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戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-27 03:58:09 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

最新戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告

  在發(fā)生了某些事情、情況后,我們需要調(diào)查清楚情況,調(diào)查完畢后,通常還需要完成調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的最新戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

最新戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告

  戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告1

  愛(ài)情是一個(gè)古老而常新的話題,它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)至今仍引發(fā)人們?nèi)?zhēng)論和思索。沖過(guò)硝煙彌漫的高三,跨進(jìn)了大學(xué)這一環(huán)繞著神圣和浪漫光環(huán)的象牙塔,成為被人們寄予厚望的天之驕子。然而,榮耀感和新鮮感退去之后,隨之而來(lái)的大學(xué)生活卻讓我們無(wú)所適從:寬松的管理給了我們廣闊的發(fā)揮空間,大量空余的時(shí)間卻讓我們倍感迷茫;遠(yuǎn)離父母家人的生活給了我們獨(dú)立自主的自由,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性卻讓我們不斷受挫,欲行又止;大群聚居在一起的同齡人給了我們?nèi)穗H交往的無(wú)限機(jī)會(huì),客氣拘禮但缺少真誠(chéng)熱情的交往方式卻讓我們有了弦斷無(wú)人聽(tīng)的感慨;校園里雙雙對(duì)對(duì)的戀人身影給了我們生動(dòng)的啟發(fā),真正適合的人生伴侶卻不可輕易求得……

  如何找到適合自己的終身伴侶,如何找到真正的愛(ài)情,最重要的是我們自己要有一個(gè)正確的愛(ài)情觀。我認(rèn)為愛(ài)情觀是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛(ài)感情問(wèn)題上的具體體現(xiàn),一個(gè)正確的愛(ài)情觀會(huì)引導(dǎo)人走向健康、幸福和美好的生活。

  先看看愛(ài)情的涵義。電子詞典里對(duì)愛(ài)情的解釋是:男女間愛(ài)戀的感情。這沒(méi)什么好說(shuō)的,倒是后面的英文:personal affection有點(diǎn)意思,私人的愛(ài)情或說(shuō)私人的疾病。大約愛(ài)情是西方傳來(lái)的產(chǎn)物,到底是人家說(shuō)的觸其本質(zhì),處理好了是愛(ài)情,處理不好便是疾。

  我們公認(rèn)愛(ài)情是一種感覺(jué)、是一種情緒。感覺(jué)和情緒本身就一種很玄妙的東西,作為這里面最復(fù)雜的一種,愛(ài)情就更是說(shuō)不清道不明是個(gè)什么滋味了。不過(guò),我們可以研究一下愛(ài)情的作用或曰任務(wù)。

  愛(ài)情大約有四大作用:其一讓男女雙方愉悅,可以快樂(lè)的生活;其二進(jìn)一步升華到婚姻,繁衍后代;其三激發(fā)靈感,生出新的藝術(shù);其四解除人生的孤獨(dú)寂寞。由筆者看來(lái),愛(ài)情的每一個(gè)作用很偉大,每一個(gè)作用都是對(duì)人生的最大慰藉!然而,并不是每一場(chǎng)愛(ài)情都可以把四種作用全發(fā)揮出來(lái),或者說(shuō)不是每一份愛(ài)情都含有這四種作用。所以,我們亟需樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,以把握愛(ài)情的內(nèi)在規(guī)律,從而使我們有一個(gè)健康的愛(ài)情史!

  首先,端正戀愛(ài)態(tài)度。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)的教育,使大學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅是一種權(quán)利,更是一種責(zé)任和義務(wù),必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的,封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù),無(wú)視人有愛(ài)的權(quán)利,具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等,那是對(duì)人性的奴役,必須予以否定。但是,如果從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而不承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任,就陷入了非理性主義的泥潭,這種只圖享受、不負(fù)責(zé)任的輕率行為理應(yīng)受到指責(zé)。一位教育家曾教導(dǎo)兒子:“要記住,愛(ài)情首先意味著對(duì)你的愛(ài)惜的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人,是貪淫好色之徒,是墮落者。愛(ài),首先意味著獻(xiàn)給,把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶,為她締造幸福!边@種愛(ài)的權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一,是戀愛(ài)生活的基礎(chǔ)。愛(ài),是感情,只能用感情去愛(ài),而不能用道理去愛(ài)!睈(ài),是人類(lèi)的一種特殊情感,當(dāng)然也只能用感情去愛(ài),這并沒(méi)有錯(cuò),但人作為人,既具有自然屬性,更具有社會(huì)屬性。人之愛(ài)其所愛(ài),除開(kāi)感情因素,也應(yīng)當(dāng)講究理性,應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)的法律和道德規(guī)范。無(wú)理性的愛(ài)是盲目的,很危險(xiǎn)的,導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一場(chǎng)悲劇。

