大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

時(shí)間：2023-05-01 03:43:40 調(diào)查報(bào)告我要投稿

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大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

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大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

小組長(zhǎng) 學(xué)號(hào) 得分調(diào)查報(bào)告執(zhí)筆人學(xué)號(hào) 得分組員學(xué)號(hào) 得分

大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

人物

擬定調(diào)查問卷 XXX

調(diào)查問卷制作發(fā)放 XXX

資料收集與數(shù)據(jù)分析整理 XXX

報(bào)告撰寫 XXX

時(shí)間 2013年10月27日

地點(diǎn) XXX

主題大學(xué)生寢室是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，是我們生活

不可或缺的一部分，是我們的第二個(gè)家。健康、陽光、和

諧的寢室文化對(duì)我們每一位莘莘學(xué)子都至關(guān)重要。

目的為了了解在校大學(xué)生的宿舍生活，宿舍里室友之間的關(guān)系

和宿舍之間的友誼情況，以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明修養(yǎng)，

提升寢室文化品位，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康，活潑，文

明的生活的氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活，我們特對(duì)以

貴州大學(xué)為例的在校大學(xué)生開展了此次調(diào)查活動(dòng)。

一調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查對(duì)象：中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)12級(jí)XX專業(yè)學(xué)生調(diào)查方式：

此次調(diào)查我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向12級(jí)XX專業(yè)學(xué)生發(fā)放了50份調(diào)查問卷，回收50份，回收率為100%，被調(diào)查的同學(xué)都認(rèn)真如實(shí)填寫。我們從作息情況、生活習(xí)慣、同學(xué)關(guān)系、衛(wèi)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況、參加活動(dòng)、休閑娛樂、自己的感受等方面進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果及分析：

通過對(duì)調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)和分析，我們從中得到一些啟示：

1．良好的生活習(xí)慣能夠讓學(xué)生充分利用時(shí)間，提高做事效率，身心健康。

良好的作息規(guī)律對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說是必備的品質(zhì)。從調(diào)查情況看70%的學(xué)生在7：00-7：30之間起床，82%的學(xué)生在23：00-24：00休息�！耙惶熘�(jì)在于晨”，早睡早起的習(xí)慣不僅對(duì)身體發(fā)育很重要，而且使我們有充沛的精力干好要做的事情。42%的學(xué)生除了睡覺之外，都會(huì)有4-6個(gè)小時(shí)在寢室。如果學(xué)生們能有良好的生活習(xí)慣，合理充分的安排時(shí)間，認(rèn)真的做好每一件事，大學(xué)四年將創(chuàng)造一片美好的天空。

2．除了休息，寢室還是重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所

平時(shí)的自學(xué)，學(xué)習(xí)效率的好壞，和寢室的學(xué)習(xí)氛圍是分不開的。24%的人認(rèn)為寢室的沒有學(xué)習(xí)氛圍，只有6%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。

現(xiàn)在誘惑學(xué)生的東西很多，既然寢室成了學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一，我們就應(yīng)該在寢室認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，杜絕邊學(xué)習(xí)邊玩的情況，努力豐富自己的各種知識(shí)。這會(huì)讓我們收益匪淺，反之有可能讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣。

3．在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)生們也有自己豐富的娛樂生活

現(xiàn)在的很多學(xué)生都喜歡在寢室逗留，究其原因，一是寢室環(huán)境安逸，二是可以進(jìn)行很多娛樂活動(dòng)，如：聊天，打牌，下棋。在緊張的學(xué)習(xí)之余，一定的娛樂是必不可少的。因?yàn)檫@樣可以緩解身心疲勞，調(diào)節(jié)情緒。

