社會調(diào)查報告
08級會計注會專業(yè)社會實踐大綱
一、實踐目的與要求
會計、注會專業(yè)學生社會實踐的目的是：增強學生對會計實踐活動的了解，鍛煉學生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
在實踐中，要求實踐指導老師能認真履行工作職責，實踐指導老師不僅要在專業(yè)上對學生進行指導，而且要在生活上，思想上給予學生關懷與照顧；要定期與學生進行電話指導和溝通或其他形式的指導和溝通，并且對指導和溝通的內(nèi)容要有所記錄。同時，實踐學生要在校外實踐中主動與實踐老師配合，完成實踐任務，認真做好相關記錄，以備撰寫實踐報告的需要，學生另外要有刻苦專研，不怕吃苦的精神。
二、實踐內(nèi)容
會計、注會專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應當突出人才知識、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求調(diào)研等。為方便學生選題，特提供如下題目供參考：
1. 會計信息失真的成因與對策
2. 做好會計出納工作應注意的問題
3. 淺析會計人員的職業(yè)道德
4. 新會計準則執(zhí)行對中小企業(yè)的影響
5. 企業(yè)財務崗位設置調(diào)查
6. 企業(yè)對財務人員專業(yè)知識的要求
7. 企業(yè)對財務人員專業(yè)技能的要求
8. 企業(yè)對財務人員綜合素質(zhì)的要求
9. 目前會計專業(yè)人才需求情況調(diào)研
10. 目前注會專業(yè)人才需求情況調(diào)研
三、時間安排
安排在第四學期18周。
四、考核要求
學生除了認真完成實踐內(nèi)容外，要求撰寫一篇3000字左右的調(diào)查報告，調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查對象的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結果、調(diào)查體會。學校另有要求的遵照學校要求。
會計教研室
二0一0年六月二十二日
08級會計注會專業(yè)社會實踐指導書
一、實踐目的與要求
會計、注會專業(yè)學生實踐的目的是：增強學生對會計實踐活動的了解，鍛煉學生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
二、實踐內(nèi)容
會計、注會專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應當突出人才知識、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求調(diào)研等。為方便學生選題，特提供如下題目供參考：
1. 會計信息失真的成因與對策
2. 做好會計出納工作應注意的問題
3. 淺析會計人員的職業(yè)道德
4. 新會計準則執(zhí)行對中小企業(yè)的影響
5. 企業(yè)財務崗位設置調(diào)查
6. 企業(yè)對財務人員專業(yè)知識的要求
7. 企業(yè)對財務人員專業(yè)技能的要求
8. 企業(yè)對財務人員綜合素質(zhì)的要求
9. 目前會計專業(yè)人才需求情況調(diào)研
10. 目前注會專業(yè)人才需求情況調(diào)研
三、時間安排
安排在第四學期18周。
四、指導老師安排
班級
指導老師
08注會1班
李杰
08注會2班
李川
08會計1班
李芬
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