 支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。
(3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。
(4) 柱模的澆筑口和清掃口,在配模時應一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結構模板:
(1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。
(2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時,必須驗算該樓層結構的負荷能力。
(3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書進行布置。
(4)模板的主柱應選用整料,若不能滿足要求時,支柱的接頭不宜超過2個(包括2個),對接的支撐要用三面固定。
(5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時,應整平夯實,做好排水措施,支柱下端應設通長墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。
(6)在砼樓面上支模時,支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。
(7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道,在擱2米設一道。
1、其他工程模板:
(1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時,其支撐應自成系統(tǒng),應采用斜撐固定在內端的柱模或梁模上。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線上。
(2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業(yè)時,操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。 由于到工地時基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。 鋼筋工程的一般施工過程為:結構施工圖 →繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單 →材料購入、檢驗及保管 →鋼筋加工 →鋼筋連接及安裝→ 隱蔽工程檢查驗收 。
2、其施工要點為:
(1)鋼筋下料:擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工,有土建工程師負責提供下料單,質檢員負責對半成品進行檢查,并標識狀態(tài)。這一過程我看得很細致。感覺不困難,但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。
(2)鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應符合設計要求,配有雙排鋼筋的構件,上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面,應墊設一定數(shù)量的鋼筋馬鐙,確保負筋的位置正確。
建筑類學生實習報告 篇2
根據(jù)學校安排,我到***建筑公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更進一步的了解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收獲,以下是我的實習報告。
一.工程簡歷:
工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘
肅新隴貿易公司綜合樓
建筑性質及規(guī)模:綜合樓、建筑面積29007㎡
建筑層數(shù):22層
建筑抗震設防烈度:八度
建筑物設計使用年限:50年
結構形式:框架剪力墻結構
二.實習內容:
。╝)經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
。╞)通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:
1、建筑工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協(xié)議。建筑工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的.權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
2、建筑工程變更簽證關。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,建筑工程量增減變化大,其最后結算依據(jù)僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。
3、建筑工程決算審核關。建筑工程決算是指工程竣工驗收后由建筑施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由建筑工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是建筑工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。
建筑類學生實習報告 篇3
實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團
實習時間: 20xx年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。
實習計劃及進度:
分組布置 25號上午 2景湖彎建筑群觀賞 25號下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀 26號上午 4天倫城工地參觀 27號上午 5南院在建工地參觀 27號下午 6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程 28號上午 7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 28號下午 8整理實習演講 29號 1實習動員。
實習內容及要求
一)建筑學知識
觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:
對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 1根據(jù)所學知識。
解各層平面布局及房間布置,2觀賞建筑物外觀及內部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。
解以下內容1解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
二)房屋構造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。
2解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3解該建筑物的墻體類型、結構安排、細部構造及施工特點;
配筋方式及其與墻、梁的連接構造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6解建筑物的建筑裝修構造。
三)建筑資料
解以下內容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
3解各種鋼筋加工情況;
4解火電廠發(fā)電的工藝過程
四)建筑施工
要求了解以下內容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。
生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況; 1解各施工工種的工藝過程。
現(xiàn)澆構件的施工工序; 2磚混結構施工工序。
3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習收獲和總結:
解了工地相關的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
一)建筑學知識
南院單體建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:
各組團都有自己的中心,學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的激進布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不只對原有環(huán)境進行維護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計,還注意從更高層次來發(fā)明一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的維護結合起來。
還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的'校園總體規(guī)劃,不只考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設的可持續(xù)發(fā)展。
同時又設了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,化工樓觀賞時發(fā)現(xiàn)屋面設有好多的消防管道。一有險情就會感應到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設計(二)建筑施工
景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),一眼就看到建筑的結構主體,當時結構主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟著現(xiàn)場管理員上了樓,范文網我踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構造柱,用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到模板預留的槽里。