調(diào)查報告的摘要

　　在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，不同種類的報告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的調(diào)查報告的摘要，歡迎大家分享。

調(diào)查報告的摘要1

　　隨著社會發(fā)展和人民生活素質(zhì)的提高，百姓們對飲食有了新的要求，不再是以溫飽為目的，而是為了享受美食，在填飽肚子的`過程中也要同時滿足口味的需求，所以市場上出現(xiàn)了各式各樣的不同口味的餐飲店，然而不同的餐飲店有著不同的經(jīng)營模式與不同的定位，來爭取不同類型的客人，那究竟不同的經(jīng)營模式對餐飲市場有多大影響?本人對市內(nèi)幾個類型的餐飲店進行調(diào)查，最終列舉出不同餐飲業(yè)對餐飲市場的影響。

調(diào)查報告的摘要2

　　一、概念與特點

　　調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。

　　調(diào)查報告有以下幾個特點

　　(一)寫實性。

　　調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性寫實性。

　　的語言實事求是地反映某一客觀事物。

　　充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。

　　(二)針對性。

　　調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對針對性。

　　和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。

　　所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。

　　(三)邏輯性。

　　調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而邏輯性。

　　是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。

　　二、分類調(diào)查報告的種類主要有以下幾種

　　(一)情況調(diào)查報告。

　　是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)情況調(diào)查報告查報告。

　　這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

　　(二)典型經(jīng)驗調(diào)查報告。

　　典型經(jīng)驗調(diào)查報告。

　　是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗，從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。

　　(三)問題調(diào)查報告。

　　是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真問題調(diào)查報告相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。

　　三、寫法調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

　　(一)標(biāo)題。

　　標(biāo)題可以有兩種寫法。

　　一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主標(biāo)題。

　　題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”“關(guān)于××××、的調(diào)查報告”“××××調(diào)查”等。

　　另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式、和正副題結(jié)合使用三種。

　　陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的'規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。

　　作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

　　(二)正文。

　　正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

　　正文。

　　1、前言。

　　有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對、前言象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。

　　前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　2、主體。

　　這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、主體。

　　做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。

　　3、結(jié)尾。

　　結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步、結(jié)尾。

　　改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

　　調(diào)查報告的具體要求1、調(diào)查報告的內(nèi)容要求:調(diào)查報告需體現(xiàn)調(diào)查到的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)制定圖表，并對數(shù)據(jù)進行分析，獲得調(diào)查結(jié)果且需提出解決方案。

　　2、排版的具體要求:

　�、贅�(biāo)題，黑體，三號字體，加粗。

　　②姓名，楷體，小四字體。

　　③正文，宋體，小四字體，小標(biāo)題要加粗，1、5倍行距。

　　④摘要和關(guān)鍵詞，“摘要”和“關(guān)鍵詞”這五個字要加粗。

　　楷體，小四字體，1、5倍行距

調(diào)查報告的摘要3

　　關(guān)于小學(xué)生近視眼與視力下降的研究報告

　　一、問題的提出

　　我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)。可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多，所以，我想借助這次機會，去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。

　　二、調(diào)查方法

　　1、查閱有關(guān)視力下降的'原因的書籍、報刊、網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的主要原因。

　　2、通過多種途徑，搜集有關(guān)視力下降導(dǎo)致的后果。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　世界上有近視眼的人占世界人數(shù)的33%

　　世界上近視度數(shù)最高達到3000度

　　四、結(jié)論

　　⑴做作業(yè)時的姿勢不良。

　　⑵每天花在上網(wǎng)、看電視上的時間比較多。

　　⑶經(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過八成。

　　所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護視力的重點，切勿讓心靈的窗戶受到損害。

調(diào)查報告的摘要4

　　通過對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的數(shù)據(jù)材料進行比較分析，是掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況的重要手段，本文以海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來開展的'跟蹤調(diào)查為基礎(chǔ)，對主要就業(yè)指標(biāo)進行了比較與分析，對調(diào)查反映出的結(jié)果進行了分析，對工作中的不足之處進行了思考。