  其次,要正確對(duì)待愛(ài)情的有與無(wú)的問(wèn)題。按照馬克思主義理論,一切高層建筑要有經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),任何事要在吃飽飯前提下開(kāi)展。作為人類(lèi)最高級(jí)的感情,愛(ài)情絕對(duì)是一種奢侈品。既然是奢侈品,就必須是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度,才會(huì)有部分人可以享用,而不是每一個(gè)人都會(huì)有。所以,如果我們終其一生也沒(méi)愛(ài)情的話,要坦然面對(duì),不要感傷。其實(shí)這就是老祖宗常說(shuō)的福份的問(wèn)題!多做好事,多積德吧,下輩子會(huì)有的!

  再次要有一個(gè)合適的愛(ài)情期望值,不能偏高也不能偏低。想象的愛(ài)情常常是王子對(duì)灰姑娘,現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情是講門(mén)當(dāng)戶對(duì),要看雙方的學(xué)識(shí)、職業(yè)、家境是否相當(dāng)。我們不要期望有貴族式的愛(ài)情,因?yàn)槲覀兪瞧矫;我們不要期望如梁祝一般的?ài)情,因?yàn)槲覀兩诂F(xiàn)代;我們也不要期望取個(gè)天仙嫁個(gè)王子,因?yàn)槲覀兊拿恢的敲磶變芍亍?/p>

  再之,要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)情的各大作用,有目的的而不是盲目的尋找愛(ài)情。只有明白你想要的是怎樣的愛(ài)情,你才會(huì)最大可能的遇到你的愛(ài)情。如果你要的是男女之間的歡愉,就找一份天真的愛(ài)情;如果你要的是一個(gè)美滿的婚姻,就找一份權(quán)衡各方的.愛(ài)情;如果你要的是借愛(ài)情激發(fā)靈感,就找一個(gè)浪漫到極點(diǎn)的愛(ài)情;如果你只要解除你的寂寞,就找一個(gè)紅顏知己式的愛(ài)情。唯其如此,才不會(huì)在愛(ài)的路上碰得頭破血流而不知東南西北。也只有當(dāng)你明白你在找什么的時(shí)候,才會(huì)避免一場(chǎng)又一場(chǎng)的人間愛(ài)情悲劇。

  再之,擺正愛(ài)情的位置。要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在人生中的位置。愛(ài)情在人生中占有重要地位,沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完美的,但愛(ài)情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛(ài)情而活著是蒼白的。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),只有偉大的事業(yè)對(duì)人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩(shī)句“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說(shuō)明了這一點(diǎn)。其次,要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在大學(xué)生活中的位置。明確堅(jiān)持學(xué)業(yè)第一的觀點(diǎn),要使大學(xué)生理解,今天的學(xué)習(xí)與未來(lái)的事業(yè)息息相關(guān),也是愛(ài)情美滿的基礎(chǔ)。那種拋開(kāi)學(xué)業(yè)談戀愛(ài)的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的愛(ài)情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的!肚f子》中記載著一個(gè)叫尾生的男子,與一女子相約在一個(gè)橋梁下見(jiàn)面,女子沒(méi)有赴約,而河床漲水了,尾生不肯離開(kāi),抱著橋梁的柱子淹死了!拔采c女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱梁柱而死!睕](méi)有什么比生命還重要了,等不著就不等,"你若無(wú)心我便休,各自相忘于江湖",何必如此離名輕死呢?書(shū)中嘲笑尾生這一類(lèi)的傻家伙,“無(wú)異于磔犬流豕、操瓢而乞者”。

