數(shù)學論文的格式 -論文
目錄]
一 論文摘要
二 模型假設
三 模型構(gòu)造及求解
四 模型存在問題
五 本模型的優(yōu)點
六 參考文獻
很多同學在準備比賽時,把自己的主要精力放在閱讀往年優(yōu)秀論文,精通某種軟件和算法上面,
數(shù)學論文的格式
。不可否認,這會使你的建模水平得到提高,但在比賽時,你的想法再好,如果文字表達不清楚,很有可能使你的論文前功盡棄,因此學會如何寫數(shù)模論文就很有必要了。下面我對數(shù)模論文中的十個板塊的寫作談談我的看法:1. 摘要:
勿庸置疑,摘要在整個數(shù)模論文中占有及其重要的地位,它是評委對你所寫論文的第一
印象,因此在這一部分的寫作上一定要花大功夫,千萬不能馬虎。拿美國賽(MCM&ICM)來
說吧,摘要是你的論文是否取得好名次的決定性因素,評委們通過你的摘要就決定是否繼續(xù)
閱讀你的論文。換句話說,就算你的論文其他方面寫得再好,摘要不行,你的論文也不會得
到重視。我認為在寫摘要時應包括6 個方面: 問題,方法,模型,算法,結(jié)論,特色。 簡
而言之,摘要應該體現(xiàn)你用什么方法,解決了什么問題,得出了什么結(jié)論。另外,通過我閱
讀美國賽Outstanding 的論文來看,好的摘要都包含了兩個共同的特點:simple 和clear,大
家可以借鑒一下。
2. 問題提出:
這一部分沒有過多的說明,一般是直接copy 賽題的原文就行了,但我認為在時間充裕
情況下可以適當歸納總結(jié);在美國賽中,這一部分叫Background 或者Introduction,因此可
以寫點這個問題的一些背景知識。
3. 模型假設:
我認為假設的條件一般可以從題目中挖掘。另外假設需要值得注意的兩點是:①對我們
所解決問題本身沒有影響(或影響比較小)但可以使模型得到簡化的因素應該在假設中體現(xiàn)。
②。不能為了簡化問題而大量假設(使求解問題本身與原題意不符),因此應注意假設的’量’
與’度’。
4.符號說明:
在你的論文中不可避免的會出現(xiàn)大量的數(shù)學符號,因此在這部分里應把這些符號做一個
簡要的說明,可以從符號,類型(變量,常量),單位,含義幾個方面來說明(如下表):
需要注意的是單位量綱要統(tǒng)一,含義解釋要準確,清楚。
5.問題分析:
從題目到模型是一種從具體到抽象的思維過程,本部分即是這一過程的體現(xiàn)。我個人認
為這部分是文章的一個亮點,建議在文字說明的同時用圖形或圖表列出思維過程,這會使你
的思維顯得很清晰,讓人覺得一目了然。另外,這部分應對題目做整體分析,充分利用題目
中的信息和條件,確定用什么方法建立模型。我的經(jīng)驗告訴我,我們可以從題目中得到問題
的一些初步的判定:(比如說可以得到在極限情況下的最大產(chǎn)量,花費的最少時間等,在我
們最后得到的方案不能超過(或低于)我們這里分析的量。),在這部分應體現(xiàn)我們解決原問題
的雛形,
論文
《數(shù)學論文的格式》(http://www.szmdbiao.com)?傊, 問題分析在整個論文中的作用在于承上啟下,也很能反應出參賽者的綜合水平。
6.模型建立:
模型的建立是將原問題抽象成用數(shù)學語言的表達式,其建立方式會由于對問題的理解和
著眼點不同而不同。近年來我發(fā)現(xiàn)我國的數(shù)學建模競賽出題主要有兩個方向:一是概率統(tǒng)計
問題;一是運籌優(yōu)化問題。因此掌握好以上兩方面的知識對于建立模型來說是十分重要的。
另外,我還覺得應注意對每個模型式子的解釋一定要清楚到位,其中的數(shù)學符號一定要與前
面的說明保持一致。
7.模型求解:
模型求解的方式很多,但一般多用軟件編程求解,在這里我建議大家多用數(shù)學軟件求解,
三大軟件(Matlab,Maple,Mathematic)至少應熟悉一種,另外應學會一些專用軟件。比如說
解概率統(tǒng)計問題的SAS,Splus,SPSS;解運籌優(yōu)化問題的Lingo,Lindo 等。其次盡量用不
同方法求解,這既能反應出你的思維比較開闊,也能間接地驗證你所求解結(jié)果的正確性。另
外應給出主要算法的一些簡要步驟,處理或簡化問題的方式,并適當應用表格或圖像說明。
最后需要提醒大家的`是在必要時可以給出數(shù)學上的證明,這會使你的論文增色不少。
8.模型(結(jié)果分析):
在我們的模型假設中,忽略了一些對問題影響的次要因素,這或多或少的使問題得到了
簡化,但必然會產(chǎn)生一些誤差;另外解決問題的方法是很多的,在論文中可能只用了其中的
一兩種方法,思維可能顯得比較局限;而模型本身也會有它的優(yōu)勢和缺陷。因此,我們在這
部分應該做的工作主要有下面三點:
A. 是否能用其他方式或方法解決。
B. 模型的優(yōu)缺點分析。
C. 模型的誤差分析或靈敏度分析。
做好上面的工作,既是對原問題的補充說明,更表現(xiàn)一種思維的嚴謹和邏輯的嚴密,使
你的論文一氣呵成,顯得很完備。
9.模型的評價與推廣:
由于文章本身的局限性,在這里可以對一些問題做更深入的探討,這是文章又一亮點,
實力比較強的隊伍可以在這一塊充分發(fā)揮。這部分對于整個論文的作用在于畫龍點睛。另外,
我們對問題的探討與延拓方式是多種多樣的:可以把假設的條件適當放寬了來考慮問題;可
以對你的算法做出改進等等,我認為在這里做做定性的分析就夠了,最后主要對問題的橫向
和縱向兩方面進行發(fā)散。
10.參考文獻
這里注意一下格式問題,參賽要求有明確規(guī)定:
A.書籍的表述方式為: [編號] 作者,書名,出版地:出版社,出版年。
B.參考文獻中期刊雜志論文的表述方式為: [編號] 作者,論文名,雜志名,卷期號:
起止頁碼,出版年。
C.參考文獻中網(wǎng)上資源的表述方式為: [編號] 作者,資源標題,網(wǎng)址,訪問時間。
至于附錄,附上相關(guān)程序及運行結(jié)果,數(shù)學上的證明即可,其他的一些注意事項在這
里就不冗述了,最后注意一下論文的整體感,特別是文字表述是否準確嚴密。
以上便是我對數(shù)模論文寫作的一點看法,其實論文的寫作本沒有什么固定的方法可言,
而我寫本文的目的也只是提供一種參考,最終希望大家形成自己的風格。最后,我想告訴大
家的是我們參加比賽的目的不應只在于其結(jié)果,而應注重其過程,參加數(shù)模賽本身就是對自
己的一個挑戰(zhàn),就是一種勝利,我們能學到很多在書本中學不到的東西。總之,一朝參賽,
終身受益,也希望更多的大學生參與到數(shù)模競賽中來。
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