調(diào)查報告的摘要5

　　中國經(jīng)濟正在以加速度融入世界，社會對專業(yè)從事進出口貿(mào)易報關(guān)的人才的需求量激增，持證報關(guān)員作為溝通國內(nèi)與國際貿(mào)易的`橋梁在市場上愈加緊俏。日前，記者從全市最大的專業(yè)人才供應(yīng)方連邦教育主辦的“首屆天津市報關(guān)行業(yè)年會”上獲悉，20xx年本市報關(guān)人才缺口將達到8萬人以上，與其相關(guān)的外貿(mào)操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬個崗位虛位以待;與此同時，今年起報關(guān)人才入行門檻將進一步提高。專家預(yù)測，20xx年整個報關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”，特別是手持“雙證”——報關(guān)員證書和報檢員證書的人才，成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。

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　　當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外，當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的`現(xiàn)象，我利用課余時間對我所教的NIIT052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月費用1000元以上的人占20%，月費用500~1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中，超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。

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　　如今，網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)已經(jīng)得到越來越多的應(yīng)用，網(wǎng)上購物使得交易的效率提高，節(jié)省了人們的寶貴時間，足不出戶就可以購買到自己想要的東西，而且網(wǎng)上購物信息量大，且易于查詢，大大方便了現(xiàn)在人們的'生活。人們在快節(jié)奏的生活中尋找快捷的生活方式，其中電子商務(wù)技術(shù)為人們提供了更加便利的購物方式。隨時代的發(fā)展，網(wǎng)上業(yè)務(wù)越來越受到人們的歡迎，其中給人們帶來的最大的方便的便是互聯(lián)網(wǎng)。隨之產(chǎn)生的網(wǎng)上購物更是網(wǎng)絡(luò)中的新秀。只要輕輕一點就會送貨上門，真是既方便又快捷!于是網(wǎng)上購物逐漸被越來越多的人們所認識，成為了當(dāng)今紅火的商業(yè)形式之一。本課題“網(wǎng)上書城”就是網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)的一種。

調(diào)查報告的摘要8

　　一、研究背景：

　　由于現(xiàn)在的初中生，幾乎都是獨生子女，家長都比較疼愛，對于孩子提出來的要求，基本上都答應(yīng)，造成孩子偏愛零食，再加上我校是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們買零食情況普遍存在，為此，我們小組在這方面進行了調(diào)查研究。

　　二、研究目的：

　　通過調(diào)查了解學(xué)生們買零食基本情況以及買零食的原因，針對部分同學(xué)偏愛零食的不良習(xí)慣，提出整改措施。

　　三、研究方法：

　　觀察法、問卷法。

　　四、研究時間：

　　9月25日至11月20日

　　五、小組分工：

　　組長：付愛仙（負責(zé)撰寫報告及匯報）組員：付萬英、朱建軍、張?zhí)K杭（負責(zé)觀察及問卷調(diào)查）吳倩倩、付子姣、金瑩瑩（負責(zé)總結(jié)材料）

　　曹錚、張靚、張晶（負責(zé)課件的制作）

　　六、研究問題：

　　1、同學(xué)們每月的零食的消費數(shù)目的調(diào)查；

　　2、導(dǎo)致同學(xué)們買零食的原因是什么？

　　3、如何改掉偏愛零食不良習(xí)慣？

　　七、研究過程：

　　1、實地察看；

　　2、問卷調(diào)查。

　　從調(diào)查的情況看，早餐和中餐買零食的不多，而晚自習(xí)結(jié)束后買零食的就多得不得了，同學(xué)每月買零食花費25元左右。通過問卷得出同學(xué)買零食的原因有以下幾方面：

　　（1）零食的味道好，就像上癮一般，無法離開它；

　�。�2）有人請客，不吃白不吃；

　　（3）看到別人在吃，當(dāng)然自己忍受不住；

　　（4）由于部分同學(xué)存在著偏食的習(xí)慣，不喜歡有些飯菜，沒有吃飽，到小店買零食填肚子；

　�。�5）買零食可以邊走邊吃，節(jié)省時間，又美味可口，實在一舉兩得；

　　（6）零食的外面包裝，很有吸引力，不得不買來嘗嘗。

　　早餐有部分同學(xué)進餐廳還不到5分鐘，就出來到學(xué)校商店買零食，原因是偏食造成的，椐我們調(diào)查組了解，我們學(xué)校供應(yīng)的早餐是相當(dāng)豐富的，有面包、包子、麻球、粽子、雞蛋、蛋糕、稀飯、蛋炒飯和牛奶等。