  最后,在交往的過(guò)程中,要做到相互尊重、關(guān)心、幫助和理解。做人要有自己的原則,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约盒闹械那槿硕淖冋麄(gè)自己,應(yīng)該本著"獨(dú)立自主,互相尊重,和睦共處"的原則,站在不同的角度去考慮問(wèn)題,多顧及對(duì)方的感受,盡量避免傷害對(duì)方的自尊心和不讓其感到尷尬。

  另外,我們?cè)谧非髳?ài)情的過(guò)程中也要注意自己的方法和行為。

  中北大學(xué)一宿舍樓下,一男生跪在樓下大聲喊著“我愛(ài)你”,向一位女同學(xué)求愛(ài),此舉很快驚動(dòng)大家,一時(shí)間,宿舍樓上的數(shù)千名同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)、窗戶上吶喊助威,直到宿舍樓管將其勸走,吶喊持續(xù)了近半個(gè)小時(shí)。

  據(jù)宿舍樓里的一位目擊同學(xué)講,當(dāng)時(shí),這個(gè)男生可能剛喝了點(diǎn)酒,腳步有點(diǎn)不穩(wěn),他和其同伴一同來(lái)到了女生宿舍樓下,突然跪在樓門(mén)口大聲沖著樓上喊:“xx,我愛(ài)你!”因?yàn)闃巧鲜冀K沒(méi)有回應(yīng),該男生便一直大喊。很快,他的喊聲驚動(dòng)了樓上的部分同學(xué),起先是有幾個(gè)宿舍的男生跑到陽(yáng)臺(tái)上看熱鬧,有幾個(gè)調(diào)皮的開(kāi)始吹口哨起哄。很快,全樓的同學(xué)都被驚動(dòng),全都跑到了陽(yáng)臺(tái)上觀看。看到男生如此“壯舉”,不少同學(xué)大聲喊:“你真勇敢啊!我佩服你!”還有人用手機(jī)及DV拍下了這一幕。

  大約十幾分鐘后,求愛(ài)男生的一位同學(xué)上前勸其離開(kāi),但這名男生不聽(tīng)勸阻,跪在地上不肯離開(kāi)。這時(shí),在幾名男生的帶領(lǐng)下,樓上的兩千多名同學(xué)都聚在陽(yáng)臺(tái)、窗戶上,齊聲大喊“加油、加油”以示鼓勵(lì),喊聲響徹了整個(gè)校園,就這樣,該男子一直在樓下堅(jiān)持了半個(gè)多小時(shí),但樓上一直沒(méi)有回應(yīng),最后一位樓管走上前,在該男子同伴的幫助下將其勸走。事后,被喊名字的女生稱,自己當(dāng)時(shí)不在宿舍,根本不知道發(fā)生了這件事。對(duì)男生當(dāng)眾求愛(ài)一事,她不愿意多說(shuō)什么。

  選擇何種方式向心儀的女生示愛(ài),本屬私域之事,個(gè)人有著高度的自由。但即便如此,也須明白,自由從來(lái)都是相對(duì)的。就比如求愛(ài),率性而為可以,卻不能有違公序良俗——在無(wú)人的曠野,怎么跪求都無(wú)可厚非,成為經(jīng)典情事也未可知;在夜晚的校園,私密之事轉(zhuǎn)瞬成了公共議題,附著其上的個(gè)人自由便蕩然無(wú)存了。

  對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀十分必要。嘩眾取寵式的表白,固然可以造一時(shí)浪漫之勢(shì),卻未必是理性明智之選。少一些浮躁,多一些內(nèi)省,只會(huì)有益而無(wú)害。而至于同學(xué)的吶喊助威,多半是抱著看客心態(tài),期望“戲劇”矛盾沖突升級(jí)達(dá)至高潮而已。真要換做自己,又有幾人樂(lè)于復(fù)制這一場(chǎng)景呢?切莫為之誘導(dǎo)了去,在歧路上越陷越深。