4．人際交往，是大學(xué)生的必修課

人際關(guān)系，是大學(xué)生踏入社會(huì)之后，影響其發(fā)展的一個(gè)重要方面。社會(huì)是人與人的社會(huì)，如何與人交往，是一門藝術(shù)，也是大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻問題。很多人通常抱著“個(gè)人自掃門雪，莫管他人瓦上霜”的交往態(tài)度，這也是很多大學(xué)生忽視的問題。從調(diào)查情況看，32%的人認(rèn)為各自有自己的小圈子，56%認(rèn)為室友間非常團(tuán)結(jié)，有很強(qiáng)的整體意識(shí)。54%的人和室友之間的交流都是看情況，有時(shí)很多，有時(shí)很少。而和其他寢室間是否進(jìn)行交流，2%表示從來沒有，54%表示偶爾會(huì)做，只有44%經(jīng)常和自己寢室以外的其他人進(jìn)行溝通。對(duì)于寢室之間的聯(lián)誼，54%的人都覺得有必要，30%認(rèn)為無所謂，16%認(rèn)為沒必要。從這些看來，大學(xué)生通常喜歡和熟悉的人進(jìn)行交往，但潛意識(shí)的認(rèn)為應(yīng)該多結(jié)交新朋友。只是實(shí)際與想法并沒有很好的結(jié)合在一起。

5．衛(wèi)生

衛(wèi)生是個(gè)很重要的因素，一定要保證寢室與個(gè)人衛(wèi)生，這樣不僅

可以為我們提供良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以防止疾病，減少感冒，有利于我們健康成長(zhǎng)，調(diào)查問卷顯示，關(guān)于寢室的衛(wèi)生狀況，只有8%的人表示能每天打掃一次寢室，76%表示臟了就掃。所以寢室的衛(wèi)生狀況總體良好。

6．個(gè)人與寢室

寢室作為在大學(xué)里的家，76%的人都能找到家的感覺。6%的人對(duì)寢室感到無所謂。從室友那里收獲最多的，四年下來，寢室文化對(duì)我們成材起到的作用，52%的人認(rèn)為寢室集體成員之間有相互激勵(lì)與幫助作用，26%人認(rèn)為寢室這一群體對(duì)大學(xué)生有信息溝通作用。大學(xué)寢室生活作為大學(xué)生生涯乃至我們?nèi)松豢苫蛉钡牟糠�，給了我們無比豐富的財(cái)富。

二存在問題及對(duì)策

實(shí)際上大學(xué)寢室文化多種多樣，它存在于寢室的各個(gè)角落，有好有壞，有積極的，有消極的，通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，在寢室文化建設(shè)方面存在著一些問題，為此我們也提出了相應(yīng)的解決方案：

1．寢室文化建設(shè)缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理，應(yīng)形成自己的特色品牌作為現(xiàn)代大學(xué)，一個(gè)顯著特點(diǎn)就是人多，寢室文化建設(shè)的重要性就可想而知。多數(shù)學(xué)校采取“文明寢室評(píng)比”，這有利于寢室文化的建構(gòu)，也為寢室文化發(fā)展與保持開了個(gè)好頭，但后期沒有什么活動(dòng)去跟隨，沒有去完善寢室文化，并且這一做法沒有得到多數(shù)同學(xué)的支持，

原因是什么，我們認(rèn)為是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與廣大學(xué)生的關(guān)注不夠造成的。那么是否可以加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的重視及其教育廣大學(xué)生更多的關(guān)注寢室文化的建設(shè)，答案是肯定的。

2．寢室文化建設(shè)缺乏切實(shí)的理論指導(dǎo)，應(yīng)加強(qiáng)寢室文化建設(shè) 對(duì)于寢室文化建設(shè)而言應(yīng)摸清“什么是寢室文化——寢室文化現(xiàn)狀——建設(shè)什么樣的寢室文化——制定出符合實(shí)際的建設(shè)方案”這條線，然后付諸實(shí)踐才能見效，而對(duì)于學(xué)生而言，其寢室文化應(yīng)更具鮮明性。所以各高校應(yīng)加強(qiáng)理論的指導(dǎo)，很多同學(xué)沒有獲得成功，往往將學(xué)校不好做為第一要素加以考慮。因此，學(xué)校的責(zé)任也是任重而道遠(yuǎn)。

3．寢室文化不豐富，缺少展示舞臺(tái)，應(yīng)多開展活動(dòng)