　　由于部分學(xué)生存在著浪費現(xiàn)象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪費，導(dǎo)致早餐沒吃飽，而找借口到小店買零食。晚自習(xí)后，為什么有那么多人買零食呢？原因是肚子餓了，其實睡覺前吃零食是很不好的。因為睡前因饑餓吃些零食，在吃完以后又不及時刷牙或漱口，清潔牙齒和口腔，很容易引發(fā)齲齒。

　　八、調(diào)查后我們小組提供如下建議：

　　1、提倡節(jié)約，反對浪費，發(fā)倡議書；

　　節(jié)約型校園倡議書：

　　無論大海多么廣闊，也是由每一滴水匯集而成。節(jié)約就象大海中的'水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。為此我班決定開展以“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一分錢，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一張紙�！睘橹黝}的“節(jié)約五個一”活動。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在后中校園蔚然成風(fēng)，讓我們行動起來！為創(chuàng)建節(jié)約型社會而努力！

　　2、多吃飯菜，因為零食沒有營養(yǎng)，矯正偏食的壞習(xí)慣；

　　3、平時父母零用錢少給一點，把零用錢轉(zhuǎn)移到精神消費上來；

　　4、建議學(xué)校食堂，在早上10點鐘左右供應(yīng)營養(yǎng)餐，因為吃早餐與午餐之間間隔時間過長，吃中飯時，我們肚子早就餓了，第五節(jié)課上課效率很低。

　　由于種種原因，早餐總是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上課，而未到午餐就感到肚子餓了，直接影響第四、五節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。在這種情況下，如果在上午10點左右吃一點零食，就可以圓滿地解決這一問題。

　　感想與體會：

　　1、部分偏愛零食造成早餐和中餐都不吃的同學(xué)，應(yīng)及時改正飲食習(xí)慣；

　　2、針對班級里買零食開銷大的同學(xué)，我們將做同學(xué)之間的思想工作。

調(diào)查報告的摘要9

　　目前,工件表面的精整加工占據(jù)了大約37%-50%的制造時間,且主要依賴于熟練工人的手工研磨和拋光來實現(xiàn)。在模具和光學(xué)零件加工等行業(yè),工件表面精整加工已經(jīng)成為制約制造技術(shù)發(fā)展的一個關(guān)鍵問題。因此,深入開展高精度、高效率、低成本的自動化精整加工技術(shù)與方法研究具有重要的意義。針對工件表面研拋過程中普遍存在的力-位耦合問題,提出了一種基于磁流變力矩伺服器和經(jīng)濟型數(shù)控車床的力-位解耦控制研拋技術(shù)和方法,并進行了理論探討和實驗研究。該方法通過磁流變力矩伺服器對研拋力進行獨立控制,通過數(shù)控車床的位置伺服系統(tǒng)控制研拋工具的位置和姿態(tài),從而有效地解除了研拋過程中的力-位耦合,為實現(xiàn)工件表面的高精度、高效率、低成本、自動化研拋奠定了重要的基礎(chǔ)。針對磁流變力矩伺服器設(shè)計與應(yīng)用的需要,對磁流變液性能進行了測試研究,提出了臨界剪切速率的概念,修正了BINGHAM模型,并建立了磁流變力矩伺服器的力矩計算模型,分析了工作轉(zhuǎn)速對輸出力矩的影響規(guī)律,引入了臨界轉(zhuǎn)速概念,指出為了提供穩(wěn)定的輸出力矩,力矩伺服器應(yīng)工作在臨界轉(zhuǎn)速之上;借助于ANSYS軟件工具對力矩伺服器的磁路進行了數(shù)值分析,驗證了所設(shè)計的磁流變力矩伺服器結(jié)構(gòu)的合理性。針對研拋過程研拋力矩控制的'需要,建立了研拋工具系統(tǒng)的動態(tài)模型,并對控制系統(tǒng)進行了仿真分析,得到了適合于此系統(tǒng)的控制參數(shù)。最后對力矩控制進行了實驗研究,確定了合理的控制和采樣周期。在單位階躍信號激勵下,得到了理想的控制效果。針對研拋過程中研拋頭位置和姿態(tài)控制的需要,介紹了工具系統(tǒng)的路徑規(guī)劃方法,并結(jié)合Preston方程分析了規(guī)劃的路徑對研拋參數(shù)的影響,得到了在勻速進給條件下,工件曲率半徑對研拋駐留時間的影響規(guī)律,即曲率半徑越小,駐留時間越長,并給出了車床的主軸轉(zhuǎn)速運行模式的選擇方法。針對旋轉(zhuǎn)體非球面工件的研拋實驗需要,開發(fā)了一套非球面柔順研拋控制軟件系統(tǒng),提出了一種研拋力矩的時域規(guī)劃方法,并分別對旋轉(zhuǎn)拋物面、橢球面和平面進行了研拋實驗,均得到了納米級的表面質(zhì)量,驗證了力-位解耦理論的有效性與可行性