  愛(ài)情是條單行道,不能回頭,也不能選擇。你已經(jīng)走上了這條單行道,回頭就是違規(guī)。在這條路上的來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就是生活中來(lái)來(lái)往往的人,你一旦上了這條單行道,車(chē)速、路況和行車(chē)的路程只有你自己掌握。有些時(shí)候你會(huì)想,掉頭回去算了。但是不要忘記,這是單行道,你只有走到終點(diǎn)才能再次選擇,就算你再怎么難受,依然要走到終點(diǎn)。既然走上這條相信愛(ài)情的路,就要清楚,這段單行道需要你放棄一些事情。

  大悲無(wú)淚,大悟無(wú)言,大笑無(wú)聲。

  還記得阿甘正傳里面的阿甘。所有的追隨跑步者看到他突然停下來(lái)的時(shí)候,以為圣人要大講一番道理,他看了看成群的追隨者說(shuō)到:I am tired。

  愛(ài)情不一定是轟轟烈烈的,只有平平淡淡才是真!最羨慕那些黃昏下,互相攙扶的老夫妻,他們一起回家,即使沒(méi)有說(shuō)一句情話,可是只是一個(gè)微笑也已經(jīng)勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)!他們做到了“執(zhí)子之手,與子諧老”的愛(ài)情境界,只是在這平靜的畫(huà)面中!

  戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告2

  本次調(diào)查選取了某大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷80份,回收79份,有效率為98.75%。

  (一)大一學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

  大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人,正在戀愛(ài)中的也僅有4人,可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài),僅有1人表示反對(duì),對(duì)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒(méi)想過(guò),60%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛(ài)的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛(ài)成功率上,80%的'學(xué)生選擇“很小”。

  (二)大二學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

  大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀的特點(diǎn)。

  1.在已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說(shuō)明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。

  2.在對(duì)待異地戀和愛(ài)情能否天長(zhǎng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來(lái)充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

  3.在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強(qiáng),而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4.在如何對(duì)待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說(shuō)明男生比女生重情,而女生比男生樂(lè)觀。

  5.在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

  (三)大三學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

  大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來(lái)看,多半已經(jīng)戀愛(ài),但戀愛(ài)的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。

  調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?家庭等原因而不會(huì)發(fā)展成為婚姻。

  針對(duì)男女生的許多不同,做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要,只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛(ài)情看得很重;在戀愛(ài)時(shí)間上,女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛(ài)深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人,且對(duì)戀愛(ài)的對(duì)象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

  總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛(ài)觀比較成熟,大都能在愛(ài)情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有抹掉他們的純真,他們對(duì)愛(ài)情仍有美麗的向往。

  (四)大四學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

  大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學(xué)生在問(wèn)卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):

  1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來(lái)所理想的人,75%的人認(rèn)為不是。

  2.對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問(wèn)題上,認(rèn)為可以的只有7人。

  3.對(duì)于大學(xué)愛(ài)情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。

  4.對(duì)于戀愛(ài)與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛(ài)重要。

  5.對(duì)于分手后的態(tài)度,有6人表示會(huì)傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。

  6.對(duì)同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對(duì)態(tài)度。

  戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告3

  愛(ài)情是永恒的話題,人們不惜用最美麗的語(yǔ)言來(lái)描繪愛(ài)情的永恒和不朽,認(rèn)為愛(ài)情能給人帶來(lái)精神上的激勵(lì)、情緒上的歡愉、生活上的充實(shí),沒(méi)有愛(ài)情的人生是蒼白的、消沉的,甚至是沒(méi)有意義的。也有人由于看到他人的不幸或自己經(jīng)歷過(guò)不幸,對(duì)愛(ài)情持悲觀的態(tài)度,認(rèn)為美好的愛(ài)情只是文藝作品中的演繹,而生活中的愛(ài)情帶給人更多的是痛苦而不是歡愉。

  因?yàn)閻?ài)情是大學(xué)校園里的熱門(mén)話題,也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。正值青春期,從艱辛的高中步入的大學(xué)生,沒(méi)有了學(xué)業(yè)的重壓,沒(méi)有了父母的管束,沒(méi)有了老師的叮嚀,就如同打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)純潔的天空中自由飛翔。隨著性生理的成熟和性心理的發(fā)展,渴望愛(ài)情,想談戀愛(ài)已成為大學(xué)生中較為普遍的心理狀態(tài)。但是,由于大學(xué)這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境,以及大學(xué)生自身的'一些因素,許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)也承受著戀愛(ài)與性有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的困擾。大學(xué)生由于其自身的不成熟,很多事情率性而為,包括愛(ài)情。造成了一生的悲劇,或者影響了一生的擇偶。