大學(xué)雖然聚集了很多來自全國(guó)各地的多才多藝的莘莘學(xué)子，但是缺少一個(gè)展示的平臺(tái)。這與大學(xué)寢室文化單一密不可分。沒有多種多樣的文化活動(dòng)，讓很多同學(xué)感覺到無事可做。逐漸的，同學(xué)們只能各自發(fā)展自己的小圈子而不愿去與陌生進(jìn)行交流，自己的才能也沒有很好的機(jī)會(huì)進(jìn)行展現(xiàn)。而自己的發(fā)展也及局限于自己存在的圈子之中。寢室與寢室之間也走不到一起。單一的寢室文化讓我們錯(cuò)失了很多發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，學(xué)校應(yīng)該積極倡導(dǎo)發(fā)展多樣化的寢室文化，如以寢室為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)小作品比賽，開展寢室文化節(jié)等為寢室文化提供展示舞臺(tái)。

4．大學(xué)生對(duì)寢室文化建設(shè)沒有主人翁意識(shí)，應(yīng)該積極主動(dòng)參與大學(xué)生寢室文化建設(shè)的主體是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)生為中心進(jìn)行建設(shè)。而調(diào)查顯示，很少有學(xué)生積極主動(dòng)的參與大學(xué)生寢室文化建設(shè)，

更別說去組織相關(guān)的寢室文化活動(dòng)和建設(shè)。學(xué)生基本上沒有意識(shí)到寢室文化無論從精神層面還是實(shí)際價(jià)值對(duì)于自己的重要性。大學(xué)生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣，從方方面面影響著我們得到發(fā)展，這些包括人際交往、才藝學(xué)習(xí)、自身的修養(yǎng)，應(yīng)變能力和各種事物的處理能力。學(xué)生對(duì)寢室文化建設(shè)缺乏主人翁意識(shí)，就忽略了這些能力的培養(yǎng)，也導(dǎo)致很多人想學(xué)習(xí)而找不到門路。因此，我們學(xué)生一旦有機(jī)會(huì)參與大學(xué)生寢室文化活動(dòng)，就要積極主動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到最好。要取的實(shí)際收獲，而不是敷衍了事。最關(guān)鍵的還是要有主人翁意識(shí)，不要把它當(dāng)作“別家事”不管，而是要當(dāng)作“自家事”來好好處理。

5．寢室文化應(yīng)以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，堅(jiān)持“教師指導(dǎo)、信賴學(xué)生、依靠學(xué)生、學(xué)生自主”的工作方針，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使寢室文化建設(shè)成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導(dǎo)下，把學(xué)生作為實(shí)施寢室文化建設(shè)工作的主體，通過召開學(xué)生干部、寢室長(zhǎng)會(huì)議，就寢室文化建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作，廣泛征求學(xué)生意見，讓廣大學(xué)生積極、主動(dòng)的參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。尊重學(xué)生的首創(chuàng)精神，為學(xué)生施展才能創(chuàng)造機(jī)會(huì)。學(xué)生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者，更是受益者。重視和發(fā)揮學(xué)生在文化建設(shè)中的主體作用，是學(xué)生寢室文化建設(shè)不可或缺的內(nèi)容之一，使開展的各項(xiàng)活動(dòng)更貼近學(xué)生的實(shí)際，貼近學(xué)生思想，貼近學(xué)生生活。

附表：大學(xué)生寢室文化調(diào)查問卷

寢室對(duì)于我們來說是第二個(gè)家，為了了解寢室文化對(duì)我們大學(xué)生活的影響，我們特此做了這一調(diào)查問卷，感謝您對(duì)此次調(diào)查的支持。

1.（性別）。

2.的學(xué)生。

3 您早上一般在什么時(shí)候起床？( )

A、6：30以前 B、6：30 — 7：00 C、7：00 —7：30 D、7：30以后

4.你們寢室大約什么時(shí)候休息（）

A.22：00點(diǎn)之前 B.22：00-23：00 C.23：00-24：00 D.24:00之后

5.除了在寢室睡覺,您每天在寢室的時(shí)間大約為多少?( )

A、2小時(shí)以下 B、2 — 4小時(shí) C、4 — 6小時(shí) D、6小時(shí)以上 6 您覺得寢室成員的關(guān)系如何？( )

A、很差，常發(fā)生不和 B、冷淡，個(gè)人自掃門前雪

C、有各自的小圈子 D、非常團(tuán)結(jié)，有很強(qiáng)的整體意識(shí)