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　　當(dāng)今社會，科技經(jīng)濟發(fā)展飛速，市場竟?fàn)幦找婕ち摇４髮W(xué)生的就業(yè)問題已成為社會的熱門話題。社會需要的.人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化，掌握當(dāng)今社會真正需要什么類型的大學(xué)生，對大學(xué)生以后就業(yè)大有裨益。并且有利于在校大學(xué)生了解最新社會人才動態(tài)需求，做好準(zhǔn)備。

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　　“科教興國”是國家提出的把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀的重大戰(zhàn)略，是增強綜合國力、強國富民的戰(zhàn)略方針。科教興國戰(zhàn)略為科技和教育事業(yè)的發(fā)展提出了重要任務(wù)，企業(yè)職工教育培訓(xùn)作為教育大系統(tǒng)中的重要組成部分，擔(dān)負著提高勞動者素質(zhì)、促進科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重任。做好企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作，有利于科教興國戰(zhàn)略的實施，有利于經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。職工培訓(xùn)是人力資源管理與開發(fā)的組成部分和關(guān)鍵職能,企業(yè)要生存和發(fā)展,必須重視職工培訓(xùn).隨著科學(xué)技術(shù)的進步、職工個人的發(fā)展以及企業(yè)發(fā)展的需要,職工培訓(xùn)越來越重要;由于傳統(tǒng)和計劃經(jīng)濟體制的影響,一些企業(yè)對該工作存在諸多誤區(qū):成本能省則省、效益好時不需培訓(xùn)、效益差時無錢培訓(xùn)、高管人員不需培訓(xùn)等.因此要從觀念、內(nèi)容、方式以及授課者的選擇等方面創(chuàng)新職工培訓(xùn)工作.只有這樣,企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地.因此研究和探討企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作意義深遠重大。

　　企業(yè)職工必須接受培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種手段，職工培訓(xùn)在幫助企業(yè)迎接競爭性挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。職工培訓(xùn)可以有效地幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視職工培訓(xùn)工作的'企業(yè)會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓(xùn)不僅通過職工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益，而且增強職工本人的素質(zhì)和能力，使職工受益。培訓(xùn)是管理的前提、培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足職工高層次的精神文化需求來激發(fā)職工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機會和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進展?fàn)顩r，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。

　　為了充分了解企業(yè)職工思想現(xiàn)狀，了解企業(yè)對職工培訓(xùn)要求和規(guī)劃，建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系。本人在成都某企業(yè)范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓(xùn)需求調(diào)研，共發(fā)出問卷100份，回收問卷95份，其中有效問卷94份，中層管理人員問卷8份，主管級及職工級86份，現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。

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　　隨著社會的發(fā)展，人才的增多，就業(yè)壓力也越來越大。大學(xué)生從早些年的包分配，到后來的不包分配，到現(xiàn)在甚至都找不到工作。隨著全民素質(zhì)的'提高，大學(xué)生已經(jīng)不再是“天之驕子”的代名詞了。每年幾百萬的大學(xué)畢業(yè)生，他們的就業(yè)問題不僅是個人問題，更是社會問題。在這種情況下，有些大學(xué)生就選擇了考研、出國等來暫時逃避就業(yè)問題。對此，我們組員在校內(nèi)做了一次關(guān)于“大學(xué)生畢業(yè)方向”的調(diào)查。

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