  研究大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)愛(ài)情的本質(zhì),處理好戀愛(ài)關(guān)系,愛(ài)情就會(huì)給人生帶來(lái)幸福,否則就可能成為人生不幸的誘因。

  所謂愛(ài)情是一對(duì)男女基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同和生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互傾慕,并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專業(yè)的感情。性愛(ài)、理想和責(zé)任是構(gòu)成愛(ài)情的三個(gè)基本要素。大學(xué)生戀愛(ài)有利也有弊。

  一、大學(xué)生談戀愛(ài)的益處

  變得自信:

  甜蜜的愛(ài)情使他們?cè)谛螁斡爸坏耐瑢W(xué)面前無(wú)比驕傲。特別是宿舍臥談會(huì)時(shí),他們能深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,讓室友佩服得五體投地。

  生活充實(shí):

  玩拖拉機(jī)斗地主不再是談戀愛(ài)的人的業(yè)余活動(dòng),他們不用背著沉重的書(shū)包獨(dú)闖圖書(shū)館,他們有豐富的校園生活。

  節(jié)儉資源:

  他們能用最少的錢(qián)去度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,比如手拉手在校園閑逛,一分錢(qián)都不花也會(huì)很開(kāi)心。

  勤勞干凈:

  他們愛(ài)好洗衣服、洗頭、五講四美。不至于為選擇幾件臟衣服中哪一件而煞費(fèi)苦心。尤其是男生,甘愿充當(dāng)女生的單車(chē)司機(jī),樂(lè)此不疲。

  高效學(xué)習(xí):

  他們資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不至于為通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)挑燈夜戰(zhàn)。但至少一半的成績(jī)應(yīng)歸功于每晚如期占座位的她(他)。

  勤工儉學(xué):

  對(duì)金錢(qián)的渴望讓他們養(yǎng)成了艱苦奮斗的作風(fēng),當(dāng)請(qǐng)她(他)吃飯時(shí)可以理直氣壯的說(shuō):這是我自己賺來(lái)的錢(qián)。

  懂得寬容:

  他們寧愿討得幾秒鐘的歡悅,委曲求全而暫時(shí)放棄自己的觀點(diǎn)。而不至于因?yàn)橛^點(diǎn)與對(duì)方不同而爭(zhēng)得耳脖赤紅。

  學(xué)會(huì)體貼:

  他鍛煉了翻墻入室的攀援功夫和穿墻而入的縮骨法,而不至于經(jīng)常夜半打擾宿舍管理員。

  自由生活:

  他們是自由主義和無(wú)政府主義的極力擁護(hù)者,尤其反對(duì)物以類(lèi)聚。他們不會(huì)遭受各種紛擾,為安排活動(dòng)日志煞費(fèi)苦心。

  身體健康:

  他們經(jīng)常逛街、去電影院和飲食店,平常有足夠的運(yùn)動(dòng)量,不至于因?yàn)槿鄙馘憻挾?jīng)常光顧醫(yī)院。

  戀愛(ài)應(yīng)成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,比如兩個(gè)人一起商量考研,一起出國(guó)。

  戀愛(ài)固然很浪漫,沒(méi)有金錢(qián)困擾,沒(méi)有世俗的虛偽,是比較真摯的、單純的,工作之后談戀愛(ài)就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊,條件啊。

  戀愛(ài)是一種人于人的密切相處,這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn),還有對(duì)方的缺點(diǎn),在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己,包容別人,會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長(zhǎng)。

  二、大學(xué)生談戀愛(ài)的弊端

  過(guò)分的沉溺于戀愛(ài),荒廢學(xué)業(yè),會(huì)失去自我,失去人生目標(biāo)

  在這一問(wèn)題上,我們有一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例:一名大學(xué)生正在上課,突然間手機(jī)響了,然后就不顧正在上課匆忙的和老師請(qǐng)假要求離校。后來(lái)才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。

  浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢(qián)財(cái)

  和女朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛(ài)在物質(zhì)方面的需求是非常大的,而且又是必須的。

  戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告4

  一、關(guān)于大學(xué)期間的戀愛(ài)

  在本次調(diào)查中,70%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生的戀愛(ài)是不可靠的。只有30%的同學(xué)肯定了大學(xué)生戀愛(ài)的可靠性。說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)真思考了大學(xué)戀愛(ài)的問(wèn)題,認(rèn)為身處大學(xué)校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營(yíng)一段感情,也沒(méi)有足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去承擔(dān)對(duì)另一人的責(zé)任,因此,認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)并不是十分可靠的。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,僅有32%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)持反對(duì)態(tài)度。而15%的同學(xué)完全贊成,另有7%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該對(duì)其因勢(shì)利導(dǎo),剩余30%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)于這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該聽(tīng)其自然。說(shuō)明同學(xué)們對(duì)大學(xué)戀愛(ài)還是充滿期待的,希望能在大學(xué)時(shí)期體驗(yàn)愛(ài)情的喜悅。對(duì)于戀愛(ài)的最佳年齡階段這個(gè)問(wèn)題,58%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)時(shí)代是戀愛(ài)的最佳時(shí)期。的確,大學(xué)中的我們已經(jīng)不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個(gè)特別的人來(lái)分享我們的喜怒哀樂(lè)。這種想法當(dāng)然是無(wú)可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)之上。

  二、關(guān)于戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)和目的

  在大學(xué)生戀愛(ài)的主要?jiǎng)訖C(jī)的問(wèn)題中,30%的同學(xué)是為了尋求精神寄托,36%的同學(xué)是為了擺脫寂寞,17%的同學(xué)是為了尋覓結(jié)婚對(duì)象,7%的同學(xué)是為了尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力,剩余10%的同學(xué)是為了享受其中的樂(lè)趣。為了尋求精神寄托而戀愛(ài)的同學(xué),并沒(méi)有找準(zhǔn)自己在大學(xué)中的正確方向,有追求,有理想的同學(xué)是不會(huì)把精神寄托都放在戀愛(ài)方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛(ài)的同學(xué)是對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)任的。僅僅因?yàn)榧拍陋?dú)而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對(duì)象的同學(xué)僅占不到五分之一的比例,表明大學(xué)生的戀愛(ài)多不是以結(jié)婚為目標(biāo)的,大學(xué)生戀愛(ài)過(guò)程中有很多不確定性和許多變數(shù),很難保證大學(xué)中的戀愛(ài)對(duì)象就是今后的結(jié)婚對(duì)象,事實(shí)也告訴我們很少一部分大學(xué)中的情侶最終能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。對(duì)于于大學(xué)生戀愛(ài)的目的,34%的同學(xué)選擇了滿足心理需要,41%的同學(xué)選擇了享受這個(gè)過(guò)程,4%的同學(xué)選擇了滿足生理需要,13%的同學(xué)選擇了為了畢業(yè)后建立家庭,剩下8%的同學(xué)選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),有十分之一以上的同學(xué)戀愛(ài)的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認(rèn)可的,這種思想容易導(dǎo)致在戀愛(ài)中的不負(fù)責(zé)任,容易傷害到他人。而因?yàn)橥瑢W(xué)中很多都戀愛(ài)而自己也加入戀愛(ài)的行列式完全不必要的。若沒(méi)有合適的'人選,沒(méi)有真感情的基礎(chǔ),完全因?yàn)殡S大流而談戀愛(ài),往往不能很好的體會(huì)愛(ài)情帶來(lái)的樂(lè)趣,有時(shí)也易造成分手現(xiàn)象,對(duì)自己和他人造成情感傷害。

  三、關(guān)于婚前性行為

  調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于婚前性行為的態(tài)度,30%的同學(xué)堅(jiān)決反對(duì),5%的同學(xué)持贊成態(tài)度,20%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該任其發(fā)展,余下45%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,但他們自己不會(huì)這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂(lè)觀的。說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛(ài)關(guān)系。這種結(jié)果顯示了當(dāng)今大學(xué)生對(duì)待自己還是比較負(fù)責(zé)任的,尤其是女生,懂得保護(hù)自己。這也表明了多數(shù)大學(xué)生還是思想上比較成熟的,并不會(huì)被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會(huì)后悔的事情。對(duì)于大學(xué)生出現(xiàn)婚前性行為的原因,28%的同學(xué)認(rèn)為是一時(shí)沖動(dòng)所致,40%的同學(xué)認(rèn)為是緣于生理和心理的強(qiáng)烈需要,32%的同學(xué)認(rèn)為是情感深化的必然結(jié)果。

  四、關(guān)于戀愛(ài)對(duì)生活的影響

  1、學(xué)業(yè)方面

  對(duì)于戀愛(ài)是否會(huì)影響學(xué)業(yè),不同的人有不同的觀點(diǎn)。85%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵(lì),促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步,但亦有可能雙方過(guò)于沉浸于愛(ài)情的感受當(dāng)中,花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而耽誤了學(xué)業(yè)。另有12%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)是沒(méi)有不良影響的。也有3%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)課余促進(jìn)學(xué)業(yè)。對(duì)于戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)的影響并沒(méi)有定論可言,結(jié)果是因人而異的。能夠很好權(quán)衡愛(ài)情也學(xué)業(yè)的同學(xué)一定可以合理安排時(shí)間和精力,既享受愛(ài)情,又保證學(xué)業(yè)的出色完成。

  2、開(kāi)銷(xiāo)方面

  戀愛(ài)中,一定有一些單身時(shí)并不必要的花銷(xiāo)。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對(duì)于戀愛(ài)中花銷(xiāo)問(wèn)題,認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)是花銷(xiāo)增加的同學(xué)占47%的比例,認(rèn)為會(huì)減少花銷(xiāo)的同學(xué)僅占12%,其余41%的同學(xué)認(rèn)為因人而異。戀愛(ài)中的開(kāi)支問(wèn)題也是比較突出的。一般都會(huì)增加花銷(xiāo),對(duì)大學(xué)生的個(gè)人生活水準(zhǔn)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)為了給男、女朋友買(mǎi)禮物而在很長(zhǎng)一段時(shí)間里節(jié)衣縮食。但對(duì)于家庭比較富裕的同學(xué)影響較大。

  3、愛(ài)情與友誼

  沉浸于愛(ài)情喜悅中的同學(xué)們往往會(huì)忽視了與同學(xué)朋友的溝通和交流!岸耸澜纭闭加昧诉^(guò)多時(shí)間后,必然導(dǎo)致與朋友們相處的時(shí)間少之又少。大學(xué)是發(fā)展友誼和擴(kuò)展人際關(guān)系的良好場(chǎng)所。對(duì)于因愛(ài)情而忽視了友誼的培養(yǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),未免不是一件十分遺憾的事情。

  4、失戀之后

  失戀對(duì)一個(gè)人的打擊是比較大的,對(duì)一個(gè)人付出許多感情之后,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人逐漸離我們遠(yuǎn)去了,這當(dāng)然令人傷感。在對(duì)于失戀問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)題中,47%的同學(xué)都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學(xué)選擇了無(wú)所謂,4%的同學(xué)選擇了有報(bào)復(fù)傾向,18%的同學(xué)選擇更加努力地學(xué)習(xí)?梢(jiàn)大學(xué)中戀愛(ài)失敗對(duì)一個(gè)人的打擊是比較大的,會(huì)對(duì)同學(xué)的情感造成很大的傷害。嚴(yán)重的影響到同學(xué)對(duì)生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學(xué)承受能力比較好,能夠處理好感情問(wèn)題,不至于嚴(yán)重影響到正常的生活和學(xué)習(xí)。

  大學(xué)生活豐富多彩,其中戀愛(ài)也是其中一抹亮麗的色彩。希望對(duì)愛(ài)情充滿憧憬和向往的大學(xué)生們能夠樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,規(guī)避戀愛(ài)中易出現(xiàn)的一些問(wèn)題,享受戀愛(ài)的美好過(guò)程的同時(shí)也在追求理想的過(guò)程中不斷前進(jìn)。

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